bildung - macht - unterschiede - Universitäts

Reingard Spannring, Susanne Arens, Paul Mecheril (Hg.)
bildung - macht - unterschiede
3. I n n s b r u c k e r Bildungstage
Inhaltsverzeichnis
Paul Mecheril/Susanne Arens/Reingard Spannring:
bildung - macht - unterschiede: Facetten eines Zusammenhangs
7
Teil I
Freerk Huisken:
Bildung - Macht - Dummheit. Über Unwissenheit und Dummheit als Produkt
hiesiger Schulerziehung
21
Susanne Maurer.
Bildung als Kritik und Bewegung
37
Paul Mecheril/Melanie Plößer:
Differenzordnungen, Pädagogik und der Diversity-Ansatz
59
Astrid Messerschmidt.
Bildung in Widersprüchen - aktuelle Anfragen und Anknüpfungen an die
Kritische Bildungstheorie
81
Teil II
Ruth Buchauer/Pier Paolo Pasqualonv.
Ich seh, ich seh, was du nicht siehst? Bilder bilden - zum pädagogischen Einsatz
von Weltbildern und Weltsichten
101
Paul Mecheril/Oscar Thomas-Olalde:
Integration als (Bildungs-)Ziel? Kritische Anmerkungen
119
5
Claus Melter:
Wer darf an die Universität? Aspekte der rechtlichen und institutionellen
Diskriminierung von Studierenden aus Drittstaaten
133
Helga Peskoller/Erich Mayr/Derya Kurtoglu/Elisabeth Romaner:
Klettern bildet-3 Versuche
153
Michaela Ralser/Verena Schlichtmeier:
Reflexive Differenz. Vom Umgang mit Differenzverhältnissen in der psycho
therapeutischen Arbeit mit Flüchtlingen im Exil am Beispiel des Innsbrucker
Zentrums Ankyra
175
Volker Schönwiese:
Pädagogische Machtverhältnisse, Gewalt und Behinderung
191
Reingard Spannring:
Macht, Unterschiede und Bildung in Tier-Mensch-Beziehungen
213
Autorinnen und Herausgeberinnen
235
6

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