学校教育課程幼小発達教育コース学ぶこと教育学・幼児教育学・心理学の最先端現代社会における教育・保育・発達・子どもについて教育学・幼児教育学・心理学の視点から問い直す活躍できるフイールド・小学校・幼稚園・保育所その他の進路・教育関係諸機関・公務員・大学院進学得られる能力・学校教育・幼児教育実践イメージと実践力量・教育学・保育学・心理学の専門的知見【専門科目履修モデル】年次１年次前期２年次後期後期前期４年次後期前期後期 ◎学部入門ゼミ ◎保育・幼児教育制度論 ◎教育課程臨床論 ◎授業分析論保育内容(絵画造形) 授業実践論 ◎学校制度・経営論 ◎教職実践演習 ◎幼児の発達理解と ◎教育の現在 ◎道徳教育研究 ◎学校臨床心理学 ◎幼稚園教育実習社会参加実習Ⅲ ◎卒業論文(通年) ◎学校教育相談論 ◎継続観察実習 ◎小学校教育実習学校論演習など学校論研究など ◎現代教育論 ◎保育内容（ことば） ◎授業設計論 ◎情報科学入門及び実習初等理科教育学 ◎保育内容総論初等図画工作科教育学保育実践演習Ⅰ 算数科内容論保育内容（音楽表現）初等国語科教育学初等理科実験音楽科内容論 ◎保育内容（人間関係）初等音楽科教育学生活科内容論初等体育科教育学国語科内容論子どもと英語初等生活科教育学 ◎特別活動論社会参加実習Ⅰ 図画工作科内容論社会参加実習Ⅱ 体育科内容論幼小心理基礎論 ◎学校教育相談論幼小教育基礎論カウンセリングマインド ◎現代教職論 ◎生涯発達教育心理学専門科目前期３年次児童期心理学造形遊び野外教育論保育実践演習Ⅲ 社会参加実習Ⅳ 調査研究法 ◎ は必修