Zentralabitur NRW Englisch 2017 und 2018: anwendungs-/produktionsorientierte Zieltextformate in Klausurteil A (Lesen/Schreiben: Teilaufgabe Evaluation: re-creation of text) Zieltextformate Wesentliche Merkmale der Textformate Kommunikationssituation letter (formal letter, letter to the editor; personal letter) speech script (talk, public/formal speech, [debate] statement) newspaper article (report, comment) (written) interview nur LK: Ausgestaltung, Fortführung oder Ergänzung eines literarischen Ausgangstextes (narrative Texte, dramatische Texte, film script) Verfasser Adressat Mitteilungsabsicht Form & Inhalt Sprache formeller/informeller Stil der jeweiligen Briefform gemäß, z.B. • Adressen, Datum • Anrede, Schlussformel • Anfang: Bezugnahme • Struktur Ort und Zeit Einleitung: z.B. Begrüßung, Thema, Ziel gemäß Kontext Anlass Hauptteil: in der Regel formeller Stil Redner rhetorische Mittel • Struktur und Verknüpfung Thema/Intention • Fakten, Argumente, Wertungen, … Zuhörer/Publikum Abschluss: z.B. Zusammenfassung, Appell je nach Medium (Print- und Überschrift gemäß Kontext und Format Digitalmedien): Struktur (Sinnabschnitte) (z.B. popular paper/quality Ort und Zeit je nach Mitteilungsabsicht: paper; school magazine; online Autor und Adressat journal/website) • Fakten, Wertungen Anlass • Objektivierung, Mitteilungsabsicht Personalisierung/Dramatisierung • Einzelfall, Kontext gemäß Kontext und Format Ort und Zeit Interviewer: sachlich-neutral, reflektiert, ggf. Interviewer – Interviewpartner in der Regel formeller Stil, ggf. mit kritisch Anlass – Thema – Intention informellen Elementen • Einleitung (Thema, Gesprächspartner) • strukturierte Fragesequenz • Abschluss Interviewpartner: rollen- und kontextgemäße Antworten z.B. Umschreiben mit neuer Erzählperspektive oder anderem Ende, Füllen von Leerstellen im Text (z.B. interior monologue, personal letter) oder Fortführung der Textvorlage Passung hinsichtlich der inhaltlichen und sprachlichen Gestaltung des vorgegebenen Textes
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