Presseinformation Castrop-Rauxel, 28.. September 2015 Naturwissenschaften turwissenschaften zum Anfassen: Anfassen RÜTGERS ÜTGERS Stiftungstag in der Willy-BrandtGesamtschule Bergkamen Projekt „Herr der Ringe“ des Armin-Knab-Gymnasiums Armin Gymnasiums Kitzingen gewinnt den Präsentationswettbewerb 21 naturwissenschaftliche und technische Schulprojekte, die von der RÜTGERS Stiftung gefördert worden waren, haben sich beim RÜTGERS Stiftungstag am 25. September 2015 der Öffentlichkeit vorgestellt. Das as Gießerei-Projekt „Herr der Ringe“ des Armin-Knab-Gymnasiums aus Kitzingen gewann den en mit 1.000 1 Euro dotierten Präsentationswettbewerb räsentationswettbewerb mit einer ebeno unterhaltsamen wie informativen Präsentation zu verschiedenen Verfahren der Metallgewinnung und -gießerei. Mehr als 130 Schülerinnen und Schüler, Schüler darunter mehrere Jugend-forscht! forscht!Bundespreisträger, präsentierten Naturwissenschaften zum Anfassen: Sie ie hatten ein Großteil der bearbeiteten bearbeiteten Fragestellungen ihrer persönlichen Lebenswelt entnommen. Gastgeber der Veranstaltung war die Willy-Brandt Willy BrandtGesamtschule Bergkamen, die ihr Projekt zu Elektromobilität und Solarenergie vorgestellt hat. Update your brain (Gymnasium Schweizer Allee Dortmund) Unter nter welchen Bedingungen das Gehirn zu Höchstleistungen in der Lage ist, hatte ein Team des Dortmunder Gymnasiums an der Schweizer Allee Dortmund untersucht und sich damit den zweiten Preis beim Präsentationswettbewerb gesichert (600 Euro). Ihre Beobachtung des Schlafverhaltens mit Hilfe von Lego-Mindstorm-Robotern beeindruckte nicht nur Jury und Publikum des RÜTGERS Stiftungstags: Das 21-köpfige köpfige Team hatte im Mai 2015 beim 50. Bundeswettewerb tewerb „Jugend forscht!“ den vierten Preis im Fach Technik gewonnen. (Gymnasiu Steinheim) Color it - don’t chloride it (Gymnasium Über den dritten Preis (400 Euro) freuten sich zwei junge Forscherinnen des de Gymnasiums Steinheim.. Sie konnten zeigen, dass sich blondierte Haare grün färben,, wenn Schwimmbadwasser Kupfer enthält. Auch dieses Team war erfolgreich bei „Jugend forscht!“. Sonderpreise für die Ingeborg-Drewitz Ingeborg Gesamtschule Gladbeck und das Friedrich-Albert-Lange Lange Berufskolleg Duisburg Aufgrund der hohen Qualität der Projekte und Präsentationen vergab der er Betriebsrat der RÜTGERS Germany zwei Sonderpreise: Über je 300 Euro freuten sich ein Team des Duisburger Friedrich-Albert-Lange Lange Berufskollegs Berufskolle mit ihrer Untersuchung zu erdölfressenden erdölfressenden Bakterien in kontaminierten Böden.. Außerdem wurde das Projekt „Licht zum Lernen“ ausgezeichnet:: Schülerinnen und Schüler der Ingeborg-Drewitz-Gesamtschule In Gesamtschule hatten an zwei Partnerschulen im afrikanischen Sambia eine Photovoltaikanlage installiert. installiert Rehabilitationshandschuh CYNTERACT (Freiherr-von-Stein-Gymnasium Gymnasium Leverkusen) Erneut beim Stiftungstag zu Gast war das Siegerprojekt aus dem vergangenen Jahr: Ein in Team des Leverkusener Freiherr-von-SteinF Gymnasiums hatte mit Unterstützung der RÜTGERS Stiftung den Rehabilitationshandschuh CYNTERACT als interaktives Hilfsmittel für eine ne Therapie nach Handverletzungen entwickelt. Inzwischen haben die Tüftler zahlreiche weitere Unterstützer gewonnen und beim Bundeswettbewerb „Jugend forscht!“ den Sonderpreis für besondere Leistung Leistung auf dem Gebiet der Technik erhalten. Kontakt: Ralph Gorski RÜTGERS Stiftung | Kekuléstr. 30 | 44579 Castrop-Rauxel Tel +49 2305 705-677 677 | Fax +49 2305 705-688 705 [email protected] group.com http://www.ruetgers-stiftung.de stiftung.de Page 2 of 3 Foto vom RÜTGERS Stiftungstag 2015 Preisverleihung beim RÜTGERS Stiftungstag St 2015. Foto: Lena Manteuffel, Lokomotiv Fotografie RÜTGERS Stiftung Wir fördern Neugierde! Die RÜTGERS Stiftung verfolgt das Ziel, naturwissenschaftliche und technische Fragestellungen für Schülerinnen und Schüler erlebbar zu machen und sie für die MINT-Fächer MINT Fächer zu begeistern. Seit 1999 unterstützt die RÜTGERS Stiftung Lehrerinnen Lehre und Lehrer an allgemeinbildenden Schulen, die Projekte in den Fächern Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Technik realisieren möchten, aber zusätzliche finanzielle Mittel benötigen. Bislang wurden knapp 300 Projekte an mehr als 230 Schulen en gefördert. Mehr als 9.800 Schülerinnen und Schülerinnen nnen und Schüler konnten sich mit mit naturwissenschaftlichen Fragen vertieft auseinander zu setzen. Alle geförderten Projekte werden zum jährlichen Stiftungstag eingeladen. Weitere Informationen zur RÜTGERS RÜTGERS Stiftung und ihren Fördermöglichkeiten gibt es auf der Website www.ruetgers-stiftung.de, www.ruetgers auf Facebook: www.facebook.com/ruetgersstiftung Twitter: www.twitter.com/ruetgers www.facebook.com/ruetgersstiftung, und Youtube: www.youtube.com/ruetgersstiftung. www.youtube.com/ruetgersstiftung Page 3 of 3
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