Schulordnung - Pfingstweideschule

Friedlich und gewaltlos miteinander
Wir sind eine Gemeinschaft und füreinander da. Wir schließen niemanden aus unserer Gemeinschaft aus und behandeln andere so, wie wir
auch von ihnen behandelt werden wollen: ohne Beschimpfung, ohne
Hänselei, ohne körperliche Gewalt, ohne Gemeinheiten aller Art, dafür
hilfsbereit, rücksichtsvoll, kameradschaftlich. Meinungsverschiedenheiten lösen wir ohne körperlichen Einsatz.
Regeln sollen unser schulisches Zusammenleben erleichtern und ordnen. Daran wollen wir uns halten:
Schul- und Hausordnung der Pfingstweideschule Kemnat
Vor dem Unterricht
Der Schulweg
Wenn wir sicher zur Schule kommen wollen, so beachten wir:
1. Wir benützen den sichersten Schulweg ohne unnötige Umwege; über die
Straßen kommen wir am sichersten bei einem Zebrastreifen oder bei einer
Druckampel.
2. Kommen wir mit dem Fahrrad – erst ab Klasse 4 – so halten wir die Grundregeln des verkehrsgerechten Verhaltens ein und tragen auch einen Fahrradhelm.
3. Das Rad muss den Verkehrsvorschriften entsprechen!
4. Beim Fahren im Schulhof würden wir andere Kinder gefährden, darum nehmen wir Rücksicht und schieben unser Rad!
5. Unfälle auf dem Schulweg müssen sofort bei der Klassenlehrerin/dem Klassenlehrer oder im Rektorat gemeldet werden.
Im Schulhof
6. Wir kommen möglichst nicht früher als 10 Minuten, aber auch nicht später als
5 Minuten vor Unterrichtsbeginn.
7. Dann toben wir nicht herum, da wir sonst schon Kraft verbrauchen, die wir für
den Unterricht benötigen.
Einlass ins Schulgebäude
8. In das Schulgebäude werden wir offiziell nach dem Glockenzeichen 5 Minuten
vor Unterrichtsbeginn eingelassen. Wir gehen danach auf dem kürzesten Weg
zu unserem Klassen- bzw. Fachraum.
9. Auf den Treppen und in den Fluren herrscht Rechtsverkehr!
10. Wir müssen nicht unbedingt beweisen, dass wir beim Gang zum Klassenzimmer der/die Schnellste sind.
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11. Kleidungsstücke, die wir ablegen, gehören an die Garderobe vor dem Klassen- bzw. Fachraum.
12. Das nächste Läuten ist das Zeichen für den Unterrichtsbeginn. Wir setzen uns
auf unseren Platz und bereiten uns auf die kommende Stunde vor (Hefte, Bücher, Schreibzeug herausnehmen).
13. Sollte unsere Lehrerin/unser Lehrer nicht gleich da sein, setzen wir uns auf
unseren Platz.
In den Pausen
5-Minuten-Pause
14. In den "kleinen" Pausen bleiben wir im Klassenzimmer, es sei denn, wir müssen den Raum wechseln oder auf die Toilette. Wir richten unsere Bücher und
Hefte für die nächste Stunde her, damit der Unterricht pünktlich beginnen
kann.
15. Vesperpause: Zu Beginn der großen Pause haben wir im Klassenzimmer 10
Minuten Zeit, um zu essen und zu trinken. Wir sind umweltbewusst und bringen keine Einmalverpackungen mit, sondern benutzen eine Vesperdose!
10-Minuten- und 15-Minuten-Pausen (Spielpausen)
16. In diesen Hofpausen sollen wir uns in der frischen Luft erholen. Wir verlassen
rasch unser Klassenzimmer und begeben uns auf den Hof.
17. Der Pausenhof, dem wir zugeteilt sind, bietet genügend Platz zur Bewegung.
Wir verlassen ihn nicht und schonen die Grünanlagen.
18. Wir nehmen Rücksicht auf andere Schüler, rennen und stoßen sie nicht um.
Spiele, die von der Aufsichtsperson untersagt werden, lassen wir bleiben. Ansonsten schließen wir niemanden von Pausenspielen aus und halten uns selber an die vereinbarten Spielregeln.
19. Da wir nicht wollen, dass man an unserem Fahrrad herumschraubt, so unterlassen wir es auch bei fremden Fahrrädern.
20. Die Hofpause ist auch dazu da, die Toilette zu benutzen, damit wir nicht während des Unterrichts gehen müssen.
21. Die Toiletten sind kein Aufenthaltsraum und auch kein Platz für Schmierereien.
22. Bei Regenwetter sollen wir uns unter den Pausendächern aufhalten, um nicht
durchnässt in den Unterricht zu kommen.
23. Ist der Pausenhof im Winter vereist oder liegt eine Schneedecke darauf, so
gefährden wir nicht uns und andere durch Schleifen.
24. Das Schneeballwerfen ist wegen seiner Gefährlichkeit verboten.
25. Da wir genügend andere Möglichkeiten haben, verzichten wir auf das Fußballspielen.
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Unterrichtsschluss
26. Nach Ende des Unterrichts hinterlassen wir unseren Arbeitsplatz in ordentlichem Zustand. Wir schauen nach, ob unter unserem Tisch oder auf dem Boden etwas liegt, was aufgeräumt werden muss. Dann stuhlen wir auf, damit
der Raum gereinigt werden kann. Für den Heimweg gilt dasselbe zu beachten
wie für den Weg zur Schule.
Ordnung im Schulhaus
27. Da wir die Arbeit anderer Klassen stören würden, lärmen wir nicht in den Gängen (z.B. bei Raumwechsel, beim Gang zu Filmvorführungen usw.).
28. Auf den Treppen sind wir besonders vorsichtig und benutzen nicht das Geländer als Rutschbahn.
29. Müssen wir unseren Klassenraum so wechseln, dass eine große Pause dazwischen liegt, so nehmen wir unsere Schultasche gleich mit aus dem Zimmer. Das gilt auch, wenn wir z.B. zur Schwimm- oder Sporthalle müssen und
hinterher nicht in unserem Klassenzimmer Unterricht haben.
30. Fachräume sollten genauso ordentlich behandelt bzw. verlassen werden wie
das eigene Klassenzimmer. Wir beschmieren beispielsweise nicht die Tische
und Stühle anderer.
31. Die Eingangshallen sind kein Platz für Fangspiele.
Im Klassenzimmer
32. Wollen wir uns in unserem Klassenzimmer, in dem wir uns die meiste Zeit
aufhalten wohlfühlen, so tragen wir dazu bei, dass es darin ordentlich aussieht: das Fach unter dem Tisch ist kein "Müllplatz", sondern eine Ablage für
Arbeitsmittel.
33. Da wir in den Pausen Zeit zum Essen haben, brauchen wir dies nicht während
des Unterrichts zu machen. Auch das Kauen von Kaugummi gehört nicht in
die Schule.
34. Das Verschmieren von Tafeln sieht sehr hässlich aus und ist zudem teuer.
35. Mit Büchern, Lern- und Arbeitsmitteln, die wir von der Schule geliehen haben,
sollten wir sehr sorgsam umgehen, da nach uns auch noch andere Schüler/innen
damit
arbeiten
wollen.
Wir geben auch auf die anderen Arbeitsmittel, die uns unsere Eltern gekauft
haben acht. Sie sind teurer als wir denken.
Im Werkraum
36. Wir betreten den Werkraum nicht ohne unsere Lehrerin/unseren Lehrer.
37. Wegen der großen Unfallgefahr dürfen wir den Maschinenraum nicht ohne
Lehrkraft betreten.
38. Wir verlassen den Werkraum so, wie wir ihn angetroffen haben (Werkzeug,
Material aufgeräumt und eingeordnet).
In der Turnhalle und der Schwimmhalle:
39. Über das Verhalten vor und in der Turnhalle sowie in der Schwimmhalle
spricht der/die jeweilige Sportlehrer/in mit uns.
40. Entsprechend werden wir auf das Verhalten im Musiksaal, im Computer- und
Medienraum hingewiesen.
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Zur Unterrichtsorganisation
41. Während der Unterrichtszeit verlassen wir das Klassenzimmer, die Schule
oder den Schulhof nur mit Genehmigung der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers oder der aufsichtsführenden Lehrkraft.
42. Wir dürfen den Unterricht nicht ohne Grund versäumen!
43. Können wir wegen einer Krankheit den Unterricht nicht besuchen, so müssen
uns unsere Eltern bereits am 1. Tag unserer Erkrankung zumindest telefonisch oder per Fax entschuldigen, und zwar vor Unterrichtsbeginn, spätestens
15 Minuten danach.
Bei längerer Erkrankung ist eine schriftliche Entschuldigung innerhalb von
2 Tagen nachzureichen (siehe Schulbesuchsverordnung).
Nach Beendigung der Krankheit wird eine schriftliche Entschuldigung über die
gesamte Fehlzeit vorgelegt.
44. Brauchen wir aus einem besonderen Anlass Unterrichtsbefreiung, so kann
dies nur in dringenden Fällen entsprechend den Richtlinien der Schulbesuchsverordnung gewährt werden. Unsere Eltern müssen dann rechtzeitig
bei bis zu 2 Tagen Beurlaubung
bei d. Klassenlehrer/in,
bei mehr Tagen
beim Schulleiter
einen Antrag auf Unterrichtsbefreiung (§ 4 Schulbesuchsverordnung) einreichen.
Diese Schul- und Hausordnung tritt ab Schuljahr 2006/07 in Kraft.
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