Das Präpositionen-Spiel

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Das Präpositionen-Spiel
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Der Löwe auf der Schlange
Das Präpositionen-Spiel
Inhalt
– 27 Tierkarten
– 5 Ortskarten (Straße, Sand, Pfütze, zweimal Wiese)
– 3Spielfiguren(derLöwe,dieSchlange,dasKrokodil)
Löwe,SchlangeundKrokodilsindinverschiedenenAnordnungenan
vierverschiedenenOrtenzusehen.DieKinderkönnendiePositionder
TieremitverschiedenenPräpositionengenaubeschreiben.Wergutzuhört,aufmerksamformuliertunddierichtigenFragenstellt,gewinnt!
DasSpielbietetunterschiedlichschwierigeSpielmöglichkeiten.
Zum Thema
MitOrtspräpositionenwieauf,unter,in…wirddieLageeinesTiers
im Raum oder im Verhältnis zu den anderen Tieren beschrieben.
ImSpracherwerbstellendiePräpositioneneinebesondereHerausforderungdar.ZunächstmussdierichtigePräpositiongewähltund
danngrammatischrichtigverwendetwerden.
Beispiele:
DerLöwestehtauf derSchlange.
DieSchlangeliegtunter demKrokodil.
DieSchlangestehthinter demLöwen.
DasKrokodilstehtvor derSchlange.
DasKrokodilstehtimSand.
DerLöwestehtan derStraße.
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Die Orte
AnderStraßestehendiedreiTiere
immerhinter-bzw.nebeneinander.
DieSituationkannmitderStraßenkartenachgestelltwerden.
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Tiere in Pfüt
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ImSandstehendiedreiTiereimmer
übereinander.DieSituationkannmit
derSandkartenachgestelltwerden.
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Tiere in Pfütze auf Wiese
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Tiere in Pfütze auf Wiese
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Tiere und Standschatten Wiese
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Tiere
InderPfützestehtimmereinTier,
dieanderenbeidenTierestehendavorund/oderdahinter.DieSituation
kannmitderPfützenkarteundzwei
Wiesenkartennachgestelltwerden.
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Tiere ohne Stands
chatten Sand, (im
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Tiere in Pfütze
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Tiere in Pfütze
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Tiere und Standscha
auf Wiese
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kannmitzweiWiesenkartennachgestelltwerden.
Tiere und Standschatten Wiese & Straße
Tiere in Pfütze auf Wiese
chatten Sand (unten
chatten Sand, (im
Tiere ohne Stands
Hintergrund Sand
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Stapel)
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Tiere mit braune
im Stapel)
Hintergrund (Pfütze ist mit Tier verbunden)
3
Tiere und Standschatten Wiese & Straße
Tiere in Pfütze auf Wiese
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Spiel zum Kennenlernen: Tiere aufstellen
FürzweibisvierSpielerab5Jahren
Spielvorbereitung
DieTierkartenwerdengemischtundverdecktaufeinenStapelgelegt.
DieOrtskartenunddieSpielfigurenwerdenbereitgestellt.
Spielverlauf
Variante 1: Anordnen nach Kartenvorlage
DasjüngsteKindbeginnt:EsdecktdieobersteTierkarteauf,schautsie
sichgenauanundbeschreibtsie.
Tiere und Standschatten Wiese &
Tiere und Standschatten Wiese &
Tiere in Pfütze auf Wiese
Das Krokodil steht in der Pfütze.
Der Löwe steht hinter dem Krokodil.
Das Krokodil steht hinter der Schlange.
Tiere in Pfütze auf Wiese
Straße
Tiere und Standschatten Wiese &
Straße
Straße
Tiere in Pfütze auf Wiese
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Hintergrund (Pfütze ist mit Tier verbunde
DannlegtesdieTierkarteverdecktaufdenTisch,gehtbiszurZimmertür,kommtzurückandenTisch.Esnimmtdiepassende(n)Ortskarte(n)
undordnetdieTieredaraufan.DazubeschreibtesseineHandlung.
Zuerst stelle ich
das Krokodil
in die Pfütze.
Anschließend deckt es die Tierkarte auf und vergleicht seine AnordnungmitderAnordnungaufderTierkarte.Stimmenbeideüberein,erhältdasKinddieKarteundlegtsieverdecktvorsichab.Dasnächste
KindimUhrzeigersinnistanderReihe.WenndasersteKindfünfKarten
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hat,wirddieRundenochzuEndegespielt.HabendannmehrereKinderfünfKarten,sogewinnensiegemeinsam.
Variante 2: Anordnen nach gesprochener Aufgabe
Das älteste Kind nimmt eine Tierkarte und beschreibt, wie die Tiere
angeordnet sind. Das Kind links daneben wählt – ohne die Tierkarte
zusehen–eineodermehrereOrtskartenundstelltdieTiereentsprechendauf.Esfragtnach,fallsesweitereInformationenbenötigt.Das
beschreibendeKindkorrigiertdieAufstellunggegebenenfallsmitWorten,jedochnichtdurchzeigen.
AnschließendvergleichendieKinderdieTierkartemitderAnordnung
derSpielfiguren.
Tiere in Pfütze
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Standschatt
Tiere und Standschatten Wiese &
auf Wiese
Straße
Wiese &
Tiere in Pfütze auf Wiese
Straße
Tiere und Standschatten Wiese &
Straße
Tiere in Pfütze auf Wiese
Tiere in Pfütze
Tiere und
en Wiese
Standschatt
Tiere und Standschatten Wiese &
Die Tiere stehen an der Straße.
Die Schlange steht zwischen
dem Krokodil und dem Löwen.
auf Wiese
& Straße
Das ist noch nicht richtig.
Der Löwe steht vor
der Schlange.
Alle Tiere stehen richtig.
Tiere in Pfütze auf Wiese
Straße
DasKind,dasangeordnethat,legtdieTierkartevorsichabundzieht
eineneueTierkarte,dieesseinemlinkenNachbarnbeschreibt.Wenn
jedesKinddreiKartenhat,endetdasSpiel.
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Tiere und Standschatten Wiese &
Straße
Tiere in Pfütze auf Wiese
5
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Meisterdetektive: Position erfragen
FürzweibisvierKinderab7Jahren
Spielvorbereitung
DieTierebereitstellen,dieOrtskartenoffenbereitlegen.
DieTierkartenwerdenalsverdeckterStapelindieTischmittegelegt.
Spielverlauf
DasältesteKindistSpielleiter,nimmteineKartevomverdecktenStapel
undschautsiesichgeheiman.DasKindlinksistderersteDetektivund
stellteineFragezurAnordnungderTiere,diesichmit„Ja“oder„Nein“
beantwortenlässt.
– AntwortetderSpielleiter„Nein“,istdasnächsteKindimUhrzeigersinnderneueDetektiv.
– AntwortetderSpielleiter„Ja“,stelltderDetektiveineweitereFrage.
BauteinDetektivdierichtigeAnordnungauf,bekommterdieTierkarte
zurBelohnungundwirdneuerSpielleiter.ErziehteineneueKartevom
Stapel,hältsiegeheim…DasSpielsetztsichwiebeschriebenfort.
Tipps:
1. ZuBeginnsindbesondersallgemeineFragenzumOrtsinnvoll.
StehenTiereübereinander?(Ort:WieseoderSand)
StehenkeineTiereübereinander?(Ort:Straße)
2. BeiderBeschreibungderPositionderTieresolltegenauaufdie
korrekteVerwendungderPräpositionengeachtetwerden.
Spielende
Wenn das erste Kind drei Karten hat, wird die Runde noch beendet.
Haben dann mehrere Kinder drei Karten, so gewinnen sie gemeinsam.
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Variante für 2 Kinder
FürjedeFragewirdeineTierkartevomverdecktenStapelvordasKind
gelegt.EsdarfinjedemFallweiterfragen.NachdembeideKinderz.B.
jedreiAufgabengelösthaben,wirdgeschaut,werwenigerKartenvor
sichliegenhat.DiesesKindgewinnt.
Variante für jüngere Kinder
DasKind,dasSpielleiterist,wirdvoneinemErwachsenenodereinem
älteren Spieler bei allen Spielschritten unterstützt. Zu Beginn gibt der
SpielleitereinenHinweisaufdenrichtigenOrt.
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Die Tiere stehen
im Sand.
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DasKindlinksvonihmistanderReiheundplatziertdieTiereaufder
bzw.denpassendenOrtskarten.EsbekommteineRückmeldung:
Tiere ohne Standschatten Sand,
(im Stapel)
Tiere mit braunem Standschatten
Sand (unten im Stapel)
Ein Tier steht an
der richtigen Stelle.
StehennichtalleTierekorrekt?DannversuchtdasnächsteKindimUhrzeigersinn, sie korrekt aufzustellen. Der Spielleiter meldet wieder die
Anzahl der richtig platzierten Tiere zurück. Stehen alle Tiere korrekt?
DannbekommtdasKinddieTierkartezurBelohnung.Esistderneue
SpielleiterunddienächsteRundebeginnt.
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IMPRESSUM
Der Löwe auf der Schlange
©2016KallmeyerLernspiele
FriedrichVerlagGmbH
Im Brande 17, 30926 Seelze
www.kallmeyer-lernspiele.de
AlleRechtevorbehalten
AUTORIN
AnjaWrede,Berlin
AnjaWrede,Berlin
FranziskaSiebel,Seeheim-Jugenheim
DirkJäger
LUDOFACTGmbH
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