SYMPOSIUM Please Worry! Neue Wege für die Kunstausbildung

EINE INSTITUTION DES MIGROS-KULTURPROZENT
SYMPOSIUM
Please Worry! Neue Wege für
die Kunstausbildung
Fr 22.01.2016, 18–19.30 Uhr / Sa 23.01.2016, 9.30–17 Uhr
Mit Beiträgen von Ric Allsopp, Beatriz Colomina, Patricia Falguières, Michael Hiltbrunner
und Doris Stauffer, Tom Holert, Simone Koller und Mara Züst, Hayley Newman, Adrian
Rifkin, Philippe Saner und Sophie Vögele, Seminar other classrooms und Bernadett
Settele
Während des 20. Jahrhunderts waren die Möglichkeiten für Künstler, die auch Forschung betreiben wollten, rar. Eine Ausnahme war die F+F Schule für Kunst und Design in Zürich um 1970.
Heute gibt es in Folge der Bologna-Reform eine Vielzahl von Doktorats- und PostDoc-Programmen für Künstler. Die Schweiz trieb diese Entwicklung entscheidend voran, zögert nun aber, die
akademischen Möglichkeiten für Künstler umzusetzen. Am Symposium kommt eine internationale
Gruppe zusammen: Beteiligte an historischen, radikalen Projekten wie der F+F und dem Dartington
College of Arts, historisch Forschende, Dozierende aktueller, bemerkenswerter Formate künstlerischer Wissensaneignung und Forschende zu Diversität an Kunstschulen.
Programm
Freitag, 22. Januar 2016
18 Uhr
Adrian Rifkin (Central Saint Martin’s College, London)
Research as gesture, or the lost object re-lost. Between anamnesis and involuntary memory, how
can I re-figure the/my archive between fiction and sufficient historical truthfulness? Or, the return
of Tinker Bell in the art world I once knew so well …
Eintritt frei
In englischer Sprache
Um Anmeldung wird gebeten
unter kunstvermittlung@
migrosmuseum.ch.
Initiiert von Michael Hiltbrunner, Institute for Contemporary Art Research (IFCAR)
der Zürcher Hochschule der
Künste (ZHdK), in Zusammenarbeit mit dem Master of
Arts in Art Education
(ZHdK), dem Migros
Museum für Gegenwartskunst, der F+F Schule für
Kunst und Design und dem
Journal Performance
Research. Unterstützt vom
Schweizerischen Nationalfonds SNF.
19 Uhr
Apéro
Samstag, 23. Januar 2016
9.30 Uhr
Kaffee und Begrüssung. Einführung von Christoph Schenker und Heinrich Lüber
Mit einem Setting des Seminars other classrooms (Zürcher Hochschule der Künste, ZHdK)
Kunstausbildung heute
10 Uhr
Patricia Falguières (École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Paris)
Something you should know. Artists and producers today
10.25 Uhr
Sophie Vögele, Philippe Saner (ZHdK)
Questioning the norm? Or how to address social inequalities within art schools
MIGROS MUSEUM FÜR
GEGENWARTSKUNST
LIMMATSTRASSE 270
POSTFACH 1766
CH–8005 ZÜRICH
T +41 44 277 20 50
F +41 44 277 62 86
[email protected]
MIGROSMUSEUM.CH
MIGROS-KULTURPROZENT.CH
Eine Institution des Migros-Kulturprozent
10.50 Uhr
Hayley Newman (Slade School of Fine Art, London)
Sharing imagination
11.15 Uhr
Bernadett Settele (Hochschule Luzern)
Queer art education. Examples for being together differently
11.35 Uhr
Diskussion
12 Uhr
Lunchbuffet
Experimentelle Pioniere
13.45 Uhr
Einführung zur Publikation Doris Stauffer – A Monograph von Simone Koller, Mara Züst
14.10 Uhr
Doris Stauffer, Michael Hiltbrunner (ZHdK)
The early years of the F+F School in Zurich
14.35 Uhr
Beatriz Colomina (Princeton University)
Towards a radical pedagogy
15 Uhr
Ric Allsopp (Falmouth University)
Radical coherence. Performing arts and the legacies of experimental education
15.25 Uhr
Tom Holert (freier Autor und Kritiker, Berlin)
A politics of knowledge in contemporary art?
15.45 Uhr
Diskussion unter der Leitung von Daniel Hauser (F+F Schule für Design und Kunst, Zürich)
16.15 Uhr
Abschliessende Bemerkungen von Adrian Rifkin
Teilnehmende
Prof. Dr. Ric Allsopp ist Professor für zeitgenössische Performance und Leiter der Abteilung
Tanz an der Falmouth University, UK. Er ist Mitgründer und Herausgeber des Magazins Performance Research. Ausserdem war er 1982 bis 1990 am Dartington College of Arts.
Prof. Dr. Beatriz Colomina ist Professorin für Architekturgeschichte und -theorie an der School
of Architecture der Princeton University, und Gründungsdirektorin des Programms Media and
Modernity der Princeton University. Zusammen mit einem Team von Ph.D-Studenten in Princeton
ist sie Kuratorin der Ausstellung Radical Pedagogies: Architectural Education in a Time of Disciplinary Instability, die an der Lisbon Triennale (2013) und Venedig Bienniale (2014) gezeigt
wurde; 2016 wird sie zusammen mit Mark Wigley die 3. Istanbul Design Biennale kuratieren.
Prof. Dr. Patricia Falguières ist Kunsthistorikerin und Professorin an der École des Hautes
Études en Sciences Sociales (EHESS) in Paris. Zusammen mit der Autorin Elisabeth Lebovici
und der Kuratorin und Autorin Nataša Petrešin-Bachelez leitet sie die Lecture-Serie Something
you should know: artists and producers today.
Daniel Hauser, Künstler, ist Leiter des Studiengangs Bildende Kunst an der F+F Schule für
Kunst und Design Zürich und Mitglied der Künstlergruppe RELAX (chiarenza & hauser & co). Er
arbeitet mit F+F-Studenten an Themen im Bereich Kunst im öffentlichen Raum. Er leitet 2016 die
Gast-Vortrags-Serie: what we do for? what we do with?
Migros Museum für
Gegenwartskunst
Limmatstrasse 270
Postfach 1766
CH–8005 Zürich
T +41 44 277 20 50
F +41 44 277 62 86
[email protected]
migrosmuseum.ch
migros-kulturprozent.ch
Eine Institution des Migros-Kulturprozent
Dr. des. Michael Hiltbrunner ist Kulturanthropologe und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institute for Contemporary Art Research der ZHdK. Er arbeitet ausserdem als freier Kurator (Helmhaus Zürich) und unterrichtet Kunsttheorie und Kulturanalyse.
Dr. Tom Holert ist Kunsthistoriker und freier Kunstkritiker in Berlin. Er schrieb umfangreich über
historische Positionen in der künstlerischen Forschung, half Stipendiatsprogramme und Ph.DProgramme an der Akademie der Bildenden Künste in Wien zu entwickeln und ist Gründungsmitglied der Akademie der Künste der Welt in Köln.
Simone Koller ist Grafikdesignerin. Zusammen mit Corina Neuenschwander betreibt sie Studio
NOI, das mit der Gestaltung von Serge Stauffers Anthologie Kunst als Forschung begann. Zusammen mit Mara Züst gestalteten sie die Publikation Doris Stauffer – Eine Monografie (2015).
Simone Koller absolvierte ihr Studium am Werkplaats Typografie in Arnhem, das für seinen radikalen Ansatz in der Lehre bekannt ist.
Prof. Heinrich Lüber ist Performancekünstler, Spezialist in technischer Didaktik und Leiter des
Masterprogramms Art Education an der ZHdK. Er forscht im Bereich der Performancekunst.
Dr. Hayley Newman, bildende Künstlerin, Dozentin für Bildende Kunst und Koordinatorin des
künstlerischen Doktorats an der Slade School of Fine Art, University College London (UCL). Sie
ist Autorin der Novelle Common, die sie als selbst ernannte Artist-in-Residence der Stadt London
2011 geschrieben hatte. Sie engagiert sich an gemeinsamen Arbeiten zur aktuellen ökologischen
und sozialen Krise.
Prof. Dr. Adrian Rifkin ist Kunsthistoriker und -theoretiker sowie LGBT-Aktivist. Er ist Gastprofessor am Central Saint Martin’s College in London und war bis 2015 Professor für künstlerisches Schreiben am Goldsmiths College in London.
Philippe Saner ist Soziologe und Politikwissenschaftler. Er ist Forscher und Projektleiter
(zusammen mit Sophie Vögele) des Forschungsprojekts Art.School.Differences am Institute for
Art Education der ZHdK sowie Dozent im Master Programm Art Education der ZHdK.
Prof. Dr. Christoph Schenker ist Gründer und Direktor des Institute for Contemporary Arts
Research und Professor für Zeitgenössische Kunst und Philosophie der Kunst an der ZHdK. Er
forscht über künstlerische Praktiken als Wissensproduktion und leitet Forschungsprojekte im
Bereich Kunst im öffentlichen Raum. Aktuell leitet er das Forschungsprojekt Draft – International
Network for Research and Practice in Public Art.
Unter der Leitung der Künstlerin Chantal Küng erforscht das Seminar other classrooms im
Master Programm Art Education an der ZHdK pädagogische Settings an der ZHdK und diskutiert
künstlerische Strategien der Vermittlung und kritische oder radikale Pädagogiken.
Bernadett Settele ist Kunsttheoretikerin und Kunstpädagogin sowie Forscherin an der Hochschule Luzern. Sie leitet das Forschungsprojekt Kunstvermittlung in Transformation an der ZHdK.
Doris Stauffer ist Künstlerin, Kunstvermittlerin und politische Aktivistin. Sie ist Mitbegründerin
der F+F Schule für experimentelle Gestaltung 1971 (heute F+F Schule für Kunst und Design),
unterrichtete Kurse wie Teamwork und einen Hexenkurs. Sie gehört zu den Pionierinnen der frühen Frauenbewegung in Zürich.
Sophie Vögele ist Ethnographin und Soziologin. Sie ist Forscherin und Projektleiterin (zusammen mit Philippe Saner) des Forschungsprojekts Art.School.Differences am Institute for Art Education der ZHdK. Sie arbeitet an ihrem PhD an der York University in Toronto und unterrichtet an
der Berner Fachhochschule.
Mara Züst ist Designtheoretikerin und Kunsthistorikerin. Sie arbeitet als Kuratorin, Kunstvermittlerin und Herausgeberin. Sie veröffentlichte Bücher über den Sammler, Herausgeber und Künstler Andreas Züst, die Prostituierte und Muse Irene Lady Shiva sowie über die Künstlerin und
Pädagogin Doris Stauffer.
Migros Museum für
Gegenwartskunst
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