Klassenmanagement Grundlage erfolgreichen Lernens Ein

Teilnahmeinformationen
Leitung:
Anmeldung
Hedwig Imhoff
(Trainerin für Kollegiale
Beratung und
Supervision, Moderatorin
zu den Themen
Schulentwicklung,
Kommunikation und
Gesprächsführung,
ehemalige Schulleiterin
einer inklusiven
Ganztagsschule)
Seminartitel:
Klassenmanagement
Datum:
26.04.2016
Ort:
i.k.e., Essen
Telefon:
Beitrag:
90,00 (ohne Verpflegung)
Wegbeschreibung:
Wird mit der Anmeldebestätigung zugeschickt.
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich bis
spätestens 05.04.2016
bei uns an. Eine spätere
Anmeldung ist möglich
aber unsicher, da die
Veranstaltung bereits
voll sein kann.
Sonderurlaub:
Der Antrag auf Sonderurlaub muss der
zuständigen Dienststelle spätestens 6
Wochen vor Seminarbeginn vorliegen. Sie
sollten sich bei fesch frühzeitig anmelden,
auch wenn über Ihren Sonderurlaubsantrag
noch nicht endgültig entschieden ist. Bei
Nichtgenehmigung entstehen Ihnen keine
Ausfallkosten.
Name, Adresse:
Email
Schulform:
Schule:
O
Ich bin GGG-Mitglied (Einzelperson)
und spare 10 % d. Kursgebühr (ohne Üb. /
Verpfl.), meine Mitglieds-Nr.:
Datum / Unterschrift:
I
Sie erhalten eine schriftliche
Anmeldebestätigung
Anmeldungen bitte schriftlich an:
Forum Eltern und Schule
Huckarder Str. 12 44147 Dortmund
Tel.: 0231 - 14 80 11 Fax: 0231 - 14 79 42
[email protected]
www.weiterbildung-fuer-schulen.de
Klassenmanagement
Grundlage erfolgreichen
Lernens
Ein Praxistraining
26. April 2016
i.k.e., Essen
Sonderurlaub für Lehrerinnen und
Lehrer aller Schulformen
Der Unterricht im Klassenraum, die
Interaktionen in der Klasse gestalten sich
für die Lehrerinnen und Lehrer zunehmend
als ein unkalkulierbares unübersichtliches
Arbeitsfeld mit herausfordernder
Aufgabenstellung.
Wie kann ich als LehrerIn diesen Raum und
das Klima positiv gestalten und das Heft des
Handelns in der Hand behalten. Wie kann ich
diesen Prozess sinnvoll steuern und
gestalten?
Was brauche ich dazu an
Handlungsmöglichkeiten und grundlegendem
Wissen im Umgang mit den Schülerinnen und
Schülern?
Ziele der Fortbildung sind:
 Faktoren
zur
Wirksamkeit
Klassenführung



guter
Grundlagen erarbeitet, die in der täglichen
Unterrichtsarbeit umsetzbar sind.
Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer aller
Schulformen
Um ein individuelles Arbeiten zu ermöglichen,
ist die Teilnahmezahl auf 7 Personen
begrenzt.
Programmablauf
Dienstag, den 26.04.2016
bis 10.00
Anreise
10.00 – 13.00
Zielsetzung und Ablauf des
Seminars
Dimensionen der
Klassenführung
Bausteine
für
eine
gelungene
Klassenführung
Darstellung
der
verschiedenen Ebenen und Abläufe
Unterricht im Bezug zum
Classroom-Management
Klassenführung
und
ClassroomManagement mit dem Lehrerteam in der
Klasse, insbesondere in Klassen mit
„Gemeinsamem Lernen“
Umgang mit Regeln,
Ritualen und Routinen
Zusammenarbeit im
inklusiven Klassenteam
Aufbau der Beziehungskompetenz
In dem Workshop wird praxisorientiert zu
den einzelnen Zielen ein Angebot gemacht. Es
wird die Beziehung und das Wirkungsgeflecht
nach Andreas Helmke als Grundlage für einen
erfolgreichen Lernprozess im Zusammenhang
mit der Unterrichtgestaltung dargestellt.
Außerdem werden mit den TeilnehmerInnen
und Teilnehmern prozessorientiert
13..00 – 14.00
Mittagspause
14.00 – 16.00
Lehrerprofessionalität
und Lehrerpersönlichkeit
Dialogische Kompetenz
Aufbau von Beziehungen
Umgang mit Störungen
16.00
Seminarende

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