別 紙 ２０１６年度 名古屋柳城短期大学 免許状更新講習 プログラムの概要 講習の名称 講習の概要 担当講師 講習の日程 時間数 受講料 募集 人数 受講者募集期間 幼児教育に関する教育の最新事情と課題について理解を深めること を目的とする。①『子ども・子育て関連三法』を中心に教育政策につい 【必修】 幼稚園教育の最新事情 て理解し、平成２７年度からの施行に伴う課題を教員としての子ども 観、教育観に基づき探究する。②発達心理学の新しい知見に基づき、 子どもの生活の変化とそれに伴う子どもの発達の変容を理解し、子ど 新海英行（前学長） 鬢櫛久美子（教授） 片山伸子（准教授） 平成 28 年 6 月 25 日 6 時間 平成 28 年 5 月 16 日 6,000 円 40 人 6,000 円 40 人 6,000 円 40 人 6,000 円 40 人 6,000 円 40 人 ～平成 28 年 6 月 6 日 もを支援する力を磨くことを目指す。 本講習では、「幼稚園教育要領の改訂など教育政策の動向と課題」、 【選択必修】 教育政策の動向と課題 「学校・家庭・地域の連携協力の課題」の２つの事項について、教員に 求められる最新の知識・技能の習得と今日的な課題についての理解を 深める。得られた知見を踏まえ、教育実践や学校内外の協働のあり方 柴田智世（准教授） 平成 28 年 7 月 2 日 勝間田明子（講師） 6 時間 野崎真琴（准教授） 平成 28 年 7 月 16 日 野田さとみ（教授） 6 時間 山本聡子（講師） 平成 28 年 7 月 17 日 平成 28 年 5 月 16 日 ～平成 28 年 6 月 6 日 について検討を行い、教員の資質の向上を目指す。 保護者支援については、その必要性の背景にある、今日の子育て 【選択】 家庭やそれを取り巻く地域・社会の状況を踏まえた上で、保育現場に 保護者支援・表現技術 おける保護者支援、保護者対応の在り方ついて考え、理解を深める。 （身体） 表現技術（身体）では、身体を使った遊びやイメージを使った遊びの内 平成 28 年 5 月 16 日 ～平成 28 年 6 月 6 日 容および指導法について演習する。 満 3 歳児保育については、制度上ではどのような変遷をたどって現 【選択】 在に至るか、社会的ニーズの変化に伴ってどのようなことが求められて 満 3 歳児保育・表現技術 いるか等を概観したうえで、満 3 歳児保育の方法や問題点・その対策な （造形） どを実践例から考える。表現技術（造形）では、造形を使った遊びやイ 松下明生（准教授） 6 時間 平成 28 年 5 月 16 日 ～平成 28 年 6 月 6 日 メージを使った遊びの内容および指導法について演習する。 何らかの特別な支援を必要とする子どもが 6.5％いるとする文部科学 【選択】 子どもの発達障がい・ 表現技術（音楽） 省報告（2012）にも示されるように、障害児保育は特別なものではなくな ってきている。本講習では、発達障がいについての概論と事例を通じ て、適切な対応・支援を、受講生と共に探る。また表現技術（音楽）で は、音楽を使った遊びやイメージを使った遊びの内容および指導法に ついて演習する。 荻原はるみ（教授） 野々垣文成（特任 教授） 平成 28 年 7 月 23 日 6 時間 平成 28 年 5 月 16 日 ～平成 28 年 6 月 6 日
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