Projektprüfung 2015/2016 Projektprüfung: Was ist das? ● Jeder Schüler/jede Schülerin legt im ersten Halbjahr des 10. Jahrgangs eine Projektprüfung ab ● ● ● ● Das Projekt kann mit maximal drei Mitschüler_innen gemeinsam bearbeitet werden Jeder Schüler/jede Schülerin gibt am Ende ein Portfolio und eine Präsentation ab Am Ende erfolgt eine mündliche Prüfung, in der die Präsentation vorgestellt und Nachfragen von den Prüfern gestellt werden können Das Ergebnis der Projektprüfung ist eine eigenständige Note im Abschlusszeugnis Projektprüfung - Phasen Beratungsphase Planungsphase Forschungsphase Prüfungsphase Brainstorming, Themenfindung Prüfer_in suchen, Antrag Prüfung Forschung, Materialsammlung, Präsentation erarbeiten Abgabe Portfolio, Generalprobe, Prüfung Beratungsphase ● Brainstorming ● Beratungsphase ● Themenfindung mit Anlage eines Portfolios ● Insgesamt ca. 3 Wochen Wahl der Themen ● Thema soll fachübergreifend sein: – ● GuP, Musik, Kunst, Naturwissenschaften, Mathe, Deutsch, Englisch Pro Woche 2 Stunden Projektunterricht – Selbstständiges & selbstgesteuertes Lernen – Jeder setzt sich seine Ziele und ist für sein Lernen verantwortlich Inhalt des Portfolios ● Gliederung und Ausarbeitung (ca. 5 Seiten pro Person) ● Motivationsschreiben (Warum dieses Thema?) ● Forschersonne/Mindmap ● Protokoll Beratungsgespräch Projektlehrer_in ● Protokolle Gespräche mit Prüfer_in ● Quellenangaben: – Buchquelle: Autor, Erscheinungsjahr, Titel, Seitenangabe – Internet: Webadresse inklusive Abrufdatum Planungsphase ● Prüfer_in ansprechen & suchen – ● Verbindliche Absprachen mit Prüfer_in hinsichtlich des Erwartungshorizontes – ● ● Alle mit Facultas kommen in Frage ca. 3x Abgabe der Anmeldung zur Projektprüfung Insgesamt: 2 Wochen (vor den Herbstferien abgeschlossen) Forschungsphase ● Recherche, Forschung, Materialerstellung – Unter Berücksichtigung der Vorgaben für Portfolio ● Erstellung Portfolio & Präsentation ● Abgabe Portfolio am Freitag, den 11.12.2015! Prüfungsphase ● Vorlage des Portfolios bei Prüfer_in: – Bewertung des Portfolios mit Berücksichtigung der Rechtschreibung – Berücksichtigung der Termintreue ● Vorlage der Präsentation ● Ggf. Generalprobe im Projektunterricht ● Projektpräsentation vor dem Prüfungsausschuss ● Abgabe Portfolio am Freitag 11.12.2015 ● Mündliche Prüfung Woche ab 11.01.2016 Beurteilung ● ● Bewertet werden das Portfolio und die mündliche Prüfung im Verhältnis: – 1/3 Portfolio – 2/3 Prüfung Bewertungskriterien 1. Schriftlicher Teil: ● Gliederung: Einleitung, Hauptteil, Schluss ● Inhalt: Tiefe des Inhalts, Fachbegriffe mit Erläuterung ● Allgemein: Rechtschreibfehler, Satzbau 2. Präsentation: (10-15 Min. pro Schüler_in) ● Sprache: flüssiger und freier Vortrag, Satzbau, Wortwahl ● Medieneinsatz: Handhabung, Reduktion auf das Wesentliche, Gestaltung ● Zusammenarbeit: gleiche Redeanteile, Zusammenspiel in der Gruppe
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