学校教育 課程 生活社会教育 学校の先生を目指し、 豊かな人間生活の科学を学ぶ コース 家政教育 系 得られる能力 ･生活者の視点で諸課題を理解･ ・家庭生活の諸課題を科学的に理解する 活躍できるフイールド ・小学校教員，中･高校家庭科教員 その他の進路 考察する能力 ・家庭科教員を目指す ･教育に活かせる実践的指導力 ・公務員、企業、大学院進学 【専門科目履修モデル】 年 次 １年次 前期 ２年次 後期 前期 ３年次 後期 前期 ４年次 後期 学校教育相談論 教育課程と学力形成 教育実習 情報科学入門及び実習 道徳教育研究 特別活動論 学校臨床心理学 中等家庭科授業研究Ⅱ 青年期心理学 現代教職論 教育の現在 教育課程臨床論 授業分析論 国語科内容論 生涯発達教育心理学 初等社会科教育学 初等国語科教育学 中等家庭科授業研究Ⅰ 家庭経済学 食生活論 算数科内容論 体育科内容論 初等体育科教育学 中等家庭科教育法第二 被服科学実験 住居学演習 社会科内容論 家庭電気・機械 中等家庭科教育法第一 家庭経営学概論 被服材料学 初等音楽科教育学 調理学実習 食物学実験 図画工作科内容論 食品栄養学 住居設計・製図 初等理科教育学 衣生活論 住環境論 情報処理 初等生活科教育学 被服学概論 住生活論 初等理科実験 食物学概論 保育学 初等図画工作科教育学 住居学概論 学部入門ｾﾞﾐ 家庭科内容論 専門科目 初等家庭科教育法 児童期心理学 教育実習 前期 卒業論文(通年) 学校制度・経営論 応用被服材料学 家族関係論 子ども文化論 後期 教職実践演習
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