Station 1 – Teile des verkehrssicheren Fahrrades Klingel – 2 Bremsen – weißer Rückstrahler vorne – roter Rückstrahler hinten – 2 gelbe Pedalrückstrahler – 2 gelbe Speichenrückstrahler – Vorderlicht – Rücklicht – Dynamo © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 2 – Mein verkehrssicheres Fahrrad Mein verkehrssicheres Fahrrad Mein Fahrrad muss rot sein. f Es braucht unbedingt ein Blaulicht. f Das Fahrrad braucht zwei voneinander unabhängige Bremsen. r Ich mache keine Radtour ohne eine Mütze. f Eine Klingel ist an meinem Lenker montiert. r An meinen Pedalen habe ich grüne Rückstrahler. f Vorne habe ich einen weißen Rückstrahler. r Ein rotes Rücklicht und ein roter Rückstrahler sind hinten an meinem Fahrrad. r Mein Fahrrad kann ich auch Drahtesel nennen. r Hinten an meinem Fahrrad habe ich einen gelben Rückstrahler. f Ich fahre auf jeden Fall mit meinem Schutzhelm. r Das weiße Vorderlicht darf ich bei Tageslicht und guter Sicht abnehmen. r Die Pedalen haben gelbe Rückstrahler. r Mein Fahrrad muss unbedingt einen Gepäckträger haben. f Die Rückstrahler an meinen Speichen sind gelb. r © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 3 – Puzzle Rückstrahler sind wichtig, weil… An einem verkehrssicheren Fahrrad muss… … ich im Dunkeln besser gesehen werde. (2) … eine Klingel montiert sein. … Sonnenbrand. (4) (9) … schweren Kopfverletzungen. (1) … ein grüner Rückstrahler an den Pedalen sein. (6) Bei meinem Fahrrad ist es Wenn es draußen dunkel wichtig, dass… ist, … … sie toll aussehen. (4) Das Schild sagt mir, dass… … ich nur in diese Richtung fahren darf. (5) … in dieser Richtung mein Zuhause ist. (8) Im Straßenverkehr… … nehme ich Rücksicht auf andere. (6) … es verkehrssicher ist. (10) … darf ich nicht mit dem Fahrrad fahren. (3) … es super aussieht. (1) … muss ich das Licht einschalten. (8) An den Pedalen habe ich… Dieses Schild heißt… Die Rückstrahler an den Speichen heißen auch… … Mäuseaugen. (7) … Katzenaugen. (12) Dieses Schild sagt mir, dass dort … … keine Fahrräder fahren dürfen. (9) … ein Fahrradweg ist. (4) Ein verkehrssicheres Fahrrad muss… … bunte Sticker. (2) … eine Bremse haben. (9) … gelbe Rückstrahler. (7) … fahre ich, wie ich Lust habe. (10) Der Helm schützt mich beim Fahrradfahren vor… … Verbot für Fahrzeuge aller Art. (3) … Baustelle. (12) © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de … zwei Bremsen haben. (11) Station 3 – Puzzle 2 9 1 5 8 12 4 10 6 11 7 3 © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 5 – Wortsuchgitter Fahrrad A J U S W M T P O M K B O N K D H E L M N Ä V O R D E R B R E M S E W M Ö B F T K O U B S H F P C O H S I E D V H K C O F Z N O P N U S A T T E N J G E P Ä C K T R Ä G E R S D K X T A M H B U M S K O F Ä J G D R U B N S A T T E L S C H E I F O I F P X K Ö S U C M B K H I N I T A B T I F H V Q Z O I J S V M H N R T N F S O Ü K A X K G T E R B R E M S E T M T K F O W H P I V Q F C I I G L O S L A D E I Y N E S I W L K O R B X T L I I F L I T W D K C I T K N A T G K P M T Z S J X I D A P E O U L B I P E N H P D O G C T H M S U I W X N D Z D P F R T O P S H W V K V F K C T O Ä I X S W B G F I L T X I H D A L H F L I C K Z E U G O N I S D T E Y N G P J T Z I R M W R F N Q N O N H V O R D E R L I G U G D N T D W B K Q O K D E M T A H O M E L O E S M F B Ä I W K G K N D U W O H S C I T Z N N T E R K P B N F M C D A M E N D K X I G H Ö S V E Q A T U C B D T E K Ä L T G O I S Y M H C H T Ö S G X O I S F R T G E S N A P M S F H K D K Ö X P E D A L H A T J I F M S R Ü C K S T R A H L S G V Ö B X E S P F M N T K P H A N O U H C S Y F H M S S F F C F N S S E T R C K P N G E R D G X S E I Q A S Ein verkehrssicheres Fahrrad hat _______________________________ __________________________________________________________ © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de F Station 6 – Mit dem Fahrrad unterwegs 6 8 1 11 3 10 7 2 4 9 5 Der blau lackierte schwarzen 1 ___________________ meines Fahrrads ist sehr stabil. Die _________________ haben ein gutes Profil. Die beiden silbernen _________________ sorgen dafür, dass ich rechtzeitig zum Halten komme. Die gelben 3 9 7 5 __________________, das rote 4 __________________ und der rote __________________ helfen, dass ich von anderen bei Dunkelheit gesehen werde. Damit ich selbst gut sehen kann, brauche ich auch die grün lackierte ____________. Meine orangefarbene 2 6 10 ____________ ist gut zu hören. Die roten _________________ sehen toll aus. Auf meinem Elefantensticker. Meine Schultasche klemme ich auf den 8 11 ___________ klebt ein _________________. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 7 – Die Geschichte des Fahrrades Das Fahrrad hat eine lange und interessante Entwicklungsgeschichte. Die Idee eines Zweirades wurde aus vierrädrigen sowie dreirädrigen Fuhrwerken entwickelt. Viele Erfinderinnen und Erfinder haben das Fahrrad verbessert und zu dem gemacht, was es heute ist. Die Grundform des Fahrrades nannte man Draisine. Der Rahmen und die Räder waren aus Holz. Die Draisine hatte keine Pedalen und keine Bremsen. Man setzte sich auf den Sattel und stieß sich mit den Füßen ab. Es war sehr mühsam und gefährlich, damit zu fahren oder besser gesagt zu laufen. Der Erfinder der Draisine ist Karl Friedrich Freiherr Drais. Um 1870 war das Hochrad sehr verbreitet. Es hatte ein großes Rad vorne und ein kleines Rad hinten. Angetrieben wurde es über eine Tretkurbel, die sich in der Mitte des Vorderrades befand. Man kam mit dem Hochrad gut voran. Allerdings brauchte man zum Auf- und Absteigen Hilfe. Nicht selten gab es Stürze. Ein Hochrad konnten sich nur die reichen Leute leisten. Das erste Rad mit Kettenantrieb sah bereits so ähnlich aus wie die heutigen Räder und wurde 1878 erfunden. Das Fahrrad hatte nun zwei gleichgroße Räder und die Pedale befanden sich zwischen den Rädern. Besonders schnell und leicht fahren die heutigen Rennräder. Sie sind oft aus Carbon, einem sehr leichten Werkstoff, gefertigt. Die schmalen Reifen haben nur wenig Profil und deshalb einen sehr kleinen Rollwiderstand. Dadurch sind sie besonders schnell. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 7 – Die Geschichte des Fahrrades © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 8 – Mein Helm schützt! Ich fahre er darf nicht verrutschen. Ich suche mir einen Helm aus, Ohren und Gesicht müssen frei bleiben. Der Helm muss richtig sitzen, vor Kopfverletzungen. Bei einem Sturz schützt mich der Helm ein heller Helm mit reflektierenden Aufklebern. Der Helm muss Stirn und Hinterkopf schützen, brauche ich einen neuen Helm. Besonders gut sichtbar ist immer mit Helm. Wenn ich einen Unfall hatte, der mir gut passt und der mir gefällt. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 9 – Schütteltext Wochen Seit einigen Kinder üben für Fahrradprüfung. die die Vorfahrtsregeln. Auch schon der die lernen Verkehrszeichen Einmal Klasse Verkehrsregeln. Fahrräder. Bremsen verkehrssicher. Fahrräder fahren Slalom Schulhof mit schützt Die Vorsicht Kopf kommt Polizist im können in und die anderen kaputt. Aber Kinder Verletzungen. ist. erklärt sind Im einen und Bremsen. üben Natürlich dass sie kontrolliert Peters Kinder die wichtig die die alle achten Abstand darauf, halten. Kinder zu Alle fleißig gut. Er sind radeln Sie alle Der Straßenverkehr © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de das Helm. den zwischen genügend alle vor einander wissen, Station 10 – Verkehrs-ABC A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 11 – Verkehrszeichen-Domino (Teil 1) Baustelle Start Einbahnstraße Fußgänger Halt! Licht- Halt! Vorfahrt gewähren! Lichtzeichenanlage Radfahrer Verbot der Einfahrt © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 11 – Verkehrszeichen-Domino (Teil 2) Verbot für Fahrräder Vorfahrt an der nächsten Kreuzung o. Einmündung Verbot für Fahrzeuge aller Art dem Gegenverkehr Vorrang gewähren Kreuzung mit Vorfahrt von rechts Vorfahrtstraße vorgeschriebene Fahrtrichtung Vorfahrt gewähren © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Ende Station 12 – Verkehrszeichen ordnen Einbahnstraße Ich darf nur in die angezeigte Richtung fahren. Verbot der Einfahrt In diese Straße darf ich nicht hineinfahren. Vorfahrt gewähren Ich muss die anderen, die Vorfahrt haben, erst vorbeifahren lassen. Radfahrer Der Radweg ist zu meiner Sicherheit da. Ich muss ihn benutzen. vorgeschriebene Fahrtrichtung Ich darf nur in die Richtung fahren, in die der Pfeil zeigt. Verbot für Fahrräder Hier darf ich nicht mit dem Fahrrad fahren. Baustelle Ich muss mit Behinderungen rechnen, fahre langsam und umsichtig. Vorfahrtstraße Auf dieser Straße habe ich Vorfahrt. Trotzdem fahre ich vorsichtig. Kreuzung mit Vorfahrt von rechts Ich nähere mich einer Kreuzung und muss auf den Vorrang achten. Halt! Vorfahrt gewähren! Ich muss stehenbleiben und alle anderen vorbeilassen. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 12 – Verkehrszeichen ordnen © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 13 – Wichtige Verkehrsschilder Vorfahrt gewähren Kreuzung mit Vorfahrt von rechts Verbot der Einfahrt Verbot für Fahrräder Radfahrer Baustelle Halt! Vorfahrt gewähren! Verbot für Fahrzeuge aller Art Wie kann eine Kreuzung geregelt sein? … durch Ampeln … durch einen Polizisten … durch Gummibärchen … durch Verkehrsschilder … durch jemanden, der gerade mal Lust dazu hat … durch Regeln, die gelten, wenn keine Schilder vorhanden sind © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Lichtzeichenanlage (Achtung Ampel!) Radfahrer Ich muss den Radweg benutzen. Gleich kommt eine Ampel, die den Verkehr regelt. Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Kreuzung mit Vorfahrt von rechts Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Ich nähere mich einer Kreuzung und muss auf die Vorfahrt achten. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de vorgeschriebene Fahrtrichtung geradeaus Ich darf nur in die Richtung der Pfeilspitze fahren. Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Baustelle Verbot für Fahrzeuge aller Art Ich muss mit Behinderungen rechnen und fahre langsam. Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Verbot der Einfahrt In diese Straße darf ich nicht hineinfahren. Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? In diese Straße darf ich nicht hineinfahren. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Einbahnstraße Ich darf nur in Pfeilrichtung fahren. Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Vorfahrtstraße Ich habe Vorfahrt. Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Nenne 8 Teile, die ein verkehrssicheres Fahrrad haben muss! 2 Bremsen Klingel weißer Rückstrahler vorne roter Rückstrahler hinten gelbe Rückstrahler an den Pedalen gelbe Rückstrahler an den Speichen Vorderlicht rotes Rücklicht Muss ich immer ein Licht bei mir haben? Nein, nur bei Dunkelheit oder schlechter Sicht (Nebel). Vorfahrt gewähren Ich muss andere, die Vorfahrt haben, erst vorbeilassen. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Halt! Vorfahrt gewähren! Ich muss stehenbleiben und den Querverkehr vorbeilassen. Was machst du, wenn die Ampel rotes Licht anzeigt? Ich muss anhalten. Was machst du, wenn die Ampel grünes Licht anzeigt? Ich darf fahren. Wie heißt dieses Verkehrszeichen und was bedeutet es? Verbot für Fahrräder Hier darf ich nicht mit dem Fahrrad fahren. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Warum muss ich immer mit Helm fahren? Der Helm schützt mich vor schweren Kopfverletzungen. Was machst du, wenn du an eine Haltelinie kommst? Ich muss vor der Haltelinie stehenbleiben. Darf ich nach einem Unfall den Helm weiter verwenden? Nein, ich muss dann einen neuen Helm kaufen. Was machst du, wenn du an eine Sperrlinie kommst? Ich darf nicht über die Sperrlinie fahren. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 14 – Verkehrszeichen-Quiz Was machst du, wenn du an einen Zebrastreifen kommst? Was machst du, wenn Richtungspfeile auf der Straße sind? Ich muss die Fußgänger zuerst hinüberlassen. Erst dann darf ich fahren. Ich muss mich rechtzeitig einordnen und darf nur in Pfeilrichtung fahren. Wie biegst du nach rechts ab? Wie biegst du nach links ab? © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de 1. Ein deutliches Handzeichen geben. 2. Auf Fußgänger achten. 3. Die Vorfahrt beachten und in engem Bogen einbiegen. 1. Zurückschauen 2. Ein deutliches Handzeichen geben. 3. Mich einordnen. 4. Die Fußgänger beachten. 5. Den Querverkehr beachten. Den Gegenverkehr beachten. Station 15 – Bodenmarkierungen 1 Haltelinie: Ich muss vor der Haltelinie anhalten. 2 Sperrlinie: Ich darf die Sperrlinie nicht überfahren. Ich stelle sie mir wie eine Mauer vor. 3 Leitlinie: Wenn es nötig ist, darf ich die Leitlinie überfahren. 4 Richtungspfeile: Ich darf nur in Pfeilrichtung fahren und muss mich rechtzeitig einordnen. 5 Zebrastreifen: Ich muss Fußgänger ungehindert die Straße überqueren lassen. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 16 – Ampel Die rote Ampel bedeutet: „Ich muss _______________________!“ Wenn die Ampel auf _______________________umspringt, heißt das: „Vorsicht! Gleich folgt entweder „Rot“ oder „Grün“! Bei grüner Ampel darf ich________________________, aber ich muss zuerst _______________________. Manche _______________________ haben kein „Gelb“. Hier muss ich besonders aufmerksam sein, wann die Ampel von einer Farbe zur anderen wechselt. schauen gelb Fahrradampeln stehenbleiben © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de fahren Station 17 – Vorfahrtsregel ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 18 – Rechtsregel und Begegnungsregel Rechtsregel Wenn ich an eine Kreuzung komme, schaue ich genau, ob sich ein Fahrzeug der Kreuzung nähert. Wenn ein Fahrzeug von rechts kommt, hat es Vorfahrt. Ich muss warten. Wenn es von links kommt und stehen bleibt, habe ich Vorfahrt. Ich darf jetzt fahren. Begegnungsregel Wenn ich zu einer Kreuzung komme und links abbiegen will, muss ich gut auf den Gegenverkehr achten. Ich muss warten und den Entgegenkommenden vorbeilassen. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 18 – Rechtsregel und Begegnungsregel © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 19 – Richtig nach rechts abbiegen! Wie biegst du nach rechts ab? ______ Ich setze meine Fahrt fort und fahre aufmerksam weiter. ______ Ich achte auf Fußgänger. ______ Ich gebe rechtzeitig mein Handzeichen. ______ Ich muss „Vorfahrt gewähren“. Weil kein Querverkehr kommt, darf ich fahren und biege in engem Bogen ein. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 19 – Richtig nach links abbiegen! Wie biegst du nach links ab? ______ Ich achte auf die Fußgänger. ______ Ich schaue zurück. ______ Ich achte auf den Querverkehr. ______ Weil kein Gegenverkehr kommt, darf ich fahren und biege in weitem Bogen nach links ab. ______ Ich ordne mich ein. ______ Ich achte wieder auf Fußgänger. ______ Ich gebe ein deutliches Handzeichen. © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 19 – Richtig abbiegen! © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de Station 20 – Vorfahrt Vorfahrt Vorfahrt gewähren heißt: Ich lasse den anderen Verkehrsteilnehmer zuerst fahren. r Bei einem Stopp-Zeichen muss ich nicht unbedingt stehenbleiben, ich muss nur genau schauen. f Das Stopp-Schild heißt für mich: Fuß auf den Boden stellen und stehenbleiben! r Wenn ich an eine Kreuzung komme, schaue ich, ob Verkehrszeichen da sind. r Ich achte immer genau auf andere Verkehrsteilnehmer. r Ein Auto hat immer Vorfahrt. Ich muss dann stehenbleiben. f Wenn ich unsicher bin, steige ich ab und schiebe mein Rad. r Das Schild „Vorfahrtstraße“ ist rund, blau und gelb in der Mitte. f Das Schild „Vorfahrt gewähren“ sieht so aus: Dreieck mit der Spitze nach unten und ein roter Rand. r Wenn kein Verkehrszeichen da ist, gilt die „StehenbleibRegel“. f Bei der „Vorfahrtstraße“ darf ich zuerst fahren. Aber ich passe trotzdem gut auf. r Das Schild „Vorfahrtstraße“ ist viereckig, gelb und hat einen weißen Rand. r Wenn ich auf der Vorfahrtstraße fahre, muss ich nicht auf andere Verkehrsteilnehmer achten, denn ich habe Vorfahrt. f © Lernbiene ... schöne Unterrichtsmaterialien! - www.lernbiene.de
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