Male gerade Zahlen grün und ungerade Zahlen orange an

Teil 1
Üben für die LeiNa
1
Zahlendiktat
2
Schreibe die Zahlen richtig auf.
8Z
1H
3
8Z
9E
0E
_________
1E
2H
13.11.2015
7Z
6H
4H
_________
_________
4
Wie heißt die Zahl?
_________
Wie heißt die Zahl?
300 + 70 + 1 = _____
Meine Zahl liegt zwischen
900 + 2 = _____
200 und 300. Sie hat doppelt
300 + 80 = _____
so viele Zehner wie Hunderter
10 + 200 + 3 = _____
und doppelt so viele Einer wie
Zehner.
Meine Zahl heißt _____.
5
Tausender-Leporello. Welche Zahlen stehen in den markierten Feldern?
a)
210
a) _____ b) _____ c) _____
b)
d) _____ e) _____ f) _____
c)
d)
e)
291
f)
6
Wie heißen die Nachbarzahlen?
____, 371, ____
7
____, 501, ____
____, 199, ____
Wie heißen die Nachbarzehner?
____, 241, ____
____, 408, ____
____, 989, ____
Achtung: Die Aufgaben 8, 9 und 10 kommen am Montag in einem Teil 2
11
Mal-Plus-Häuser
12
Zeichne passende Spiegelbilder.
Hausaufgabe vom 13.11.2015:
Bearbeite dieses AB vollständig. Wenn dir dabei Fragen oder Unklarheiten auffallen, bitte
unbedingt am Montag im Matheunterricht Bescheid sagen 
Zeige dieses Arbeitsblatt gleich am Freitag deinen Eltern!