Grafiken zur Gesundheitskompetenz Europa/Deutschland

Gesundheitskompetenz in Deutschland – Ergebnisse des HLS-GER
exzellentes
15-29 J.
30-45 J.
46-64 J.
ab 65 J.
männlich
weiblich
MH*
ohne MH*
Bildung niedrig
Bildung mittel
Bildung hoch
Gesamt
ausreichendes
problematisches
inadäquates HL-Niveau
10,3
42,5
40,5 8,5
44,3
40,2
7,8
37,1 45,8
3
30,7
51,1
7,1
7,5
39,8
37
43,8
45,4
10,6
18,8
53
7
40,1
43,8
6,8
7
9,4
15,2
9,2
10,1
17,5
9
6,231,745,916,3
7,5
42,2
44,4
5,8
9,1
39,7
43,9 7,4
7,3
38,4
44,6
9,7
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%
*Migrationshintergrund
Quelle: S
chaeffer et al. (i.E.) Health Literacy in Deutschland. In: Schaeffer, Pelikan (Hrsg.)
Health Literacy: Forschungssstand und Perspektiven. Göttingen: Hogrefe
Gesundheitskompetenz im europäischen Vergleich – Ergebnisse des HLS-EU
exzellentes
Deutschland Gesamt
Österreich
Bulgarien
DE (NRW)
Griechenland
Spanien
Irland
Niederlande
Polen
Europa Gesamt
7,3
9,9
11,3
ausreichendes
problematisches
38,4
32,6
19,5
26,9
30,9
50,8
7,5
29,7
36
34,4
35,2
11
13,9
46,3
35,9
9,7
18,2
35,3
38,7
25,1
16,5
38,2
39,6
21,3
44,6
35,2
34,1
15,6
9,1
33,7
26,6
19,6
inadäquates HL-Niveau
10,3
26,9
< 1,8
10,2
12,4
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%100%
Quelle: H
LS-EU Consortium (2012) Comparative Report of Health Literacy in eight
EU Member States. The European Health Literacy Survey HLS-EU, online
Publication: www.health-literacy.eu

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