Web Quest – Bewertung des Plakats Name: ___________________ LehrerIn: _________________ Datum: __________________ WebQuest: Imperien und Weltherrschaft Plakat 1 2 3 4 Organisation Das Plakat hat keinen logischen Aufbau. Der Leser kann das Plakat nicht lesen. Der Aufbau des Plakats ist nicht immer logisch. Mit einiger Mühe kann der Leser das Plakat verstehen. Der Aufbau des Plakats ist logisch. Der Leser versteht es, ohne Hilfsmittel. Das Plakat ist sehr logisch aufgebaut und übersichtlich dargestellt. Inhalt / Wissen SchülerIn hat die Inhalte nicht verstanden, kann Fragen zum Plakat nicht beantworten. SchülerIn hat Mühe mit den Inhalten, kann nur ganz grundlegende Fragen zum Plakat beantworten. SchülerIn versteht die Inhalte, hat aber noch Mühe, Zusammen-hänge zu erkennen. SchülerIn versteht Inhalte, erkennt Zusammenhänge und kann diese erklären. Darstellung Chaotische Darstellung. Grafische Hilfsmittel fehlen. Recht saubere Darstellung, Bilder/Grafiken zu Text vorhanden Saubere Darstellung, passende Bilder/Grafiken zu Text vorhanden Sehr ansprechende Darstellung, Text und Bilder/ Grafiken ergänzen sich gut Grammatik / Rechtschreibung Text enthält viele Grammatik- und Rechtschreibefehler Text enthält einige Grammatik- und Rechtschreibefehler Text enthält wenige Grammatik- und Rechtschreibefehler Text enthält keine Grammatik- und Rechtschreibefehler Präsentation (mdl.) SchülerIn murmelt, Aussprachefehler, liest ab, spricht eindeutig zu leise, schlechte Haltung vor Zuhörern SchülerIn spricht undeutlich, liest ab, spricht nur für vorderste Zuhörer laut genug Laut und klare Sprache, freie Präsentation Sehr gut verständliche Sprache, freies Referieren, interessante Präsentation Total Kommentar LehrerIn: Punkte _______ _______ _______ _______ _______ _______
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