Institut für Philosophie, Literatur-, Wissenschafts- und Technikgeschichte FORSCHUNGSKOLLOQUIUM ZUR WISSENSCHAFTSGESCHICHTE Prof. Dr. Friedrich Steinle Kerrin Klinger (HU Berlin) Bildung auf 16 mm Zum naturwissenschaftlichen Lehrfilm im Vergleich Ausgangspunkt ist ein Bestand an naturwissenschaftlichen 16mm-Lehrfilmen, der zu DDR Zeiten von der Schulbildstelle Weimar verwaltet wurde und nunmehr Forschungszwecken zur Verfügung steht, wenngleich eine konservatorische und archivarische Sicherung noch aussteht. Der Vortrag wird erste Ansätze zu einem Forschungsprojekt, das das Unterrichtsmittel ‚Film‘ vergleichend für die DDR, BRD und die USA untersuchen soll, vorstellen. Gerade mit Lehrfilmen kann in besonderer Weise auf Einstellungen und Haltungen gegenüber schulisch zu vermittelnden Wissensbeständen Einfluss genommen werden. Das Projekt soll sich in seiner Analyse auf Strategien zur Imagebildung der Naturwissenschaften im schulischen Kontext richten und der Frage nachgehen, inwiefern die Lehrfilme über die bloße Vermittlung von Fachwissen hinaus schulpolitische Intentionen und bildungstheoretische Leitbilder widerspiegeln. Dr. Kerrin Klinger hat zunächst Freie Kunst an der Universität Weimar studiert, anschließend Volkskunde/Kulturgeschichte, Philosophie und Kunstgeschichte an der Universität Jena. Sie wurde in Wissenschaftsgeschichte mit einem Thema zur Geschichte des Mathematikunterrichts promoviert. Nach der Koordination eines Projektes zum Einsatz von Sammlungsobjekten in der Lehre an der Jenaer Universität ist sie derzeit wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Abteilung für historische Bildungsforschung an der HU Berlin. Mittwoch, 27. April 2016 16 Uhr Raum H 2051 Adresse: TU Hauptgebäude, Straße des 17. Juni 135, 2. Stock im Altbau, Raum H 2051