Protokoll der 1. Schulpflegschaftssitzung

Protokoll der ersten ordentlichen Schulpflegschaftssitzung im SJ 2015/16
am 09.09.2015
Tagesordnung: s. Einladung
1. Regularien
a) Herr von Bockelmann begrüßt die anwesenden Elternvertreter und –vertreterinnen sowie Frau von
Heymann und Herrn Oberpichler.
Es wurde kein Antrag auf Feststellung der Beschlussfähigkeit gestellt.
Die Sitzung ist nach Anzahl der anwesenden Klassenvertreter beschlussfähig.
Anwesend sind 38 stimmberechtigte Elternvertreter, Frau von Heymann und Herr Oberpichler.
b) Ergänzung zur Tagesordnung
unter 8. Verschiedenes: Bitte von Herr Köller, ein Meinungsbild der Eltern zu erstellen, ob der Verkauf
großer Chipstüten über den Kiosk für angemessen erachtet wird.
c) Das Protokoll der letzten Schulpflegschaftssitzung vom 04.03.2015 wurde einstimmig genehmigt.
Das Protokoll ist auf der Homepage nachlesbar.
d) Das Protokoll führt Frau Margarethe Piontek.
2. Bericht der Schulpflegschaft
Es wird die engagierte und fruchtbare Zusammenarbeit des Schulpflegschaftsteams mit der Schulleitung
des GEÜ auch im vergangenen Halbjahr hervorgehoben. Man vertrete die Belange der Elternschaft unaufgeregt und effektiv, wobei im Rahmen des regelmäßigen Austausches nicht immer Harmonie, aber stets
konstruktive Kritikfähigkeit und der Wille herrschten, Lösungen herbeizuführen. Als konkrete Beispiele
werden die Begleitung des Daltonprojekts (u.a. Besuch der Dalton-Schule in Alsdorf bei Aachen) sowie das
Engagement im Rahmen des sehr erfolgreichen Tages der Offenen Tür 2014 genannt.
3. Wahlen
a) Vorsitzende(r) der Schulpflegschaft
Herr von Bockelmann ist bereit, das Amt des Schulpflegschaftsvorsitzenden auch in diesem Schuljahr
weiter zu führen.
Es gibt keine(n) weiteren Kandidaten. Herr von Bockelmann wird mit einer Gegenstimme gewählt.
Er nimmt die Wahl an.
b) Stellvertr. Vorsitzende der Schulpflegschaft
Das Team, das die Arbeit der stellvertretenden Vorsitzenden der Schulpflegschaft im vergangenen
Schuljahr gemacht hat, ist bereit, dieses Amt weiter zu übernehmen.
Frau Prinz, Frau Thies und Herr Rusch stellen sich für die Arbeit als stellvertretende Schulpflegschaftsvorsitzende erneut zur Wahl. Es gibt keine weiteren Kandidaten.
Sie werden einstimmig gewählt und nehmen die Wahl an.
c) Elternvertreter(innen) in der Schulkonferenz
Für die Schulkonferenz werden 6 Elternvertreter und deren 6 Vertreter gewählt, wobei Herr von
Bockelmann als Vorsitzender der Schulpflegschaft automatisch Mitglied ist. Die Kandidaten stellen sich
kurz vor und legen, auf Bitte von Herrn Geile, auch Ihre Einstellung gegenüber einer Einführung des
Dalton-Prinzips am GEÜ dar. Neben Herrn von Bockelmann, der seine positive Einstellung zu Dalton
bereits im Vorfeld seiner Wahl zum Schulpflegschaftsvorsitzenden deutlich machte, betonen auch Herr
Rusch, Frau Thies, Frau Prinz, Frau Hochgürtel und Frau Olinga, einer Umstellung auf Dalton wohlwollend
gegenüber zu stehen. Die restlichen Kandidaten erklären, zumindest eine offene Einstellung zu haben,
äußern aber auch den Wunsch nach mehr Aufklärung zum Thema.
Gewählte Vertreter/Stellvertreter (Stimmen):
Herr von Bockelmann (geborenes Mitglied)
Herr Rusch (32)
Frau Prinz (31)
Frau Olinga (29)
Frau Hochgürtel (28)
Frau Thies (21
Frau Knaup (18)
Frau Kohlmann (13)
Frau Blümer (9)
Frau Tönder-Specking (6)
Frau Krause (6)
Frau Risse (5)
Frau Knäpper (5)
Alle Gewählten nehmen die Wahl an.
d) Elternvertreter(innen) für die Fachkonferenzen
Über die Klassen- und Stufenpflegschaftssitzungen wurden Listen mit interessierten Eltern erstellt. Herr
von Bockelmann hat diese Rückmeldungen zu einer Vorschlagsliste der Elternvertreter für die Fachkonferenzen anhand transparenter Kriterien zusammengeführt. Die entsprechenden Namen werden verlesen;
es gibt keine Einwände.
e) Elternvertreter(innen) in der AGGY und in der Landeselternschaft
Für die Vertretung des GEÜ in der AGGY – sollte diese reaktiviert werden - stellen sich Herr Berisha und
Herr von Bockelmann als Stellvertreter zur Verfügung.
Herr Wolff übernimmt die Vertretung in der Landeselternschaft, mit Herrn von Bockelmann als Stellvertreter.
4.Bericht der Schulleitung
c) Diverses
Frau von Heymann berichtet zuerst über die unerwartet hohe Zahl von 185 neuen Anmeldungen für
dieses Schuljahr. Um die Gründe für dieses Ergebnis zu erfahren, seien an die neuen Eltern entsprechende
Fragezettel verteilt worden.
Die bisherige Sekretärin, Frau Kordel, ist nicht mehr am GEÜ tätig; administrative Aufgaben werden
gegenwärtig von einem sehr engagierten Auszubildenden der Stadt Essen, Herrn Carlo Schmidt, wahrgenommen. Die Sekretariatsposition soll bis zu den Herbstferien gefüllt werden.
Zum neuen Schuljahr ist der Unterricht auf 60 Minuten-Stunden geändert worden. Die Umstellung,
insbesondere hinsichtlich effizienterer Abläufe bei Wissensvermittlung, Pausenstruktur und Mensabetrieb werde von Schülern und Lehrerschaft positiv beurteilt.
Herr Härtl, der derzeit den Betrieb der Mediothek als Selbstlernzentrum organisiert, bittet um Mithilfe der
Eltern beim Beaufsichtigen während der dritten und vierten Vormittagsstunden (10:30 bis 12:40 Uhr).
Eine Abfrage Freiwilliger soll per E-Mailverteiler über die Elternvertreter an die Elternschaft erfolgen. Des
Weiteren bittet Herr Härtl um Bücher- und insbesondere Brettspielspenden.
a) Inklusion – Stand der Dinge
Am GEÜ wird dieses Jahr eine vierte Inklusionsklasse eingerichtet. Frau von Heymann berichtet, dass es
derzeit 2 Sonderpädagogen für drei Klassen gäbe; die sonderpädagogische Betreuung der neuen Klasse sei
aufgrund von Budgetierungszwängen derzeit noch unklar. Auf die Einwände mehrerer betroffener Eltern
hin, dass schon jetzt kaum mehr eine Abdeckung der Kernfächer gewährleistet sei, empfiehlt Frau von
Heymann, dass man seine Sorgen bezüglich dieses Mangels schriftlich formulieren und bei ihr einreichen
sollte. Sie werde diese dann an Stadt und Bezirksregierung weiterleiten. Es sei der Schulleitung nicht
möglich, der Installation einer vierten Inklusionsklasse zu widersprechen.
b) Dalton-Konzept – Stand der Dinge und weiteres Vorgehen
Frau von Heymann erörtert noch einmal die Grundprinzipien eines vom Dalton-Konzept geprägten
Unterrichts mit 2/3 regulären Stunden und 1/3 Dalton-Stunden. Dies bedeute 10 Wochenstunden
„Freiarbeit“ an sorgfältig vorbereiteten Wochenplänen, die unter anderem zu mehr Chancengleichheit und
Selbstständigkeit sowie Freiheit bei der Lehrerauswahl sorgen würde. Neben dem Angebot, für
individuelle Fragen der Eltern zu Dalton jederzeit zur Verfügung zu stehen, kündigt Frau von Heymann
auch eine weitere Info-Veranstaltung zu Dalton für den 3. November 2015 an, zu der alle Eltern und
Schüler eingeladen sind.
Auf konkrete Fragen zu Dalton seitens Herrn Geile antwortet Frau von Heymann wie folgt:
es sei durchaus vorgesehen, im Anschluss an eine Entscheidung der Schulkonferenz für das Dalton-Format
dessen Einführung hinsichtlich Konformität mit §25 des Schulgesetzes – hier geht es um zeitlich und
inhaltlich begrenzte Schulversuche – zu prüfen;
die Auswertung der eingangs erwähnten, an die 5er-Eltern verteilten Fragezettel habe ergeben, dass 70%
der Eltern das Thema Schulentwicklungsarbeit, z.B. Daltonpädagogik als „ wichtig“ bzw. „sehr wichtig“
erachteten.
Auf die Frage, ob man vor dem Sich-Beschäftigen mit Dalton eine Evaluation des Ist-Zustandes durchgeführt habe, um festzustellen, ob Veränderungen überhaupt nötig seien, antwortet Frau von Heymann,
man sei auf das Prinzip „Dalton“ im Rahmen eines pädagogischen Tages zum Thema „Umgang mit
Heterogenität – Wie kann man unterschiedlichen Schülern bestmöglich gerecht werden“ aufmerksam
geworden. Veränderung sei immer ein Thema, mit dem sich Schulen beschäftigen müssten, um den
gesellschaftlichen Entwicklungen Rechnung zu tragen. Im Falle des GEÜ hätte sich ein Kreis interessierter
Lehrer gefunden, der sich mit einer Anpassung des Daltonplansystems als eine solche Veränderung an die
Gegebenheiten des GEÜ beschäftigte – eine ähnliche Initiative für ein konkurrierendes reformpädagogisches Konzept hätte sich am GEÜ nicht ergeben.
Eine weitere Elternfrage bezog sich auf die Vorbereitung der Lehrer auf den Dalton-Unterricht und wie
diesbezüglich Qualität sichergestellt werde. Frau von Heymann antwortet, dass neben der allgemeinen
Beratung durch Fachkräfte der Bezirksregierung und Beratung mit Kollegen an bereits bestehenden
Daltonschulen die einzelnen Fachschaften das Gremium seien, in dem für eine optimale Vorarbeit gesorgt
werde. So müsse beispielsweise nicht jeder Lehrer seinen eigenen Wochenplan erarbeiten, sondern dies
geschehe in Zusammenarbeit und Abstimmung mit den anderen Lehrern der Fachschaft.
5. Tag der Offenen Tür
Eine Namensliste für das Organisationsteam geht herum.
Der Tag der Offenen Tür findet dieses Jahr am 14. November von 10:00 – 13:30 Uhr statt.
6. Anträge an die Schulkonferenz
Es werden folgende Anträge gestellt:
 Verbot der Handynutzung in der Mensa
 Verbot des Verkaufs großvolumiger Chipstüten über das Kiosk
7. Termine
Es wird kritisiert, dass der Terminkalender und andere Informationen auf der Homepage des GEÜ zum
Teil stark veraltet sind und zu zögerlich aktualisiert werden. Herr Oberpichler verspricht, für Abhilfe zu
sorgen.
Bewegliche Feiertage für dieses Schuljahr:
8. und 9. Febuar 2016 (Rosenmontag/Veilchendienstag)
6. Mai 2016 (Freitag)
27. Mai 2016 (Freitag)
Weitere Termine:
22. September 2015 (Schulkonferenz)
18. November 2015 (Elternsprechtag)
21. und 22. Dezember 2015 (UNESCO-Projekttage)
8. Verschiedenes
Es gibt Elternbeschwerden über den Einsatz der E-Busse der EVAG. Eltern, die unzufrieden mit dem
Service der EVAG sind, können sich direkt an die Service-Hotline der EVAG wenden (0201- 826 1234). Das
Thema E-Busse soll darüber hinaus vom Schulpflegschaftsteam im Rahmen seiner regelmäßigen Treffen
mit der Schulleitung thematisiert und eine Lösung erarbeitet werden. Es wird auch angeregt,
Informationen zu den E-Bussen auf der Homepage des GEÜ zu verlinken.
Ende der Sitzung: 21:48 Uhr

Download Report