Bewertungsbogen zur Präsentationsprüfung zum Mittleren Lfd. Nr. der Prüfungsgruppe Schulabschluss / zur erweiterten Berufsbildungsreife Die Zielvereinbarung hat vorgelegen. □ ja □ nein Kandidat/in Präsentation Beobachtungsbereich - Kriterien Medien und Medieneinsatz - Angemessenheit der ausgewählten Medien - Sicherheit im Umgang mit Medien - Funktionalität des Medieneinsatzes - Qualität der ästhetischen Gestaltung - Aussagekraft des Produktes 1 2 3 4 5 B entfällt C D 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 A B C D A B C D Auftreten / kommunikative Kompetenz - sprachliche Angemessenheit (allgemeiner Sprachgebrauch, Fachsprache) - Adressatenorientierung - Eingehen auf Fragestellungen - Umgang mit der Textvorlage - Überzeugungskraft 5 A Zusammenarbeit in der Gruppe - Einhaltung der Zielvereinbarung - Beitrag zur Arbeitsatmosphäre - Arbeitsaufteilung - Eingehen auf die Gruppenmitglieder - Klarheit der gemeinsamen Zielsetzung - Nachvollziehbarkeit der Rollenverteilung 4 entfällt 1 Fachliches Können - Thema- Problemstellung finden - Fachwissen - Komplexität der Ausführungen - Systematik der Auswahl fachlicher Inhalte - Nachvollziehbarkeit der Schwerpunktsetzung - Verwendung von fachspezifischen Methoden - Reflexionsfähigkeit 3 A B C D Strukturierung der Darstellung - Anschaulichkeit der Darstellung - Klarheit der Phaseneinteilung - Vernetzung der Inhalte - Gewichtung der Teilaspekte - Fokussierung des Schwerpunkts - Funktionalität der Zeiteinteilung 2 Prüfungsgespräch A B C D Ggf. ergänzende Bemerkungen zu einzelnen Kandidaten: A B C D MSA-03 – Protokoll der MSA/eBBR-Präsentationsprüfung (SenBildJugWiss VI A 11.13) Seite 2 von 2