KPH WIEN/KREMS – INSTITUT AUSBILDUNG
PÄDAGOGISCH-PRAKTISCHE STUDIEN PORTFOLIO STEOP
ARBEITSBLATT 5
Unterricht beobachten – Perspektive: handelnde Lehrperson
Erstellen Sie ein narratives Protokoll zum Unterrichtsgeschehen in der linken
Spalte. Beantworten Sie die Fragen in der rechten Spalte im Zuge Ihrer
Nachbereitung.
Datum:
____________________________________________
Fach/Fächer:
Klasse:
___________________________________________________________
___________________________________
Thema der Stunde:
________________________________________________________________________________________________________
Verlauf der Stunde
 Wie lange steht die Lehrperson
im Vordergrund (Zeitleiste)?
 Welche Unterrichtsmedien
benutzt sie?
 Wie werden Sachverhalte
kindgerecht erklärt?

Anmeldetalon

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