Qualis OC03 SS15

Feedback der Veranstaltungsevaluation - SS 2015
Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Prof. Dr. Johann Jauch
Kontakt:
[email protected]
Allgemeine Informationen
Informationen zum Projekt Qualis
Qualis ist ein aus Kompensationsmitteln finanziertes Evaluationsprojekt, das am
Lehrstuhl für Differentielle Psychologie und psychologische Diagnostik angesiedelt ist
Evaluiert werden Lehrveranstaltungen in den folgenden Studiengängen/Einrichtungen:
Betriebswirtschaftslehre, Bildungswissenschaften, Chemie, Computerlinguistik,
Fachdidaktik, Germanistik, Informatik, Materialwissenschaften, Medizin,
Optionalbereich, Pharmazie, Psychologie, Romanistik, Schlüsselkompetenzen für
Juristen, Sprachenzentrum, Zentrum für Schlüsselkompetenzen, u.a.
Informationen zu den Qualis-Evaluationsbögen
Der Basisbogen besteht aus 28 Items, einer Freitextantwort sowie Fragen zu
demographischen Variablen
Die Items des Basisbogens werden bei der Auswertung zu fünf Skalen (Dozent, Aufbau,
Thema, Anforderungen, Gesamteinschätzung) aufsummiert und in Form dieser
Skalenwerte rückgemeldet.
Entsprechend jeweils vorliegender Veranstaltungsspezifika wird der Basisbogen
angepasst und/oder um zusätzliche Skalenmodule (z.B. Referate, Arbeitsaufträge)
ergänzt.
Das Qualis-Team dankt allen Studierenden und Dozenten für die zahlreiche
und umfassende Teilnahme!
Allgemeine Angaben
N=22
Alter
Geschlecht
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
<20
20-21
22-23
24-25
>25
w
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
m
Dozent
Veranstaltung
Referenz
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
vollkommen
gar nicht
1
2
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Aufbau
Veranstaltung
Referenz
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
vollkommen
gar nicht
1
2
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Thema
Veranstaltung
Referenz
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
vollkommen
gar nicht
1
2
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Anforderung
Veranstaltung
Referenz
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
vollkommen
gar nicht
1
2
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Gesamteinschätzung
Veranstaltung
Referenz
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
vollkommen
gar nicht
1
2
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Mittelwertvergleiche
Veranstaltung
Skala
Referenz
M
SD
M
SD
N
Dozent
1,34
0,37
1,69
0,58
470
Aufbau
1,43
0,43
1,99
0,72
470
Thema
1,51
0,57
2,02
0,71
470
Anforderung
1,75
0,6
2,27
0,74
470
Gesamteinschätzung
1,61
0,59
2,14
0,74
470
Referenzgruppe: Chemie, Vorlesungen, SS 2015 (26 Veranstaltungen)
M: Mittelwert, SD: Standardabweichung, N: Anzahl eingegangener Bögen
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Dozent
18
N= 22
M= 1,18
SD= 0,39
k.A.= 0
4
Der Dozent war engagiert und motiviert.
vollkommen
1
11
2
0
0
0
3
4
5
N= 22
M= 1,59
SD= 0,67
k.A.= 0
9
Der Dozent ermöglichte eine gute Lern- und
Arbeitsatmosphäre.
2
vollkommen
1
gar nicht
2
3
0
0
4
5
gar nicht
18
N= 22
M= 1,18
SD= 0,39
k.A.= 0
4
Der Dozent war stets gut vorbereitet.
vollkommen
1
2
0
0
0
3
4
5
gar nicht
13
N= 22
M= 1,41
SD= 0,5
k.A.= 0
9
Der Dozent konnte Kompliziertes verständlich machen.
vollkommen
1
2
0
0
0
3
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
gar nicht
Aufbau
14
N= 22
M= 1,41
SD= 0,59
k.A.= 0
7
Das Lernziel wurde mir deutlich.
1
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
gar nicht
12
N= 22
M= 1,59
SD= 0,73
k.A.= 0
7
Die angestrebten Lernziele wurden von vorneherein gut
definiert.
3
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
gar nicht
16
N= 22
M= 1,32
SD= 0,57
k.A.= 0
5
Die Veranstaltung war übersichtlich und verständlich.
1
0
0
3
4
5
vollkommen
1
2
gar nicht
N= 22
M= 1,41
SD= 0,59
k.A.= 0
14
7
Der inhaltliche Aufbau der Veranstaltung war
logisch/nachvollziehbar.
1
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
gar nicht
Thema
8
5
5
Ich habe mich schon vor der Veranstaltung für das Thema
interessiert.
4
0
vollkommen
1
2
3
N= 22
M= 2,23
SD= 1,15
k.A.= 0
4
gar nicht
5
N= 22
M= 1,36
SD= 0,66
k.A.= 0
16
4
Das Thema der Veranstaltung ist als solches relevant.
2
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
gar nicht
18
Ich habe das Gefühl in der Veranstaltung Wichtiges gelernt
zu haben.
3
1
0
0
2
3
4
5
vollkommen
1
N= 22
M= 1,23
SD= 0,53
k.A.= 0
gar nicht
N= 22
M= 1,23
SD= 0,53
k.A.= 0
18
Das behandelte Thema enthält Bezüge zu der Arbeit als
Chemiker.
3
1
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
gar nicht
Anforderung
N= 22
M= 1,64
SD= 0,73
k.A.= 0
11
8
3
Die Schwere des Stoffes war angemessen.
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
gar nicht
10
6
6
Der Umfang des Stoffes war angemessen.
vollkommen
1
2
N= 22
M= 1,82
SD= 0,85
k.A.= 0
3
0
0
4
5
gar nicht
12
N= 22
M= 1,5
SD= 0,6
k.A.= 0
9
Das Tempo der Veranstaltung war angemessen.
1
0
0
3
4
5
vollkommen
1
10
2
gar nicht
N= 22
M= 1,73
SD= 0,77
k.A.= 0
8
4
Die Anforderungen der Veranstaltung waren angemessen.
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
gar nicht
Anforderung
10
N= 22
M= 1,95
SD= 0,84
k.A.= 0
7
4
Der Zeitaufwand für die Veranstaltung insgesamt (inkl. Vorund Nachbereitung) war angemessen.
1
vollkommen
1
2
3
4
10
Insgesamt hat mich die Veranstaltung überfordert.
vollkommen
0
1
1
2
0
gar nicht
5
N= 22
M= 4,14
SD= 0,83
k.A.= 0
8
3
gar nicht
3
4
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
5
Gesamteinschätzung
N= 22
M= 1,5
SD= 0,6
k.A.= 0
12
9
Insgesamt fand ich die Veranstaltung gut.
1
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
gar nicht
13
N= 22
M= 1,45
SD= 0,6
k.A.= 0
8
In der Veranstaltung habe ich viel gelernt.
1
vollkommen
1
8
2
3
7
7
Meine Erwartungen an die Veranstaltung wurden erfüllt.
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
0
0
4
5
gar nicht
N= 22
M= 1,95
SD= 0,84
k.A.= 0
gar nicht
13
N= 22
M= 1,55
SD= 0,74
k.A.= 0
6
3
Ich würde die Veranstaltung weiterempfehlen.
vollkommen
1
2
3
0
0
4
5
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
gar nicht
Anmerkungen
"Übungen könnten besser in kleineren Gruppen abgehalten werden, Dozent weicht oft
vom Thema ab."
"sehr motivierter Dozent"
"Übungen gut, ein Bremser(?) mehr wäre auch gut."
"mehrere Übungsleiter hilfreich"
"Mehr Übungsleiter wären besser gewesen."
"längere Übungen mit mehr Übungsleitern"
"abschweifende aber interessante Thematik oftmals, sympathischer Dozent, Bitte
Seitenzahlen auf die Folien!"
"Eine zusammenfassende Tabelle der wichtigsten chemischen(?) Verschiebungen(?)
wäre eine gute Ergänzung."
"gut durchstrukturiert, vollständiges Skript, in dem man alles finden konnte"
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)
Anmerkungen
"teilweise nicht erkennbare Abbildungen (3.11)"
"sehr gute Vorlesung mit vollständigem Skript!"
"Mehr Übungszeit und Übungsbetreuer wären hilfreich."
"Dozent zieht oft Schlüsse auf andere Themen; Folien mit Seitenzahlen strukturieren"
Qualis - SS 2015 - Strukturaufklärung/Spektroskopie (OC03)

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