3mal3» im Detail Trainingsschwerpunkt 1: Fussball spielen lernen

Die Spiel- und Übungsformen des «3mal3» im Detail
Trainingsschwerpunkt 1: Fussball spielen lernen
Spielsituation 2a: Tore alleine vorbereiten
Tore alleine
vorbereiten
Brückenwächter
Kategorie
G
Um die Hindernisse
Ballweg
Laufweg
Dribbling
Durchführung:
Balldepot
Fokus:
Die Kinder dribbeln auf ein Signal der Leiterperson mit ihrem Ball über
die Brücke (Markierkegel = Hindernisse) in die gegenüberliegende Zone
die Kinder die Vorgaben um?
· Setzen
· Sind die Aufgaben zu einfach oder zu schwierig?
und stoppen ihren Ball. Die Leiterperson variiert die Aufgaben.
Variationen:
Fuss
· Linker/rechter
· Vorwärts/rückwärts/seitwärts
um Markierkegel herumdribbeln
· 1Vorx ganz
· dem Markierkegel eine Finte machen etc.
Einfach:
Schwierig:
Wenige Hindernisse
Viele Hindernisse
Material (pro Set):
6
52
4
1*
Level
1
Trainerposition
Tore alleine
vorbereiten
Brückenwächter
Kategorie
G
Am Brückenwächter vorbei
Ballweg
Laufweg
Dribbling
Balldepot
Level
2
Trainerposition
Fokus:
Durchführung:
Die Kinder dribbeln mit ihrem Ball am Verteidiger (Brückenwächter)
vorbei und stoppen in der gegenüberliegenden Zone ihren Ball. Berührt
der Verteidiger den Ball eines Kindes, werden die Rollen getauscht.
· Setzen die Kinder die Vorgaben um?
· Gelingt es den Kindern, dem Brückenwächter auszuweichen?
Variationen:
nur mit linkem oder rechtem Fuss führen
· Ball
· Hüpfend (ohne Ball)
Einfach:
Schwierig:
Material:
5–8
1
8
53
Die Spiel- und Übungsformen des «3mal3» im Detail
Trainingsschwerpunkt 1: Fussball spielen lernen
Tore alleine
vorbereiten
Brückenwächter
Kategorie
G
Den Ball vor dem Brückenwächter schützen
Ballweg
Laufweg
Dribbling
Durchführung:
Balldepot
Fokus:
kann er ihn aus dem Feld spielen, werden die Rollen getauscht.
die Kinder die Vorgaben um?
· Setzen
die Kinder die Lücke?
· Erkennen
es den Kindern, mit dem Ball
· Gelingt
am Brückenwächter vorbeizukommen?
Einfach:
Schwierig:
Die Kinder dribbeln mit ihrem Ball an den Verteidigern (Brückenwächtern) vorbei und stoppen in der gegenüberliegenden Zone
ihren Ball. Nimmt der Verteidiger einem Kind den Ball weg oder
Material:
5–8
54
1–3
8
Level
3
Trainerposition
Tore alleine
vorbereiten
Brückenwächter
Kategorie
G
Am Brückenwächter vorbei ein Tor erzielen
Ballweg
Laufweg
Dribbling
Durchführung:
Balldepot
Level
4
Trainerposition
Fokus:
Die Kinder dribbeln mit ihrem Ball am Verteidiger (ohne Ball) vorbei in
die Torzone. Dort versuchen sie, den zweiten Verteidiger zu umspielen
die Kinder die Vorgaben um?
· Setzen
· Gelingt es den Kindern, ein Tor zu erzielen?
und ein Tor zu erzielen. Zurück über die Slalombrücke auf die andere
Seite. Nimmt der Verteidiger einem Kind den Ball weg oder kann er ihn
aus dem Feld spielen, werden die Rollen getauscht.
Einfach:
Schwierig:
Material:
5–8
1–3
2
1
6
55

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