Mehr Männer für die Schulische Heilpädagogik Schulische Heilpäda gogik – eine Berufs option für Männer Das Projekt mish will Männer für das neue Berufsfeld der Schulischen Heilpädagogik begeistern. Lehrer und Interessierte erhalten Informationen über Chancen und Möglichkeiten des spannenden Berufs. Zu diesem Ziel entstehen ein Film, eine Website, Postkarten und Infoblätter. mish wird vom Eidgenössischen Büro für die Gleichstellung von Frau und Mann EBG teilfinanziert. Bernhard Pulver, Erzie hungsdirektor des Kantons Bern, unter stützt das Projekt mit seinem Patronat. Die Umsetzung integrativer Schulmodelle fordert die Schulische Heilpädagogik heraus. Das Berufsfeld wird noch vielfältiger, spannender und bereichernder als in der Vergangenheit. Spezifisches Fachwissen, Schulund Unterrichtsentwicklung, neue Formen der Zusammenarbeit und Leitungsaufgaben bilden dabei wichtige Bausteine des neuen Berufsbildes. Der Beruf des Schulischen Heilpädagogen bzw. der Schulischen Heilpädagogin hat sich in den letzten Jahren grundlegend verändert. Kinder und Jugendliche mit besonderem Bildungsbedarf werden heute vielerorts in Regelklassen integriert. Damit diese Integration wirkungsvoll gelingt, sind Männer wie auch Frauen gefragt. Das Aufgabenspektrum der Heilpädagogik ist vielseitig und enthält viele Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung. Männer entscheiden sich aktuell selten für ein Studium der Schulischen Heilpädagogik (SHP). Durchschnittlich arbeiten weniger als 10 % Männer als Heilpädagogen in Schulen. Das mish-Projektteam und dessen Unterstützerinnen und Unterstützer haben sich vorgenommen, dies nachhaltig zu ändern. Mit Hilfe von massgeschneiderten Informationsmodulen und -veranstaltungen soll eine Imageerweiterung des Berufsfeldes in der Deutschschweiz erzielt werden. mish hilft dabei, geschlechtsspezifische Vorbehalte zu überwinden. Das Projektteam sieht vor, mit Hilfe von Identifikationsfiguren interessierte angehende und erfahrene Lehrer in ihrer weiteren Laufbahnplanung zu unterstützen. mish ermutigt Interessenten, die Ausbildung zum Schulischen Heilpädagogen in Angriff zu nehmen. Zielgruppen »» Lehrer »» Studenten der Vorschulstufe, Primarstufe und Sekundarstufe »» Potentielle Studienganginteressierte (Gymnasiasten, Quereinsteiger) »» Praktikanten und Zivildienstleistende in sozialen Einrichtungen mish steht für »» Neugierde auf das weite Spektrum der Schulischen Heilpädagogik »» konkrete Unterstützung beim Abgleich persönlicher Interessen, Werte und Ziele mit denen eines Schulischen Heilpädagogen »» Entscheidungshilfen bei der Berufs-, Arbeitsstellen- oder Weiterbildungswahl »» Ermutigung, den Berufswunsch «Schulischer Heilpädagoge» in die Realität umzusetzen »» Unterstützung bei der professionellen, umfassenden und genderbewussten Informationsvermittlung über das Berufsfeld Schulische Heilpädagogik Nachhaltigkeit – Transfer Die mish-Website wird über die Projektdauer hinweg Bestand haben und als Drehscheibe für Informationen und Austausch dienen. www.mish.schule Partnerinstitutionen Die Partnerinstitutionen helfen mit, die Projektziele in der Deutschschweiz zu verbreiten. Dazu zählen neben den Schulleitenden und Pädagogischen Hochschulen auch Beratungsstellen für Lehrpersonen sowie Berufsbildungs- und –Informationszentren. Evaluation Das Projekt mish wird kontinuierlich evaluiert und aufgrund der Evaluationsergebnisse optimiert. Dauer Das Projekt mish hat eine Laufdauer von 3 Jahren bis Oktober 2016. Patronat Dr. Bernhard Pulver, Erziehungsdirektor des Kantons Bern, hat das Patronat übernommen. Team Prof. Dr. Michael Eckhart (Projektleitung) Thomas Kaser M. A. (Botschafter), Richard Vetterli (Filmprojekt und Fotografie), Iwan Raschle (Redaktion, Grafik), Helga Schüler M.A. (Redaktion, Koordination) Kontakt Projekt mish Helga Schüler M. A. [email protected] T +41 31 309 26 35 «mish» ist ein eigenständiges Projekt, das organisatorisch dem Institut für Heilpädagogik der PHBern angegliedert ist und vom Eidgenössischen Büro für die Gleichstellung von Frau und Mann EBG teilfinanziert wird. www.mish.schule 003227 | raschlepartner.ch Männer in die Schulische Heilpädagogik Expeditionen in ein Berufsfeld im Umbruch
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