WS 2 Grundlagen der Resilienzförderung

„Resilient durchs Leben“
Grundlagen zum Thema
Resilienzförderung
Ein gemeinsames Präventionsangebot
der Psychologischen Beratungsstellen
in Kooperation mit dem Gesundheitsamt
Begriffsdefinition
Resilienz
- resilience (engl.) = Spannkraft, Widerstandsfähigkeit
- Anpassungsfähigkeit (Person o. System)
erfolgreich mit belastenden Lebensumständen umgehen
(Vgl. Wustmann 2012; FröhlichGildhoff 2012)
"Resilient durchs Leben"
Grundlagen
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Resilienzforschung
Resilienz ≠ angeborene Fähigkeit
Resilienz = Anpassungs- / Entwicklungsprozess
Fokus → Bewältigung
Fokus ≠ Defizitorientierung
Perspektive → Ressourcenaktivierung
„So früh wie möglich Stärken stärken“
Vgl. Wustmann 2009
"Resilient durchs Leben"
Grundlagen
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Stärke- Faktoren
Themenschwerpunkte
der Fortbildung
Personale
1. Selbstwirksamkeit
2. Selbstregulation
3. Stressbewältigung
4. Problemlösefähigkeit, sozio-emotionale Kompetenz,
Empathie
5. Selbstvertrauen, Autonomie
Externale
1. Sichere Bindung
2. Wertschätzende Atmosphäre
3. Anforderungen und Verantwortung altersentsprechend
geben
(vgl. Wustmann 2012, Fröhlich-Gildhoff et al. 2012,
Bengel et al. 2009, Luthar/Masten 2006)
"Resilient durchs Leben"
Grundlagen
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Quellen
Literaturverzeichnis:
Bengel et al. 2009.
Masten 2006
Fröhlich-Gildhoff, Klaus et al. (2012): Gestärkt von Anfang an – Resilienzförderung in der Kita.
Wustmann, Corina (2009): Von den Stärken ausgehen: Erkenntnisse aus der Resilienzforschung und ihre Bedeutung für die Praxis. Präsentation:
Fachtag der Evangelischen Gesellschaft Stuttgart.
Wustmann Seiler, Corina (2012): Resilienz – Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern.
Fragebogen: Tabea Halbeis und Doris Seitz
Abbildungsverzeichnis:
Abb.1:
http://www.bing.com/images/search?q=+L%C3%B6wenzahn+zwischen+asphalt&qs=n&form=QBIR&pq=l%C3%B6wenzahn+zwischen+asphalt&sc=
0-9&sp=-1&sk=#view=detail&id=227A6B956B615123CEFA4E69B94D28DF67BC4DE0&selectedIndex=4
Abb.2:
http://www.bing.com/images/search?q=Baum+auf+Torbogen+Bad+Herrenalb&FORM=HDRSC2#view=detail&id=0741966D83016665DA4D00F6DC
1D782EBF4069B6&selectedIndex=10
Abb.3 + Abb.4:
Stark-Schwehn, Karin: Kinderseelen wollen wachsen. Stuttgart 2003
Arbeitsgruppe: Resilient durchs Leben
Landkreis Karlsruhe
Psychologische Beratungsstellen des Landratsamtes: T. Halbeis, K. Stark-Schwehn
Gesundheitsamt: T. Ebenhöch, Dr. med. E. Kaltenbach, M. Siegl-Ostmann
Psychologische Bratungsstellen der Diakonie: B. Eisenhut-Meister, B. Mechela, A. Mehnert, M. Werner
Psychologische Beratungsstelle der Caritas: D. Seitz
Psychologische Beratungsstelle Östringen: T. Hager, P. Prell-Lang
Unterstützt durch:
Fachberatungen für Kindertageseinrichtungen: B. Hoppe-Heimhalt (Diakonisches Werk Baden, G. Milkau -Schwämmle (Caritas)verband Erzdiözese
Freiburg ), J. Schwarz (freie und nicht konfessionale)
Arbeitsgruppe: "Resilient durchs Leben"
Grundlagen
Landkreis Karlsruhe
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