- Neue Kantonsschule Aarau

FMS Aarau / Wettingen / Wohlen
Aufnahmeprüfung 2015
Deutsch
Name, Vorname:
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Schule:
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Hinweise:
• Alle Aufgaben sind direkt auf die Prüfungsblätter zu schreiben. Eintragungen
mit Bleistift sind ungültig!
• Die Prüfung besteht aus drei Teilen: Textverständnis, Sprachbetrachtung und
Kurzaufsatz. Die Aufsatzthemen beziehen sich auf den Inhalt des Textes, schreibe daher den Kurzaufsatz am Schluss, nachdem du Teil 1 und Teil 2 gelöst
hast.
• Empfohlene Zeiteinteilung: 50–60 Minuten für Teil 1 und 2, so bleibt genügend
Zeit für den Kurzaufsatz.
• Erlaubtes Hilfsmittel: Duden 1 – Die deutsche Rechtschreibung.
Punkte
Teil 1 / 40
Teil 2 / 20
Teil 3 / 40
Abzug
Sprachfehler
Total / 100
Note
Datum:
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Visum 1:
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Visum 2:
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Aufnahmeprüfung FMS 2015 – Deutsch
Aufgaben zum Textverständnis (Teil 1)
•
•
Lies jeweils die angegebenen Zeilen oder Textabschnitte nach und beantworte anschliessend
die Frage/n.
Achte bei allen Antworten auf deine Formulierungen. Sprachliche Fehler führen zu Punkteabzug. Bei jeder Aufgabe ist die erreichbare Maximalpunktzahl angegeben.
1. Was ist ein Selfie?
a) Z. 1–14: Welche Definition liefert der Text? Schreibe sie ab.
1
b) Suche auf der 1. Seite ein Synonym (= bedeutungsgleicher Ausdruck). Gib die Zeile an.
Synonym:
(Z.
)
1
2. Z. 20: Kreuze alle Aussagen an, die den Ausdruck Image treffend beschreiben.
4
 Man spricht von einem Image, wenn jemand ein Profilbild erstellt hat.
 Mein Image verbessert sich mit jedem Selfie, das ich online stelle.
 Wer keine Fotos gepostet hat, kann auch über ein Image verfügen.
 Meine Wirkung auf andere prägt mein Image.
 Sein Image kann man pflegen, indem man auf seine Äusserungen, auf seine Kleidung
oder auf seine Selbstdarstellung im Internet achtet.
 Der Gesamteindruck macht das Image aus.
 Das Image einer Person kann sich im Laufe der Zeit verändern.
 Nur Promis verfügen über ein Image.
3. Z. 21–65: Kreuze alle Aussagen an, die zutreffen.
 Selfies können süchtig machen.
 Der Japaner Aki Hoshide wollte die Raumstation fotografieren.
 Obamas Töchter dürfen keine Selfies machen.
 Obamas Amtseinführung war im Winter.
 Die Rolling Stones bekamen Ärger wegen eines Titelbildes.
 Ein Verbrecher kann auch sensibel wirken.
 Spontan schön heisst nicht automatisch schön spontan.
 Abgebildete verzerrte Gesichter können das Resultat von Nahaufnahmen sein.
 Jedes iPhone besitzt eine Frontkamera.
 Das Selfiefieber begünstigt Schönheitsoperationen.
 Chirurgen sind für Nasenverkleinerungen zuständig.
 Wer oft Selfies postet, wechselt auch oft die Freundin/den Freund.
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4. Z. 66–76:
a) Was sind Narzissten? Formuliere in eigenen Worten.
1
b) Wie beurteilen die beiden amerikanischen Psychologen das narzisstische Verhalten?
1
5. Z. 78–80: Es steht, Menschen würden weniger oft die Welt, dafür umso häufiger ihr Profilbild verändern. Ist diese Aussage positiv oder negativ gemeint? Begründe.
2
6. Z. 78–90: Was sagen soziale Netzwerke über die Gesellschaft aus? Was heisst Resonanzboden
im genannten Zusammenhang?
2
7. Z. 95: Was ist mit dem Ausdruck Generationenphänomen gemeint? Erkläre in eigenen Worten
und mache ein weiteres Beispiel für ein Generationenphänomen.
2
8. Z. 110–120: Erkläre in eigenen Worten, warum die Soziologin Bernadette Kneidinger von
Kontrolle spricht, wenn sie sich zu geposteten Selfies äussert.
2
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9. Z. 114–116: Erkläre den Ausdruck im wahrsten Sinne des Wortes im genannten Zusammenhang.
1
10. Z. 119: Kreuze alle Aussagen an, die den Ausdruck Rollenbild treffend beschreiben.
 Ein Rollenbild beschreibt ein typisches Verhalten.
 Rollenbilder gibt es nur für Männer.
 Rollenbilder sind gerollte Selbstporträts.
 Schauspieler üben ihre Rolle mit einem Rollenbild (= Selfie vor dem Spiegel).
 Männer und Frauen können einem Rollenbild entsprechen.
 Rollenbilder sind gesellschaftlich geprägt.
3
11. Z. 121–135: Die Psychologin Sarah J. Gervais spricht von einem positiven Effekt, den
Selfies haben können.
a) Formuliere in eigenen Worten, was sie meint.
2
b) Ist sie davon überzeugt? Begründe deine Antwort und gib die entsprechende Zeile an.
(Z.
)
1
12. Z. 146–151: Weshalb muss man beim neusten Trend nun auch noch etwas sagen?
1
13. „Ich knipse, also bin ich“ ist der Titel des Artikels. Der Philosoph René Descartes schrieb
1637 den Grundsatz „Ich denke, also bin ich.“ Vergleiche und sage, wie du den Titel verstehst.
2
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14. Nenne jeweils ein Synonym (= bedeutungsgleicher Ausdruck), das in den Satz passt.
(Z. 59)
Kommentar:
(Z. 71)
Epidemie:
(Z. 99/100)
akzeptabel:
(Z. 109)
Stress:
(Z. 126)
Flut:
5
15. Nenne jeweils ein Antonym (= gegenteiliger Ausdruck, Gegensatz).
(Z. 34)
verwuschelt:
(Z. 84)
Ursache:
(Z. 142/143) Distanzierung:
3
Aufgaben zur Sprachbetrachtung (Teil 2)
Achte bei allen Antworten auf deine Formulierungen. Sprachliche Fehler führen zu Punkteabzug.
Bei jeder Aufgabe ist die erreichbare Maximalpunktzahl angegeben. Abkürzungen von grammatikalischen Ausdrücken sind zulässig.
1. Bestimme im folgenden Auszug (Z. 55–62) die Wortart der unterstrichenen Wörter, indem du
die richtige Zahl in die Klammer schreibst.
1 Nomen
2 Adjektiv
3 Verb im Infinitiv
31 Personalform
32 Partizip I
33 Partizip II
34 Verbzusatz
Und wenn man sich [
man warten [
[
4 Pronomen
41 Artikel
] und sein Selfie dann geteilt [
5 Partikel
51 Präposition
52 Konjunktion
] hat mit der Welt, dann muss
]. Auf Reaktionen, auf das Pling, auf die Daumen, die [
] richten – oder vielleicht sogar auf Kommentare. Ein schönes [
schlägt ein bisschen schneller. Verliebt! Wenigstens [
] sich nach oben
] Gefühl. Das Herz
] ein bisschen verknallt? Auf [
]
jeden Fall.
4
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2. Setze die folgenden Sätze in die verlangten Zeitformen.
a) Z. 47: Damit kann man sich im Display sehen. (Perfekt)
½
b) Z. 121: Womöglich trifft auf Selfies auch das zu. (Präteritum)
½
c) Z. 144: Ich bin so cool. (Futur II)
½
d) Z. 150f.: Diesmal müssen Sie sogar was sagen. (Futur I)
½
e) Du hast das Smartphone in der Hand gehalten? (Präsens)
½
3. Ermittle im folgenden Satz (Z. 24–27) die Satzglieder, indem du sie mit senkrechten Strichen
voneinander abtrennst. (Bsp. Die Katze / frisst / eine Maus.)
Vergangenes Jahr fotografierte der japanische Astronaut Aki Hoshide sich
während eines Außeneinsatzes an der Internationalen Raumstation.
2
4. Bestimme im folgenden Satz (Z. 128–134) die Fälle der unterstrichenen Wörter.
Statt uns in Magazinen, im Fernsehen und auf Websites mit diesen Kunstprodukten (und in
der Regel sind es Kunstprodukte: von Photoshop) bombardieren zu lassen, die alle nur unsere Unzufriedenheit füttern, können wir unseren Instagram-Kanal durchsehen und Bilder von
echten Menschen sehen […].
uns
________________________________
½
Websites
________________________________
½
es
________________________________
½
Kunstprodukte
________________________________
½
die
________________________________
½
Bilder
________________________________
½
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5. Bilde aus den unterstrichenen Satzgliedern mit Hilfe von Konjunktionen Teilsätze. Eine Konjunktion darf nur einmal verwendet werden. Schreibe den ganzen Satz.
Beispiel:
Vor dem Start des Flugzeuges schaltete ich mein Smartphone aus.
Bevor das Flugzeug startete, schaltete ich mein Smartphone aus.
a) Trotz der Kopfschmerzen machte sie ein Selfie.
½
b) Nach dem Essen postete sie das Selfie.
½
c) Aus Neugier wartete sie auf Kommentare.
½
d) Aufgrund ihrer Ungeduld konnte sie sich nicht auf die Aufgaben konzentrieren.
½
6. Setze im folgenden Auszug (Z. 80–88) die fehlenden Kommas sowie die zwei fehlenden Anführungs- und zwei fehlenden Schlusszeichen („ “) ein.
Nein sagt Uwe Hasebrink der in Hamburg zur Mediennutzung forscht. Der
wichtige Gedanke sei dass neue technologische Möglichkeiten niemals die Ursache für ein Phänomen seien. Es entwickle sich das was für die Gesellschaft
attraktiv sei: Wir müssen alle möglichst individuell anders einzigartig sein. Und
das bilden soziale Netzwerke ab.
3
7. Gerade im Zusammenhang mit neueren technischen Entwicklungen kommen vermehrt englische Wörter in den deutschen Wortschatz. Man spricht von sogenannten Anglizismen.
a) Für einige Anglizismen existieren synonyme (= bedeutungsgleiche) deutsche Bezeichnungen.
Gib an, welches deutsche Wort man im Textzusammenhang als Synonym brauchen kann.
i) Z. 37f.: Tsarnaev hatte es selbst auf Twitter gepostet.
½
ii) Z. 53f.: So, aber jetzt zum entscheidenden Teil: dem Upload.
½
iii) Z. 147: Der neuste Trend.
½
b) Woran erkennt man, dass es sich bei folgenden drei Wörtern um Anglizismen handelt? Vergleiche für deine Antwort Aussprache und Schreibung der Wörter.
Facebook
upload
Image
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Kurzaufsatz (Teil 3)
Schreibe einen eigenen Text. Es stehen zwei Themen zur Auswahl:
Thema 1: Selfie-Boom
Das Jahr 2014: 57% der 14- bis 20-Jährigen machen laut einer Untersuchung des österreichischen
Instituts für Jugendkulturforschung Selfies und laden sie auf Web 2.0-Plattformen ins Internet.
Eine andere Statistik zeigt die Zahl der Foto-Uploads im Internet: Es sind sage und schreibe 1,8
Milliarden Fotos – pro Tag!
Welche Gefahren birgt der Selfie-Boom? Schreibe einen argumentativen Text, in dem du sowohl
auf das Erstellen von Selfies eingehst als auch auf die Verbreitung der Bilder im Internet. Gib
deinem Text einen aussagekräftigen Titel.
Thema 2: Yasemin, 17
Im Text wird von Yasemin, 17 geschrieben (Z. 101–109). Lies die Textstelle nochmals. Versetze
dich nun in Yasemin hinein und erzähle genau von der Aufnahmesituation, die zu einem der erwähnten Selfies geführt hat. Was denkt Yasemin? Wie macht sie ihr Selfie? Nicht der erste Versuch gelingt! Lass deinen Text mit dem Upload des Bildes auf Facebook enden. Gib deinem Text
einen aussagekräftigen Titel.
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Reicht dieser Platz nicht aus, verlange von der Aufsichtsperson ein Zusatzblatt! Schreibe es mit deinem Namen an.
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