das bildungssystem schweiz

WEITERBILDUNG
DAS BILDUNGSSYSTEM SCHWEIZ
PhDDoktorat
8
Eidg. Diplom
Master (5 Jahre)
7
Diplom HF
Bachelor (3 Jahre)
6
Eidg. Fachausweis
8
5
4
7
7
7
TERTIÄR
3
2
1
UNIVERSITÄRE
HOCHSCHULEN
INKL. ETH
6
PÄDAGOGISCHE
HOCHSCHULEN 6
FACHHOCHSCHULEN
6
HÖHERE
FACHSCHULEN
6
VORBEREITUNG AUF
BERUFS- UND HÖHERE
FACHPRÜFUNGEN5
2
2
Passerelle 2: Berufsmaturität
≥ Universitäre Hochschule
(Ergänzungsprüfung)
1
Passerelle 1: Gymnasiale
Maturität ≥ Fachhochschule
(Berufspraktikum)
1
Fachmaturität +
FMS-Ausweis
Gymnasiale Maturität
Berufsmaturität + EFZ
FMS-Ausweis
Eidg. Berufsattest (EBA)
Eidg. Fähigkeitszeugnis (EFZ)
BM 24 34
FACHMATURITÄTS34
AUSBILDUNG
4
BM 24
34
SEK II
3
BERUFLICHE
GRUNDBILDUNG (LEHRE)3
Lehrbegleitende
Berufsmaturitätsausbildung (BM 1)4
2
1
GYMNASIALE
MATURITÄTSSCHULEN
34
FACHMITTELSCHULEN (FMS)
34
BERUFLICHE
GRUND35 BILDUNG3
35
BRÜCKENANGEBOTE
SEK I
11
GYMNASIALE
VORBILDUNG
SEKUNDARSTUFE I2
Schulen mit Grund- und erweiterten Ansprüchen
10
9
2
8
7
PRIMARSTUFE1
Inklusive Kindergarten oder Eingangsstufe
6
PRIMARSTUFE
5
4
3
1
Eingangsstufe
2
1
020
Kindergarten
020 / 1
Obligatorische Schule
© EDK CDIP CDEP CDPE, November 2015
ISCED | International Standard
Classification of Education 2011
ISCED 8
ISCED 7
ISCED 6
ISCED 4
ISCED 34 + 35
ISCED 2
ISCED 1
ISCED 020
1
Zwei Jahre Kindergarten resp. die beiden ersten Jahre einer Eingangsstufe: in der Mehrheit der Kantone ins Obligatorium eingebunden
2
Sekundarstufe I: Kanton Tessin mit vierjähriger scuola media (gemäss
Ausnahmebestimmung in Art. 6 HarmoS-Konkordat)
3
Berufliche Grundbildung (Lehre): Ausbildung im Lehrbetrieb + Unterricht
an Berufsfachschulen + Besuch überbetrieblicher Kurse; Ausbildung an
Vollzeitschule möglich
4
Berufsmaturität: Lehrbegleitend (BM 1) oder im Anschluss an die Lehre
(BM 2); Dauer BM 2: Vollzeit 1 Jahr, Teilzeit 1.5–2 Jahre
5
Eidg. Berufsprüfung / Eidg. Fachausweis = ISCED 6; Höhere Fachprüfung / Eidg. Diplom = ISCED 7
Kinder und Jugendliche mit
besonderem Bildungsbedarf
Unterstützung mit besonderen
Massnahmen ab Geburt bis
vollendetem 20. Lebensjahr
Die konkrete Ausgestaltung der
sonderpädagogischen Angebote
und Massnahmen während der
obligatorischen Schule (Führen
von Sonderschulen, Führen von
Sonderklassen, integrative
Förderung, weiteres) wird
kantonal geregelt und ist auf
der Grafik nicht dargestellt.

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