Aufbaumodul Fachdidaktik Französisch

Version
16.03.2016
Modulbezeichnung
FD 2 Aufbaumodul Fachdidaktik Französisch
Modulverantwortliche(r)
Prof. Dr. Andreas Grünewald
Lehrveranstaltungen,
Veranstaltungsformen
und SWS
1.
Seminar (2 SWS – 3 CP) bestehend aus Dozentenvortrag,
Recherchen, Gruppenarbeit, Teamarbeit, Kurzreferat,
Diskussion, Workshop-Elemente
2.
Praktische Anteile (Schulpräsenz – 1SWS Vor- und
Nachbereitungsveranstaltung – 3 CP) bestehend aus
Hospitation, Materialrecherche, Teamarbeit, Vorstellung
des eigenen Unterrichtskonzeptes, Durchführung
eigenverantworteten Unterrichts, schriftliche Ausarbeitung
und Reflexion
Modulumfang: 3 SWS + praktische Anteile
Arbeitsaufwand (workload)/ Berechnung der
Kreditpunkte
6 CP (180 AS)
Das Modul besteht aus einem Seminar (2SWS), einer
Vorbereitungs- und einer Nachbereitungsveranstaltung (1SWS, in
zwei Blöcken) u. sog. „Praktischen Anteilen“ (30 Stunden
Hospitation in der Schule; davon mindestens 3 Stunden eigenverantwortlicher Unterricht).
Zu erwerben sind 6 CP:
1. Präsenz: Seminar 28 AS, Präsenz Vor und
Nachbereitungsveranstaltung 14 AS (1x6SWS
Vorbereitungsblock, 1x8SWS Nachbereitungsblock) Schule
(Hospitation) 30 AS
2. Vorbereitung- und Nachbereitung der Veranstaltung:14 AS
Vorbereitung der Studienleistung: 15 AS
Mündliche und schriftliche Konsultationen für die
Studienleistungen und die Modulprüfung: 5 AS
Selbstverantworteter Unterricht: 4 AS
Vorbereitung des Unterrichts: 10
Verfassen eines Unterrichtsentwurfs, Darstellung der Durchführung und Reflexion: 20 AS
3. Modulprüfung: Verfassen einer schriftlichen Hausarbeit,
30.000 Zeichen: oder Videografie einer tatsächlich gehaltenen
Stunde mit Reflexion: 40 AS
Summe: 180 AS => 6 CP
Pflicht/Wahlpflicht
Pflichtmodul in der Lehramtsoption
Zuordnung zum
Curriculum /
Studienprogramm
BA Frankoromanistik / Französisch Lehramtsoption
Dauer
1 Semester, wählbar ab 3. Lernjahr BA.
Voraussetzungen zur
Teilnahme
Erfolgreicher Abschluss des FD1-Moduls.
Die Anmeldung auf Stud-IP ist erforderlich.
Häufigkeit
1 x jährlich, immer im Wintersemester.
Sprache
1. Deutsch
2. Französisch
Lernziele/Kompetenzen
(Learning Outcome)
Kenntnisse am Ende des Moduls:
Die Studentinnen und Studenten
– haben vertieftes und strukturiertes Wissen über Theorien,
Modelle, Prinzipien ausgewählter Aspekte der Fachdidaktik
Französisch
– verfügen über vertiefte Kenntnisse zur Entwicklung und
Förderung von funktional-kommunikativer, interkultureller und
methodischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im
Französischunterricht
– kennen Beispiele für eine lernergruppenspezifische Umsetzung
in die Unterrichtspraxis
Fähigkeiten am Ende des Moduls:
Die Studentinnen und Studenten
– können fachdidaktische Fragestellungen und
Forschungsergebnisse wissenschaftlich adäquat und reflektiert
darstellen
– können einen Bezug zwischen Theorie und Praxis herstellen
– können theoriegeleitet Kategorien zur Beobachtung
ausgewählter Aspekte im Unterricht entwickeln und diese in
Fragen konkretisieren
– können Lehrmaterial und Fachunterricht kriteriengeleitet
analysieren und im Lichte der fachdidaktischen Literatur kritisch
beurteilen
– besitzen die Fähigkeit zur Analyse und Didaktisierung von
Texten
– können eine Unterrichtsbeobachtung vorbereiten, durchführen
und evaluieren
Inhalte
Ausgewählte fachdidaktische Aspekte in Theorie und Praxis.
Analyse von Lehrwerken.
Beobachtung von Französischunterricht.
Studien- und Prüfungsleistungen
Prüfungsformen
Kombinationsprüfung aus Studienleistung und Prüfungsleistung:
Hausarbeit oder Projektarbeit:
1. Studienleistungen:
- regelmäßige und aktive Teilnahme
- Referat/Präsentation im Seminar
- Präsentation und Reflexion des U-Konzeptes in der Vor- und in
der Nachbereitungsveranstaltung
2. Prüfungsleistung: Schriftliche Hausarbeit (30.000 Zeichen) oder
Projektarbeit: ausführliche Videographie und Transkription mit
Reflexion einer tatsächlich gehaltenen Stunde
Prüfungs- und Studienleistungen nach fachspezif. BPO § 3 /1-4)
und Anlage 3, a und b, sowie Anlage 4
Die genaue Form von Studienleistungen und Modulprüfungen wird
zu Beginn des Moduls bekannt gegeben.
Literatur zum Modul
Aktuelle Literatur wird in der jeweiligen Lehrveranstaltung bekannt
gegeben.

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