bildungsprozesse begleiten und unterstützen

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FERNLEHRGANG – ZFU ZUGELASSEN
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INHALT DER LEHRBRIEFE
ABLAUF DES FERNLEHRGANGS
ZULASSUNG UND FÖRDERUNG
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Sie sind (sozial-) pädagogisch tätig und
möchten fundierte Kenntnisse zur Gestaltung von Bildungs-, Erziehungs- und
Betreuungsprozessen erwerben?
SIE MÖCHTEN
tätigkeitsbegleitend lernen
den Ort des Lernens selbst bestimmen
Ihre Lernzeit selbstständig einteilen
DEUTSCHES ERWACHSENEN-BILDUNGSWERK
gemeinnützige GmbH
Zentrales Informations- und Beratungsbüro der DEB-Gruppe . Pödeldorfer Straße 81 . 96052 Bamberg
TEL +49(0)951|9 15 55-0 . FAX +49(0)951|9 15 55-44
MAIL [email protected] . WEB www.deb.de
WIR BILDEN ERFOLG | DIE DEB-GRUPPE
Dann nutzen Sie die Vorteile des
Fernunterrichts. Der Fernlehrgang ist eine
geeignete Alternative zu herkömmlichen
Lehr- und Lernangeboten.
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1 BILDUNGSPROZESSE BEGLEITEN UND UNTERSTÜTZEN
FERNLEHRGANG – ZFU ZUGELASSEN
Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozesse sind insbesondere im frühen Kindesalter von Bedeutung.
In diesem Zusammenhang spielt vor allem die frühkindliche Bildung eine wichtige Rolle.
Doch auch im Schulkind- und Jugendalter gilt es, Bildungs-, Erziehung- und Betreuungsprozesse zu
unterstützen und zu begleiten.
Mit Hilfe verschiedener Bildungsangebote lernen Kinder und Jugendlichen unterschiedliche Gestaltungsund Ausdrucksmöglichkeiten kennen. Sie fördern Talente, stärken Ressourcen und bilden Phantasie und
Kreativität aus.
Der Fernlehrgang vermittelt anwendungsorientiertes Fachwissen, um das pädagogische Handeln konzeptionell und methodisch an den konkreten Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen auszurichten
und Komponenten wie personale Bildung und Partizipation in Bildungsprozesse gezielt einzubinden.
ZIELGRUPPE
pädagogische Fachkräfte, die im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit oder einem verwandten
Bereich tätig sind
Tagespflegepersonen
Personen mit pädagogischer Grundausbildung, die nach einer längeren Auszeit wieder in
den Beruf zurückkehren und ihr Fachwissen auffrischen möchten
sonstige Interessierte
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2 INHALT DER LEHRBRIEFE
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Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag
(Bildungspolitik, Bildungstheorien, Partizipation, interkulturelle Erziehung und Bildung, Bildungspläne der Länder)
Frühkindliche Bildung, Selbstbildung und Lernen
(frühkindliche Bildung, neurobiologische Entwicklung, kindliche Lernprozesse entwicklungsgerecht gestalten, Frühförderung, Lernstörungen, Schulfähigkeit)
Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozesse im Schulkind- und Jugendalter
(Persönlichkeitsbildung, Hort, Ganztagsschule, Jugendhilfe, Erlebnispädagogik, Hochbegabung)
Gestaltung von Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozessen
(pädagogische Planung, Planungsformen, Dokumentation und Präsentation, Reflexion, Evaluation, Lernen, Ressourcenansatz)
Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozesse in unterschiedlichen Bereichen
(Sprache und Bildung, Spiel und Darstellung, Kunst und Gestalten, Musik und Rhythmus, Forschen und Experimentieren)
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3 ABLAUF DES FERNLEHRGANGS
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Sie können zum 01. jeden Monats mit dem Fernlehrgang beginnen.
Mit dem ersten Lehrbrief erhalten Sie die vollständigen organisatorischen Unterlagen, die weiteren 9
Lehrbriefe in einem Abstand von jeweils 5 Wochen. Für die Bearbeitung der Lehrbriefe sind jeweils ca.
15 Stunden zu veranschlagen, zuzüglich der Bearbeitungszeit für die Einsendeaufgaben.
Sie haben dadurch Gelegenheit, sich intensiv mit den Inhalten und Aufgabenstellungen der Lehrbriefe
auseinanderzusetzen.
Die Lehrbriefe sind nach fernunterrichtsdidaktischen Grundsätzen aufbereitet, übersichtlich gegliedert,
leicht verständlich und inhaltlich straff auf das jeweilige Lernziel ausgerichtet.
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6 Lehrbriefe enthalten je eine Einsendeaufgabe, die schriftlich zu bearbeiten und bis zu einem vorgegebenen Bearbeitungstermin an das Deutsche Erwachsenen-Bildungswerk einzusenden ist.
Diese Einsendeaufgaben werden von erfahrenen, fachlich kompetenten Korrektoren kommentiert, bewertet und innerhalb einer Frist von 3 Wochen an Sie zurückgeschickt.
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Als Nachweis Ihrer erfolgreichen Teilnahme am Fernlehrgang erhalten Sie nach dessen Beendigung ein
Zertifikat des Deutschen Erwachsenen-Bildungswerks.
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4 ZULASSUNG UND FÖRDERUNG
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ZULASSUNG
Der Fernlehrgang „Bildungsprozesse unterstützen und begleiten“ ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) unter der Zulassungs-Nr. 267012 zugelassen.*
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*QUELLLEHRGANG
Der Fernlehrgang beruht auf dem
„Fernlehrgang zur Vorbereitung auf die Nichtschülerprüfung zum/zur staatlich anerkannten Erzieher/in“, der unter der
Zulassungs-Nr. 143811 von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zugelassen ist und auf die Nichtschülerprüfung gemäß Fachschulverordnung Sozialwesen des Landes Brandenburg in der jeweils gültigen Fassung vorbereitet.
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FÖRDERUNG
KONTAKT
Der Fernlehrgang kann bei Erfüllung der persönlichen Voraussetzungen gefördert werden.
Die Lehrgangskosten können ggf. durch finanzielle Beteiligung des Arbeitgebers oder staatlicher
Stellen ganz oder teilweise übernommen werden.
Bitte informieren Sie sich auf unserer Homepage über die Fördermöglichkeiten.
http://www.deb.de/weiterbildung/foerdermoeglichkeiten
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DEB-GRUPPE
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HEUTE INFORMIEREN – MORGEN DURCHSTARTEN
gemeinnütziger Bildungsträger in Deutschland
spezialisiert auf Ausbildungen sowie berufliche Fort- und Weiterbildung im Gesundheits- und
Sozialbereich
wir stehen für lebensbegleitendes Lernen und innovative Bildungsangebote
ist nach DIN EN ISO 9001 : 2008 und AZAV nach SGB III zertifiziert
orientiert sich an arbeitsmarkt- und zielgruppenspezifischen Bedürfnissen
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