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修士課程における学位論文等の評価基準及び審査体制

3. 修士課程
修士課程における学位論文等の評価基準及び審査体制
評価基準
審査体制
本学学生は大部分が政府機関等からのミッドキャ
各教育プログラムごとに、論文発表会等を実施し、
リアの派遣学生であるため、修士論文は政策形成能
質疑応答を行った上で、複数の本学教員からなる審
力の向上を目指すことを目的とし、各自の関心のあ
査委員による審査を経て、合否を判断します。この
る特定の政策的課題を取り上げ、各種の学際的学問
審査結果に基づき、修士課程委員会における審査を
分野（経済学、政治学、行政学、工学、及び学際領
経て、研究教育評議会で最終的に合否判断を行いま
域）のディシプリンを用いた政策効果の分析及び政
す。
策評価等の政策分析を行っています。それぞれの教
育プログラムにおいて修士論文又は特定の課題につ
いての研究を評価する際は、その特性に応じて、各
種の学問的方法論に基づいた客観的、合理的な分析
であるか否かを基準とし、独自に評価を行うものと
します。
3
なお、この評価基準は、各教育プログラムにおい
て、入学時のガイダンスで周知するものとします。
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3. 修士課程
3. 修士課程
修士課程の修了要件
修了要件
学位
公共政策プログラム
履修方法（カリキュラム）（１）修士課程公共政策プログラ
修士（政策研究）
・地域政策コース
ムに掲げる授業科目のうち、区分Ⅰから 4 単位、区分Ⅱから
修士（公共政策）
・教育政策コース
8 単位以上を履修し、合計 30 単位以上（区分 X に属する授
修士（開発政策）
・インフラ政策コース
業科目の単位を除く。）を履修するとともに、特定の課題に
修士（防災政策）
・防災・危機管理コース
ついての研究成果の審査に合格し、かつ最終試験に合格する
・医療政策コース
こと。
・農業政策コース
また、区分Ⅲから所定のコース指定科目 10 単位を履修する
・地域振興・金融コース
とともに、当該コースに関連する特定の課題についての研究
プログラム
成果の審査に合格することをコースの修了の条件とする。
文化政策プログラム
履修方法（カリキュラム）（２）修士課程文化政策プログラ
修士（文化政策）
ムに掲げる授業科目のうち、区分Ⅰから 14 単位、区分Ⅱか
ら 8 単位以上を履修し、合計 32 単位以上（区分 X に属する
授業科目の単位を除く。）を履修するとともに、特定の課題
3
についての研究成果の審査に合格し、かつ最終試験に合格す
ること。
まちづくりプログラム
履修方法（カリキュラム）（３）修士課程まちづくりプログ
修士（公共政策）
ラムに掲げる授業科目のうち、区分Ⅰから 8 単位、区分Ⅱか
修士（公共経済学）
ら 8 単位以上を履修し、合計 30 単位以上（区分 X に属する
修士（政策法学）
授業科目の単位を除く。）を履修するとともに、特定の課題
についての研究成果の審査に合格し、かつ最終試験に合格す
ること。
科学技術イノベーショ
履修方法（カリキュラム）（４）修士課程科学技術イノベー
ン政策プログラム
ション政策プログラムに掲げる授業科目のうち、区分Ⅰから
修士（公共政策）
8 単位、区分Ⅱから 22 単位以上を履修し、合計 30 単位以上
（区分 X に属する授業科目の単位を除く。）を履修するとと
もに、特定の課題についての研究成果の審査に合格し、かつ、
最終試験に合格すること。
戦略研究プログラム
履修方法（カリキュラム）（５）修士課程戦略研究プログラ
修士（政策研究）
ムに掲げる授業科目のうち、区分Ⅰから 21 単位、区分Ⅱか
ら 9 単位以上を履修し、合計 30 単位以上（区分 X に属する
授業科目の単位を除く。）を履修するとともに、特定の課題
についての研究成果の審査に合格し、かつ最終試験に合格す
ること。
日本語教育指導者養成
履修方法（カリキュラム）（１３）修士課程日本語教育指導
プログラム
者養成プログラムに掲げる授業科目のうち区分Ⅰから 29 単
（留学生向）
位、区分Ⅱから 4 単位以上、区分Ⅲから 2 単位以上を履修
し、合計 33 単位以上を履修するとともに特定の課題につい
ての研究成果の審査に合格し、かつ最終試験に合格するこ
と。
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修士（日本語教育）
3. 修士課程
修士課程プログラム
修士課程（国内プログラム）
貴重な財産となります。また、海外からの留学生と積極的
公共政策プログラム
な交流を図ることにより、グローバルな時代の自治体職員
公共政策プログラムは、中央省庁の幹部候補生と目さ
にふさわしい国際感覚が身に付くとともに、国際的な拡が
れる行政官や、政策研究志望者など、様々な分野で政策
りを持った幅広いネットワークを形成することも可能です。
研究を必要とする者を対象とし、高度な専門的知識を有
地域政策プログラム時代の蓄積も活かしつつ、グロー
するだけでなく、責務の自覚を持つ専門的指導者や新し
バルな視野も兼ね備えた、将来の自治体の中枢を担うに
いタイプの政策研究者を養成するためのプログラムで
足る中核的人材・高度のジェネラリストを養成することを目
す。
指します。
公共政策プログラムは、本学の基幹プログラムとして、
多様なニーズの受け皿となるべく、多様な履修形態を整
公共政策プログラム 教育政策コース
備しつつあり、柔軟性に特徴があります。
3
地方分権が劇的に進展する一方、教育に関する様々
このプログラムで学んだ学生が、公共政策の現場におい
な政策的課題が拡大する中で、従来の中央依存の体質
て、その能力を最大限発揮できるよう、問題分析能力と政
から転換し、地域の教育・福祉・文化・生活のニーズに的
策構想能力を修得するためのトレーニングを中心としたカ
確に対応した独自の政策を自ら展開することが、各自治
リキュラムを組んでいます。なお、分野によっては、英語
体にとっての急務となっています。
による授業の履修が必須となる場合もあります。
そのためにはまず、各自治体・地域の課題に通暁し、地
修士の学位取得を主目的とする学生には、入学後半
域の人々との協働によって教育課題を解決する、独自の
年間で政策研究の基礎となる科目を集中的に履修し、そ
政策を積極的に担える人材が必要です。
の後半年間で、自ら設定した研究課題に関する論文を作
このプログラムでは、各自治体独自の教育政策を科学
成し、政策提言を行います。論文作成の過程では、指導
的・実証的に分析・企画・実践できる人材を養成し、新し
教員による指導が行われ、問題分析能力や政策構想能
い教育政策のための体制構築を支援します。
力を高めることができます。また、場合によっては、海外に
教育に関する政策論議は、我が国ではともすれば、実
おける研修と組み合わせるなど、目的に応じた履修形態
証的・理論的な分析に基づかないものになりがちでした
をとることができます。さらに、修士課程において、特定課
が、このプログラムでは、「教育政策の企画・運営・遂行の
題をより深く研究することを希望する学生には、２年間の
実践的な能力を養成する科目群」「教育政策の構想力を
在籍を前提に、フィールド・リサーチを必要とする修士論
高める基礎的・専門教養的科目群」「経済学などをツール
文の執筆を求めるなど、ニーズに応じた多様な履修形態
として政策の効果を評価・分析する科目群」を体系的に構
を可能としています。
成し、自治体独自の教育政策をロジカルに構想できる資
質を伸ばすよう工夫しています。
公共政策プログラム 地域政策コース
具体的には、教育政策を地域の福祉・文化などとの関
地域政策コースは、地方分権改革が進展する中で、豊
係で総合的に捉え、理想論偏重を脱してフィールドワーク
かな政策構想力と優れた行政運営能力を持つ将来の自
やケーススタディなどによる多様で実践的な教育を行い、
治体幹部となる人材の養成を目的としています。
文部科学省・国立教育政策研究所などとの連携・協力で
このコースは、全国の自治体から有望な若手職員を集
め、将来の自治体幹部候補生として育成するための特別
幅広い教育・研究を展開するとともに、志を共有する学生
同士の切磋琢磨による新しい学習の場を提供します。
のコースです。自治体や地域に焦点を当てた講義科目を
このプログラムにより、「自治体独自の教育政策を企画・
多数展開するとともに、学生は、最も今日的かつ先進的な
評価できる人材」「国・自治体の理念・ビジョンを確実に政
政策課題を選択し、指導教員によるきめ細やかな指導の
策化・実行できる人材」「地域の現状・課題を把握しコミュ
下、政策の企画・立案・戦略を構想し、ポリシー・ペーパ
ニティとの連携を有効に展開できる人材」を養成しますが、
ーをまとめ上げます。
在学中から各種セミナー等の研究活動に参加する機会を
他コースや他プログラムを含め、全国の自治体から集う
用意するとともに、修了後においても教育の「ポリシー・コ
学生同士のネットワークは、本人及び自治体双方にとって
ミュニティ」への参加によって知的な交流を進める場を提
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3. 修士課程
3. 修士課程
供します。
本コースで１年間学んだ学生が、修士（防災政策）の学
位を取得し、修了後、培った能力をそれぞれの所属で大
公共政策プログラム インフラ政策コース
いに発揮するとともに、防災・危機管理のネットワークを構
国の発展にとって重要な役割を果たす国土政策、都市
政策、社会資本政策を中心に、その基礎となる経済学、
築し、連携・協力を図ることにより、安全・安心の国・地域
づくりに大きく寄与することを期待しています。
政策評価、民間資金による社会資本整備・管理、事業に
実施に必要なプロジェクトサイクルマネジメントや景観設
公共政策プログラム 医療政策コース
計などについて重点的に教育します。修学期間は 1 年の
医療政策コースは、医療政策を展開する上で必要な理
コースと 1 年 3 ヶ月のコースを選択することができます。
論・知識や分析手法を修得するとともに、医療やその関連
経済の国際化に伴う地域間競争や水平分業、人口動
分野の政策動向や課題の本質を理解し、総合的かつ実
向の変化、地域間所得格差、地球環境問題など、国土政
践的な政策展開を図ることができる人材を育成することを
策、社会資本政策を取り巻く環境は大きく変化してきまし
目的としています。
た。政策評価、事業評価、パブリックインボルブメント、PFI
講義や演習は理論的かつ体系的な内容を用意しつつ、
や指定管理者制度、社会資本の高齢化に伴うアセットマ
同時に医療政策の実践的な展開に役立つ内容となるよう
ネジメントなど、従来の個別学問分野のみでは対応でき
十分配慮します。また、先進的な取組みを行っている自
ない業務も拡大しています。これらの課題に対応して、
治体や病院の現地視察なども予定しています。
官・民を問わず地域の活性化、環境整備、社会資本など
医療政策と一口にいっても、自治体をはじめ派遣元が
に係わる分野や組織において、我が国のリーダーとなる
抱えている問題状況は一様ではありません。学生の関心
人材を養成することが本プログラムの目的です。
も多様だと思われます。ポリシー・ペーパーの作成におい
ては、学生の関心や派遣元が抱えるニーズ等を踏まえ適
公共政策プログラム 防災・危機管理コース
切なテーマを設定できるよう配慮するとともに、その内容
本コースは、東日本大震災をはじめとするこれまでの災
害の教訓等を踏まえ、今後想定される南海トラフ地震、首
が今後の政策展開に資するものとなるようきめ細やかな指
導を行います。
都直下地震、大規模水害、火山噴火などの巨大災害や
各種危機に備えて、防災・危機管理に関する最新の取組
公共政策プログラム 農業政策コース
み、課題等について学ぶことにより、総合的な専門知識を
少子・高齢化等に伴う国内のライフスタイルの変化や世
有し、関連政策の企画や実践に係る高度な能力を有する
界の食市場の規模拡大などが進む中、農産物や農山漁
エキスパートを養成することを目的としています。
村の暮らしに付加価値をつけ、地域独自の魅力を創造し
このコースでは、工学・経済学・政治学・行政学など幅広
ていくことは、これからの地域活性化には無くてはならな
い分野の知見を有機的に結びつけた教育パッケージを
いアプローチです。このようなアプローチで地域を活性化
準備しています。また、多くの教員は、中央政府、地方自
するためには、現場に根差したユニークな政策を企画・立
治体等における関連業務の実務経験が豊富で、実践的
案し、これを農林漁業者や食品事業者などの民間のパー
な政策能力を養う教育が行われます。さらに、関係する中
トナーと協働して着実に実践することが必要となっていま
央省庁や地方自治体などの災害関連機関、研究機関等
す。
との連携・協力により、先進的な教育・研究を目指します。
学生は、政策研究の基礎となる科目を履修するとともに、
農業政策コースでは、政策研究・立案のプロフェッショ
ナルによる実践的な講義、農業・食品産業などマーケット
自ら設定した研究課題に関する論文を作成します。論文
最前線のビジネスパーソンや農林水産省等中央省庁職
作成の過程では、ゼミや発表会を通じ、また、担当教員の
員との交流、海外政府や他の自治体など多様なバックグ
個別指導を受けながら、問題分析能力や政策立案能力
ラウンドを持つ学生とのネットワーク構築、学生の関心や
を高めていきます。
各自治体が抱えるニーズ等を踏まえた今後の政策展開
また、災害の被災地を訪れ、現地で苦労されている
に資するポリシー・ペーパーの作成等を通じて、公共政
方々の声を直接聞き、意見交換を行う被災地学習や、キ
策を展開する上で必要な理論・知識や分析手法を修得す
ーパーソンを囲んでの勉強会の実施など、防災・危機管
るとともに、農業やその関連分野の政策動向・課題の本質
理を担う人材の育成に必要な取組みを積極的に展開しま
を理解し、総合的かつ実践的な政策展開を図ることがで
す。
きる人材の育成を目指します。
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3
3. 修士課程
公共政策プログラム 地域振興・金融コース
の課題を検討します。本プログラムで得られる方法論や
本格的な人口減少社会の到来や東京圏への人口の集
中に伴って、それぞれの地域で住みよい環境を確保して、
知見、人脈は、文化に関わる高度専門家としてのキャリア
形成に大きく貢献するでしょう。
将来にわたり活力ある日本社会を維持していくために、地
域が自ら考え自らの責任の下で、活性化のための多様な
まちづくりプログラム
取組みを戦略的に進めることが大きな政策課題になって
います。
少子高齢化の進展、人口減少社会への突入などの大
きな社会変革の中で、日本の都市は多くの危機的な課題
このような地域活性化の取組みは、地域の変化に柔軟
に直面していますが、これに対処する施策の立案や実践
に対応しつつ、また地域の特性に即して進めていくことが
は、理論的分析等が十分になされていない従来型のもの
必要です。したがって、地域の実状を熟知している自治
にとどまっています。また、NPO など新たなまちづくりの担
体や、地域の産業や企業の状況をよく理解している地域
い手の出現にも十分対応できず、変革期のまちづくりを
金融機関が果たす役割には、極めて大きなものがあると
的確に進められない現状にあります。
言えます。
3
本プログラムはこのような現状を打破するため、まちづ
地域振興・金融コースでは、地域の成長戦略実現のた
くりを実践している官民の政策担当者等を対象として、法
めに自治体と地域金融機関が相互に連携・協働した取り
と経済学の知見をもとに、社会学、地域政策学、地域コミ
組みを行うことの重要性に鑑みて、地域振興の考え方、
ュニティ論、都市計画学、都市構造論等の知見をも駆使
地域経済の分析、地域におけるプロジェクト・ファイナンス、
した多角的で学際的な分析手法を体系的・実践的に習得
アジアを中心とした海外への地域産業の展開などに関す
できる教育プログラムを提供します。特に、さまざまな施策
る理論や知識、具体的手法を総合的に修得することを目
の優劣を判断し必要性・根拠を説明するノウハウと予防法
指します。
務を含めた実践的法技術等を教育することに留意してい
ます。さらに、他大学などとの連携を図りつつ、都市環境、
文化政策プログラム
福祉、住民との協働などまちづくりの最新の課題につい
21 世紀における日本の文化政策は、これまでの歴史
て理論と実践を学ぶことで、地域のまちづくりを担うエキス
や文化を継承しながら、新たな文化を創造し発展させて
パートを養成します。
いく枠組みをどのように構築していくのか、そして豊かで
法学と経済学とを結ぶ「法と経済学」の分析手法、まち
魅力のある社会の創造や人々の心の豊かさをもたらすた
づくり法務や実務、そして、まちづくりの行方を左右する
めの条件整備、制度のあり方を政策課題として追究する
最新の社会経済動向など、本プログラムで習得しうる知見
必要があります。さらに、文化政策の企画立案、実施に当
の奥行きは深く、領域も広いものであり、また、その応用
たっても、広く地域のニーズ、民意を反映し、効率的かつ
可能性・汎用性は高いものです。
効果的な運営が求められています。文化や芸術も社会の
特殊な一部分としてではなく、地域コミュニティとそこに住
科学技術イノベーション政策プログラム
む人々の日常生活に密着し、新たな価値を生み出す経
新産業の創出のみならず、雇用の確保、生活の質の向
済社会の重要な資源の一つとしてとらえられる必要がある
上、環境問題などの様々な経済的、社会的問題の解決の
でしょう。その意味で、文化政策研究は、芸術文化の振興
ために、科学技術イノベーションに対する期待は大きく、
や文化遺産の保存･継承・発展などに加えて、地域の持
それを促進する政策に対する期待もまた大きなものがあり
続可能な発展との関わり、多様な価値観に基づく文化の
ます。このような観点から、現在、各国の政府は効果的な
多様性の擁護、ソフトパワーとしての可能性など、より広い
科学技術イノベーション政策の立案、デザインをもとめて、
課題を対象として行われる必要があります。
知恵を絞っています。
このような考え方に基づいて、本プログラムでは、公共
このような背景のもと、本プログラムでは、科学的なアプ
政策学、公共経済学に理論的基礎を置きつつ、マネジメ
ローチを用い、科学技術イノベーション政策の企画・立案、
ント論、マーケティング、オペレーションズ・リサーチなど
遂行、評価、修正を行うことができる人材の育成を目指し
他分野での研究成果なども取り入れるとともに、仮想評価
ます。このような人材に求められる問題分析能力と、政策
法（CVM）、コンジョイント分析、あるいは経済波及効果分
や戦略の企画力を有し、高度な外国語能力を身につけた、
析などの定量的評価法も応用しながら、実務関係者・団
行政官、実務者等を養成することを目指しています。
体との密接な連携の下、具体的かつ実証的に文化政策
教授陣には、国内外の優れた科学技術政策研究の専
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3. 修士課程
3. 修士課程
門家を揃え、より実践的な研究教育を行うため、科学技術
Two-year Master’s Program of Public Policy (MP2)
政策の第一線で活躍する実務家を客員教授として迎えて
2 年制公共政策プログラム (MP2) は、1 年制公共政策
います。また、優れた研究者や実務家を招いた研究会、
プログラム (MP1) とほぼ同様の、しかし、公共政策分析
講演会も開催します。
についてより重点的な教育を施します。1 年次には複数
領域にまたがった基礎的な分析能力を獲得するように学
戦略研究プログラム
んでいきます。その後、4 つの政策専門領域（経済政策、
国際開発政策、国際関係、公共政策）から 1 つの分野を
修士課程（国際プログラム）
選択してより専門的な分析能力を獲得していきます。あわ
Young Leaders Program
せて、学術的・実務的な様々な選択科目を履修すること
ヤング・リーダーズ・プログラム（Young Leaders
ができます。2 年次には、それまでに習得した専門的なス
Program：YLP）は、2001 年に開始した文部科学省の奨学
キルと実用的な知識を駆使して、選択した専門政策領域
金プログラムです。YLP は、アジア諸国等の将来のナショ
の教員の指導を受けつつ修士論文を執筆します。
ナル・リーダーの養成に貢献すること、各国の指導者層の
間に人的ネットワークを創ること、我が国を含む諸国間の
Macroeconomic Policy Program
友好関係を構築すること、及び各国の政策立案機能を向
上させることを目的としています。
Macroeconomic Policy Program (MEP) は、マクロ経済
の変動や、国内外の財政・金融政策の影響や役割を理解
本プログラムは、政策立案者及び将来の政治的指導者
し、政策対応が出来るマクロ経済政策の専門家を育成す
の養成を目的とした、文部科学省の奨学金プログラムで
ることを目指しています。マクロ経済学の考え方を基礎と
あることを特徴としています。日本の政治や経済について
し、マクロ経済政策の分析、立案、実施を論理的かつ実
の理解を深め、同時に、地域・国際社会の政治経済につ
証的手法と観点から教育するプログラムです。
いて、比較と歴史的視点に基づいた知識を身につけさせ
ることを目指しています。
本プログラムは、従来の Transition Economy Program を
受け継いで発展した新しいプログラムで、1 年プログラムと
本学では、2001 年から政治・行政コースを、2009 年か
2 年プログラムがあります。1 年プログラムの履修単位は
ら地方行政コースを実施しています。いずれのコースも、
34 単位、2 年プログラムは 44 単位です。短期間での学位
行政学や政策研究に関する様々な科目が提供されるとと
取得を希望する学生には 1 年プログラム、時間に余裕が
もに、政治家や、政府高官、実業界の幹部、地域社会のリ
あり、修士論文を執筆したい方や分析技術の向上により
ーダーとの政策論議の機会が用意されています。両コー
一層専念したい方には 2 年プログラムを履修することを勧
スを対象としたコロキアム及び講義とともに、政治・行政コ
めます。
ースにはフィールドトリップとインディペンデント・スタディ、
ポリシーペーパーや修士論文の執筆では、本プログラ
地方行政コースにはワークショップとリサーチペーパーの
ムの中心となる教授陣が演習を通じてきめ細やかな指導
提出が課されるなど、中央省庁など他機関との連携により、
を行います。また、隔週で行われる GRIPS フォーラムは、
実際の課題に即して政策研究を行う機会も設けられてい
国内外の政治経済に関する主要な問題について理解す
ます。
る絶好の機会を提供します。週に一度開催される研究会
では最先端の経済学研究に接することが出来ます。
One-year Master’s Program of Public Policy (MP1)
カリキュラムは、マクロ経済学、ミクロ経済学、金融経済
1 年制公共政策プログラム (MP1) のカリキュラムは必
学、計量経済学を 4 つの柱とし、必修科目、ポリシーペー
修科目、選択科目から成り立っており、4 つの政策専門領
パー（1 年プログラム）／修士論文（2 年プログラム）、定量
域（経済政策、国際開発政策、国際関係、公共政策）から
分析科目、専門科目、選択科目の 5 つの要素から成り立
1 つの分野を選択し、より専門的な知識を習得していきま
っています。必修科目及び定量分析科目では、マクロ経
す。その他の多様な選択科目では視野を広げたり知識を
済学の原則と理論ならびにマクロ経済政策の設計と評価
深めたりすることができます。同時に、政策実務担当者・
における実務的分析技術について、実質的な演習を行
経験者による実用性を重視した高度な教育も実施してい
います。様々な専門科目が用意されているので、学生は、
ます。
金融政策、財政政策、国際貿易、金融市場など、関心が
ある特定の領域において自分の専門性を伸ばすための
科目を選ぶことが出来ます。
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3
3. 修士課程
Public Finance Program
構（JICA）との連携により開設されました。翌年の 2006 年
開発途上国の租税政策及び関税政策への知的支援の
には津波防災コースが追加開設されました。
観点から、将来それらの分野で責任を負うこととなる若手
地震災害は、他の自然災害と比較して、人命損失、家
行政官を主たる対象として、経済学をはじめ、法学、政治
屋倒壊、社会的財産への打撃など、その被害が甚大であ
学ならびに行政学等に関する専門的教育を行うとともに、
ること、地震発生予知が困難であることなどから、その被
国税庁税務大学校、財務省税関研修所との連携による実
害を軽減するための事前の防災対策が重要視されていま
践的教育（Practicum）を実施し、我が国の政策経験を踏
す。
まえた高度な専門的行政能力の育成を目指しています。
先進国では、地震学、耐震工学及び津波防災分野の
本プログラムは、世界銀行（WB）及び世界税関機構
発展により防災対策の充実が図られ、社会が地震に対し
（WCO）の全面的な支援によって運営されており、Joint
て、より安全になってきましたが、地震多発地域に存在す
Japan / World Bank Graduate Scholarship Program による
る発展途上の国々では依然として地震や津波に対して脆
Tax Course と Japan-WCO Human Resource Development
弱な状況が続いています。発展途上国における地震安
Programme による Customs Course からなっています。
全性を高めるためには、防災に係る技術と地域を先進国
からそのまま移転するのではなく、それぞれの国の実績と
Economics, Planning and Public Policy Program
社会システムに適合するような技術や制度を開発すること
アジア最大の民主主義国のひとつであるインドネシア
3
が不可欠です。そのためには、地震学、耐震工学及び津
は、今、大きな変革が行われています。インドネシアの民
波防災等における高度な知識や技術を備え、優れた行
主化と地方自治のプロセスは政治、経済及び社会を大き
政能力を有する人材の養成が必要です。
く変えています。この大変革を順調に乗り越えるためには、
優秀な人材養成が急務です。
このプログラムでは、講義と演習を通して、地震防災に
必要な地震学、耐震工学及び津波防災分野の知識及び
本プログラムは、インドネシアの中央政府及び地方自
技術を修得し、日本の経験を基にした防災政策の理論と
治体において、インドネシアのグッド・ガバナンスと経済発
実践を学びます。加えて、実習と問題解決演習を通して、
展に貢献できる人材を養成することを目的としています。
それぞれの国特有の問題に対して、習得した知識や技術、
修士課程1 年目の教育をインドネシアの有力国立大学（イ
政策理論を適用させる能力を身につけさせることにより、
ンドネシア大学、ガジャマダ大学、ブラウィジャヤ大学、パ
開発途上国における防災政策分野の専門家養成を目指
ジャジャラン大学）において行い、2 年目の教育を本学で
します。
行う、2 年間の共同プログラムです。このプログラムでは、
(2) 水災害リスクマネジメントコース
経済学、政治学、公共政策、公的管理など、将来の職務
GRIPS-PWRI Joint Program
に必要となるコア・スキルの育成に重点を置きつつ、多く
このコースは、2007 年に本学と国立研究開発法人土木
の専門分野と幅広いテーマの中から、学生は個々のニー
研究所（PWRI）、独立行政法人国際協力機構（JICA）との
ズにあった履修を選択できるようになっています。修了者
連携により、開設されました。
に対しては、本学及びインドネシアの大学からそれぞれ
洪水や渇水などの水に関連する災害は、人類の持続
修士の学位が授与されます。
可能な開発、貧困の削減を実施するために克服すべき主
学生はさらに、本学の教授陣や他のプログラムに在籍す
要な課題の一つです。激甚な水関連災害は、これまで世
る世界中の行政官との交流を通じて、幅広いネットワーク
界各地で発生しており、近年、その数が増えつつあるだ
を形成することや国際感覚を身に付けることができます。
けでなく、人口の急激な増加、都市への人口・資産の集
中、及びハイテクなどの資産の高度化に伴い、その被害・
Disaster Management Policy Program
影響も増加する一方です。また、将来的には地球温暖化
本プログラムには、「地震学・耐震工学・津波防災コー
に伴う気候変動によって降雨量およびそのパターンの変
ス」「水災害リスクマネジメントコース」の 2 コースがありま
化が予想されており、それによる水関連災害の深刻化・頻
す。
発化が懸念されます。併せて、地球温暖化に起因する海
(1) 地震学・耐震工学・津波防災コース
面上昇が世界的に予想され、沿岸域、河川下流のデルタ
GRIPS-BRI Joint Program
地域、小島嶼への影響がさらに深刻化することも予想され
地震学・耐震工学コースは、2005 年に本学と国立研究
ています。
開発法人建築研究所（BRI）、独立行政法人国際協力機
これらの水関連災害の軽減のためには、堤防やダムな
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3. 修士課程
3. 修士課程
どのハード整備と、早期警報システムや洪水ハザードマッ
必修科目として救難防災政策、海上警察政策などを設定
プなどのソフト対策がバランス良く行われることが必要で
し、それ以外にも、実務者として必要となる分野を学生各
すが、予算や人的資源が限られている発展途上国にお
自が選択できるように選択科目も設けています。選択科
いては、それらに関する知識や技術を持つ技術者が少な
目においては、犯罪取り締まりに関する知識の習得や、
いのが現状であり、高度な知識と技術を備えた優れた行
政策策定の重要な要素となる理工学的素養の獲得が可
政能力を有する人材の育成が急務とされています。
能になるように配慮しています。
このプログラムでは、講義と演習を通じて、水文学や河
前述の通り、本プログラムは実施の場所が本学と海上
川工学などの基礎工学、さらにソフト施策の立案に必要な
保安大学校とに分かれており、2 カ所を移動しながら実施
総合洪水リスクマネジメントや洪水ハザードマップの知識
することになるので、指導教官と学生は、必要に応じて出
及び技術を習得します。併せて、水関連災害軽減のため
張を行うとともに、テレビ会議システムを活用した遠隔指
の代表的施設であるダムや砂防施設に関する知識及び
導などを活用しながらポリシーペーパーの執筆に取り組
技術を習得します。加えて、実地での演習を通して、習得
むことになります。
した知識や技術、政策理論をそれぞれの国特有の問題
に適用させる能力を身につけさせることにより、開発途上
日本語教育指導者養成プログラム（留学生向）
国における水関連災害防災政策分野の専門家養成を目
指します。
海外における日本語及び日本文化への関心や、学習
意欲の高まりを背景に、世界各国の日本語教育の充実と
その優れた指導者の養成・確保が急務となっています。こ
Maritime Safety and Security Policy Program
のため、本学と、外国人日本語教師に対する日本語教授
海上保安政策プログラム（Maritime Safety and Security
法などの教育に豊富な経験と指導上のノウハウを持つ独
Policy Program）は、2015 年 10 月に本学と海上保安庁、
立行政法人国際交流基金日本語国際センターが連携を
独立行政法人国際協力機構（JICA）との連携により新規
して日本語教育指導者育成プログラムを運営し、日本語
開設されたプログラムで、日本国内・国外の海上保安機
教育のリーダーとなるべき人材を養成しています。
関で勤務する実務経験者を対象として、海上で発生する
本プログラムは、日本文化に関する幅広い知識・教養・
種々の課題に的確に対処するために必要な高度な知識、
洞察力を備え、かつ、日本語教授に関して高い専門能力
分析・提案能力及び国際コミュニケーション能力を有する
を有する人材の育成を目的とした、修士の学位を授与す
人材を育成することを目的としています。
るプログラムです。カリキュラムは 2 機関の協力連携のもと、
カリキュラムは、本学の他の国際プログラムと同様の基
日本語教授法、第二言語習得、教師教育論、日本文化
礎科目である国際関係論や安全保障論に加え、海上保
理解などに関する幅広い授業科目から編成されています。
安機関に属する実務者として必要不可欠な海洋法、地域
さらに、出身国等での調査や実践を通して得られた研究
研究、海上保安政策など、本プログラムの特色ともいえる
成果を特定課題研究にまとめることになっています。なお、
科目で構成されています。さらには、海上で発生する
対象となる学生は、海外の日本語教育機関等の現職日
種々の事案への対応能力を身につけるべく、過去の事例
本語教師または日本語指導経験者としております。
などを参考にし、あるいはシナリオを用いた実務的な演習
本プログラム修了生に対し、国際交流基金は、日本語
も置かれています。また、学生が個別のテーマを設定し、
教育の研究支援を目的に、日本国内で開催される学会
1 年の就学期間の中で上記の各科目で習得した知識の
への研究発表参加を支援しています。修了生は、帰国後、
みならず、自らの実務経験や自身が調査し、身につけた
この支援プログラムに応募することができます。
知識も併せて、担当教官の指導を受けながらポリシーペ
ーパーを執筆します。
なお、本プログラム及び博士「日本言語文化研究プロ
グラム」の開設にともない、「日本言語文化研究会」が創設
学生は、毎年 10 月の入学後、翌年 3 月までは本学に
されました。本研究会は、両プログラムの在学生、修了生、
おいて必修及び選択必修の各授業を履修し、その後、8
教員からなり、プログラムの教育研究の成果を高めるとと
月までは海上保安大学校（広島県呉市）へ移動して授
もに、外国人の日本語教育環境の充実に資するためのさ
業・演習などを行います。海上保安大学校においては、
まざまな活動を行っています。
－ 23 －
3
3. 修士課程
3. 修士課程
修士課程プログラム概要
プログラム
4 月開始
公共政策プログラム
概要
国政レベルの政策を中心に、政策分析力、政策構想力
（日本語
を磨き、政策研究の最先端と実務の世界の架け橋とな
で実施）
る人材を育成する。
地域政策コース
地域レベルの政策を中心に、政策に関する専門的知識
及び技術に加え、高度な政策構想力と行政運営能力を
有する自治体職員を育成する。
教育政策コース
地域の教育課題を抽出・分析し、解決のための方策を
構想・運営できる教育行政専門家を養成する。
インフラ政策コース
国内外の地域開発政策や社会資本整備に携わる高度
な専門家を育成する。
防災・危機管理コース
安全・安心の国・地域づくりを進めるため、事前の対
策を含めた防災・減災、緊急時の危機管理、事後の復
旧・復興等に関する政策について総合的な判断・企画
立案・実践能力を有する防災・危機管理のエキスパー
トを育成する。
3
医療政策コース
理論的かつ体系的な講義や医療政策の実践に役立つ
演習を提供するとともに、医療政策に関するポリシ
ー・ペーパーの作成指導を行うことを通じ、将来の医
療政策を担う人材の本格的な養成を行う。
農業政策コース
農業を核とする地域活性化のための政策（「農業政
策」）に関する専門的知識・技術に加え、政策構想力
と行政運営能力を有する人材を養成する。
地域振興・金融コース
ビジネスや金融の視点にも立った官民一体による地
域振興のためのプロジェクトや支援策を企画・立案
し、推進できる人材を育成する。
文化政策プログラム
文化的資源を対象とする政策の分析、評価、企画立案
及び実施能力を有する人材を養成する。
まちづくりプログラム
まちづくりに関する政策立案や事業戦略策定を実証
的な分析手法に基づいて行うことのできる人材を養
成する。
科学技術イノベーション政策
科学的なアプローチを用い、科学技術イノベーション政
プログラム
策の企画・立案、遂行、評価、修正を行うことができる
人材を育成する。
10 月 開
戦略研究プログラム
戦略研究プログラムは、防衛・安全保障政策に携わる日
始(日本
本及び各国の幹部級の実務者に対し、より良い政策立
語・英語
案・実施のために必要な高度で幅広い最新の知見を獲得
で実施)
するための教育を実施し、また実務経験に基づく研究活
動の場を提供することを目的とする。
（英語で
実施）
Young Leaders Program
アジアや中欧諸国等のナショナル・リーダーを育成
し、日本を含め各国における行政分野のリーダー間の
ネットワークを構築する。
－ 24 －
3. 修士課程
3. 修士課程
One-year Master’s Program of
Public Policy (MP1)
Two-year Master’s Program of
多様な政策課題に対応できる高度な政策立案能力、分
析能力を有する人材を育成する。
Public Policy (MP2)
Macroeconomic Policy Program
マクロ経済政策の専門家を育成する。
Public Finance Program
開発途上国の租税政策及び関税政策専門家を養成す
（9 月開始）
る。
Economics, Planning and Public
インドネシアのグッド・ガバナンスと経済発展に貢献
Policy Program
する人材を養成する。
Disaster Management Policy
開発途上国における防災分野の専門家を養成する。
Program
Maritime Safety and Security
海上で発生し得る種々の課題に的確に対処できる高度な
Policy Program
知識、分析・提案能力及び国際コミュニケーション能力
を有する人材を育成する。
（日本語
で実施）
日本語教育指導者養成プログラム
日本語に熟達し、日本語教育において優れた指導力を
持ち、かつ日本の社会及び文化について知識と理解力
を備えた、指導的な研究者・教師及び自国の日本語教
育向上のための企画と推進の中心的な担い手となる
実務者を養成する。
－ 25 －
3
3. 修士課程
平成28年度　履修方法（カリキュラム）　（１）　修士課程　公共政策プログラム
区
分
科目番号
科　目　名
担当教員
区分Ⅰ　必修科目
PPP4000J
政策論文演習
関係教員
区分Ⅱ　選択必修科目
ECO1000J
ミクロ経済学Ⅰ
畠中
学期
単位
秋、冬
4
春前
2
2
ECO1050J
マクロ経済学
中村（昭）
秋前
ECO2700J
計量経済学
田中（隆）
春前
2
ECO2710J
費用便益分析
城所
春後
2
GOV2100J
政策過程論
飯尾
春
2
GOV2500J
公共経営と制度・組織設計
堀江
秋
2
2
GOV2520J
行政の改革・革新と政策評価
堀江
春
REG1200J
行政法の基礎
濱西
春
2
MOR1000J
数量分析基礎
大山、諸星
春前
2
MOR2000J
計画と評価の数理
土谷
春
2
MOR3000J
多変量解析
丹羽
秋
2
GEN5000J
GRIPS Forum
横道
春、秋
2
修了に必要な単位
4
8
以上
2
区分Ⅲ　選択科目
2
2
コース指定科目（別紙参照）
2
2
3
REG2300J
地域経営論
未定
未定
2
ECO3190J
教育と労働の経済学
田中（隆）
春後
2
EDU1110J
ポリシーマネジメント基礎
岡本（薫）
春
2
EDU2120J
地方教育行政の企画と運営
若月、貝ノ瀬
夏
2
DEV2060J
インフラストラクチャーのデザイン論
篠原
春
2
DEV2080J
社会資本のアセットマネジメント
小澤
夏
2
DEV2120J
サプライチェーン・マネジメントとロジスティク井上
秋
2
DRM3010J
災害対策各論Ⅱ
水山
秋
2
ECO2000J
ミクロ経済学Ⅱ
田中（誠）
春後
2
ECO2020J
政府と市場
細江
秋
2
ECO2100J
財政政策
井堀
秋
2
ECO2600J
経済政策の理論と展開
松谷
春
2
ECO2900J
ゲーム理論
丸田
春後
2
ECO3100J
日本経済の現状と課題
大田
秋
2
ECO3140J
公共経済学
岡本（亮）
夏
2
ECO3750J
経済シミュレーション分析
細江
秋
2
GOV2110J
日本政治と理論分析
竹中
春
2
GOV6100J
政策過程論特別演習
飯尾
春
2
PAD2030J
ベンチャー・中小企業と技術革新
橋本（久）
秋
2
PAD2040J
中小企業経営と地域経済
橋本（久）
春
2
MOR2010J
計量データ解析法
大山、諸星、土谷
春後
2
MOR3010J
数理モデル分析演習
大山、諸星、土谷
秋
2
30
上記以外の授業科目
区分Ⅹ　その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講科目
備　考
１　修了要件
次の①及び②に示す要件を満たし、合計30単位(区分Ⅹに属する科目の単位を除く。)以上を履修するとともに、特定の課題についての研究成果の審査に合格し、か
つ、最終試験に合格すること。
① 区分Ⅰ　4単位
② 区分Ⅱ　8単位以上
２　授業科目は、年度途中で追加開設 ・変更される場合がある。
３　授業内容が同じである日本語の授業科目と英語の授業科目の両方を履修した場合は、いずれか一方の単位を修了に必要な単位としてカウント
する。
４　（別紙）コース指定科目の各コースすべての単位を取得し、特定課題研究が当該コースの政策に係るものである場合には、コースの修了証を授与する。
－ 26 －
3. 修士課程
（別紙）　平成28年度　修士課程　公共政策プログラム　コース指定科目一覧
区
分
区分Ⅲ　選択科目
地域政策コース指定
教育政策コース指定
インフラ政策コース指定
防災・危機管理コース指定
医療政策コース指定
農業政策コース指定
地域振興・金融コース指定
科目番号
科　目　名
担当教員
学期
単位
REG1000J
地方行政論
横道
春
2
REG1010J
地方財政論
井川
春
2
REG2310J
地方自治と行政学
大杉
春
2
REG2900J
地方行政特論
横道、外部講師
秋
2
REG2940J
自治体改革論
井川、外部講師
秋
2
EDU2110J
教育政策の法制・組織・財務
樋口、柘植
春
2
EDU1310J
地域コミュニティ創造と教育
今野、永井
春前
2
EDU2410J
教育政策国際比較研究
深堀、植田他
夏
2
EDU2510J
日本の近代化と教育の役割
橋本、斉藤、本多、
青木、塚原
夏
2
EDU3220J
教育の経済分析と政策
矢野
春後
2
DEV2040J
国土政策と社会資本整備
森地
秋
2
DEV2070J
地域活性化と都市再生
和泉
秋
2
DEV2500E
Infrastructure and Regional Development:
Lessons from the Past
家田
春
2
DEV2100J
交通政策と事業評価
日比野
秋
2
DEV2110J
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加
日比野、矢嶋
夏
2
DRM2000J
防災と復旧・復興
森地
DRM2010J
災害リスクマネジメント
春原、川島
DRM3000J
災害対策各論Ｉ
DRM3020J
危機管理政策
DRM3030J
消防防災減災・被災地学習
PAD2560J
PAD2570J
春
2
春後、夏
2
水山
春
2
武田、河村
春
2
武田
夏、秋
2
社会保障総論
星田
春
2
医療政策論
島崎
春
2
PAD2710J
医療経営論
田極
秋
2
PAD2720J
医療政策特論 I
島崎、外部講師
夏
2
PAD3030J
医療政策特論 Ⅱ
島崎、外部講師
秋
2
REG2030J
食料・農業・農村政策特論Ⅰ
岡島
春
2
REG2040J
食料・農業・農村政策特論Ⅱ
岡島
秋
2
REG2050J
国際食料・農業論
原、外部講師
春
2
REG2950J
食料・農業・農村政策概論
株田
春
2
REG3120J
「食」を通じた地域振興論
株田
秋
2
REG1020J
地域振興論
大川
春
2
REG2060J
地域経済・金融分析論
神藤
春
2
REG2070J
プロジェクト分析評価論
中村（聡）
春
2
REG2080J
地域産業海外展開論
池部
夏
2
REG3020J
地域振興・金融特論
神藤
秋
2
－ 27 －
修了に必要な単位
10
3
3. 修士課程
平成28年度　履修方法（カリキュラム）　（２）　修士課程　文化政策プログラム
区　分
区分Ⅰ
必修科目
区分Ⅱ
選択必修科目
3
科目番号
担当教員
科　目　名
CUL1000J 文化政策研究の基礎
垣内
春
2
CUL2010J 芸術文化政策論
根木
春
2
CUL2020J 文化資源論
垣内
秋
2
CUL4000J 文化政策特定研究
垣内、今野
通年
4
CUL4010J 文化政策研究法
垣内
通年
4
CUL2050J グローバリゼーションと地域の文化
稲葉
夏
2
CUL2070J 文化政策実践研究
垣内
冬
2
CUL2090J 文化政策評価手法特論
未定
未定
2
CUL2100J 文化の多様性
志村、角
秋後
2
CUL2110J ２１世紀博物館工学
西野
春
2
CUL2130J 日本・西欧の景観街づくり
鳥海
春
2
CUL2140J シアター・マネジメント
四元
秋
2
CUL2150J グローバリゼーションと文化政策
佐藤
夏
2
通年
2
CUL5000J インターンシップ
区分Ⅲ
選択科目
学期 単位
DEV2060J インフラストラクチャーのデザイン論
篠原
春
2
DEV2070J 地域活性化と都市再生
和泉
秋
2
政策研究特論Ⅰ～V
修了に必要な単位
14
32以上
8以上
各2
上記以外の授業科目
（区分Ⅹに属する科目を除く）
区分Ⅹ　その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講科目
備考
１　修了要件
次の①及び②に示す要件を満たし、合計32単位(区分Ⅹに属する科目の単位を除く。)以上を履修するとともに、特定の課題についての
研究成果の審査に合格し、かつ、最終試験に合格すること。
①　区分Ⅰ　14単位
②　区分Ⅱ　8単位以上
２　授業科目は、年度途中で追加開設・変更される場合がある。
３　授業内容が同じである日本語の授業科目と英語の授業科目の両方を履修した場合は、いずれか一方の単位を修了に必要な単位として
カウントする。
－ 28 －
3. 修士課程
平成28年度　履修方法（カリキュラム）　（３）　修士課程　まちづくりプログラム
区分
科目番号
科　目　名
担当教員
学期
単位
区分Ⅰ
ECO1030J 政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ
安藤（至）
春前
2
必修科目
ECO2030J 政策分析のためのミクロ経済学Ⅱ
安藤（至）
春後
2
ECO2200J 現代社会における法と経済
福井
夏
2
通年
2
UPP4000J
知財・まちづくり政策論文演習
区分Ⅱ
ECO2740J 計量経済学の基礎と実践
森岡
春後
2
選択必修科目
ECO3700J 計量経済学の応用と実践
鶴田
夏
2
EDU1110J ポリシーマネジメント基礎
岡本（薫）
春
2
UPP1110J
まちづくり法の基礎
沓澤、杉浦
春前
2
UPP2210J
地域経済論
久米
春後
2
UPP2220J
まちづくりと公共経済
中川
春後
2
UPP3130J
まちづくり法特論
沓澤、垂水、外部講師
夏、秋
2
UPP3240J
都市の経済分析と交通経済
中川、加藤
夏
2
UPP3260J
まちづくりとファイナンス
植松
春
2
UPP3280J
事業評価手法
森岡、岡本(亮)、細江
夏
2
IPR1010J
民法（GRIPS開講）
塩澤
春前
2
IPR3200J
先端技術と知的財産法
二階堂
春
2
IPR3210J
知財政策
二階堂
秋
2
IPR3220J
知的財産法応用
紋谷
秋
2
IPR3420J
産業組織論
TBA
TBA
2
UPP1120J
公法
橋本（博）
春
2
UPP3270J
まちづくり政策特論
福井、小川
秋
2
IPR1200J
知的財産法基礎
安念
春前
2
IPR2200J
特許法
二階堂
春前
2
IPR2210J
著作権概論
紋谷、外部講師
春前
2
IPR2220J
まちづくりと知的財産権
玉井
春後
2
IPR3260J
知財政策特論
福井、岡本 (薫)、二階堂
秋
2
DEV2040J 国土政策と社会資本整備
森地
秋
2
DEV2070J 地域活性化と都市再生
和泉
秋
2
DEV2080J 社会資本のアセットマネジメント
小澤
夏
2
DEV2110J 社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加
日比野、矢嶋
夏
2
ECO1050J マクロ経済学
中村（昭）
秋前
2
ECO2210J 経済政策
小川
夏
2
ECO2710J 費用便益分析
城所
春後
2
ECO2900J ゲーム理論
丸田
春後
2
ECO3300J 都市経済学
岡本（亮）
秋
2
ECO3330J 都市政策の空間分析
河端、金本
春
2
REG1000J 地方行政論
横道
春
2
REG1010J 地方財政論
井川
春
2
企業金融法
中村
後
2
区分 Ⅲ
選択科目
知財コース科目
(成蹊大学)
企業組織法
尾関
後
2
企業法展開特殊講義 I　（M&Aの理論と実務）
松浪
後
2
アメリカ法I
安部
後
2
企業法特殊講義 II （ストラクチャード・ファイナン
ス―不動産ファイナンスを中心に―)
滝澤
前
2
金融決済法
尾関
後
2
刑事訴訟法 I
桑野
後
2
刑事訴訟法 II
高部
前
2
刑事訴訟法 III
高部
前
2
刑法Ⅰ
大塚
前
2
刑法Ⅱ
大塚
後
2
刑法Ⅲ
高部
後
2
憲法I
新村
前
4
憲法II
新村
後
2
公法総合
武田、新村
後
2
環境法
武田、他
前
2
公法展開特殊講義 I　（企業課税の諸問題総論）
佐藤
前
2
公法展開特殊講義 I　（企業課税の諸問題各論）
佐藤
後
2
国際私法
横山
前
4
－ 29 －
修了に必要な単位
8
8 以上
3
30
以上
次頁に続く
3. 修士課程
(高崎経済大学)
3
自治大学校連携科目
国際法Ⅰ
佐藤
前
2
国際法Ⅱ
佐藤
後
2
財産法Ⅰ
上原
前
4
財産法Ⅱ
上原
後
2
2
財産法Ⅲ
渡邉
後
財産法Ⅳ
北山
通年
2
財産法V
渡邉
前
2
商取引法
中田
前
2
倒産処理法 I
永島
前
2
倒産処理法 II
萩澤
後
2
独占禁止法
村上
前
4
不動産取引法
杉浦
前
2
民事執行･保全法
荻澤
前
2
民事訴訟法Ⅰ
萩澤
後
4
民事訴訟法Ⅱ
萩澤
前
2
民事訴訟法Ⅲ
西田
後
2
民事法総合
荻澤、他
後
2
労働法Ⅰ
原
前
2
労働法Ⅱ
原
後
2
行政法I
武田
前
2
行政法II
小早川
後
2
都市地理学特論
佐藤
前
2
都市計画特論
原田
後
2
都市システム特論
津川
後
2
農業・農村政策特論
宮田
後
2
農村計画特論
村山
前
2
農村地理学特論
西野
TBA
2
地域産業政策特論
河藤
TBA
2
人材育成特論
大宮
前
2
現代ヨーロッパ政治特論
吉武
TBA
2
行政法特論
新田
前
2
政策評価特論
佐藤（徹）
後
2
人類生態学特論
河辺
前
2
スポーツ科学特論
高橋
後
2
文化政策特論
友岡
前
2
地域活性化特論
増田
後
2
地方自治制度
川島
春、秋
2
行政法
小早川、他
春、秋
2
民法(自治大学校開講)
山口、遠藤
春、秋
政策研究特論Ⅰ～V
2
各2
上記以外の授業科目
区分Ⅹ　その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講科目
備　考
１　修了要件
次の①から②までに示す要件を満たし、合計30単位(区分Ⅹに属する科目の単位を除く。)以上を履修するとともに、特定の課題についての研究成果の審査に
合格し、 かつ、最終試験に合格すること。
① 区分Ⅰ　8単位
② 区分Ⅱ　8単位以上（履修指導を受けたうえで履修すること）
２　知財コース科目のすべての単位を取得し、特定課題研究が知財に係るものである場合には、知財コースの修了証を授与する。
３　授業科目は、年度途中で追加開設 ・変更される場合がある。
４　授業内容が同じである日本語の授業科目と英語の授業科目の両方を履修した場合は、いずれか一方の単位を修了に必要な単位としてカウントする。
－ 30 －
前頁から続く
30
以上
3. 修士課程
平成28年度　履修方法（カリキュラム）　（４）　修士課程　科学技術イノベーション政策プログラム
区
分
科目番号
科　目　名
担当教員
学期
単位
STI1000E
Economics of Innovation
春後
2
STI1010E/J
Analysis of Science and Technology Policy Process
角南
/ 科学技術政策過程論
秋後期
2
STI2150E/J
Comparative Paths of Science, Technology and
Innovation Policy / 科学技術イノベーション政策の史的 上山
比較
秋前
2
STI3010E/J
Research Seminar Ⅰ/ リサーチセミナーⅠ
関係教員
春夏/秋冬
1
STI3020E/J
Research Seminar Ⅱ/ リサーチセミナーⅡ
関係教員
春夏/秋冬
1
区分Ⅱ
ECO1000J
ミクロ経済学Ⅰ
畠中
春前
2
選択必修科目
ECO1050J
マクロ経済学
中村（昭）
秋前
2
ECO2000J
ミクロ経済学Ⅱ
田中（誠）
春後
2
ECO2700J
計量経済学
田中（隆）
春前
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
園部
春
2
区分Ⅰ
必修科目
Intarakumnerd
ECO3140J
公共経済学
岡本（亮）
夏
2
MOR1000J
数量分析基礎
大山、諸星
春前
2
MOR2010J
計量データ解析法
大山、諸星、土谷
春後
2
STI1020E/J
Science and Technology in International Politics
薬師寺
/ 国際政治学と科学技術
Introduction
to
Science,
Technology
and
Innovation Policy / 科学技術イノベーション政策概 未定
論
Science
and
Technology
Policy
and
Entrepreneurship / 科学技術政策とアントレプレナー 牧
シップ
春
2
未定
2
秋
2
秋
2
秋
2
未定
2
秋
2
秋
2
秋
2
STI2000E/J
STI2200E/J
Trends of Science and Technology, and Policy / 科
STI2130E/J 学技術の動向と政策
STI2030E/J
STI2040E/J
STI2060E/J
有本
Bibliometrics and Applications/ビブリオメトリクス
桑原
とその応用
Management of Innovation / イノベーションのマネジ
未定
メント
Policy for Higher Education and University隅藏
Industry Cooperation / 高等教育政策・産学連携政策
STI2070E/J
Science and Technology Diplomacy/科学技術外交論
STI2080E
Comparative Analysis on Science, Technology and
Intarakumnerd
Innovation Policy
STI2120J
科学技術イノベーション政策の分析方法論
未定
未定
2
STI2160E/J
Outline of Energy Policy / エネルギー政策概論
根井
春
2
薬師寺
区分Ⅲ
選択科目
上記以外の授業科目（区分Ⅹに属する科目を除く）
区分Ⅹ　その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講科目
修了に必要な単位
8
12以上
30以上
3
10以上
備　考
1　修了要件
次の①～②に示す要件を満たし、合計30単位以上を履修するとともに、特定の課題についての研究成果の審査に合格し、かつ、最終試験に合格すること。
①　区分Ⅰ　②　区分Ⅱ　8単位
22単位以上
2　授業科目は、年度途中で追加開設・変更される場合がある。
3　授業内容が同じである日本語の授業科目と英語の授業科目の両方を履修した場合は、 いずれか一方の単位を修了に必要な単位としてカウントする。
－ 31 －
3. 修士課程
平成28年度　履修方法（カリキュラム）　（5）　修士課程　戦略研究プログラム
区分
科目番号
科目名
担当教員
政策論文演習／Independent Study
道下　他
SSP1011J
国際安全保障論
SSP1012J
SSP4301J/E
区分 I
必修科目
区分　II
選択必修科目
3
単位
秋～夏
2
坂口
秋前
1
戦略理論
吉﨑
秋
1
SSP1013J
法と安全保障
河野（桂）
秋
1
SSP1014J
経済と安全保障
小野
秋、冬
1
SSP1015J
米国の安全保障政策
菊地
秋
1
SSP1016J
東アジアの安全保障Ⅰ
杉浦
秋
1
SSP1017J
戦争史原論
庄司（潤）
秋
1
SSP1018J
冷戦と日本の安全保障政策
立川
秋
1
SSP1021J
紛争と国際社会
山下
秋、冬
1
SSP1022J
軍備管理・軍縮・不拡散
塚本（勝）
秋、冬
1
SSP1023J
地域安全保障Ⅰ
兵頭
秋、冬
1
SSP1024J
地域安全保障Ⅱ
庄司（智）
秋、冬
1
SSP1025J
東アジアの安全保障Ⅱ
渡邊（武）
秋、冬
1
SSP1031J
科学技術と安全保障
小林
冬、春前
1
SSP1032J
社会の安全と危機管理
奥平
冬、春前
1
SSP1033J
近代日本の軍事史
相澤
冬、春前
1
SSP1034J
サイバーと安全保障
橋本（靖）
冬、春前
1
SSP3301J
政策シミュレーション
吉﨑
冬、春
2
SSP1101E
Introductuin to Japan's Security Challenges
Katayama
秋
1
SSP2102J
中東の安全保障問題
小塚
秋
1
SSP2103J
東南アジアの安全保障
庄司（智）
秋
1
SSP2104J
軍事史史料とこれからの文書・史料
菅野
秋
1
SSP2105J
政軍関係概論
坂口
秋
1
SSP2106J
朝鮮半島をめぐる安全保障
室岡
秋
1
SSP2107J
米国の世界戦略
片原
秋
1
SSP2108J
武力行使と国際法
河野（桂）
秋、冬
1
SSP2109J
国際戦略環境の分析手法
兵頭
秋、冬
1
SSP2110J
中国軍事思想概論
門間
秋、冬
1
SSP2111J
インテリジェンス
小谷
秋、冬
1
国際政治学概論/Introduction to International Politics
塚本（勝）
秋、春前
2
SSP2113J
民間軍事会社の現状と課題
小野
秋、冬
1
SSP2114J
NATOの変容
鶴岡
秋、冬
1
SSP2115J
東アジアの歴史認識をめぐる諸問題
庄司（潤）
秋、冬
1
SSP2116J
組織と調整
助川
秋、冬
1
SSP2117J
イスラーム原理主義とテロリズム
西野（正）
秋、春前
2
SSP2118J
戦後日本の安全保障政策と国際関係
立川
秋、冬
1
SSP2119J
宇宙と安全保障（法・政策）
橋本（靖）
冬、春前
1
SSP2120J
平和活動の諸問題
山下
冬、春前
1
SSP2121J
大国政治における非対称な同盟
渡邊（武）
冬、春前
1
SSP2122J
再考　太平洋戦争への道
相澤
冬、春前
2
SSP2123J
宇宙開発利用概論
白水
冬、春前
1
SSP2124J
防衛産業・技術開発概論
富川
冬、春前
1
SSP2125J
現代中国の外交
飯田
冬、春前
1
SSP2126J
危機管理に関するシナリオ研究
奥平
冬、春前
1
SSP2127J
戦略策定法
有江
冬、春前
2
SSP2128J
戦争と平和
石津
冬、春前
1
SSP2129J
テロ対策の諸問題
片山
春前
1
SSP2130J
米国の国防と外交
菊地
春前
1
SSP2131J
南アジアの安全保障
伊豆山
春前
1
SSP2132E
Simulating Future Conflicts
Yoshizaki
春前
1
GOV1450E
Diplomatic History of Modern Japan
Kitaoka
秋
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
秋
2
International Relations
Iwama
秋
2
GOV2210E
International Political Economy
Chey
秋
2
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
Kitaoka
春
2
GOV2240E
International Security Studies
Michishita
冬
2
GOV2280E
Military Operations, Strategy, and Policy
Michishita, et al.
冬
2
GOV2310E
Comparative Politics
Takenaka
秋
2
GOV3110E
Political Economy of Modern Japan
Tsunekawa
春
2
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
Fukumi
夏
2
GOV3310E
Comparative Political Economy
Kanchoochat
秋
2
GOV6220E
Strategic Studies Research Seminar
Michishita
春
2
SSP2112J/E
GOV2200EA
区分 III 選択科目
学期
上記以外の授業科目
区分 Ⅹ その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講科目
備　考
１　修了要件
次の①及び②に示す要件を満たし、合計30単位(区分Ⅹに属する科目の単位を除く。)以上を履修するとともに、特定の課題についての研究成果の審査に合格し、
かつ、最終試験に合格すること。
① 区分Ⅰ　21単位
② 区分Ⅱ　9単位以上
２　授業科目は、年度途中で追加開設 ・変更される場合がある。
３　授業内容が同じである日本語の授業科目と英語の授業科目の両方を履修した場合は、いずれか一方の単位を修了に必要な単位としてカウントする。
－ 32 －
21
30
5
4
3. 修士課程
Graduation Requirement Tables
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(6)-1 Young Leaders Program (School of Government)
Category
I
Required Courses
II
Recommended
Courses
Course No.
Course Name
Instructor
Term
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
PAD2580E
Global Governance: Leadership and Negotiation
Ginandjar
Winter
1
YLP5000E
Introduction to Japan
Shimomura
Fall (Session I)
2
YLP5010E
Colloquium
Horie
Fall, Spring
2
6
YLP5020E
Independent Study
Masuyama, et al.
Fall through
Summer
YLP5030E
Field Trip
Horie, Shimomura
Fall, Spring
2
ECO1000EB
* Microeconomics I
Wie
Fall (Session I)
2
ECO1020E
* Essential Microeconomics
Yamauchi
Fall
4
ECO3600E
** Contemporary Japanese Economy
Kojima
Fall
2
ECO3610E
** Japanese Economy
Nakamura Akihiro
Spring
2
ECO3810E
** Economic Development of Japan
Ohno Kenichi
Spring
2
GOV2100E
*** Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2200EA
*** International Relations
Iwama
Fall
2
GOV2210E
**** International Political Economy
Chey
Fall
2
GOV2240E
**** International Security Studies
Sano
Winter
2
GOV2310E
**** Comparative Politics
Takenaka
Fall
2
GOV2580E
III
Elective Courses
Credit
**** Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
ECO1060EA
Macroeconomics I
Rhodes
Fall (Session I)
2
ECO2020EA
Government and Market
Hasegawa
Winter
2
ECO2800E
Global Development Agendas and Japan's ODA
TBA
Spring
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3630E
Japanese Financial System
Rhodes
Spring
2
ECO3840EA
Development Economics
Kijima
Winter
2
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
Kitaoka, Pressello
Spring
2
PAD1010E
Social Science Questions and Methodologies
Petchko
Fall
2
REG2010EA
Local Government System
Nakamura Akira
Fall
2
REG2020E
Local Government Finance
Takada
Spring
2
REG3010E
Local Governance in the Changing World
Ikawa, et al.
Spring
2
STI1040E
Innovation, Sustainability and Uncertainty
TBA
TBA
2
***** Selected Topics in Policy Studies I -IV
Courses not listed in this table
Language courses offered by the Center for
X
******
Professional Communication
Others
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 15 of which must come from Category I ,
at least 8 of which must come from Category II, and the rest can from Categories II and/or III.
2. Courses offered in the program are subject to change.
3. Students cannot take courses conducted in Japanese without the director's approval.
If a student takes the same course in both English and Japanese, only one (2 credits) will count toward the degree.
4. * Students must complete a minimum of 2 credits from either Microeconomics I or Essential Microeconomics.
5. ** Students must complete a minimum of 2 credits from the following: Contemporary Japanese Economy, Japanese Economy,
and Economic Development of Japan.
6. *** Students must complete a minimum of 2 credits (one course) from either Government and Politics in Japan or International Relations.
7. **** If a student takes only one course from Government and Politics in Japan or International Relations,
he/she must take at least one course from the following: International Political Economy, International Security Studies,
Comparative Politics, and Structure and Process of Government.
8. ***** Course numbers, instructors, and terms will be announced following official determination of course offerings.
9. ****** Credits earned in these courses will not count toward the degree.
－ 33 －
15
2
2
2
4
30
3
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(6)-2 Young Leaders Program (School of Local Governance)
Category
Course No.
Course Name
Instructor
Term
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
REG2010EA
Local Government System
Nakamura Akira
Fall
2
REG2020E
Local Government Finance
Takada
Spring
2
REG3010E
Local Governance in the Changing World
Ikawa, et al.
Spring
2
Introduction to Japan
Shimomura
Fall (Session I)
2
YLP5010E
Colloquium
Horie
Fall, Spring
2
YLP5510E
Research Paper
Takada, et al.
Fall through
Summer
4
YLP5520E
Workshop I
Takada
Fall
2
YLP5530E
Workshop II
Ishikawa
Spring
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2200EA
International Relations
Iwama
Fall
2
GOV2580E
Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
PAD2580E
Global Governance: Leadership and Negotiation
Ginandjar
Winter
1
I
YLP5000E
Required Courses
II
Recommended
Courses
3
III
Elective Courses
Credit
ECO1000EB
* Microeconomics I
Wie
Fall (Session I)
2
ECO1020E
* Essential Microeconomics
Yamauchi
Fall
4
ECO3810E
Economic Development of Japan
Ohno Kenichi
Spring
2
ECO1060EA
Macroeconomics I
Rhodes
Fall (Session I)
2
ECO2020EA
Government and Market
Hasegawa
Winter
2
ECO2800E
Global Development Agendas and Japan's ODA
TBA
Spring
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3630E
Japanese Financial System
Rhodes
Spring
2
ECO3840EA
Development Economics
Kijima
Winter
2
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
Kitaoka, Pressello
Spring
2
GOV3250E
International Relations of the Asia Pacific
Yamamoto
TBA
2
EPP1010E
East Asian Economies
Otsuji, Hara
Winter
2
PAD1010E
Social Science Questions and Methodologies
Petchko
Fall
2
STI1040E
Innovation, Sustainability and Uncertainty
TBA
TBA
2
20
4
30
** Selected Topics in Policy Studies I -IV
Courses not listed in this table
X
Others
Notes:
***
Language courses offered by the Center for
Professional Communication
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 20 of which must come from Category I,
4 of which from Category II, and the rest can from Categories II and/or III.
2. Courses offered in the Program are subject to change.
3. Students cannot take courses conducted in Japanese without Director's approval.
If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
4. * A student can take either Essential Microeconomics or Microeconomics I, and even in case a student takes Essential Microeconomics, at least one more course must
be taken from the other courses in this category.
5. ** Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced when the course is offered.
6. *** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
－ 34 －
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(7)-1 One-year Master's Program of Public Policy (MP1)
Category
Course No.
Course Name
Instructor
Term
Credit
GEN5010E
I
GGG5010E
Required Courses
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
Policy Debate Seminar　Ⅰ
Sonobe
Winter
2
GGG5020E
Policy Debate Seminar　Ⅱ
Sonobe
Spring
2
ECO1000EB
Microeconomics I
Wie
Fall (Session I)
2
ECO1020E
Essential Microeconomics
Yamauchi
Fall
4
ECO1060EA
Macroeconomics I
Rhodes
Fall (Session I)
2
ECO1080E
Essential Macroeconomics
Nakamura Akihiro
Winter
2
ECO2000EB
Microeconomics II
Wie
Fall (Session II)
2
ECO2020EB
Government and Market
Hatanaka
Winter
2
ECO2060EA
Macroeconomics II
Rhodes
Fall (Session II)
2
ECO2720EA
Introduction to Applied Econometrics
Leon-Gonzalez
Fall
2
ECO2820E
Gender and Development
Estudillo
Spring (Session I)
2
ECO2860E
Poverty Alleviation
Estudillo
Spring (Session II)
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
Sonobe
Spring
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3840EA
Development Economics
Kijima
Winter
2
III
Elective Courses
GEN5000E
GRIPS Forum
Yokomichi
Fall, Spring
2
GOV1900E
Comparative Development Studies of Asia
Kawano
Spring
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2200EB
International Relations
Yamamoto
Fall
2
GOV2210E
International Political Economy
Chey
Fall
2
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
Kitaoka, Pressello
Spring
2
GOV2240E
International Security Studies
Sano
Winter
2
GOV2250E
Chinese Foreign Policy
TBA
TBA
2
GOV2270E
American Foreign Policy
TBA
TBA
2
GOV2280E
Military Operations, Strategy, and Policy
Chey, et al.
Winter
2
GOV2310E
Comparative Politics
Takenaka
Fall
2
GOV2320E
Comparative State Formation
Onimaru
Spring
2
GOV2460E
State and Politics in Southeast Asia
Khoo
Winter
2
GOV2470E
State and Politics in Africa
Takeuchi
Fall
2
GOV2580E
Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
GOV2640E
National Security Policy
TBA
TBA
2
GOV3110E
Political Economy of Modern Japan
Tsunekawa
Spring
2
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
Fukumi
Summer
2
GOV3240E
Non-Traditional Security
Honna
Winter
2
GOV3250E
International Relations of the Asia Pacific
Yamamoto
TBA
2
GOV3310E
Comparative Political Economy
Kanchoochat
Fall
2
GOV3400E
International Relations in Europe
Iwama
Spring
2
GOV3630E
Development Cooperation Policy
TBA
TBA
2
MOR1000E
Introduction to Quantitative Methods
Oyama, Morohosi
Fall
2
MOR1020E
Introductory Statistics
Miyata
Fall
2
6
3
30
Courses not listed in this table
* Selected Topics in Policy Studies I - IV
Language courses offered by the Center for
X
**
Professional Communication
Others
Notes:
1. Graduation requirements for MP1: Students must complete a minimum of 30 credits, 6 of which must come from Category I, the remaining 24 should come from Category
2. Refer to the syllabi of Policy Debate Seminars I and II for the courses in Category III that are recommended/required by each concentration.
3. Courses offered in the Program are subject to change.
4. Students cannot take courses conducted in Japanese without the director's approval. If a student takes the same course in both English and Japanese,
only one course (2 credits) will count toward the degree.
5. *Course number, instructor, and term for these courses will be announced when the course is offered.
6. **Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
－ 35 －
3. 修士課程
Academic Year 2015-2017 Curriculum Master's Programs
(7)-2 Two-year Master's Program of Public Policy (MP2)
Category
Course No.
Course Name
Instructor
Term
Credit
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
PPP5010E
I
Required Courses GGG5010E
Independent Study
Hosoe, et al.
Fall through Spring
6
Policy Debate Seminar　Ⅰ
Sonobe
Winter
2
GGG5020E
Policy Debate Seminar　Ⅱ
Sonobe
Spring
2
ECO1000EB
Microeconomics I
Wie
Fall (Session I)
2
ECO1020E
Essential Microeconomics
Yamauchi
Fall
4
ECO1060EA
Macroeconomics I
Rhodes
Fall (Session I)
2
ECO1080E
Essential Macroeconomics
Nakamura Akihiro
Winter
2
ECO2000EB
Microeconomics II
Wie
Fall (Session II)
2
ECO2020EB
Government and Market
Hatanaka
Winter
2
ECO2060EA
Macroeconomics II
Rhodes
Fall (Session II)
2
ECO2720EA
Introduction to Applied Econometrics
Leon-Gonzalez
Fall
2
ECO2820E
Gender and Development
Estudillo
Spring (Session I)
2
ECO2860E
Poverty Alleviation
Estudillo
Spring (Session II)
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
Sonobe
Spring
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3840EA
Development Economics
Kijima
Winter
2
GEN5000E
GRIPS Forum
Yokomichi
Fall, Spring
2
GOV1900E
Comparative Development Studies of Asia
Kawano
Spring
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2200EB
International Relations
Yamamoto
Fall
2
3
III
Elective Courses
GOV2210E
International Political Economy
Chey
Fall
2
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
Kitaoka, Pressello
Spring
2
GOV2240E
International Security Studies
Sano
Winter
2
GOV2250E
Chinese Foreign Policy
TBA
TBA
2
GOV2270E
American Foreign Policy
TBA
TBA
2
GOV2280E
Military Operations, Strategy, and Policy
Chey, et al.
Winter
2
GOV2310E
Comparative Politics
Takenaka
Fall
2
GOV2320E
Comparative State Formation
Onimaru
Spring
2
GOV2460E
State and Politics in Southeast Asia
Khoo
Winter
2
GOV2470E
State and Politics in Africa
Takeuchi
Fall
2
GOV2580E
Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
GOV2640E
National Security Policy
TBA
TBA
2
GOV3110E
Political Economy of Modern Japan
Tsunekawa
Spring
2
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
Fukumi
Summer
2
GOV3240E
Non-Traditional Security
Honna
Winter
2
GOV3250E
International Relations of the Asia Pacific
Yamamoto
TBA
2
GOV3310E
Comparative Political Economy
Kanchoochat
Fall
2
GOV3400E
International Relations in Europe
Iwama
Spring
2
GOV3630E
Development Cooperation Policy
TBA
TBA
2
MOR1000E
Introduction to Quantitative Methods
Oyama, Morohosi
Fall
2
MOR1020E
Introductory Statistics
Miyata
PAD1010E
Social Science Questions and Methodologies Petchko
Fall
2
Fall
2
12
40
Courses not listed in this table
* Selected Topics in Policy Studies I - IV
Language courses offered by the Center for
X
**
Professional Communication
Others
Notes:
1. Graduation requirements for MP2: Students must complete a minimum of 40 credits, 12 of which must come from Category I, the remaining 28 should come from Category III.
2. Refer to the syllabi of Policy Debate Seminars I and II for the courses in Category III that are recommended/required by eacn concentration.
3. Courses offered in the Program are subject to change.
4. Students cannot take courses conducted in Japanese without the director's approval. If a student takes the same course in both English and Japanese,
only one course (2 credits) will count toward the degree.
5. *Course number, instructor, and term for these courses will be announced when the course is offered.
6. **Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
－ 36 －
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(8)-1 Macroeconomic Policy Program (One year)
Category
I
Required Courses
II
Recommended　Courses
III
Elective Courses
For qualified
students only
(See note 7
below)
Course No.
Course Name
Instructor
Term
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
Credit
ECO1000EA
Microeconomics I
Xing
Fall (Session I)
2
ECO1060EB
Macroeconomics I
Porapakkarm
Fall (Session I)
2
ECO2000EA
Microeconomics II
Xing
Fall (Session II)
2
ECO2060EB
Macroeconomics II
Fujimoto
Fall (Session II)
2
2
ECO2720EB
Introduction to Applied Econometrics
Wie
Fall
2
ECO3450E
International Finance
Xing
Winter
2
MEP4010E
Policy Paper Seminar I
TBA
Spring (Session l)
2
MEP4020E
Policy Paper Seminar II
TBA
Spring (Session ll)
2
2
ECO2020EA
Government and Market
Hasegawa
Winter
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO2760E
Applied Time Series Analysis for Macroeconomics Baak
Spring (Session I)
2
2
ECO3000E
Mathematics for Economic Analysis
Munro
Fall
MOR1010E
Statistics
Tsuchiya, Morohosi
Spring
2
MOR2500E
Quantitative Social Systems Analysis
Oyama, Tsuchiya
Spring
2
ECO1600E
Monetary Economics (Money and Banking)
Fujimoto
Fall
2
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3600E
Contemporary Japanese Economy
Kojima
Fall
2
ECO3610E
Japanese Economy
Nakamura Akihiro
Spring
2
ECO3640E
Financial Economics
TBA
TBA
2
PAD2510E
Accounting and Financial Management I
Lee
Fall
2
PAD2520E
Accounting and Financial Management II
Lee
Spring
2
PAD2610E
Fiscal and Monetary Policies in Japan
Uda, Morinobu
Fall
2
PAD2650E
Modernization of Financial Sector
Nunami
Spring
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
Sonobe
Spring
2
ECO2890E
Project Cycle Management and International
Development Evaluation
TBA
TBA
2
ECO2900E
Game Theory
Ishihara
Winter
2
ECO3160E
Reform of Economic Policy in Japan
Ota
Spring
2
ECO3170E
Labor Economics
TBA
TBA
2
ECO3190E
Economics of Education and Labor
TBA
TBA
2
ECO3200E
Economics of Law
Hatanaka
Spring
2
ECO3510E
Environmental Economics
Munro
Spring
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3630E
Japanese Financial System
Rhodes
Spring
2
ECO3840EB
Development Economics
Estudillo
Winter
2
ECO3880E
Asian Financial Markets
Ito Takatoshi
Spring (Session II)
2
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
PAD2550E
Foreign Direct Investment
TBA
TBA
2
PAD2640E
Structural Reform and Privatization
Tanaka Hideo
Spring
2
PAD2670E
Public Expenditure Management
Tanaka Hideaki
Fall
2
GEN3000E
International Development Policy
Ohno Izumi
Winter
2
GEN5000E
GRIPS Forum
Yokomichi
Fall, Spring
2
EPP1010E
East Asian Economies
Otsuji, Hara
Winter
2
ECO6050E
Advanced Macroeconomics I
Porapakkarm
Fall (Session I)
2
ECO6060E
Advanced Macroeconomics II
Fujimoto
Fall (Session II)
2
ECO6070E
Advanced Macroeconomics III
Hsu
Winter
2
2
ECO6080E
Advanced Macroeconomics IV
Ikeda
Spring (Session I)
ECO6700E
Advanced Econometrics I
Arai
Winter
2
ECO6710E
Advanced Econometrics II
Arai
Spring (Session I)
2
Advanced Econometrics III
Hayashi
Spring (Session II)
2
ECO6720E
18
2
4
34
8
* Selected Topics in Policy Studies I - V
Courses not listed in this table
Language courses offered by the Center for
X
**
Professional Communication
Others
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 34 credits,
18 of which must come from Category I, and 14 from Category II. The remaining 2 credits may be taken from Categories II or III.
2. Students should choose one and only one course among "Public Economics" and "Government and Markets".
3. Courses offered in the Program are subject to change.
4. Students can not take courses conducted in Japanese without Director's approval.
If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
5. *Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced when the course is offered.
6. ** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
7. Qualified students are those who have successfully completed the six courses (ECO1000E, ECO1060E, ECO2000E, ECO2060E, ECO2720E, ECO3000E) with a GPA higher than 3.7
over the six courses or those who have excellent background in mathematics and econometrics and obtained the consent of the program director.
－ 37 －
3
3. 修士課程
Academic Year 2015-2017 Curriculum Master's Programs
(8)-2 Macroeconomic Policy Program (Two years)
Category
I
Required Courses
Course No.
Course Name
Instructor
Term
Credit
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
ECO1000EA
Microeconomics I
Xing
Fall (Session I)
2
ECO1060EB
Macroeconomics I
Porapakkarm
Fall (Session I)
2
ECO2000EA
Microeconomics II
Xing
Fall (Session II)
2
ECO2060EB
Macroeconomics II
Fujimoto
Fall (Session II)
2
ECO2720EB
Introduction to Applied Econometrics
Wie
Fall
2
ECO3450E
International Finance
Xing
Winter
2
MEP4110E
Thesis Seminar I
TBA
Spring (Session I) [1st year]
2
MEP4120E
Thesis Seminar II
TBA
Fall (Session I) [2nd year]
2
MEP4130E
Thesis Seminar III
TBA
Fall (Session II) [2nd year]
2
MEP4140E
Thesis Seminar IV
TBA
Winter [2nd year]
2
ECO2020EA
Government and Market
Hasegawa
Winter
2
ECO3140E
TBA
TBA
2
ECO3000E
Public Economics
Applied Time Series Analysis for
Macroeconomics
Mathematics for Economic Analysis
ECO3720E
MOR1000E
MOR1010E
Statistics
MOR2500E
ECO1600E
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3600E
Contemporary Japanese Economy
Kojima
Fall
2
ECO3610E
Japanese Economy
Nakamura Akihiro Spring
ECO3640E
Financial Economics
TBA
TBA
2
PAD2510E
Accounting and Financial Management I
Lee
Fall
2
PAD2520E
Accounting and Financial Management II
Lee
Spring
2
PAD2610E
Fiscal and Monetary Policies in Japan
Uda, Morinobu
Fall
2
PAD2650E
Modernization of Financial Sector
Nunami
Spring
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Sonobe
Spring
2
TBA
TBA
2
ECO2900E
Trade and Industrial Development
Project Cycle Management and International
Development Evaluation
Game Theory
Ishihara
Winter
2
ECO3160E
Reform of Economic Policy in Japan
Ota
Spring
2
ECO3170E
Labor Economics
TBA
TBA
2
ECO3190E
Economics of Education and Labor
TBA
TBA
2
ECO3200E
Economics of Law
Hatanaka
Spring
2
ECO3510E
Environmental Economics
Munro
Spring
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3630E
Japanese Financial System
Rhodes
Spring
2
ECO3840EB
Development Economics
Estudillo
Winter
2
ECO3880E
Asian Financial Markets
Ito Takatoshi
Spring (Session II)
2
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
PAD2550E
Foreign Direct Investment
TBA
TBA
2
PAD2640E
Structural Reform and Privatization
Tanaka Hideo
Spring
2
PAD2670E
Public Expenditure Management
Tanaka Hideaki
Fall
2
GEN3000E
International Development Policy
Ohno Izumi
Winter
2
GEN5000E
GRIPS Forum
Yokomichi
Fall, Spring
2
EPP1010E
East Asian Economies
Otsuji, Hara
Winter
2
ECO6000E
Advanced Microeconomics I
Ishihara
Fall (Session I)
2
ECO6010E
Advanced Microeconomics II
Ishihara
Fall (Session II)
2
ECO6020E
Advanced Microeconomics III
Hasegawa
Spring (Session I)
2
ECO6030E
Advanced Microeconomics IV
Munro
Spring(Session II)
2
ECO6050E
Advanced Macroeconomics I
Porapakkarm
Fall (Session I)
2
For qualified
ECO6060E
students only
(See note 7 below) ECO6070E
Advanced Macroeconomics II
Fujimoto
Fall (Session II)
2
Advanced Macroeconomics III
Hsu
Winter
2
ECO6080E
Advanced Macroeconomics IV
Ikeda
Spring (Session I)
2
ECO6700E
Advanced Econometrics I
Arai
Winter
2
ECO6710E
Advanced Econometrics II
Arai
Spring (Session I)
2
ECO6720E
Advanced Econometrics III
Hayashi
Spring (Session II)
2
ECO6730E
Advanced Econometrics IV
Ikeda
Fall (Session I)
2
ECO2760E
3
II
Recommended　Courses
ECO2890E
III
Elective Courses
Baak
Spring (Session I)
2
Munro
Fall
2
Cost Benefit Analysis I
Kidokoro
Winter
2
Introduction to Quantitative Methods
2
Quantitative Social Systems Analysis
Oyama, Morohosi Fall
Tsuchiya,
Spring
Morohosi
Oyama, Tsuchiya Spring
2
Monetary Economics (Money and Banking)
Fujimoto
2
Fall
Language courses offered by the Center for
Professional Communication
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 44 credits,
22 of which must come from Category I, and 18 from Category II. The remaining 4 credits may be taken from Categories II or III.
2. Students should choose one and only one course among "Public Economics" and "Government and Markets".
3. Courses offered in the Program are subject to change.
4. Students can not take courses conducted in Japanese without Director's approval.
If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
5. * Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced when the course is offered.
6. ** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
7. Qualified students are those who have successfully completed the six courses (ECO1000E, ECO1060E, ECO2000E, ECO2060E, ECO2720E, ECO3000E) with a GPA higher than 3.7
over the six courses.
－ 38 －
4
2
Courses not listed in this table
**
2
2
* Selected Topics in Policy Studies I - IV
X
Others
22
44
12
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(9) Public Finance Program
Category
I
Required
Courses
Highly
Recommended
III
Elective
Courses
For qualified
students only
(See note 7 below)
Credit Tax
Course No.
Course Name
Instructor
Term
PFP2520E
International Taxation of Japan
Uehara
PFP5010E
Practicum at the National Tax Agency
PFP2500E
Customs Law
Nagase
Fall
Fall through Spring (Session
I)
Fall (September～)
PFP5110E
Practicum in Customs Administration I
Nagase
Winter
2
PFP5120E
Practicum in Customs Administration II
Nagase
Spring
2
PFP5130E
Practicum in Customs Administration III
Kosaka, Katsu, Kitaura,
Nojima
Fall (September), Spring
4
PFP5210E
Intellectual Property Rights Enforcement at Border
Nojima
Spring (Session I)
2
ECO1000EA
Microeconomics I
Xing
Fall (Session I)
2
ECO3100E
Theory of Public Finance
Ihori
Winter
2
ECO4100E
Workshop in Public Finance
Ihori
Fall through Summer
4
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
Horie, Petchko
Fall
2
ECO1060EB
Macroeconomics I
Porapakkarm
Fall (Session I)
2
ECO2000EA
Microeconomics II
Xing
Fall (Session II)
2
2
ECO2020EA
Government and Market
Hasegawa
Winter
2
Macroeconomics II
Fujimoto
Fall (Session II)
2
ECO2720EB
Introduction to Applied Econometrics
Wie
Fall
2
ECO3130E
Economics of Tax Policy
Hasegawa
Spring
2
2
ECO3150E
Local Public Finance
Kook
Spring
ECO3160E
Reform of Economic Policy in Japan
Ota
Spring
2
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3840EB
Development Economics
Estudillo
Winter
2
PAD2560E
Human Resources Management
Watanabe
Spring
2
ECO1600E
Monetary Economics (Money and Banking)
Fujimoto
Fall
2
ECO2610E
Finance and Economic Growth
TBA
TBA
2
ECO2760E
Applied Time Series Analysis for Macroeconomics
Baak
Spring (Session I)
2
ECO2860E
Poverty Alleviation
Estudillo
Spring (Session II)
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
Sonobe
Spring
2
ECO2900E
Game Theory
Ishihara
Winter
2
ECO3000E
Mathematics for Economic Analysis
Munro
Fall
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3170E
Labor Economics
TBA
TBA
2
ECO3190E
Economics of Education and Labor
TBA
TBA
2
ECO3200E
Economics of Law
Hatanaka
Spring
2
ECO3340E
Urban Development and Real Estate Policy
TBA
TBA
2
ECO3450E
International Finance
Xing
Winter
2
ECO3470E
Empirics of Macroeconomic Policies and International Finance
TBA
TBA
2
ECO3510E
Environmental Economics
Munro
Spring
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3610E
Japanese Economy
Nakamura Akihiro
Spring
2
ECO3630E
Japanese Financial System
Rhodes
Spring
2
ECO3700E
Econometrics/ Quantitative Methods
TBA
Winter
2
ECO3710E
Time Series Analysis
Ikeda
Spring
2
ECO3810E
Economic Development of Japan
Ohno Kenichi
Spring
2
ECO6700E
Advanced Econometrics I
Arai
Winter
2
ECO6710E
Advanced Econometrics II
Arai
Spring (Session I)
2
GOV2200EA
International Relations
Iwama
Fall
2
GOV2210E
International Political Economy
Chey
Fall
2
GOV2580E
Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
TBA
TBA
2
* Economic Analysis of Urban and Regional Policy
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
MOR1000E
Introduction to Quantitative Methods
Oyama, Morohosi
Fall
2
PAD2510E
Accounting and Financial Management I
Lee
Fall
2
PAD2580E
Global Governance: Leadership and Negotiation
Ginandjar
Winter
1
PAD2610E
Fiscal and Monetary Policies in Japan
Uda, Morinobu
Fall
2
PAD2670E
Public Expenditure Management
Tanaka Hideaki
Fall
2
REG2020E
Local Government Finance
Takada
Spring
2
** Selected Topics in Policy Studies I - IV
Courses not listed in this table
X
Others
***
Language courses offered by the Center for Professional
Communication
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 36 credits and meet the following requirements:
(a) Tax students must take the following courses: PFP2520E, PFP5010E, ECO1000EA, ECO3100E, ECO4100E, and GEN5010E from Category I.
(b) Customs students must take the following courses: PFP2500E, PFP5110E, PFP5120E, PFP5130E, PFP5210E, ECO1000EA, ECO3100E, ECO4100E, and GEN5010E from Category I.
2. Courses offered in the Program are subject to change.
3. Students cannot take courses conducted in Japanese without Director's approval. If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
4. * For those who have completed Microeconomics I and II or higher level microeconomics courses.
5. ** Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced later when the course is offered.
6. *** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
7. Qualified students are those who have successfully completed the six courses (ECO1000E, ECO1060E, ECO2000E, ECO2060E, ECO2720E, ECO3000E) with a GPA higher than 3.7
over the six courses or those who have excellent background in mathematics and econometrics and obtained the consent of the program director.
－ 39 －
10
8
ECO2060EB
ECO7720E
Customs
2
12
10
10
36
36
3
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(10) Economics, Planning and Public Policy Program
Category
Course No.
Course Name
I
Required
Courses
EPP5010E
Independent Study (Policy Paper)
GEN5010E
Introduction to Public Policy Studies
3
II
Recommended
Courses
Instructor
Term
Fall through Spring
4
Horie, Petchko
Fall
2
ECO1600E
Monetary Economics (Money and Banking)
Fujimoto
Fall
2
ECO2000EB
Microeconomics II
Wie
Fall (Session II)
2
ECO2020EB
Government and Market
Hatanaka
Winter
2
ECO2060EA
Macroeconomics II
Rhodes
Fall (Session II)
2
ECO2720EA
Introduction to Applied Econometrics
Leon-Gonzalez
Fall
2
ECO2800E
Global Development Agendas and Japan's ODA
TBA
Spring
2
ECO2860E
Poverty Alleviation
Estudillo
Spring (Session II)
2
ECO2870E
Strategy for Economic Development
Otsuka
Spring
2
ECO2880E
Trade and Industrial Development
Sonobe
Spring
2
ECO3140E
Public Economics
TBA
TBA
2
ECO3150E
Local Public Finance
Kook
Spring
2
ECO3160E
Reform of Economic Policy in Japan
Ota
Spring
2
ECO3190E
Economics of Education and Labor
TBA
TBA
2
ECO3400E
International Trade
Hsu
Spring (Session I)
2
ECO3530E
Resource and Energy Economics
Tanaka Makoto
Winter
2
ECO3610E
Japanese Economy
Nakamura Akihiro
Spring
2
ECO3840EB
Development Economics
Estudillo
Winter
2
ECO3870E
Agricultural Development
Matsumoto
Fall
2
EPP1010E
East Asian Economies
Otsuji, Hara
Winter
2
EPP2010E
Agricultural Economics
Hara
Spring
2
GEN3000E
International Development Policy
Ohno Izumi
Winter
2
GOV1900E
Comparative Development Studies of Asia
Kawano
Spring
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2460E
State and Politics in Southeast Asia
Khoo
Winter
2
GOV2580E
Structure and Process of Government
Horie
Spring
2
GOV3220E
Politics of Global Money and Finance
Chey
Fall
2
GOV3240E
Non-Traditional Security
Honna
Winter
2
GOV3310E
Comparative Political Economy
Kanchoochat
Fall
2
PAD2550E
Foreign Direct Investment
TBA
TBA
2
PAD2560E
Human Resources Management
Watanabe
Spring
2
PAD2670E
Public Expenditure Management
Tanaka Hideaki
Fall
2
PAD2680E
Social Security System in Japan
Hoshida
Winter
2
PAD2810E
National Land Policy
Shimomura
Fall (Session II)
2
TEC2520E
Small and Medium Enterprise and Technology
Hashimoto
Fall
2
DEV2500E
Infrastructure and Regional Development: Lessons from
Ieda
the Past
Spring
2
EDU2000E
Education Policy
Okamoto Kaoru
TBA
2
MOR1000E
Introduction to Quantitative Methods
Oyama, Morohosi
Fall
2
REG2010EA
Local Government System
Nakamura Akira
Fall
2
REG2020E
Local Government Finance
Takada
Spring
2
Local Governance in the Changing World
Ikawa, et al.
Spring
2
REG3010E
* Selected Topics in Policy Studies I - IV
III
Elective Courses
X
Others
Notes:
Credit
Courses not listed in this table
**
Language courses offered by the Center for Professional
Communication
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 6 of which must come from Category I and 14 from Category II.
2. Courses offered in the Program are subject to change.
3. Students can not take courses conducted in Japanese without Director's approval.
If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
4. * Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced when the courses are offered.
5. ** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
－ 40 －
6
14
30
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(11)-1 Disaster Management Policy Program (Seismology, Earthquake Engineering and Tsunami Disaster Mitigation)
Category
Course No.
Course Name
I
Required Courses
DMP4000E
Individual Study
DMP2000E
Disaster Management Policies A: from Regional and
Infrastructure Aspect
DMP2010E
II
Recommended
Courses
III
Elective Courses
Instructor
Term
Credit
Fall through Summer
10
Ieda
Fall
2
Disaster Management Policies B: from Urban and
Community Aspect
Ando
Fall
2
DMP3000E
Earthquake Hazard Assessment
Kashima
Fall through Spring
2
DMP3010E
Earthquake Risk Assessment
Kashima
Fall through Spring
2
DMP3020E
Disaster-Recovery Management and Development
Assistance
Yokoi
Spring through
Summer
2
DMP3030E
Tsunami Hazard Assessment
Shibazaki Spring
2
DMP3040E
Tsunami Countermeasures
Fujii
Spring
2
DMP3200E
Earthquake Phenomenology
Hurukawa Fall through Spring
3
DMP3210E
Characteristics of Earthquake Disasters
Hara
Fall through Spring
3
DMP3220E
Earthquake Circumstance
Shibazaki Fall through Spring
3
DMP3230E
Information Technology Related with Earthquakes and
Hayashida Fall
Disasters
3
DMP3400E
Structural Analysis
Inukai
Fall
3
DMP3410E
Structural Dynamics
Azuhata
Fall
3
DMP3420E
Seismic Design
Inukai
Fall through Spring
3
DMP3430E
Seismic Evaluation and Retrofitting
Azuhata
Spring
3
DMP3600E
Theory of Tsunami
Fujii
Winter through Spring
3
DMP5310E
Case Study (Practice for Earthquake Disaster Recovery Management Policy I)
Azuhata
Fall through Winter
1
DMP5320E
Case Study (Practice for Earthquake Disaster Recovery Management Policy II)
Hayashida Fall through Spring
1
DMP5330E
Case Study (Practice for Earthquake Disaster Recovery Management Policy III)
Kashima
Fall through Spring
1
DMP5340E
Case Study (Practice for Tsunami Disaster Mitigation
Policy)
Hara
Fall through Spring
1
10
6
* Selected Topics in Policy Studies I -IV
Notes:
1. This table applies to students in the Disaster Management Policy Program (Seismology, Earthquake Engineering and Tsunami Disaster Mitigation) .
2. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 10 of which must come from Category I and 6 of which must come from Category II.
3. Courses offered in the Program are subject to change.
4. * Course Number, Instructor, and Term for the course will be announced later when the course is offered.
－ 41 －
30
3
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(11)-2 Disaster Management Policy Program (Water-related Disaster Management)
Category
Course No.
Course Title
I
Required Courses
DMP4800E
Individual Study
DMP2000E
Disaster Management Policies A: from Regional and
Infrastructure Aspect
DMP2010E
II
Recommended
Courses
3
III
Elective Courses
Instructor
Term
Credit
Winter through
Summer
10
Ieda
Fall
2
Disaster Management Policies B: from Urban and
Community Aspect
Ando
Fall
2
DMP2800E
Hydrology
Koike
Fall through Winter
2
DMP2810E
Hydraulics
Huang
Fall through Winter
2
DMP2820E
Basic Concepts of Integrated Flood Risk Management
Takeuchi
(IFRM)
Fall through Winter
2
DMP2870E
Urban Flood Management and Flood Hazard Mapping Tanaka
Fall through Spring
2
DMP3810E
Flood Hydraulics and River Channel Design
Fukuoka
Fall through Winter
2
DMP3820E
Mechanics of Sediment Transportation and Channel
Egashira
Changes
Fall through Winter
2
DMP3840E
Control Measures for Landslide & Debris Flow
Kondo
Fall through Winter
2
DMP2900E
Socio-economic and Environmental Aspects of
Sustainability-oriented Flood Management
Ohara
Fall through Spring
2
DMP1800E
Computer Programming
Ushiyama
Fall through Winter
1
DMP2890E
Practice on Flood Forecasting and Inundation Analysis Sayama
Fall through Spring
1
DMP3802E
Practice on GIS and Remote Sensing Technique
Yorozuya
Fall through Spring
1
DMP3900E
Site Visit of Water-related Disaster Management
Practice in Japan
Shibuo
Fall through Summer
1
16
* Selected Topics in Policy Studies I -IV
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 10 of which must come from Category I and 16 of which must
come from Category II.
2. Courses offered in the Program are subject to change.
3. * Course Number, Instructor, and Term for the course will be announced later when the course is offered.
－ 42 －
10
30
3. 修士課程
Academic Year 2015-2016 Curriculum Master's Programs
(12) Maritime Safety and Security Policy Program
Category
I
Required Course
II
Recommended
Courses
III
Elective Courses
X
Others
Course No.
Course Name
MSP4000E
Independent Study
GOV1400E
International Relations in East Asia
GOV2200EB
Instructor
Term
Credit
Fall through Summer
4
Shiraishi, Takagi
Fall
2
International Relations
Yamamoto
Fall
2
GOV2240E
International Security Studies
Sano
Winter
2
MSP3000E
International Law
Tsuruta
Fall
2
MSP3010E
International Law of the Sea
Furuya
Winter
2
MSP3020E
Policy for Search & Rescue, Salvage and Maritime
Disaster Prevention
Yamaji
Spring
2
MSP2000E
Maritime Police Policy
Okuzono, Shimoyama
Spring
2
MSP5000E
Case Study on Maritime Safety and Security Policy I
Kishida, Tsuruta, Furuya
Fall through Winter
2
MSP5010E
Case Study on Maritime Safety and Security Policy II
Tsuruta, Furuya, Kishida
Fall through Spring
2
ECO1020E
Essential Microeconomics
Yamauchi
Fall
4
ECO1080E
Essential Macroeconomics
Nakamura Akihiro
Winter
2
ECO2020EB
Government and Market
Hatanaka
Winter
2
GOV2100E
Government and Politics in Japan
Masuyama
Fall
2
GOV2210E
International Political Economy
Chey
Fall
2
GOV2280E
Military Operations, Strategy, and Policy
Chey, et al.
Winter
2
GOV2310E
Comparative Politics
Takenaka
Fall
2
GOV2460E
State and Politics in Southeast Asia
Khoo
Winter
2
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
Fukumi
Summer
2
MOR1000E
Introduction to Quantitative Methods
Oyama, Morohosi
Fall
2
MOR1020E
Introductory Statistics
Miyata
Fall
2
MSP3030E
International Comparative Criminal Law
Kawamura Arinori
Spring
2
MSP2010E
Marine Environmental Science
Yoshioka, Ito Hiroshi
Spring
2
MSP2020E
Traffic Management Systems
Fujita, Yamada
Spring
2
MSP3040E
Information Management System
Iwanaga, Sato
Spring
2
MSP3050E
Marine System Engineering
Kanki, Nakayama
Spring
2
* Selected Topics in Policy Studies I - IV
Courses not listed in this table
**
Language courses offered by the Center for Professional
Communication
Notes:
1. Graduation Requirements: Students must complete a minimum of 30 credits, 22 of which must come from Category I, and 8 from Category II.
2. Courses offered in the Program are subject to change.
3. If a student takes the same course in both English and Japanese, only one course (2 credits) will count toward the degree.
4. * Course Number, Instructor, and Term for these courses will be announced when the courses are offered.
5. ** Credits earned in these courses cannot count toward the degree.
－ 43 －
22
30
4
4
3
3. 修士課程
平成27年度
履修方法（カリキュラム）
（13）　修士課程　日本語教育指導者養成プログラム
区
3
分
科目番号
科　目　名
担当教員
学期
単位
区分Ⅰ
JLC3100J 日本語表現法演習
濱川
秋
2
必修科目
JLC3110J 日本語学Ⅰ
木田、磯村
冬
2
JLC1120J 日本語学Ⅱ
濱川、高田、金田一
春
2
JLC1150J 言語学概論
生田、朝日
秋
2
JLC3200J 日本語教育概論
岩田、濱川、久保田、簗島
秋
2
JLC3210J 日本語教授法Ⅰ
木谷、古川
秋
4
JLC3220J 言語教育研究法
岩田、久保田　他
秋、冬
2
JLC3230J 教師教育論
濱川　他
通年
2
JLC3240J 第二言語習得研究
久保田、横山
秋
2
JLC3300J 現代日本の教育と文化
今野
秋
2
JLC3310J 現代日本の社会システム
橋本　他
春
2
JLC4300J 特定課題研究演習Ⅰ
未定
秋、冬
3
JLC4310J 特定課題研究演習Ⅱ
未定
春
2
区分Ⅱ
JLC1320J 異文化コミュニケーション
尾関、岩田
春
2
選択必修
JLC1330J 言語教育政策研究
野山
春
2
JLC1340J 日本事情教育研究
簗島
通年
2
JLC4320J 特定課題研究演習Ⅲ
未定
夏
2
JLC4330J 特定課題研究論文
未定
夏
2
JLC1260J 日本語教授法Ⅱ
木谷　他
冬
2
区分Ⅲ　選択科目
上記以外の授業科目
区分Ｘ　その他
プロフェッショナル・コミュニケーションセンター開講言語科目
備考
１　修了要件
次の①から②に示す要件を満たし、合計33単位以上を履修するとともに、特定の課題についての研究成果の審査
に合格し、かつ、最終試験に合格すること。
①　区分Ⅰ　29単位
②　区分Ⅱ　4単位
２　授業科目は、年度途中で追加開設・変更される場合がある。
－ 44 －
修了に必要な単位
29
33
2
2
－ 45 －
ECO
科目名
ミクロ経済学Ⅰ
政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ
マクロ経済学
ミクロ経済学Ⅱ
政府と市場
政策分析のためのミクロ経済学Ⅱ
財政政策
現代社会における法と経済
経済政策
経済政策の理論と展開
計量経済学
費用便益分析
計量経済学の基礎と実践
Trade and Industrial Development
ゲーム理論
日本経済の現状と課題
公共経済学
教育と労働の経済学
都市経済学
都市政策の経済分析
都市政策の空間分析
世界経済と金融政策
環境政策分析
戦後日本の経済発展
計量経済学の応用と実践
経済シミュレーション分析
Political Science, International Relations and Public Administration
GOV, PAD
科目番号
科目名
GOV1450E
Diplomatic History of Modern Japan
GOV2100E
Government and Politics in Japan
GOV2100J
政策過程論
GOV2110J
日本政治と理論分析
GOV2200EA
International Relations
GOV2210E
International Political Economy
科目番号
ECO1000J
ECO1030J
ECO1050J
ECO2000J
ECO2020J
ECO2030J
ECO2100J
ECO2200J
ECO2210J
ECO2600J
ECO2700J
ECO2710J
ECO2740J
ECO2880E
ECO2900J
ECO3100J
ECO3140J
ECO3190J
ECO3300J
ECO3320J
ECO3330J
ECO3450J
ECO3500J
ECO3610J
ECO3700J
ECO3750J
Economics
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
担当教員
Kitaoka
Masuyama
飯尾
竹中
Iwama
Chey
担当教員
畠中
安藤（至）
中村（昭）
田中（誠）
細江
安藤（至）
井堀
福井
小川
松谷
田中（隆）
城所
森岡
園部
丸田
大田
岡本（亮）
田中（隆）
岡本（亮）
未定
河端、金本
木下
松波
未定
鶴田
細江
単位数
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
単位数
2
2
2
2
2
2
学期
春前
春前
秋前
春後
秋
春後
秋
夏
夏
春
春前
春後
春後
春
春後
秋
夏
春後
秋
未定
春
秋
春
秋
夏
秋
学期
秋
秋
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春
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公共
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◯
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公共
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文化
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文化
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○
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○
○
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○
○
○
○
まち
○
○
○
◯
○
○
まち
○
◎
○
○
○
◎
○
◎
○
○
○
○
○
○
○
○
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科学技術
○
○
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○
科学技術
○
○
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戦略研究
○
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戦略研究
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○
○
○
○
◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
3. 修士課程
3
学期
春
冬
冬
秋
秋
春
春
夏
未定
秋
秋
未定
春
春
秋
春
春
春
春
秋
夏
秋
学期
春
春
秋
夏
冬
未定
秋後
春
春
秋
夏
担当教員
Kitaoka
Michishita
Michishita, et al.
Takenaka
堀江
堀江
Tsunekawa
Fukumi
道下、外部講師
未定
Kanchoochat
未定
飯尾
Michishita
橋本（久）
橋本（久）
星田
島崎
未定
田極
島崎、外部講師
島崎、外部講師
担当教員
垣内
根木
垣内
稲葉
垣内
未定
志村、角
西野
鳥海
四元
佐藤
3
科目番号
科目名
GOV2230E
Japanese Foreign Policy
GOV2240E
International Security Studies
GOV2280E
Military Operations, Strategy, and Policy
GOV2310E
Comparative Politics
GOV2500J
公共経営と制度・組織設計
GOV2520J
行政の改革・革新と政策評価
GOV3110E
Political Economy of Modern Japan
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
GOV3260J
情報と安全保障
GOV3300J
比較議会制度論
GOV3310E
Comparative Political Economy
GOV3620J
日本の外交戦略
GOV6100J
政策過程論特別演習
GOV6220E
Strategic Studies Research Seminar
PAD2030J
ベンチャー・中小企業と技術革新
PAD2040J
中小企業経営と地域経済
PAD2560J
社会保障総論
PAD2570J
医療政策論
PAD2580J
リーダーシップと交渉
PAD2710J
医療経営論
PAD2720J
医療政策特論 I
PAD3030J
医療政策特論 Ⅱ
Multi Disciplinary Policy Studies
CUL, DEV, DRM, EDU, GEN, MOR, PPP, REG
科目番号
科目名
CUL1000J
文化政策研究の基礎
CUL2010J
芸術文化政策論
CUL2020J
文化資源論
CUL2050J
グローバリゼーションと地域の文化
CUL2070J
文化政策実践研究
CUL2090J
文化政策評価手法特論
CUL2100J
文化の多様性
CUL2110J
２１世紀博物館工学
CUL2130J
日本・西欧の景観街づくり
CUL2140J
シアター・マネジメント
CUL2150J
グローバリゼーションと文化政策
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
－ 46 －
単位数
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
単位数
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
公共
○
○
○
○
▲
○
○
○
○
○
◯
公共
○
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○
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▲
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文化
◎
◎
◎
○
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○
○
○
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文化
○
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▲
○
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○
○
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まち
○
○
○
○
▲
○
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科学技術
○
○
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▲
○
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○
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○
○
戦略研究
○
○
○
○
▲
○
○
○
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○
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◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
まち
科学技術 戦略研究
○
○
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○
○
○
○
○
○
○
3. 修士課程
日比野、矢嶋
井上
家田
交通政策と事業評価
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加
サプライチェーン・マネジメントとロジスティクス
Infrastructure and Regional Development: Lessons from the
Past
開発政策特論
防災と復旧・復興
災害リスクマネジメント
災害対策各論Ｉ
災害対策各論Ⅱ
危機管理政策
消防防災減災・被災地学習
ポリシーマネジメント基礎
地域コミュニティ創造と教育
教育政策の法制・組織・財務
地方教育行政の企画と運営
教育政策国際比較研究
日本の近代化と教育の役割
教育の経済分析と政策
政策研究演習
GRIPS Forum
数量分析基礎
計画と評価の数理
計量データ解析法
多変量解析
数理モデル分析演習
政策論文演習
地方行政論
DEV2110J
DEV2120J
DEV2500E
DEV4010J
DRM2000J
DRM2010J
DRM3000J
DRM3010J
DRM3020J
DRM3030J
EDU1110J
EDU1310J
EDU2110J
EDU2120J
EDU2410J
EDU2510J
EDU3220J
GEN4000J
GEN5000J
MOR1000J
MOR2000J
MOR2010J
MOR3000J
MOR3010J
PPP4000J
REG1000J
2
春
森地
春原、川島
水山
水山
武田、河村
武田
岡本（薫）
今野、永井
樋口、柘植
若月、貝ノ瀬
深堀、植田他
橋本、斉藤、本多、青木、塚原
矢野
増山
横道
大山、諸星
土谷
大山、諸星、土谷
丹羽
大山、諸星、土谷
関係教員
横道
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
夏
秋
春
春後、夏
春
秋
春
夏、秋
春
春前
春
夏
夏
夏
春後
秋
春、秋
春前
春
春後
秋
秋
秋、冬
春
2
秋
3
単位数
4
4
2
2
2
2
2
学期
通年
通年
通年
秋
春
秋
夏
家田、森地、井上、稲村、篠原、和 春前(2年
泉
目）
日比野
森地
篠原
和泉
小澤
DEV2100J
担当教員
垣内、今野
垣内
科目名
文化政策特定研究
文化政策研究法
インターンシップ
国土政策と社会資本整備
インフラストラクチャーのデザイン論
地域活性化と都市再生
社会資本のアセットマネジメント
科目番号
CUL4000J
CUL4010J
CUL5000J
DEV2040J
DEV2060J
DEV2070J
DEV2080J
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
○
○
○
○
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○
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◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
まち
科学技術 戦略研究
○
○
○
▲
▲
▲
▲
▲
▲
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
3. 修士課程
－ 47 －
3
学期
春前
春前
春前
春前
春後
春
秋
秋
秋
TBA
春後
秋後期
春
未定
未定
秋
未定
角南
薬師寺
未定
未定
桑原
未定
学期
春
春
春
春
秋
春
春
春
夏
未定
春
秋
秋
春
秋
秋
担当教員
塩澤
安念
二階堂
未定
玉井
二階堂
二階堂
紋谷
福井、岡本 (薫)、二階堂
TBA
Intarakumnerd
担当教員
井川
大川
濱西
岡島
岡島
原、外部講師
神藤
中村（聡）
池部
未定
大杉
横道、外部講師
井川、外部講師
株田
神藤
株田
3
科目番号
科目名
REG1010J
地方財政論
REG1020J
地域振興論
REG1200J
行政法の基礎
REG2030J
食料・農業・農村政策特論Ⅰ
REG2040J
食料・農業・農村政策特論Ⅱ
REG2050J
国際食料・農業論
REG2060J
地域経済・金融分析論
REG2070J
プロジェクト分析評価論
REG2080J
地域産業海外展開論
REG2300J
地域経営論
REG2310J
地方自治と行政学
REG2900J
地方行政特論
REG2940J
自治体改革論
REG2950J
食料・農業・農村政策概論
REG3020J
地域振興・金融特論
REG3120J
「食」を通じた地域振興論
Program Specific Courses
IPR, STI, UPP
科目番号
科目名
IPR1010J
民法（GRIPS開講）
IPR1200J
知的財産法基礎
IPR2200J
特許法Ⅰ
IPR2210J
著作権概論
IPR2220J
まちづくりと知的財産権
IPR3200J
先端技術と知的財産法
IPR3210J
知財政策
IPR3220J
知的財産法応用
IPR3260J
知財政策特論
IPR3420J
産業組織論
STI1000E
Economics of Innovation
Analysis of Science and Technology Policy Process / 科学技術
STI1010E/J
政策過程論
Science and Technology in International Politics / 国際政治学
STI1020E/J
と科学技術
STI1040E
Innovation, Sustainability and Uncertainty
Introduction to Science, Technology and Innovation Policy /
STI2000E/J
科学技術イノベーション政策概論
STI2030E/J Bibliometrics and Applications/ビブリオメトリクスとその応用
STI2040E/J Management of Innovation / イノベーションのマネジメント
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
－ 48 －
2
2
2
2
2
2
単位数
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
単位数
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
○
○
○
○
○
○
公共
○
○
○
○
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○
○
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▲
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公共
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文化
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文化
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まち
○
○
○
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○
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○
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○
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◎
科学技術
○
○
○
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○
○
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▲
○
◎
○
○
○
○
○
○
戦略研究
○
○
○
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○
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○
▲
○
○
◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
まち
科学技術 戦略研究
○
○
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○
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○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
3. 修士課程
－ 49 －
2
2
2
2
2
秋
秋
秋
未定
秋
有本
上山
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
単位数
1
1
2
2
1
1
1
春
Spring
秋
春夏/秋冬
春夏/秋冬
Fall
春前
春
春後
春後
夏、秋
夏
春
秋
夏
通年
春 / 秋
春 / 秋
春 / 秋
学期
冬
未定
春
秋
未定
未定
未定
Nei, Shibata
牧
Thesis and Policy Paper Writing
English for Academic Purposes
Strategies for Editing and Revising
Writing in the Workplace
English for Policy Studies
LAN0030E
LAN0040E
LAN0060E
LAN0070E
LAN0080E
山口、遠藤
民法(自治大学校開講)
未定
未定
Petchko, et al.
O'Neil, Elwood, Nakatsugawa
未定
担当教員
Elwood
未定
小早川、他
LAN
科目名
Describing Tables and Figures
Academic Presentation Skills
川島
行政法
関係教員
関係教員
Nei, Kutani
沓澤、杉浦
橋本（博）
久米
中川
沓澤、垂水、外部講師
中川、加藤
植松
福井、小川
森岡、岡本(亮)、細江
2
2
秋前
根井
未定
Intarakumnerd
薬師寺
隅藏
単位数
学期
担当教員
地方自治制度
科目名
Policy for Higher Education and University-Industry
Cooperation / 高等教育政策・産学連携政策
Science and Technology Diplomacy/科学技術外交論
Comparative Analysis on Science, Technology and Innovation
Policy
科学技術イノベーション政策の分析方法論
Trends of Science and Technology, and Policy /科学技術の動向
と政策
Comparative Paths of Science, Technology and Innovation
Policy / 科学技術イノベーション政策の史的比較
Outline of Energy Policy / エネルギー政策概論
Energy and Environmental Science&Technology/環境エネルギーと
科学技術
Science and Technology Policy and Entrepreneurship / 科学技術
政策とアントレプレナーシップ
Research Seminar Ⅰ/ リサーチセミナーⅠ
Research Seminar Ⅱ/ リサーチセミナーⅡ
Energy Security/エネルギー安全保障
まちづくり法の基礎
公法
地域経済論
まちづくりと公共経済
まちづくり法特論
都市の経済分析と交通経済
まちづくりとファイナンス
まちづくり政策特論
事業評価手法
知財・まちづくり政策論文演習
科目番号
LAN0010E
LAN0020E
Language
STI3010E/J
STI3020E/J
STI3050E/J
UPP1110J
UPP1120J
UPP2210J
UPP2220J
UPP3130J
UPP3240J
UPP3260J
UPP3270J
UPP3280J
UPP4000J
STI2200E/J
STI2170E/J
STI2160E/J
STI2150E/J
STI2130E/J
STI2120J
STI2080E
STI2070E/J
STI2060E/J
科目番号
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
▲
▲
○
○
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文化
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◎
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文化
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科学技術
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戦略研究
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required for those who fail placement test
○
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公共
○
○
自治大学校連携科目(自治大学校連携学生のみ履修
可)
▲
▲
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公共
◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
まち
科学技術 戦略研究
3. 修士課程
3
科目名
Communication in Public Settings
Policy Presentations
Research-based Writing
Passionate and Pragmatic Public Speaking
Dissertation Writing
Professional Writing for Policymakers
Thesis Writing for MSP
Qualitative Writing
Abstract Writing for Japanese Students
Academic Vocabulary Development
Academic Communication for Japanese Speakers
Discussion and Debate for Policymakers
Passionate and Pragmatic Public Speaking II
Policy Proposal Writing
LAN0090E
LAN0100E
LAN0110E
LAN0120E
LAN0130E
LAN0140E
LAN0150E
LAN0160E
LAN0170E
LAN0180E
LAN0190E
LAN0200E
LAN0210E
LAN0220E
Petchko, et al.
Faden
Medrano
Nakatsugawa, Elwood
Elwood, Nakatsugawa
Nakatsugawa
Wickens
O'Neill
Medrano
Ono, Kahy, Wickens
Faden
未定
未定
未定
担当教員
秋後
春
春
春
冬
冬
冬
冬
秋
秋前
秋
未定
未定
未定
学期
3
科目番号
平成28年度　授業科目及び担当教員一覧
1
2
2
2
1
1
1
1
2
1
2
2
2
2
単位数
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for Japanese students
○
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for students in domestic programs
○
recommended for MSP students
○
recommended for PhD students
○
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文化
Recommended for students with insufficient English
skills
公共
◎＝必修
○＝選択必修または選択
▲＝履修不可
まち
科学技術 戦略研究
3. 修士課程
－ 50 －
Baak
TBA
Government and Market
Macroeconomics II
Macroeconomics II
Finance and Economic Growth
Macroeconomic Management in Development
Introduction to Applied Econometrics
Introduction to Applied Econometrics
Applied Time Series Analysis for Macroeconomics
Global Development Agendas and Japan's ODA
Gender and Development
Poverty Alleviation
Strategy for Economic Development
Trade and Industrial Development
Project Cycle Management and International Development Evaluation TBA
Game Theory
Mathematics for Economic Analysis
Public Finance
Fiscal Reform in Japan
ECO2020EB
ECO2060EA
ECO2060EB
ECO2610E
ECO2620E
ECO2720EA
ECO2720EB
ECO2760E
ECO2800E
ECO2820E
ECO2860E
ECO2870E
ECO2880E
ECO2890E
ECO2900E
ECO3000E
ECO3100E
ECO3110E
Wie
－ 51 －
Kook
Ota
Local Public Finance
Reform of Economic Policy in Japan
Labor Economics
Health Economics
Economics of Education and Labor
Economics of Law
Competition and Regulatory Economics
Urban Economics
Transportation Economics
Urban Development and Real Estate Policy
International Trade
International Finance
Global Economy, Monetary Policy and Central Banking
Empirics of Macroeconomic Policies and International Finance
ECO3150E
ECO3160E
ECO3170E
ECO3180E
ECO3190E
ECO3200E
ECO3210E
ECO3300E
ECO3310E
ECO3340E
ECO3400E
ECO3450E
ECO3460E
ECO3470E
Hasegawa
TBA
Kinoshita
Xing
Hsu
TBA
Kidokoro Yukihiro
Okamoto Ryosuke
Tanaka Makoto
Hatanaka
TBA
TBA
Chen
TBA
Economics of Tax Policy
Public Economics
ECO3130E
ECO3140E
Ota
Ihori
Munro
Ishihara
Sonobe
Otsuka
Estudillo
Estudillo
Wie
TBA
Chen
TBA
Fujimoto
Rhodes
Hatanaka
Hasegawa
Microeconomics II
Xing
Sugihara
Kudo, Hara
Government and Market
ECO2000EA
Nakamura Akihiro
Fujimoto
ECO2000EB
Microeconomics II
ECO1900E
Instructor
Porapakkarm
ECO2020EA
Economic Development of Southeast Asia
Global Economic History
ECO1800E
Essential Macroeconomics
Monetary Economics (Money and Banking)
Macroeconomics I
ECO1080E
Rhodes
Macroeconomics I
ECO1060EA
ECO1060EB
ECO1600E
Yamauchi
Wie
Microeconomics I
Essential Microeconomics
ECO1020E
Xing
ECO1000EB
Course Name
Microeconomics I
ECO
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
ECO1000EA
Course No.
Economics
Academic Year 2016
Term
TBA
Spring
Winter
Spring (Session I)
TBA
Winter
Spring
Spring
Spring
TBA
TBA
Fall (Session II)
Spring
Spring
TBA
Spring
Winter
Winter
Fall
Winter
TBA
Spring
Spring
Spring (Session II)
Spring (Session I)
Spring
Spring (Session I)
Fall
TBA
Fall
TBA
Fall (Session II)
Fall (Session II)
Winter
Winter
Fall (Session II)
Fall (Session II)
Fall
Fall
Fall
Winter
Fall (Session I)
Fall (Session I)
Fall
Fall (Session I)
Fall (Session I)
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
Credit
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MEP1 MEP2
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PF EPP MSP
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3. 修士課程
3
－ 52 －
Advanced Econometrics I
Advanced Econometrics II
Advanced Econometrics III
Advanced Econometrics IV
Computer Programming for Economics
Economic Analysis of Urban and Regional Policy
ECO6700E
ECO6710E
ECO6720E
ECO6730E
ECO6770E
ECO7720E
Institutions in Policymaking
International Relations in East Asia
Diplomatic History of Modern Japan
GOV1300E
GOV1400E
GOV1450E
Course Name
Institutions in International Relations
GOV, PAD
GOV1200E
Course No.
Political Science, International Relations and Public Administration
Advanced Macroeconomics IV
Applied Macroeconomics of Public Policy
ECO6080E
ECO6610E
Advanced Macroeconomics II
Advanced Macroeconomics III
Advanced Macroeconomics I
ECO6050E
ECO6060E
Advanced Microeconomics IV
ECO6030E
ECO6070E
Advanced Microeconomics III
ECO6020E
Experimental Economics
Advanced Microeconomics II
Asian Financial Markets
ECO3880E
ECO3910E
ECO6010E
Agricultural Development
ECO3870E
Advanced Microeconomics I
Conflict, Aid and Development
ECO3850E
ECO6000E
Development Economics
ECO3840EB
Workshop in Public Finance
Development Economics
ECO3840EA
Public Sector in Japan
Economic Development of Japan
ECO3810E
ECO4100E
Ito Takatoshi
Economic Modeling for Policy Simulations
ECO3740E
ECO5200E
Matsumoto
Cost Benefit Analysis II
Instructor
Kitaoka, Pressello
Shiraishi, Takagi
Takagi
Takagi
TBA
Porapakkarm
Ikeda
Hayashi
Arai
Arai
Hsu
Ikeda
Hsu
Fujimoto
Porapakkarm
Munro
Hasegawa
Ishihara
Ishihara
Ihori
Ihori
TBA
TBA
Estudillo
Kijima
Ohno Kenichi
Hosoe
Kanemoto
Kidokoro Yukihiro
Ikeda
TBA
Hayashi
ECO3730E
Econometrics/ Quantitative Methods
ECO3700E
Time Series Analysis
Empirical Finance
ECO3660E
TBA
TBA
Cost Benefit Analysis I
Topics on Modern Japanese Economy
ECO3650E
ECO3710E
Financial Economics
ECO3640E
Rhodes
Nakamura Akihiro
Kojima
Tanaka Makoto
TBA
Munro
Instructor
ECO3720E
Japanese Economy
Japanese Financial System
ECO3630E
Contemporary Japanese Economy
ECO3600E
ECO3610E
Economics of Climate Change
Resource and Energy Economics
ECO3530E
Course Name
ECO3520E
Environmental Economics
ECO3510E
Course No.
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
Fall
Fall
Spring
Winter
TBA
Term
Fall (Session II)
Fall (Session I)
Spring (Session II)
Spring (Session I)
Winter
Spring (Session I)
Spring (Session I)
Winter
Fall (Session II)
Fall (Session I)
Spring(Session II)
Spring (Session I)
Fall (Session II)
Fall (Session I)
Fall
Fall through Summer
TBA
Spring (Session II)
Fall
TBA
Winter
Winter
Spring
Spring
Spring
Winter
Spring
TBA
Spring (Session II)
TBA
TBA
Spring
Spring
Fall
Winter
TBA
Spring
Term
2
2
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2
2
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PF EPP MSP
For G-cube students only.
For MSP students only.
Remarks
* For those who have completed Microeconomics I and II or higher
level microeconomics courses.
** For those who have successfully completed the six courses
(ECO1000E, ECO1060E, ECO2000E, ECO2060E, ECO2720E,
ECO3000E) with a GPA higher than 3.7 over the six courses.
** For those who have successfully completed the six courses
(ECO1000E, ECO1060E, ECO2000E, ECO2060E, ECO2720E,
ECO3000E) with a GPA higher than 3.7 over the six courses.
* For those who have completed Microeconomics I and II or higher
level microeconomics courses.
* For those who have completed Microeconomics I and II or
Essential Microeconomics.
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3
Academic Year 2016
3. 修士課程
－ 53 －
National Land Policy
Transport Policy
Policy Design and Implementation in Developing Countries
PAD2810E
PAD2820E
PAD3020E
Labor Policy (Human Resources Development)
PAD2600E
Small and Medium Enterprise and Technology
Global Governance: Leadership and Negotiation
PAD2580E
PAD2740E
Seminar in Industry and Trade Policy
PAD2570E
Social Security System in Japan
Human Resources Management
PAD2560E
PAD2680E
Foreign Direct Investment
PAD2550E
Public Expenditure Management
Accounting and Financial Management II
PAD2520E
PAD2670E
Accounting and Financial Management I
PAD2510E
Modernization of Financial Sector
Armed Conflict and Development
PAD2500E
PAD2650E
Social Science Questions and Methodologies
PAD1010E
Fiscal and Monetary Policies in Japan
Development Cooperation Policy
GOV3630E
Structural Reform and Privatization
International Relations in Europe
GOV3400E
PAD2610E
Comparative Political Economy
GOV3310E
PAD2640E
Topics on International Relations
National Security Policy
GOV2640E
International Relations of the Asia Pacific
Structure and Process of Government
GOV2580E
GOV3270E
State and Politics in Africa
GOV2470E
GOV3250E
State and Politics in Southeast Asia
GOV2460E
Non-Traditional Security
Comparative State Formation
GOV2320E
Transnational Organized Crime and Security
Comparative Politics
GOV2310E
GOV3240E
Military Operations, Strategy, and Policy
GOV2280E
GOV3230E
American Foreign Policy
GOV2270E
Political Economy of Modern Japan
Chinese Foreign Policy
GOV2250E
Politics of Global Money and Finance
International Security Studies
GOV2240E
GOV3110E
Japanese Foreign Policy
GOV2230E
GOV3220E
Chey
International Political Economy
GOV2210E
TBA
Ohno Kenichi, Ohno Izumi,
Shimamura
Shimomura
Hashimoto
Hoshida
Tanaka Hideaki
Nunami
Tanaka Hideo
Uda, Morinobu
TBA
TBA
TBA
Watanabe
TBA
Lee
Chuang
TBA
Petchko
Kobayashi
Iwama
Kanchoochat
Tanaka Akihiko
TBA
Honna
Fukumi
Chey
Tsunekawa
TBA
Horie
Takeuchi
Khoo
Onimaru
Takenaka
Michishita, et al.
TBA
TBA
Michishita
Kitaoka, Pressello
Yamamoto
GOV2200EB International Relations
Masuyama
Iwama
Government and Politics in Japan
GOV2100E
Kawano
Instructor
GOV2200EA International Relations
Comparative Development Studies of Asia
Course Name
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
GOV1900E
Course No.
Academic Year 2016
Spring
TBA
Fall (Session II)
Fall
Winter
Fall
Spring
Spring
Fall
TBA
Winter
TBA
Spring
TBA
Spring
Winter
TBA
Fall
Fall
Spring
Fall
Fall
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Winter
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Spring
Fall
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TBA
TBA
Winter
Spring
Fall
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Spring
Term
2
2
2
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2
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PF EPP MSP
Pre-enrollment is required (Max. 10 students)
* Required for YLP-School of Government students.
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3. 修士課程
3
Development and Culture
Urban Development Policy: Sustainable Urban Development Theory
Infrastructure and Regional Development: Lessons from the Past
Education Policy
International Development Policy
GRIPS Forum
Introduction to Public Policy Studies
Introduction to Quantitative Methods
Statistics
Introductory Statistics
Quantitative Social Systems Analysis
Economics of Innovation
Analysis of Science and Technology Policy Process / 科学技術政策過
程論
Science and Technology in International Politics / 国際政治学と科学技
術
Innovation, Sustainability and Uncertainty
Introduction to Science, Technology and Innovation Policy / 科学技術イ
ノベーション政策概論
Bibliometrics and Applications / ビブリオメトリクスとその応用
CUL1020E
DEV2130E
DEV2500E
EDU2000E
GEN3000E
GEN5000E
GEN5010E
MOR1000E
MOR1010E
MOR1020E
MOR2500E
STI1000E
Trends of Science and Technology, and Policy / 科学技術の動向と政策
Comparative Paths of Science Technology and Innovation Policy / 科
学技術イノベーション政策の史的比較
Outline of Energy Policy / エネルギー政策概論
Energy and Environmental Science&Technology/環境エネルギーと科学
技術
Science and Technology Policy and Entrepreneurship / 科学技術政策
とアントレプレナーシップ
STI2130E/J
－ 54 －
Communications Policy
TEC2510E
TEC2530E
East Asian Economies
Agricultural Economics
Independent Study (Policy Paper)
Leading a Nation in the Changing World
Perspectives of the World
EPP2010E
EPP5010E
GGG2580E
GGG5000E
Course Name
EPP, GGG, MEP, MSP, PFP, PPP, REG, YLP
EPP1010E
Course No.
Program Specific Courses
Research Seminar Ⅱ/ リサーチセミナーⅡ
Science and Technology Policy
STI3020E/J
Research Seminar Ⅰ/ リサーチセミナーⅠ
STI3010E/J
STI2200E/J
STI2170E/J
STI2160E/J
STI2150E/J
STI2070E/J
Instructor
Yokomichi
TBA
Hara
Otsuji, Hara
TBA
TBA
Various
Various
Maki
Nei, Shibata
Nei
Ueyama
Arimoto
Intarakumnerd
Comparative Analysis on Science, Technology and Innovation Policy
STI2080E
Kuwahara
TBA
TBA
Yakushiji
Sunami
Intarakumnerd
Oyama, Tsuchiya
Miyata
Tsuchiya, Morohosi
Oyama, Morohosi
Horie, Petchko
Yokomichi
Ohno Izumi
Okamoto Kaoru
Ieda
Management of Innovation / イノベーションのマネジメント
TBA
Policy for Higher Education and University-Industry Cooperation / 高等
Sumikura
教育政策・産学連携政策
Science and Technology Diplomacy / 科学技術外交論
Yakushiji
STI2060E/J
Instructor
Suzuki Hiroaki
TBA
TBA
STI2040E/J
STI2030E/J
STI2000E/J
STI1040E
STI1020E/J
STI1010E/J
Managing Cultural Diversity
Course Name
CUL, DEV, EDU, GEN, MOR, STI, TEC
CUL1010E
Course No.
Multi Disciplinary Policy Studies
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
Term
Term
Fall, Spring
TBA
Fall through Spring
Spring
Winter
Fall
Spring through
Summer/Fall through
Spring through
Summer/Fall through
TBA
Fall
Spring
Spring
Fall (Session I)
Fall
Fall
Fall
Fall
TBA
Fall
TBA
TBA
Spring
Fall
Spring (Session II)
Spring
Fall
Spring
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Fall
Fall, Spring
Winter
WInter
Spring
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TBA
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2
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2
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PF EPP MSP
Remarks
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3
Academic Year 2016
3. 修士課程
Policy Paper Seminar II
Thesis Seminar I
Thesis Seminar II
Thesis Seminar III
Thesis Seminar IV
Maritime Police Policy
Marine Environmental Science
Traffic Management Systems
International Law
International Law of the Sea
Policy for Search & Rescue, Salvage and Maritime Disaster
Prevention
International Comparative Criminal Law
Information Management System
MEP4020E
MEP4110E
MEP4120E
MEP4130E
MEP4140E
MSP2000E
MSP2010E
MSP2020E
MSP3000E
MSP3010E
MSP3020E
MSP3040E
Ishikawa
TBA
TBA
TBA
TBA
Independent Study
Case Study on Maritime Safety and Security Policy I
Case Study on Maritime Safety and Security Policy II
Customs Law
International Taxation of Japan
Practicum at the National Tax Agency
Practicum in Customs Administration I
Practicum in Customs Administration II
Practicum in Customs Administration III
Intellectual Property Rights Enforcement at Border
Independent Study
Local Government System
Local Government Finance
Local Governance in the Changing World
Introduction to Japan
Colloquium
Independent Study
Field Trip
Research Paper
Workshop I
Workshop II
Selected Topics in Policy Studies I
Selected Topics in Policy Studies II
Selected Topics in Policy Studies III
Selected Topics in Policy Studies IV
MSP4000E
MSP5000E
MSP5010E
PFP2500E
－ 55 －
PFP2520E
PFP5010E
PFP5110E
PFP5120E
PFP5130E
PFP5210E
PPP5010E
REG2010EA
REG2020E
REG3010E
YLP5000E
YLP5010E
YLP5020E
YLP5030E
YLP5510E
YLP5520E
YLP5530E
Takada
Takada, et al.
Horie, Shimomura
Masuyama, et al.
Horie
Shimomura
Ikawa, et al.
Takada
Nakamura Akira
Hosoe, et al.
Nojima
TBA
Nagase
Nagase
Uehara
Nagase
Tsuruta, Furuya, Kishida
Kishida, Tsuruta, Furuya
Marine System Engineering
Kanki, Nakayama
Iwanaga, Sato
Kawamura Arinori
Yamaji
Furuya
Tsuruta
Fujita, Yamada
Yoshioka, Ito Hiroshi
Okuzono, Shimoyama
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
Various
Various
Various
Various
MSP3050E
MSP3030E
Tutorial V
Tutorial IV
GGG5140E
Policy Paper Seminar I
Tutorial III
GGG5130E
GGG5150E
Tutorial II
GGG5120E
MEP4010E
Sonobe
Tutorial I
GGG5110E
Various
Policy Debate Seminar　Ⅱ
GGG5020E
Instructor
Hosoe, et al.
Course Name
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
GGG5010EB Policy Debate Seminar　Ⅰ
Course No.
Academic Year 2016
TBA
TBA
TBA
TBA
Spring
Fall
Fall through Summer
Fall, Spring
Fall through Summer
Fall, Spring
Fall (Session I)
Spring
Spring
Fall
Fall through Spring
Spring (Session I)
Fall (September), Spring
Spring
Winter
Fall through Spring (Session I)
Fall
Fall (September～)
Fall through Spring
Fall through Winter
Fall through Summer
Spring
Spring
Spring
Spring
Winter
Fall
Spring
Spring
Spring
Winter [2nd year]
Fall (Session II) [2nd year]
Fall (Session I) [2nd year]
Spring (Session I) [1st year]
Spring (Session ll)
Spring (Session l)
Fall/Winter/Spring/Summer
Fall/Winter/Spring/Summer
Fall/Winter/Spring/Summer
Fall/Winter/Spring/Summer
Fall/Winter/Spring/Summer
Spring
Winter
Term
1
2
2
2
2
2
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2
6
2
2
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2
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6
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PF EPP MSP
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for YLP-School of Government students.
* Required for YLP-School of Government students.
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for YLP-School of Local Governance students.
* Required for PF-Customs students.
* Required for PF-Customs students.
* Required for PF-Customs students.
* Required for PF-Customs students.
* Required for PF Tax students.
* Required for PF-Tax Students.
* Required for PF-Customs students.
To register for this course, follow the procedure explained in the
syllabus
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3. 修士課程
3
－ 56 －
Research-based Writing
Passionate and Pragmatic Public Speaking
Dissertation Writing
Professional Writing for Policymakers
Thesis Writing for MSP
Qualitative Writing
Abstract Writing for Japanese Students
LAN0110E
LAN0120E
LAN0130E
LAN0140E
LAN0150E
LAN0160E
LAN0170E
Policy Proposal Writing
Policy Presentations
LAN0100E
LAN0220E
Communication in Public Settings
LAN0090E
Passionate and Pragmatic Public Speaking II
English for Policy Studies
LAN0080E
Discussion and Debate for Policymakers
Writing in the Workplace
LAN0070E
LAN0210E
Strategies for Editing and Revising
LAN0060E
LAN0200E
English for Academic Purposes
LAN0040E
Academic Vocabulary Development
Thesis and Policy Paper Writing
LAN0030E
Academic Communication for Japanese Speakers
Academic Presentation Skills
LAN0020E
LAN0180E
Describing Tables and Figures
LAN0010E
LAN0190E
Superior Japanese 3
LAN4030J
Advanced Japanese 1
LAN3010J
Superior Japanese 2
Intermediate Japanese 3
LAN2030J
LAN4020J
Intermediate Japanese 2
LAN2020J
Superior Japanese 1
Intermediate Japanese 1
LAN2010J
LAN4010J
Beginners' Japanese 2
LAN1120J
Advanced Japanese 2
Beginners' Japanese 1
LAN1110J
Advanced Japanese 3
Basic Japanese 3
LAN1030J
LAN3020J
Basic Japanese 2
LAN1020J
Course Name
LAN3030J
Basic Japanese 1
LAN
LAN1010J
Course No.
Language
List of Courses and Instructors (except JLC and DMP)
Instructor
Spring
TBA
Winter
Spring
Winter
Fall
Spring
Winter
Fall
Spring
Winter
Fall
Spring
Winter
Spring
Winter
Fall
Petchko, et al.
Faden
Medrano
Nakatsugawa, Elwood
Elwood, Nakatsugawa
Nakatsugawa
Wickens
O'Neill
Medrano
Ono, Kahy, Wickens
Faden
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
Term
Fall (Session II)
Spring
Spring
Spring
Winter
Winter
Winter
Winter
Fall
Fall (Session I)
Fall
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
O'Neil, Elwood, Nakatsugawa Fall
Petchko, et al.
TBA
Elwood
Iwata, et al.
Iwata, et al.
Iwata, et al.
Yagi
Yagi
Yagi
Okugawa, et al.
Okugawa, et al.
Okugawa, et al.
Iwata, et al.
Iwata, et al.
Iwata, et al.
Iwata, et al.
Iwata, et al.
1
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Credit
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MEP1 MEP2
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PF EPP MSP
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for Japanese students
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for students in domestic programs
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recommended for MSP students
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recommended for PhD students
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Recommended for students with insufficient
English skills
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required for those who fail placement test
◎
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YLP MP1 MP2
Credits earned in these courses cannot be applied toward the degree.
Remarks
▲＝Closed Course: Students in the program are NOT allowed to take the course.
○＝Recommended or Elective Course
◎＝Required Course
3
Academic Year 2016
3. 修士課程
3. 修士課程
3. 修士課程
授業科目概要
科目番号, 科目名, 担当教員, 学期
基本知識に関する講義を組み合わせる。この基本知
識には、ユネスコの世界遺産条約など各種条約、そ
CUL1000J, 文化政策研究の基礎, 垣内, 春
の他国連諸機関の取り組みなど国際政府間機関・国
文化政策を取り巻くさまざまな問題を、現実の行政
際NGOのこの分野における施策を含む。講義はディス
の観点から論点整理し検討するとともに、今後の文
カッション形式とし、学生の積極的な参加を期待す
化振興の方向と具体的な方策を探る。そのため、授
る。
業の前半では、文化政策の基礎となる法体系及び各
種制度、文化政策を巡る理論と方法論を紹介し、現
CUL2070J, 文化政策実践研究, 垣内, 冬
状理解と課題の整理を行う。後半にかけては、いく
文化政策の対象となる領域は、芸術文化のみならず、
つかのフィールドワークを通してより深い実践的知
生活文化、文化的遺産やまちづくり活動などに広が
識を得る。あわせて、文化政策の重要課題について、
り、また、政策の関係者も政府や地方自治体、企業、
外部の専門家、実践家などを招聘し最新の情報を得
文化団体・ＮＰＯ、地域住民など多岐にわたる。こ
るように努める。以上を通して、文化政策を多角的
れに伴い、文化政策研究も、これら多様な主体の動
に理解する基礎を培う。
向を考慮し、明確な問題意識に基づき考察すること
が求められている。この授業では、特に文化政策の
CUL2010J, 芸術文化政策論, 根木, 春
現場に着目し、実務家、実践家、担当者などを対象
本講義は、我が国の文化政策の現実態を踏まえた“実
にインタビューや意識調査など多様な手法を用いて、
学”としての「文化政策学」を体系的に把握するこ
政策立案、実施の現状をより深く理解しようとする
とを目的に、主として基本となる事項を中心に考察
ものである。授業日は、受講生とも相談の上、土曜
を行う。まず総論として、文化政策の意義、基本的
日の午前中など他の時間に振り替える場合もある。
な在り方、組織・法制・予算、文化芸術振興の基本
理念等を押さえる。次いで各論として、芸術文化振
CUL2090J, 文化政策評価手法特論, 未定, 未定
興論、文化財保護論、支援行政論、設置者行政論に
ついて、中核となる概念を整理するとともに、現状
CUL2100J, 文化の多様性, 志村, 角, 秋後
と課題を把握する。そして最後に、文化芸術の「公
ユネスコは、2001 年の総会において、
「文化の多様
共性」と「公共財性」の根拠を検証し、文化概念の
性に関する普遍的宣言」Universal Declaration on
再編成による新たな枠組みの構築を考察する。
Cultural Diversity を採択した。
「文化とは、特定の
社会または社会集団に特有の、精神的、物質的、知
CUL2020J, 文化資源論, 垣内, 秋
的、感情的特徴をあわせたものであり、また、文化
春学期の授業を踏まえ、本講義では、具体的かつ事
とは、芸術・文学だけではなく、生活様式、共生の
例に則した政策論の展開を試みる。なお、授業は講
方法、価値観、伝統及び信仰も含むものである」と
義とディスカッション、及びon site researchによ
する。これは、1982 年の世界文化政策会議で提唱さ
って行う。
れた「文化」の定義に則ったものであるが、この定
義を基に、各種の「文化」における「多様性」の実
CUL2050J, グローバリゼーションと地域の文化,
際を検証する。授業では、上記を踏まえて文化とは
稲葉, 夏
何かを議論しつつ、文化の多様性の実情を概観する。
グローバリゼーションと地域の文化の問題を、文化
中でも、無形の文化財・文化遺産と呼ばれる芸能・
遺産・文化資源の保存に関わる国内外の現場を通し
技術において、その発生から多様性の意味を考え、
て考える。ケーススタディの議論に、その理解の前
現状を追う。また、
「文化の多様性」を尊重する動き
提となる、文化遺産・文化資源の理念保存活用及び
に至った経緯を文化政策の面から追い、
「文化の多様
国際協力・援助事業の実施について知っておくべき
性」を掲げる政策についてのあり方を考える。
－ 57 －
3
3. 修士課程
CUL2110J, ２１世紀博物館工学, 西野, 春
規範設定や運用にかかわる複数国間の交渉の実態を
本講義は、ミュージアムをベースとする文化政策の
概観する。検討の前提として、国際機関の現状や持
新しい理念と実践に関わるものである。東京大学総
続可能な発展などの状況、国際法の基礎的な理解が
合研究博物館が取り組んでいるモバイルミュージア
できるようにする。具体的な検討の材料としては、
ム・プロジェクト（企業連携モバイル、学校教育施
世界遺産条約、水中遺産条約、世界無形遺産条約、
設モバイル、海外モバイル、都市エリア型モバイル
文化多様性条約などのユネスコで採択された各種の
など）の実践を通じて、今後の文化政策を考える上
条約や宣言・勧告、近年問題点が提起されている記
で要となる「中長期展望型の発想」、「文化資本の
憶遺産、さらにはジオ・パーク、エコ・パーク、創
流動化促進」、「博物資源概念の拡大」といった概
造都市ネットワークその他の事業ベースのプログラ
念について紹介し、それと同時に、「ブリコラージ
ムなどを取り上げる。
ュ」「ReDESIGN」「ミュージアム経済学」など、新
しい実践についても考える。さらに、そうした、大
CUL4000J, 文化政策特定研究, 垣内, 今野, 通年
学博物館における実践の集大成として、２０１３年
春、東京丸の内旧中央郵便局建物にオープンした「イ
CUL4010J, 文化政策研究法, 垣内, 通年
ンターメディアテク」での活動を紹介し、今後の文
論文またはポリシー・プロポーザル＊の本格的な作
化施設のあるべき姿を実体験する。
成の準備として用意する演習である。論文またはポ
リシー・プロポーザルの執筆に必要な基礎的技術、
3
CUL2130J, 日本・西欧の景観街づくり, 鳥海, 春
スキル、方法論を集中的に学ぶことによって論文執
日本よりもフランスの都市景観が美しいことは、お
筆に役立てることを目的とする。具体的には、受講
おむね賛成が得られると思う。本講では、用・強・
者の進捗状況に合わせて、研究の目的・背景の設定、
美を兼備した空間 資源を建築・都市文化資源と呼び、
データ整理、既往研究の整理、課題整理、調査設計、
日本とフランスとを比較考察しながら、上記のよう
分析結果の取りまとめなど、論文執筆の各段階で成
な差が何故発生しているのかを考える。その際、制
果を発表、ディスカッションを行う。授業の日程は、
度論だけではなく、① 本質的に何が問題なのか、②
2 週に一度、受講者の都合に合わせて調整、設定す
それをブレイク・スルーする方法はあるのか、③そ
る。(本科目の履修は文化政策プログラムの学生に限
の方法に副作用はないのかを考えてゆきたい。また、
定する。)
感情論を忌避するための定 量分析にも挑戦したい。
なお、都市計画や景観計画の基礎知識や実務経験は
CUL5000J, インターンシップ, -, 通年
不要だが、国交省のパンフレットや市販入門書など
インターンシップは、授業等で学習した理論を、国、
に目を通しておくことを希望する。
地方公共団体、公益 法人、企業等の法人における就
業体験の中で応用、発展させることにより、実践的
CUL2140J, シアター・マネジメント, 四元, 秋
な知識として習得させることを目的とする。 (本科
政策研究の対象としての劇場運営、という観点に立
目の履修は文化政策プログラムの学生に限定する。)
ち、日本における公立オペラ劇場の運営に視座を据
え、劇場運営実務というミクロ的課題から様々な政
DEV2040J, 国土政策と社会資本整備, 森地, 秋
策的インプリケーションを抽出し、日本の文化政策
国土計画の歴史的展開と、東アジアを含めた将来動
のあり方というマクロ的課題を考察することを目的
向に対応した国土政策とその手段としての社会資本
とする。
整備政策及び関連する分析方法について講ずる。
CUL2150J, グローバリゼーションと文化政策,
DEV2060J, インフラストラクチャーのデザイン論,
佐藤, 夏
篠原, 春
本講義では、グローバリゼーションが各国の文化政
よい風景を形成する為の社会資本のデザイン論。講
策に与える影響を理解し、説明できるようにする。
義と現場見学、解説。
そのため、文化に関する国際規範の沿革とその内容
を概観し、その役割や効果を検証する。あわせて、
－ 58 －
3. 修士課程
3. 修士課程
DEV2070J, 地域活性化と都市再生, 和泉, 秋
Initiative）の基本的な理解と事業形成のための必
少子・高齢化、人口減少、環境・エネルギー制約等
要項目を習得することを目的とする．具体的には，
の経済社会状況の変化のもとわが国の多くの地域に
PFI/PPPの現状，制度，技術的分析，財務分析等につ
おいていかに地域の活性化を図っていくかが大きな
いて講義する．後半は，社会資本整備への市民参加
課題となっている。加えて、経済社会のグローバル
PI（Public Involvement）の仕組み，手法について
化の進展、BRICｓ諸国の台頭等に対応するためわが
学習するとともに，受講者をいくつかのグループに
国の国際競争力の強化が求められており、なかんず
分け，実践型・参加型形式の講義をする．
く都市の国際競争力の強化をはじめとする都市の再
生が喫緊の課題となっている。このような状況に対
DEV2120J, サプライチェーン・マネジメントとロジ
応し、近年、総合特区制度、特定都市再生緊急整備
スティクス, 井上, 秋
地域等様々な政策が企画・実行されつつある。本講
グローバル化が進展する中で、物流システムは多様
義においては地域活性化や都市再生に係る基礎的な
な企業活動や国民生活を支える社会インフラとして
政策・制度を講義するとともに、総合特区をはじめ
重要な役割を果たしている。本講義はその革新的な
とする最新の政策・制度を紹介し、さらにこれらの
経営戦略であるサプライチェーン・マネジメントの
制度を活用し、成果を挙げている外部講師により具
基礎を多角的に理解することを目的とする。ロジス
体的なプロジェクトの紹介を行うことにより、地域
ティクスの基本概念や在庫管理の理論からサプライ
活性化と都市再生に係る基礎的及び最新の知識を習
チェーンの統合、国際展開の戦略、情報革新への対
得していただくことを目的とする。
応、環境問題やリスク管理など、多くの事例紹介を
まじえながら、幅広くサプライチェーンの設計と管
DEV2080J, 社会資本のアセットマネジメント,
理の考え方やその全体像を明らかにする。また世界
小澤, 夏
の港湾を事例としてインフラの経営とサプライチェ
我が国の経済成長を支え、国民の豊かな生活を守る
ーンの関係について分析するとともに、サプライチ
ために構築された社会資本は、高齢化を迎えている。
ェーンからみた日本の国土づくりへの示唆を考察す
限られた財源の下で、今後も必要な公共サービスを
る。
持続的に提供するために、効率的・効果的に社会資
Infrastructure
and
Regional
本を管理・運営するための体系的な活動（アセット
DEV2500E,
マネジメント）について学ぶ。
Development: Lessons from the Past, 家田, 春
「国土」とは、人が社会を作り上げ、自然と折り合
DEV2100J, 交通政策と事業評価, 日比野, 秋
いをつけながら暮らす、そういう営みを行う空間的
本講義は，交通政策，交通計画の意義とその目的を
広がりをもった広域的な「場」である。そうした国
理解した上で，交通政策，交通計画を行う際に必要
土の上では、多数の人々が共通して使用する、道路
となる調査，分析，予測，評価等の手法を取得する
や河川など様々な「社会基盤」が豊かで安全な私た
ことを目的とする．具体的には，以下の内容につい
ちの暮らしや産業を支えている。これら「国土」や
て講義する．① 交通調査の役割，歴史，方法， ② 交
「社会基盤」は、個々人や個々の企業が私的な欲求
通需要予測の意義および方法，③ 交通行動分析，④
に基づいてなす行動を前提として、王権や政府など
交通ネットワーク分析， ⑤ 交通プロジェクトの評
集権的な意思をもった主体が様々な意図にもとづい
価， ⑥ 事例紹介，交通計画の現状と課題等。
て作りあげてきたものである。この科目では、人間
が与えられた自然条件や社会条件の中でどのように
DEV2110J, 社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加,
苦悩し、どのような意図の下に、どのように活路を
日比野, 矢嶋, 夏
見出してきたのか、数々のケーススタディを通じて
民間参加，市民参加等，社会資本整備の方法が多様
学ぶ。
化している．本講義では，これらの現状を理解し，
各方法についての基礎的な内容を学習する．前半は，
DEV4010J, 開発政策特論, 家田, 森地, 井上,
民間参加型公共事業方式であるPPP（Public Private
稲村, 篠原, 和泉, 春前(2年目）
Partnerships ） お よ び PFI （ Private Finance
開発政策に関わるテーマについて、学生準備した資
－ 59 －
3
3. 修士課程
料に基づく発表を題材に議論する。それを通じて、
政の特徴を把握するとともに、被災地における復
そのテーマについての、既往研究、関連する現象、
旧・復興過程における課題、被災地における住民意
分析の基礎となるデータ、分析方法を学び、論理的
識などについても理解を深める。講義形式を基本と
思考、客観的分析の能力を習得することを目的とす
するが、受講者の意見発表等の機会も設けながら授
る。
業を進めていく予定である。
DRM2000J, 防災と復旧・復興, 森地, 春
DRM3030J,消防防災減災・被災地学習,武田,夏,秋
災害多発国である日本の国土の状況、国土計画、土
夏学期に実施する被災地学習は、災害の発生した現
地利用、交通社会資本関連の防災政策、防災教育、
地を訪れ、直接、被害の状況や被災地における復興
及び復旧・復興政策について論じる。
の取組み等を学ぶとともに、災害応急対策や復旧・
復興対策等に携わる地域のキーパーソンの方々のお
3
DRM2010J, 災害リスクマネジメント, 春原, 川島,
話を伺い、意見交換させていただく等により、被災
春後, 夏
地の現状、問題点、今後の課題等について学習する
災害リスク軽減に関する政策の実施と立案能力を身
ものである。秋学期に実施する消防防災減災は、災
につけるため、国内外の防災活動や災害、リスクや
害危機管理の中核である消防や防災、減災に携わる
関連政策に関する基礎的な理解を深めたうえで、春
各機関の取組み等の学習を通じて、消防防災・減災
学期には予防防災、減災、応急対応、復旧・復興の
の制度、施策、課題等について考察し、受講者が国
各段階における政策、地震・津波防災上特に重要な
民の生命・身体・財産を守るリーダーとしての政策
建築住宅・都市の防災対策、防災に取り組むための
能力を培うことを目指す。講義形式のほか、関係機
動機づけ等の概要について学習する。また、夏学期
関への訪問学習、ワークショップの実施等の機会も
には事業継続計画（BCP）の概要とグループワークに
設けながら授業を進めていく予定である。
よる策定プロセスを学習する。
ECO1000J, ミクロ経済学Ⅰ, 畠中, 春前
DRM3000J, 災害対策各論Ｉ, 水山, 春
現代日本経済の問題を分析し、その解決策を立案す
災害が多発する我が国においては、防災対策は最も
ることにミクロ経済学の考え方は有効である。本講
重要な政策の一つである。その災害対策に関しては、
義では規制などの現実の諸問題を題材に取り入れな
まず災害発生の原因となる事象ごとに対応すべき現
がらミクロ経済学の入門的な内容を中心に抗議する。
象を知ることが大切である。そこで、出来るだけ実
時間が限られているため本講義では、需要と供給、
現象を各種資料を用いて分かりやすく解説する。ま
市場のメカニズム（長期と短期）、社会的余剰の概念、
た、各論Ⅰでは災害をもたらす現象ごとに一般的な
完全競争などについて学習する予定である。特に余
対応方策についても論ずる。
剰最大化という経済学の基本的考え方、および、何
らかの外的ショックにより市場がどのように反応す
DRM3010J, 災害対策各論Ⅱ, 水山, 秋
るのかについては習得してもらいたい。
災害は発生する場の状況で発生する被害が異なり、
また、本講義は「ミクロ経済学 II」
、「政府と市場」
対応も異なる。そこで過去に発生した多様な災害に
やその他のミクロ経済学関連科目を履修するための
ついてその内容と対策について論ずる。そして受講
入門として位置づけられる。特に本講義と「ミクロ
生が自分の担当している地域の実態をもとに、具体
経済学 II」は一貫した体系のもとでミクロ経済学の
的対応を検討することが可能となるような能力をつ
基本事項を習得できるように配慮されているため、
けることを目的とする。
両講義を連続で受講することが望ましい。
DRM3020J, 危機管理政策, 武田, 河村, 春
ECO1030J, 政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ,
災害の緊急対応をはじめ、幅広く危機管理の制度，
安藤（至）, 春前
施策，課題等について学習し、危機管理に関する政
本講義では、政策・法律・制度の設計と評価を考え
策の企画・立案・実施の能力を養うことを目的とす
る際に必要となるミクロ経済学の基礎を学ぶ。その
る。また、東日本大震災からみえた日本の政治・行
際には、初学者が誤解することが多い点を丁寧に解
－ 60 －
3. 修士課程
3. 修士課程
説すること、また、できるだけ多くの具体例を取り
と応用力を高め、一方で、その限界に関する理解を
上げることを通じて、経済学の考え方とその使い方
深める。前者はいわば数学の計算問題にあたり、こ
についての理解を深めることを目指したい。政策分
こで行われるものは文章題にあたると考えればよい。
析のためのミクロ経済学Ⅰでは、まずミクロ経済学
の目的とは「人々が自発的に行う取引を通じて発生
ECO2030J, 政策分析のためのミクロ経済学Ⅱ,
する交換の利益をより大きく実現させること」であ
安藤（至）, 春後
る点を紹介する。そして、この目的を達成するため
本講義では「政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ」に
には、市場メカニズムの活用と政府による規制介入
引き続き、政策分析と制度設計を考える際に必要と
との間の適切な役割分担が必要となることを説明す
なるミクロ経済学の基礎を学ぶ。講義では、まず消
る。この講義は、
「政策分析のためのミクロ経済学Ⅱ」
費者や生産者の行動をより深く理解するために、需
と連続して履修することを前提として構成している
要曲線や供給曲線の導出について、また比較優位の
ため、両講義を続けて履修することが望ましい。
原理について説明する。
続いて、人や企業により行われる様々な戦略的意思
ECO1050J, マクロ経済学, 中村（昭）, 秋前
決定を分析する手法であるゲーム理論について学ぶ。
本講義はマクロ経済学の基本コースである。マクロ
そして制度設計を考える際には、ルールの変更に伴
経済に関する基本的考え方、理論、政策的インプリ
い、人々の行動がどのように変化するのかを考慮す
ケーションを習得できるよう、主要なトピックを扱
る必要があることを解説する。
う。このコースの主目的は、個別理論の詳細を習得
最後に、多くの練習問題や政策課題を実際に検討す
することよりは、マクロ経済の全体像を的確に把握
ることを通じて、講義内容の理解と定着を図り、ま
できるようにすることにある。講義では数学的分析
た応用力を身に付ける。
も扱うが、主としてグラフ等を用いて理論モデルの
なお本講義の履修は「政策分析のためのミクロ経済
エッセンスを理解することに主眼をおく。
学Ⅰ」を受講していることを前提条件とする。
ECO2000J, ミクロ経済学Ⅱ, 田中（誠）, 春後
ECO2100J, 財政政策, 井堀, 秋
本講義では、前期のミクロ経済学Iで扱う知識を前提
財政政策の理論と実際の運営の両面から、政府支出、
として、「市場の失敗」に係る諸問題を中心により
課税、公債の３つの分野を中心に、包括的な講義を
進んだトピックスを考察する。具体的には、外部性、
行う。特に、わが国財政が面している予算編成、税
権利の売買、公共財、独占、寡占、情報の非対称性
制改革、財政赤字、政府支出の効率性などの政策上
等を学習する。本講義は、「経済学的思考」を身に
の重要な論点を理論的に整理する。
つけ、経済学的分析の方法を体得することに主眼を
置く。数式の使用はできるだけ避け、図解を中心と
ECO2200J, 現代社会における法と経済, 福井, 夏
する予定である。
法がその運用・判例を通じて経済社会に与える影響
を分析する技術が法と経済学である。民事法、刑事
ECO2020J, 政府と市場, 細江, 秋
法、行政法を問わず、法はその規律する対象となる
本 講 義 は 、 ミ ク ロ 経 済 学 I(ECO1000J) ・ 同
人々に対して、作為又は不作為やその程度に対して
II(ECO1010J)によって修得した経済学の手法を用
影響を与える。その影響が社会的な富の総量に対し
いて、われわれが日々目にする大小の社会・経済的
てどのように作用するのかを、立法及び法解釈の前
問題を経済学的視点から分析し、その解決策を提示
提として認識しておくことは有益である。また、同
する訓練を行う、一種の経済政策の科目である。
じだけの社会的な富の増大を前提とすれば、どのよ
ミクロ経済学I・IIでは、まず分析手法が解説され、
うな属性の人々がその他の属性の人々よりも多く分
つぎにそれを用いた分析例や応用例が提示されてき
配を受けているか、それはどの程度かという点も、
た。ここでは、それぞれの社会・経済現象に対して、
公正の観点から認識しておくことがやはり有益であ
どのような手法を適用して考察するべきか、あるい
る。
は、そのほかの分析方法はないのかといった視点で
これまでの法学の中心はいわゆる法解釈学であって、
検討する訓練を行い、経済学的考え方に関する理解
議会で成立した法や条例を与件とし、私的な当事者
－ 61 －
3
3. 修士課程
間の利益衡量等を踏まえて、複雑な法体系の「読み
ECO2700J, 計量経済学, 田中（隆）, 春前
方」としてもっとも論理整合的なものは何か、
「リー
計量経済学はミクロおよびマクロレベルの経済デー
ガルマインド」
（法的思考）と呼ばれる価値判断にも
タを使って経済理論を検証する、あるいは理論を下
っとも適合的なものは何かを議論することが任務で
にデータを分析する方法について研究する経済学の
あるとされてきた。しかし、つじつま合わせと価値
一分野として誕生し、発展してきました。しかしな
判断の衝突に法解釈が終始する限り、複数の論理整
がら、その応用可能性は経済学という枠組みを遥か
合的な解釈の優劣を論理的に決することは不可能で
に超え、今日では社会科学一般において幅広く用い
ある。立法のどのような仕組みがどのような基準に
られています。この講義では、計量経済学の手法を
基づきより優れているかを判断する枠組みを提供す
用いた学術論文を読む力、および修士論文をはじめ
ることもできない。
とする自身の研究において役立つデータ分析力を身
法と経済学は、ある立法や法解釈が社会的な富を増
につけてもらうことを主な目的としています。その
大させるのか否か、誰の利得をどれだけ増やし、ま
ために、まずは基礎的な統計学を復習し、その上で
たは損なうのか、などについて反証可能な基準に基
初歩的な計量経済学理論を学びます。さらに、Excel
づく示唆を与えることができる。法として記述され
やStataといった統計プログラムを用いて現実のデ
る政策の設計に対して具体的な基準を提供できるの
ータを分析する課題を通じて、実際のデータ分析力
である。
を身につけてもらうことを目指します。
本講義では、法と経済学の基礎的な考え方を解説す
3
るとともに、これを踏まえた法の具体的現場に関す
ECO2710J, 費用便益分析, 城所, 春後
る各論について政策問題として論じることとする。
本講義では、費用便益分析の基礎理論を習得し、現
授業では、予め与えられた課題に即した討論にでき
実の政策分析に応用することを目標とする。
るだけ重点を置くこととする。
ECO2740J, 計量経済学の基礎と実践, 森岡, 春後
ECO2210J, 経済政策, 小川, 夏
規制や政策、法律、制度が政治や経済、社会に与え
次々に発生する新たな社会現象や経済問題に対して
る影響をデータから検証するために必要な計量分析
政府がどのような政策をとるべきか、またとっては
の手法を統計学の基礎から学びます。本講義では計
いけないかについて我々が検討をするためには、
量分析の数学的な説明は最低限に絞り、実際に計量
様々な法律・政策・規制の手法についてミクロ経済
分析を行う上で有用な統計的な考え方の理解に重点
学を用いた分析を実際に行ってみることが重要であ
を置いて説明します。また、統計ソフト(Stata)を用
る。本講義では「政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ・
いた演習も重点的に行い、計量分析を用いた論文執
Ⅱ」などで学んだミクロ経済学の基礎知識を復習し、
筆能力の習得を最終的な目標とします。
それらを用いた応用力を強化することを目的とする。
講義はスライドを中心に適宜、ホワイトボードでの
具体的には、講師による基礎知識の解説後、実際に
説明を交えて行います。主体的に考えること、統計
練習問題を解いてもらい、経済学的な物事の捉え
的な考え方を習得することに集中してください。ま
方・考え方の習得を目指す。講義では「政策分析の
たStataを用いた演習を不定期で行いますので授業
ためのミクロ経済学Ⅰ・Ⅱ」の内容に沿った問題を
の際は各自のノートPCを持参して下さい。夏学期に
取り扱うため、これらの講義を受講していることが
は本科目に引き続き「計量経済学の応用と実践」が
望ましい。
開講されるので履修を推奨します。
ECO2600J, 経済政策の理論と展開, 松谷, 春
ECO2880E, Trade and Industrial Development,
講義の主眼は、応用経済学の学習と日本の経済構造
園部, 春
及び意思決定構造の分析を通じて、経済政策を構築
This course offers an introduction to the process of
する能力を涵養するところにある。
industrial development in developing countries and
講義においては、急速に進行する新興国の台頭と人
policies facilitating the sound development of industries.
口減少という環境変化の下での日本経済および地域
It begins by reviewing standard theories of firms,
経済の変質とその政策的対応に重点が置かれる。
international trade, market failures, and technology
－ 62 －
3. 修士課程
3. 修士課程
transfers, which is followed by the review of case studies
析するための道具を身につけることを目的とする。
of
countries.
本講義を受けた後で、自ら問題を設定して解決する
Toward the end, we will synthesize these previous
ことができるようになることを期待する。本講義で
studies and discuss strategies of industrial development.
は、夏学期の「公共経済学」の内容と同等の予備知
industrial
development
in
different
識を持っていることを前提とする。
ECO2900J, ゲーム理論, 丸田, 春後
複数の意志決定者の行為が相互に影響しあう状況を
ECO3320J, 都市政策の経済分析, 未定, 未定
戦略的環境という．ゲーム理論とは，戦略的環境の
簡潔な記述，およびその特徴・本質の解明を目指し
ECO3330J, 都市政策の空間分析, 河端, 金本, 春
て構築されている言語体系である． 経済学等社会科
本講義では、GIS（地理情報システム）と空間データ
学における「モデル」の多くは，ゲーム理論により
を用いて、都市・地域の空間に関わる政策を分析評
記述された戦略的環境に他ならない．本講義は，そ
価する能力を養うことを目的とします。まず、GIS
の「アルファベット」からはじめ，言語としてのゲ
（地理情報システム）の基礎を習得します。次に、
ーム理論の初等的な「読み・書き」の習熟を目的と
都市・地域の政策分析を行います。
する．
ECO3450J, 世界経済と金融政策, 木下, 秋
ECO3100J, 日本経済の現状と課題, 大田, 秋
2007 年の米国サブプライムローン問題に端を発し
日本の経済と財政が抱える問題を広く取り上げ、そ
た国際金融危機は、世界経済の持続的成長のために
れぞれの課題にどう取り組むかを具体的な政策に即
各国の中央銀行が果たす役割や機能を著しく拡大し
して考える。各課題に対応する政策を考えるにあた
変貌させました。本講義は、こうした現状認識を踏
って、共通して底流に置く問題意識は、「政府は何
まえ、現代の中央銀行とその政策行動につき実態に
をどこまで行うべきか」である。一方的な講義では
即した解説を行うことを目的としています。
なく、賛否両論のある具体的な論点を提示して、議
講義の主な内容は、講師が日本銀行において従事し
論を行うことを重視したい。
た実務経験に基づき、中央銀行の政策や業務の実践
的あるいは制度的な側面を取り扱うことにあります。
ECO3140J, 公共経済学, 岡本（亮）, 夏
とはいえ、受講生が理解をより深めることに資する
ミクロ経済学の入門レベルではできないより高度な
よう、アカデミックな金融理論の考え方と現実の中
問題を取り扱うための理論的基礎を解説する。特に、
央銀行業務とを比較対照することも行う予定です。
市場を補正することが必要な場合に、課税、補助金、
したがって、本講義は、中央銀行や金融、財政の分
公共投資等の政策ツールがどのように社会厚生に影
野で活躍することを志向する学生のみならず、経済
響を与えるかを分析することを目的とする。
政策や社会政策の他の分野に関心がある学生にも、
本講義を受けるために必要なものは、入門ミクロ経
受講をお勧めします。中央銀行役職員が直面する問
済学の知識、論理的思考能力、および忍耐力である。
題の多くは他の公的機関が直面するものと共通して
四則演算を上回る数学的予備知識は必要としない。
いますので、中央銀行が政策判断の際に念頭に置か
なくてはならない課題や論点の多くは、公的部門の
ECO3190J, 教育と労働の経済学, 田中（隆）, 春後
政策実務に幅広く応用できるはずです。
本講義では教育と労働についての経済理論および実
証研究をレビューする。それにより、経済理論や計
ECO3500J, 環境政策分析, 松波, 春
量経済学の手法を教育問題の分析に応用する方法を
環境経済政策の基礎理論を体系的に講義します。学
理解し身につけることを目的とする。
部レベルの基礎的なミクロ経済学，マクロ経済学の
基礎理論は習得済みであることを前提に講義を進め
ECO3300J, 都市経済学, 岡本（亮）, 秋
ていきます。特に，外部性，環境の経済評価手法，
都市経済学は、都市内部の空間構造と地域間（都市
持続可能な発展等，環境経済政策にとってキーとな
間）の関係の両方を経済学的に分析するものである。
る理論，概念，手法について重点的に扱います。
したがって、本講義は、現実経済を空間的視点で分
－ 63 －
3
3. 修士課程
ECO3610J, 戦後日本の経済発展, 未定, 秋
「ＰＤＳサイクル」や「ＰＤＣＡサイクル」など、
旧来の整理法を越えた新しい手法）を通じて、マネ
ECO3700J, 計量経済学の応用と実践, 鶴田, 夏
ジメントというものの本質を理解する
本講義では、「計量経済学」または「計量経済学の
マネジメントプロセスの「７つのステップ」に沿い、
基礎と実践」の単位取得を必修とした上で、これら
ロジカルなポリシーマネジメントの実践に不可欠な
の授業で扱われた統計手法に基づいて、応用例を紹
重要ポイントを学びます。
とともに、
介しながら経済現象や政策の効果を実証分析する手
法の習得を目的とする。 本講義は、教官による講
EDU1310J, 地域コミュニティ創造と教育,
義、参加者によるコンピューター上の統計ソフトを
今野, 永井, 春前
用いた演習から構成される。 最終的には各自テー
教育政策を福祉・文化・生活など他の関連政策領
マを見つけ、実証論文を執筆できる能力の習得を目
域とリンクさせて、地域コミュニティの創造・活
標としている。
性化を図っていくためには、行政各部署間の連
携・総合調整のみならず、行政と地域住民・NPO・
3
ECO3750J, 経済シミュレーション分析, 細江,秋
ボランティア・企業などによる「市民協働」なら
本講義の目的は、学生を実証分析のためのさまざま
びにネットワークの構築が欠かせません。
なマクロ・ミクロ経済分析のツールに触れさせるこ
本講義では、「新しい公共の創出」の視点(教育
とにある。具体的なデータ例として、おもに日本や
基本法の改正に関する中央教育審議会答申)や生
それを含むものを取り上げるが、より一般的に、日
涯学習の理念、さらには、ソーシャル・キャピタ
本以外の先進国や、途上国を対象としたモデル分析
ル(社会関係資本)にも焦点を当てながら、「教育
をする際にも適用可能なモデル分析の手法を習得す
と地域コミュニティ」政策について、具体的な事
ることを目指す。経済理論を、実際のデータに当て
例に基づきながら考察していくことを目指しま
はめて PC 上のモデルとして表現すること、また、
す。講義形式だけでなく、地方自治体の首長・教
このモデルを用いて定性的な分析を超えて、定量的
育長・政策担当者・NPO関係者を特別講師として
な政策シミュレーションを行うための実際的な手法
招き、ゲストスピーカーによる講義のほか、質疑
について説明する。
応答・討論を織り交ぜながら進めていきます。
EDU1110J,ポリシーマネジメント基礎,岡本（薫）,
EDU2110J, 教育政策の法制・組織・財務,
春
樋口, 柘植, 春
GRIPS で学ぶ全ての科目の基礎として、「ポリシー
●樋口担当講義
マネジメント」というものの本質を学ぶとともに、
本講義では、教育改革や学校改革が叫ばれる今日、
自己のマネジメントをロジカルに企画・実行し、他
学校教育が抱える問題と課題について、教育行政の
者のマネジメントを客観的に分析・検証するために
制度面・管理運営 面から捉え直し、内外の最新の教
必要な、実践的思考法の習得を目指すことが、この
育動向等も踏まえながら、今後の我が国における教
講義の趣旨・目的です。マネジメントプロセスの全
育政策の課題と方向性を明らかにしつつ、新しい時
体を構成する「各部分」については、それぞれのた
代の学校教育のあるべき 制度設計について展望・考
めに必要な、「現状を調査・把握する手法」「因果関
察しようとするものである。
係を分析・特定する手法」
「施策の有効性を予測・検
●柘植担当講義
証する手法」などが、経済学的手法を始めとして、
特別支援教育の理念や基本的な考え、歴史・制度・
数多くあります。しかし、それらはすべて、マネジ
法令、学校や地域のシステム等について概観する。
メントプロセスの「部分」に係る「ツール」であっ
国及び地方公共団体における特別支援教育政策の展
て、マネジメントプロセスの「全体」を総合的に理
開の実際を事例から学び、諸外国や国連の動向等も
解していないと、うまく活用できません。
踏まえながら、現行の特別支援教育の成果と課題を
この講義は、そうした「ポリシーマネジメントの全
整理する。その上で、各学生は、都道府県もしくは
体」について、その本質と、実践的重要ポイントを
市町村を一つ選び、その自治体における特別支援教
学ぶものです。具体的には、
「Ph.P 手法」
（いわゆる
育政策について事例報告を行い、協議を通して特別
－ 64 －
3. 修士課程
3. 修士課程
支援教育政策の 企画・立案と展開・評価に係る能力
EDU2510J, 日本の近代化と教育の役割,
を習得する。なお、事例報告は、政策の総合的・全
橋本, 斉藤, 本多, 青木, 塚原, 夏
体的なものではなく、特定の視点からまとめてもよ
わが国の幕末、明治維新以降の教育の歴史を通史的
い（例：政策形成の根 拠、費用対効果、人的配置、
に概観するとともに、各担当講師が、それぞれの専
他）。
門とする教育のいくつかの分野を取り上げ、
わが国における近代化とそこにおいて教育の果たし
EDU2120J, 地方教育行政の企画と運営,
た役割を多面的に検討する。特有の教育文化の伝統
若月, 貝ノ瀬, 夏
に立脚しながら、時代の推移、国内外の社会経済的
●若月担当講義
状況の変化に対応して転換を遂げてきたわが国の教
地方教育行政を考える時、教育委員会制度の存在を
育の様相を学ぶことができる。本講義を通じて、今
抜きには語れません。ところがここ数年来、その教
後、教育の原理を再創造しながら教育の方法を選択
育委員会に対する評価には厳しいものがあり、様々
していく際の手がかりを得ていただきたい。
な考え方や提言がなされてきました。その様な中、
一昨年６月に地教行法の一部が改正され昨年４月よ
EDU3220J, 教育の経済分析と政策, 矢野, 春後
り施行されています。そこで本講義では、従来から
本講義では、教育と社会経済システムの関係を総合
指摘されてきた問題点や課題を整理するとともに、
的に理解するために、関連するデータを収集し、実
改正されたことによる課題克服の展望や可能性、教
際に自分で分析する演習を踏まえて、分析結果の政
育総合会議を含めた運営上の 課題などを明らかに
策的含意を多面的に検討する。家庭／教育／会社（雇
していきます。とりわけその中で、より重要な責任
用）の三つのシステム間関係に焦点をあてるが、演
を担う教育長のあり方を首長と関連づけながら考察
習としては、「家庭と 教育」の関係、および「教育
していきます。また、教育委員会の事務執行に関す
と雇用」の関係を中心的に扱う。その際に、「地域」
る点検・評価のあり方も視野に収め、より良い教育
による違いを重視して議論する。
委員会運営のあり方を考えていきます。
●貝ノ瀬担当講義
GEN4000J, 政策研究演習, 増山, 秋
教育政策の光と影日本の教育政策の現状を分析し、
このクラスの目的は、社会現象の実証的な分析方法
その事例研究と討議を通して、政策立案能力を高め、
を習得し、履修者各自の問題意識から、政策的に効
実践力を育成する。特に、地域とともにある学校づ
果のある提案をいかに政治的に実現していくかとい
くりやコミュニティ・スクールに焦点をあて、地域
う実践的な研究を行うことにあります。とくに履修
コミュニティ再生と教育の関係などを討議する。
者独自の研究企画を策定し、仮説を実際のデータか
ら検証し、分析結果を取りまとめることに重点を置
EDU2410J, 教育政策国際比較研究,
きます。また研究成果を説得力のあるプレゼンテー
深堀, 植田他, 夏
ションによって発表し、研究成果を批判的に評価す
教育制度・政策は、教育実践を形づくり、方向づけ
る能力の向上を目指します。
る骨子として、極めて重要な意味をもっています。
本講義では、今日的な政策課題である「持続可能な
GEN5000J, GRIPS Forum, 横道, 春, 秋
社会の形成」および「学校から職業社会への移行」
GRIPSフォーラムは、様々な政策課題について知識と
の観点から、イングランド（イギリス）、ドイツ、
理解を深めるために、国内外の指導的立場にある
韓国、アメリカ合衆国（米国）の教育制度・政策、
方々を呼んで行われる特別講演のシリーズである。
および国家の枠組を超えたトランスナショナルな教
学生だけではなく、教職員、さらには外部の者にも
育問題や協力・連携の実態に迫ります。それぞれの
オープンの形で行われる。日本人学生にとっては、
課題や政策的対応について、国際比較のアプローチ
普段は別のプログラムに属する外国人学生と一緒に
を用いて相対化することで理解を深め、日本への示
授業を受ける貴重な機会でもある。日英同時通訳で
唆を導くことを目指します。
行われる。
－ 65 －
3
3. 修士課程
GOV1450E, Diplomatic History of Modern Japan,
GOV2200E, International Relations, Iwama, 秋
Kitaoka, 秋
This course is intended to provide introduction into the
This class examines several major issues of Japanese
study of international relations as well as some
diplomacy since the end of Yedo Period through the
understanding of the more recent happenings in global
Pacific war. Major foci are the changing international
politics.
order in East Asia, the intellectuals’ perceptions of the
approaches, we will cover the history of the modern state
international environment, and the decision-making
system in order to better understand the nature of the
processes of foreign policies in Japan and other countries.
change world system is now facing. Thereafter we will
The purpose of this class is not to give a detailed
examine different aspects of the challenge we are facing
understanding of Japan’s diplomacy.
today and compare different perspectives.
Rather it is
After
examining
the
major
theoretical
intended to study Japan’s foreign relations in a
comparative perspective with not only other Asian
GOV2210E, International Political Economy, Chey,
countries but also with such European countries as
秋
Germany and Italy both of which were integrated into
This course introduces students to International Political
one nation at about the same time as Japan.
Economy (IPE), the study of the complex interplay of
economics and politics in the world arena. The course
3
GOV2100E, Government and Politics in Japan,
answers two main questions: 1) what are the political
Masuyama, 秋
causes of the evolving structure of the world economy?
Why do people vote the way they do?
politicians behave the way they do?
Why do
and 2) what are the implications of this evolving world
Why do political
economic structure for national policy choice and for
organizations operate the way they do?
A growing
domestic politics? The emphasis of the course is not
number of political scientists are attempting to answer
upon the technical aspects of international economics or
these and other questions within an integrated intellectual
economic theory, but rather upon the political and
framework known as rational choice, which assumes that
institutional contexts in which they operate.
individuals have certain goals, and that they strive to
satisfy those goals in the most efficient manner possible.
GOV2230E, Japanese Foreign Policy, Kitaoka, 春
This course covers an overview of Japanese politics, and
The main purpose of this course is to provide a basic
themes and writings of interest to political scientists.
In
understanding of Japanese foreign policy. Lectures are
particular, this course explores how Japanese politics
mainly given along the historical development, but along
works from three perspectives: (1) voters, (2) politicians,
the issues in some cases as is shown below. Much
and (3) political organizations, with a special emphasis
attention will be paid to the relationship between foreign
placed on insights from rational choice models of
policy and domestic politics. It is desirable to have
political behavior.
minimum knowledge of Japan’s prewar diplomacy since
Meiji period.
GOV2100J, 政策過程論, 飯尾, 春
International
Security
Studies,
政策過程論は、政策が発案され、決定されて、それ
GOV2240E,
が実現し、さらに見直されるという一連の過程を解
Michishita, 冬
明することにより、政策のあり方そのものを研究す
The course aims to broaden the understanding on
る分野である。この講義では政策過程論における基
contemporary security issues in both theory and practice.
本的な考え方を学ぶとともに、現代日本の政策過程
First, it will discuss issues such as the nature of war,
を参照して、現実的・具体的な政策の課題について、
international
受講者が政策過程論の観点から考察する能力をつけ
intelligence, and private military and security companies
ることを目的とする。
(PMSCs).
relations
theories,
nuclear
issues,
Second, the course will focus on Japan’s
security policy, and will examine the security challenges
GOV2110J, 日本政治と理論分析, 竹中, 春
facing Japan, notably North Korea and China.
－ 66 －
And
3. 修士課程
3. 修士課程
third, it will cover “non-traditional” security issues such
組織設計に関する研究及び実務の質的向上に役立て
as global terrorism, insurgencies, peacebuilding, and the
る。Hood の著作 Administrative Analysis につい
arctic etc.
ては森田朗教授の邦訳「行政活動の理論」
（岩波書店)
があり、授業では原書および邦訳を併用する(教員が
GOV2280E, Military Operations, Strategy, and
準備する)。各回の授業では、必要に応じて、関連す
Policy, Michishita, et al., 冬
る内外の文献・資料を補足資料として配布・使用す
This course is designed to give students an understanding
る。受講者はいずれかの章（下記スケジュールの第
of military operational issues in war and peace as well as
4，6，8，10，12 回のいずれか）について単独また
in theory and practice. As Clausewitz contended that
は共同で報告を求められるほか、各章の末尾に付さ
military operations do not take place in a political
れている演習問題 Questions for Review について
vacuum, military operations can only be evaluated in the
は、全員が議論に参加することが期待されている。
context of broader strategic objectives dictated by
試験、タームペーパーの作成は無い。
political goals for which military conducts operations.
Major subjects of this course include: 1) origins of
GOV2520J, 行政の改革・革新と政策評価, 堀江, 春
contemporary
organizations,
政府・行政の役割や制度、組織、運営等は国、地方
strategies and doctrines in order to understand how they
により異なり、また、同じ国、地方においても時代
have been developed; 2) recent changes in environment
により異なっており、社会経済情勢等の変化に応じ
in which military operations are conducted in order to
て見直し、改善、改革、革新が行われている。そし
understand
operational
て、変化が著しく、また、情報化、グローバル化等
environment that today’s military faces as new
が進んだ今日では、中央政府も地方政府も変化・変
phenomena; and 3) modern concepts of military
革の競争状態に置かれているということができる。
operations, organizations, and doctrines in order to
こうした見直し、改善、改革、革新が適切に行われ
understand how future military operations would be
るためには、社会経済と政府・行政のさまざまな側
conducted.
面についての幅広い知識と深い理解が求められる。
military
major
operations,
characteristics
of
この講義では、政府・行政の役割、行政の手段・
GOV2310E, Comparative Politics, Takenaka, 秋
方法、広く行政機能、公共サービスを担う組織、公
This is a graduate course on comparative politics for the
務員制度・人事管理、政府と国民の関係等に関する
YLP and public policy. The course aims to expose
制度、運営とその改善・改革・革新について幅広く
students to major issues on development of democracy
学ぶとともに、改善・改革・革新を進めるための制
and democratization with concrete examples taken from
度、仕組み等についても学ぶ。その一環として、NPM,
some Southeast Asian countries. The course puts weights
政策評価、事務事業評価の制度、仕組み、手法等に
on discussions based on the readings. Although this
ついても学ぶ。
course might ask for quite a few work loads on the part
of students, please be assured you will get basic
GOV3110E, Political Economy of Modern Japan,
understandings
Tsunekawa, 春
of
democratization
with
concrete
Economic
examples as well as key mechanism of democracy.
development
seldom
proceeds
without
political strife or interventions (both domestic and
GOV2500J, 公共経営と制度・組織設計, 堀江, 秋
international). In this course, students are required to
Christopher
read and discuss experiences (both success and failure)
Hood
の 著 作
Administrative
Analysis を熟読することを通して、公共財、公権力、
of Japan between the Meiji Restoration and the Great
公行政の本質、公行政における重要な制度・手段で
East Japan Earthquake. Students are to read literatures on
ある規制ルールの設計と執行、組織形態など公共サ
the theories of political economy, on debates about
ービスの供給のあり方、変化への適応のあり方など
Japan’s political economy, and on various aspects of
に関する理論と実践の両面での主要な論点や課題に
economic transformation and political change in modern
ついて考察を深め、行政、公共経営における制度・
Japan. Students are required to read all assigned
－ 67 －
3
3. 修士課程
materials, participate in the classroom discussion actively,
文献（英語文献）を読破し、 それを前提に、政策過
and to write a term paper.
程論の考え方を討論を通じて身につけることを目的
GOV3230E, Transnational Organized Crime and
とする。この授業に参加することで、政策過程論に
Security, Fukumi, 夏
ついての基本的な考え方を深く理解 するとともに、
This course intends to explore transnational organized
自ら研究を進めるための分析視角を作り出すことが
crime regarded as the major non-traditional security
できるように配慮している。なお修士課程の学生で
threat. Since the end of the Cold War, new threats came
も、特に政策過程論に関心のある場合に は、出席が
to recognize in the sphere of Security Studies. To what
許可される。また、第1回目に、それぞれの問題関心
extent non-traditional security threats differ from the
を提示してもらい、出席者の関心に応じて、取り上
traditional threats? This course will cover issues related
げる課題や文献を調整する予定である。
to transnational organized crime with the particular
emphasis on drug trafficking (for example, the nature of
GOV6220E, Strategic Studies Research Seminar,
non-traditional security threats, the threats posed by them
Michishita, 春
and counter-measures), and theories to analyze the
phenomena.
IPR1010J, 民法（GRIPS開講）, 塩澤, 春前
この授業は、民法の初学者を対象とし、
「民法の本質
GOV3260J, 情報と安全保障, 道下, 外部講師,未定
3
を捉えること」と「民法とは何かを小中学生にも説
明できるようになる」ことを目標にします。社会で
GOV3300J, 比較議会制度論, 未定, 秋
生きるすべての人が毎日関わるルールの体系である
民法を、本質的、体系的、構造的に捉えて、実際に
Comparative
GOV3310E,
Political
Economy,
使えるようになりましょう。同時に、
「法令の条文の
Kanchoochat, 秋
読み方」を基礎から訓練していきます。
「読み方」と
This course provides a graduate-level introduction of
いうのは、ただ字面を追って「読む」のではなく、
comparative political economy by exploring key
条文に表現されているルールの意味を深く捉えて実
analytical approaches, major debates, and empirical
際に使えるようになるための「深読み」をする「読
analyses in the field, with special reference to the
み方」です。それができれば、実務でも修士論文を
political economy of development. The course is
書く上でも「基礎体力」となります。
organized into three parts. Part I surveys three main
扱う対象は民法全体（第 1 編～第 5 編）ですが、中
analytical approaches to political economy, focusing on
心となるのは第 1 編から第 3 編に規定されている、
interests,
alternative
いわゆる「財産法」です。第 4 編、第 5 編のいわゆ
explanatory variables. Part II reviews contemporary
る「家族法」についても体系的に必要な限りで言及
development
for
します。民法には法的思考体系のエッセンスが凝縮
understanding varying economic performances. Our
されていますので、どの分野の法律を研究するにお
focus is on: state and state capacity; industrial and trade
いてもその基礎として民法の体系的理解が生かされ
policy; and institutions, governance, and growth. Part III
ます。したがって本講義の目的は、
traces the development trajectories across regions. Even
(1)民法の体系を把握し、本質を追究し把握すること
though the emphasis is placed on East and Southeast
(2)民法に規定されている個々の制度の意義を民法
Asia, the discussion covers differing experiences learned
の本質と体系の中に位置づけ、民法をひとつの有機
from Western, Latin American, and African economies.
体として捉えられるようになること
ideas,
and
theories
institutions
and
debates
as
necessary
(3)法令を自分の力で読み解き、解釈し、事実に適用
GOV3620J, 日本の外交戦略, 未定, 未定
するスキルを身につけることです。
GOV6100J, 政策過程論特別演習, 飯尾, 春
IPR1200J, 知的財産法基礎, 安念, 春前
この授業は、主として博士課程の学生を念頭にした
知的財産権のなかでも、特許権をはじめとする「工
フィールド・セミナーであって、政策過程論の主な
業所有権」は、それ自体としては純然たる私権であ
－ 68 －
3. 修士課程
3. 修士課程
りながら、所有権や金銭債権と異なって、私人間の
IPR3210J, 知財政策, 二階堂, 秋
合意ではなく行政庁の権力的な行為によって発生す
知的財産立国を目指すわが国の知的財産政策の現状
る。本講義では、知的財産権のこうした側面に鑑み
と課題について深く修得する。
て、
「行政法としての知的財産法」という観点から、
知的財産政策は、経済成長をより確かなものにする
主として特許法の構造を解説する。特に重点的に解
重要な役割を担っている。そして現在、内閣総理大
説するのは、特許権の成立に至る手続と、成立した
臣を本部長とする知的財産戦略本部の下で毎年、知
特許権を覆滅させ、あるいはそれを防禦するための
的財産推進計画が策定されていることに代表される
手続である。行政法という側面から見る以上、行政
ように知的財産を重視する政策は国を挙げて推進さ
法の一般的な理論についても、必要な限りで講述す
れている。このような方針を受け、各省庁、地方自
る。なお、時間の許す限りで、知的財産法の現代的
治体等では、それぞれの立場で知的財産を重視する
なイッシュー、ことに「法と経済学」的な考察に馴
政策を展開してきている。
染む論点についても紹介したいと考えている。
本講義では、知的財産政策の包括的な理解を深める
ため、実際に知財政策の企画・立案を担当する各官
IPR2200J, 特許法, 二階堂, 春前
庁・地方自治体からの行政官、また、これら知財政
知財をめぐる制度を規定する法的規律のうち、技術
策を受けて知財実務を行っている実務者等を講師と
的創作（発明）に関係するのが特許法である。その
して招聘し、知財政策の企画・立案・実務の経験や
特許法について特許の実務を交えながら基本的な枠
企業等における知財現場の実体に基づいて、知財政
組を学習する。
策の現状と課題にかかる講演をしていただく。
具体的には、発明とは何か、発明がいかにして特許
発明となっていくのか、特許発明がどのように利用
IPR3220J, 知的財産法応用, 紋谷, 秋
されているか、侵害とは何か、等について理解が得
現在、知的財産権法の分野においては、各法領域を
られるようにする。
超えて相互に関連する保護対象が多数出現している。
本講義では、特許法、著作権法等の受講を前提とし、
IPR2210J, 著作権概論, 紋谷,外部講師， 春前
まず、知的財産権法の各講義で特に触れられなかっ
著作権については、５つの側面(①法律ルール、②契
た、種苗法（育成者権）
、半導体集積回路の回路配置
約・ビジネス、③国際問題、④著作権教育、⑤司法
に関する法律(回路配置利用権)、実用新案法(実用新
救済制度)を 総合的に学ぶ必要がありますが、その
案権)、意匠法(意匠権)、商標法(商標権)、及び商号
全体を概括します。初学者を対象として想定してい
の保護（商法、会社法）、不正競争保護権等について、
ますが、著作権の本質についても理解することを目
他の法律との関連において概説する。然る後、各知
指します。
的財産権法の理解を前提として、各権利を横割りに
してテーマ毎に比較検討し、比較法的検討を加えつ
IPR2220J, まちづくりと知的財産権, 玉井, 春後
つ、企業経営管理上の問題にも触れ、各法の在るべ
き姿を追究する。講義は教科書の関連部分の予習を
IPR3200J, 先端技術と知的財産法, 二階堂, 春
前提とし、レクチャー方式を基本とするが、問題点
特許を中心とした先端技術分野の各種知的財産権制
についてはゼミナール方式を採り、参加者全員の積
度による保護の現状、課題について習得する。
極的、建設的発言を促す。なお、講義後時間の許す
ソフトウエア関連発明、ビジネスモデル関連発明や
限り、自由に質問を認める。
ライフサイエンス関連発明に代表される技術革新に
伴う新しい技術の法的保護のあり方については、産
IPR3260J, 知財政策特論, 福井, 岡本 (薫),
業政策上の観点、倫理的な観点等の様々な観点から
二階堂, 秋
議論がなされてきている。
経済活動のグローバル化が進み、日本と諸外国との
本講義では、知的財産法の概要、また、代表的な各
経済的つながりがますます強くなってきている。日
先端技術分野における特許制度を中心とした知的財
本企業が海外で事業展開するに際し、事業地におい
産権制度による保護の現状・課題、並びに先端技術
て知的財産権が適切に保護されることは極めて重要
と知的財産政策に関する講義を行う。
なことである。近年、途上国では条約加盟や国内法
－ 69 －
3
3. 修士課程
の整備等、急速に知的財産権の適切な保護に向けた
るページの評価法であるページランク、線形計画法
取り組みを強化している。しかしながら、現状では
の経済学的側面と価値評価、勝敗から強さを評価す
その取り組みは途についたばかりであり、模倣品の
るBrady-Terry モデル等を扱う。いずれのテーマに
横行や、知的財産に関する制度や運用に不備な点が
ついてもExcel のSolverによる実習や課題を通して
残されている。
理解を深める。データ解析を通じての政策立案が重
本コースでは、日本と経済的なつながりがありなが
要なので、必要に応じて統計的手法との関連にも触
ら、知的財産制度を取り巻く状況が変化している国、
れる。
あるいは、情報が不足している国（例えば、アジア
地域）の政府系機関や現地企業および現地代理人を
MOR2010J, 計量データ解析法, 大山, 諸星, 土谷,
訪問して、知的財産政策、知的財産実務の現状と課
春後
題に関する調査を行うことにより、当該国における
公共部門における諸政策の策定、決定、評価に際し
取り組み・課題について理解を深める。
ては、現実のデータに基いた客観的かつ合理的な定
なお、本講義は学術的調査の手法を習得する上で必
量的分析を行うことが有効であり、また同時に必要
要不可欠な内容を含むことから、履修が強く推奨さ
とされる。本講では、このような科学的分析を行う
れる。
場合のデータ処理手法、統計理論と手法、数理モデ
ル分析の理論と手法を用いた実際問題への応用例の
IPR3420J, 産業組織論, 未定, 未定
3
紹介を行う。それに加えて、各学生が関心を持って
いる政策諸問題について実際のデータを用いて説明
*LAN (Language) courses will appear in the end of the list.
したうえで、講義形式に限らず、ゼミ形式、演習形
式をも考慮しつつ進める。対象課題に対する分析手
MOR1000J, 数量分析基礎, 大山, 諸星, 春前
法、理論の適用可能性を教員と学生が議論したうえ
公共部門における諸政策の策定、決定、評価に際し
で、レポート、論文としてまとめる方法についても
ては、現実のデータに基いた客観的かつ合理的な定
実例を交えて紹介する。数理的分析手法に関する基
量的分析を行うことが必要とされる。本講では、こ
礎知識、経験のない学生諸君がデータ解析手法の理
のような科学的分析を行う場合の基本的なデータ処
論の理解と実際の応用方法になじむことを目的とす
理手法、統計手法、種々の数理モデル分析の理論と
る。
手法を応用例の紹介とともに講義する。コンピュー
タの統計ソフトウエア、最適化ソフトウエアを用い
MOR3000J, 多変量解析, 丹羽, 秋
た分析方法についても実例、応用例を取り上げつつ
現代社会の顕著な特徴の一つは情報の洪水であり、
紹介する。数理的分析手法に関する基礎知識、経験
確かな情報形成の材料となるデータの洪水でもある。
のない学生諸君がデータ分析手法の理論の理解と実
どのような分野であれ、政策策定という使命を付託
際の応用方法になじむことを目的とする。授業は主
された者は、混沌としたデータを分析し、その背後
として講義形式で行うが、場合によっては実際のデ
に隠れた真理を抉り出す必要がある。多変量解析は
ータを用いた演習形式、何らかの論文、文献の講読
そのような状況に適切に対処できる分析武器である。
輪講形式も取り入れる。
授業では、多変量解析法の中でも、主成分分析法と
因子分析法を中心に、クラスター分析や共分散構造
MOR2000J, 計画と評価の数理, 土谷, 春
分析を含め、それらの手法を理解し、具体的な対象
政策分析のための数理的方法について講義する。計
に応用できる能力を身につけることを目的としてい
画と評価のための手法に主眼を置く。最適計画作成
る。この目的を達成するために、適切な教科書と分
のための代表的手法である線形計画法(LP)、ポート
かりやすい参考書を使用した講義を行い、用意され
フォリオ策定に用いられる凸２次計画法、プロジェ
た解析プログラムを用いた演習を適宜配分する。さ
クト選択やスタッフスケジューリング等へ用いられ
らに、多変量解析においては結果の解釈が重要であ
る整数計画法などの数理計画手法、さらに、事業体
り、演習結果を討論の材料にして、手法の深い理解
の 効 率 を 評価 す る た めの 手 法 と して 包 絡 分 析法
に役立てる。
(DEA)を紹介する。web の探索エンジンで使われてい
－ 70 －
3. 修士課程
3. 修士課程
MOR3010J,数理モデル分析演習,大山,諸星,土谷,秋
PAD2560J, 社会保障総論, 星田, 春
最適計画策定、最適政策策定、最適意思決定を目的
社会保障制度の現状と課題を理解・習得することを
とする種々の数理モデル分析の基礎理論とその応用
目的とする。近年の急激な少子高齢化の進展、経済
を紹介する。本講では、数理モデル理論、応用確率
成長の鈍化などにより、我が国の社会保障制度の各
理論、応用統計理論、最適化理論に基づいて開発、
分野では、数次にわたる改革が行われている。
提起された種々の定量的モデル分析手法を公共部門
本講義では、医療、年金、生活保護などの社会保障
における政策策定、政策決定に即して紹介する。コ
制度について、その理念、歴史、仕組みと今後の課
ンピュータの統計ソフトウエア、最適化ソフトウエ
題、さらには人口問題と社会保障制度との関係等に
アを用いた分析方法についても実例データを用いた
ついて講義を行い、各人が自らの頭で考える力の養
応用例を取り上げつつ紹介する。データベースの作
成を目指す。
成、コンピュータソフトの利用とシミュレーション
計算、最適化計算によって得られた解の解釈、感度
PAD2570J, 医療政策論, 島崎, 春
分析、パラメトリック分析、等を中心として、シミ
医療制度は医療提供制度と医療財政制度の2つから
ュレーション、数理計画法の理論と応用全般を紹介、
成る。この講義では、歴史分析、比較分析を踏まえ、
解説する。数理的分析手法、応用確率理論、応用統
医療制度・政策について体系的に講義する。本講義
計理論、最適化理論に関する基礎知識のない学生諸
はテキストを基にした講義形式で進めるが、質疑の
君が分析手法の理論の理解と実際の応用方法になじ
時間を多くとる。今日、医療政策の知識は自治体職
むことを目的とする。
員にとって非常に重要であり、医療政策コース以外
授業は前半は主として講義形式で行うが、後半は実
の学生の受講を歓迎する。
際のデータを用いた演習形式、何らかの政策課題を
対象とする数理モデル分析関連の研究論文、文献の
PAD2580J, リーダーシップと交渉, 未定, 春
講読輪講形式も取り入れる。
PAD2710J, 医療経営論, 田極, 秋
PAD2030J, ベンチャー・中小企業と技術革新,
わが国の多くの医療機関の場合、収入の大半を社会
橋本（久）, 秋
保険診療収入が占めているが、この医療サービスの
対価は公定価格であり、診療報酬は２年ごとに改定
PAD2040J,中小企業経営と地域経済,橋本（久）,春
が行われる（ちなみに介護報酬は３年ごとに改定）。
日本の中小企業は日本経済を活性化させ発展させる
こうした診療報酬改定への対応は医療機関経営にと
上で重要な役割を果たしてきた。その経営手法を系
って重要であることはこれまでと変わりはない。し
統的に分析することは今後の日本経済、ことに地方
かし、今後、医療機関経営はますます複雑な環境下
経済の将来を考えていく上できわめて重要である。
に置かれることが予想され、社会・経済情勢の変化
一口に中小企業と言っても、業種も規模も発展形態
等に適切に対応し、医療機関の経営持続性を高める
も異なっており、種々の事例に学ぶことが何より重
ためには、病院経営者は自院のビジョン（目指すべ
要なことと考えられる。本講義では日本の中小企業
き目標）やドメイン（事業領域）を明確にするとと
の発展事例を有名な中小企業経営者自身から学ぶと
もに、広く情報を収集･分析しながら将来の環境を予
ともに、地域経済を支える中小企業の為の施策のあ
測し適切な資源配分を行うなど、経営力、すなわち
り方について理論的研究を深める。
マネジメント能力を高めることが必須といえる。
講師には専任の教官をあてる他、中小企業経営者、
一方、行政側である都道府県は、これまで以上に、
中小企業行政担当者、等を招き、現場の実体験に基
地域の医療提供体制の確保・整備に係る役割を強化
づいた講義をおこない、バレエティー豊かで、深い
していくことが求められている。今後、超高齢社会
内容のものとする。なおこの講義は、秋学期に開講
を反映して、医療だけではなく介護分野に関する動
される「中小企業と技術革新」の授業により、体系
向も抑えつつ、市町村との連携を強化していくこと
化される。
がますます重要となる。こうしたことから、都道府
県担当者にとって、医療経営上、どのような法規制
が存在するのかを把握しておくことはもちろん、民
－ 71 －
3
3. 修士課程
間病院をはじめとする様々な事業者の経営行動を理
が国の地方自治制度はどうあるべきか、また、その
解しておくことも必要であり、さらには介護保険と
運用はどうあるべきかを深く考え、実践する能力の
の関係も抑えておくなど、広範かつ専門的な知識を
養成を目指す。
習得しておくことが必要不可欠な時代となっている。
本講義では、医療経営に直接・間接的に従事する
REG1010J, 地方財政論, 井川, 春
方、あるいは関心を持つ方を対象に、医療経営に必
地方財政制度及び自治体の財政運営について学習す
要な基礎知識と、実際の局面で活用できる考え方や
るとともに、それらの問題点、改革の方向、改善方
スキル等の習得を目的とした講義を行う。このため、
策などについて考える。まず、自治体の歳入・歳出
講師による講義の他、具体的なケーススタディを用
の状況や地方税制度、地方交付税制度、国と自治体
いたグループディスカッションなどを行い、受講者
の財政関係などついて基礎的な理解を得る。
の理解度を確認しながら講義を進める予定である。
また、地方公共団体財政再建化法の制定など地方財
政改革の動きについても学習する。さらに、こうし
PAD2720J, 医療政策特論 I, 島崎, 外部講師, 夏
た地方財政に対する理解を踏まえ、今後の制度改革
1年間の修士課程に職員の派遣が困難な自治体等の
の方向や自治体の財政運営のあり方について考えて
要望に応えるため、医療政策コースでは約3週間の医
いく。なお、できるだけ意見交換の時間を設け、議
療政策短期特別研修を開講している。この研修では、
論を進めるなかで地方財政に対する理解を深める。
日頃聴講することができない中央官庁の幹部クラス
3
や第一線で活躍されている研究者・実践活動家の講
REG1020J, 地域振興論, 大川, 春
義や実地見学等が組まれており、医療政策コースの
わが国では、これまでに地域振興のための数多くの
学生もそのうちのいくつかの講義等を受講すること
政策が打ち出され、また具体的な施策や事業が実施
が有益であると考えられる。このため、同研修の一
されてきた。それらの中には国が国土政策として全
部を医療政策特論Ⅰとして取り扱う（医療政策短期
国的規模で行ったものがあり、また地方が自らの地
特別研修のうちの15コマ相当の講義等を医療政策特
域の置かれた状況を克服するために主体的に実施し
論Ⅰの講義として指定する）予定である。
てきたものも存在する。本講義では、まずこれまで
に講じられてきた様々な地域振興政策の流れについ
PAD3030J, 医療政策特論 Ⅱ, 島崎, 外部講師, 秋
て、その社会的・経済的な背景と併せて歴史的に俯
この講義の目的は大別すると2つある。1つは、日本
瞰する。さらに、現在の国・地方における各種の取
の医療の実態を踏まえた医療経済学の基礎理論を学
組みについて、制度や実態を具体的に学ぶ。これら
習することである。具体的には、ミクロ経済学をベ
を通じて、地域振興を巡る課題を明らかにし、これ
ースとした医療経済学のモデルについて、我が国に
からの社会の方向性を踏まえた地域振興政策のあり
ついての実証分析も学びつつ、理論を体系的に理解
方についての考察を深める。
することを目標とする。もう1つは、医療政策コース
の学生等がポリシー・プロポーザルを執筆するのに
REG1200J, 行政法の基礎, 濱西, 春
有益だと思われる講義や演習を行うことである。し
行政法の理解が不十分でも日常的な実務（ルーティ
たがって、後者については学生の意向・要望等をで
ン業務）に携わることは可能であるが、行政法の理
きるだけ尊重する。
解を深めることにより、例えば法令・条例・規則の
制定・改正または法的トラブルの発生に際し、法律
PPP4000J, 政策論文演習, 関係教員, 秋, 冬
上の問題点を整理して解決方法を考察できる能力を
向上させられる。行政法の理解は容易ではないが、
REG1000J, 地方行政論, 横道, 春
理解を深めると応用範囲は広い。この講義では、行
地方自治法を中心に我が国の地方自治制度及びその
政法についての全般的かつ基礎的な知識を習得させ
運用、その問題点及びその改革の方向等について学
ることを目的に、特に重要な概念・論点や基本的な
習する。講義に当たっては、単に知識を教えるので
制度の概要について、重点的かつ概括的な説明を行
はなく、歴史的・国際的な視野の中で、また、社会
う。
経済の変化や自治の現場の実態も踏まえた上で、我
この講義では、行政法学の体系を理解し、その法原
－ 72 －
3. 修士課程
3. 修士課程
理や法概念を基礎として、法的視点から行政の諸活
クトをいかに生み出し、持続させるかということが
動を整理・分析することを学ぶという、いわばオー
重要となる。本講義は、そのような地域プロジェク
ソドックスな行政法の講義を行う。他方で、本学で
ト（たとえば、まちづくり、地域資源活用、地域産
は、それぞれの行政分野における実務に精通してい
業活性化など）を見る視点を、ケーススタディを通
る学生が多いことにかんがみ、この講義の中でも、
して身につけることを目標とする。その際に、「ヒ
必要に応じて行政実務の関心事項について言及する。
ト・モノ・カネ・情報」といった資源をどのように
この講義では、行政法を初めて学ぶ者を主たる対象
マネジメントするかという視点を特に重視する。
者として説明を行うが、行政法を学んだ経験を有す
講義の前半は準備として「カネ」に関する視点を、
るものの理解が不十分という者の受講も歓迎する。
基礎的な企業分析の講義と演習を通じて学ぶ。後半
受講の判断基準としては、定評のある行政法の概説
は具体的な地域プロジェクトの分析を、ケーススタ
書の内容をおおむね理解しているか否かである。
ディを通じて議論していきたい。その際にプロジェ
クトの当事者や外部専門家を招聘する予定。
REG2030J, 食料・農業・農村政策特論Ⅰ, 岡島, 春
「食料・農業・農村政策概論」と連携し、
「概論」で
REG2080J, 地域産業海外展開論, 池部, 夏
学ぶことを基礎として、個別政策（コメ政策、農地
中小企業の海外展開について、その社会、経済的背
政策、農協）に焦点をあて、今日の農政の特徴、問
景を学習するとともに、企業の海外展開の理論的視
題点を受講生と共に議論し、今後の農政展開を考え
座から研究する。また、金融機関の専門家の視点か
ていく。
ら、タイ、インドネシアに進出した日本企業の成功
事例や失敗事例などの事例研究も取り入れる。海外
REG2040J, 食料・農業・農村政策特論Ⅱ, 岡島, 秋
展開の地理的範囲は主に東南アジアとし、中国など
「食料・農業・農村政策概論」
「食料・農業・農村政
からの二次展開の背景についても学習する。
策特論Ⅰ」で学んだことを踏まえて、農政と他の政
策分野との関連を議論し、各受講生の関心分野につ
REG2300J, 地域経営論, 未定, 未定
いて議論する。
REG2310J, 地方自治と行政学, 大杉, 春
REG2050J, 国際食料・農業論, 原, 外部講師, 春
地方分権・地方創生の取組みが展開が推進されるな
日本農業の展開に大きな影響を与える世界の食料・
か，地方自治制度およびその運用のあり方が問い直
農業経済の動向を、世界経済の歴史的展開を踏まえ
されている．本講義では，行政学及び地方自治研究
て学び、これからの日本農業のあるべき姿を考える
の知見を踏まえて，地方自治制度の基本概念や自治
ことを目的とする。
体経営のあり方、さらには自治体政策形成について
検討する．受講生数にもよるが，講義と討議を交え
REG2060J, 地域経済・金融分析論, 神藤, 春
た双方向型形式を主として授業運営を行う予定であ
地方版総合戦略の策定を踏まえ、今後、地方自治体
る．討議課題として事例研究の素材をレポートして
と地域金融機関が相互連携による取り組みを効果的
もらう予定である．
に実践していくにあたっては、地域経済の「見える
化」を前提としたナレッジの提供やコーディネータ
REG2900J, 地方行政特論, 横道, 外部講師, 秋
ー機能の役割が期待されている。本講義の前半では、
総務省等の行政官から、地方自治に対する国として
地域経済の事例等を複眼的にとらえる分析手法と見
の問題意識と最新の制度改革及び施策等について講
方を学び、後半では、地域金融の現状と課題を浮き
義を受けたのち意見交換等を行い、地方自治制度と
彫りにした上で、地域の実情に応じた課題解決型施
その改革の方向等についてより深い認識と思考能力
策あるいは支援策を企画立案できる基礎能力の涵養
を養う。なお、この講義は、「地方行政論」を補完
を目指す。テーマによっては外部講師の招聘も予定。
する特別講義として位置付けられる。
REG2070J, プロジェクト分析評価論, 中村（聡）春
REG2940J, 自治体改革論, 井川, 外部講師, 秋
地域創生にとって、地域経済循環を支えるプロジェ
自治体運営（経営）の改革が課題となるなか、自治
－ 73 －
3
3. 修士課程
体の組織や運営の見直し、政策、施策の向上につい
REG3120J, 「食」を通じた地域振興論, 株田, 秋
て、事例に基づいて学習する。行財政改革や効果的
農林水産物やその加工品を地域の魅力と位置づけ、
な政策の実施に努力する自治体幹部や国の職員など
農林漁業、食品産業、観光産業等との連携を進めて
を講師に招き、施策の見直しや新たな政策の展開に
地域経済を活性化すること（「食」を通じた地域振興）
至った経緯、解決した問題などについて講義を受け
が、地方自治体にとって、重要な課題となっている。
る。また、そうした改革を進める上での課題や、地
このため、農林水産物の高付加価値化と販路の拡大、
域の振興など自治体の政策形成のあり方についても
ブランド化、6 次産業化などの対策を具体的に企
取り上げ、講義を進める予定である。
画・立案するとともに、効果的に実践するための知
識・技能を習得するための授業を行う。その際、地
REG2950J, 食料・農業・農村政策概論, 株田, 春
域の独自性を強みに昇華させる構想力、民間企業等
地域で独自性の高い食料・農業・農村に関する政策
を含む多様な関係者との協働を進めるコーディネー
を企画・立案するとともに、効果的に実践するため
ト力、これら関係者とのネットワーク構築を重視す
の知識・技能を習得することを目的とする。このた
る。
め、我が国の食料・農業・農村をめぐる事情に関す
3
る基礎的な情報を入手するとともに、食料・農業・
STI1000E, Economics of Innovation,
農村に関する最新の政策について研究するための授
Intarakumnerd, 春後
業を行う。
Students would like to study this course should have
この講義では、前半、食料・農業・農村に関する政
basic knowledge on micro and macroeconomics. This
策の枠組みと変遷、食料・農業・農村をめぐる主な
course will be a foundation for further studies in other
課題と政策、食料・農業・農村問題の分析視角につ
subjects of science, technology and innovation policies.
いて議論する。後半、食料・農業・農村に関する具
It focuses on economic explanation of technical change
体的な政策について、必要に応じて、農林水産省の
and innovation at four levels: micro (firm), meso
政策担当者等をゲストスピーカーとして招き、最新
(industrial sector, regional, and geographical cluster),
の政策動向に関する情報提供を受けた上で、地域に
national, and global.
おける政策の企画・立案と効果的な実践に向けて、
ゲストスピーカーを交えてディスカッションを行う
STI1010E/J, Analysis of Science and Technology
こととする。
Policy Process / 科学技術政策過程論, 角南, 秋
また、秋学期に開催予定の「食を通
じた地域振興論」における実践的な知識・技能習得
後期
との連動を意識して授業を進めることとする。
政策過程を分析するうえで必要な理論的および実証
的な研究をサーベイし、科学技術政策の政策過程を
REG3020J, 地域振興・金融特論, 神藤, 秋
分析するフレームワークを比較政策分析を用いて理
世界的な金融危機を契機として、持続可能な経済社
解する。
会の確立に向けて、企業・行政・金融の三位一体の
改革が求められており、従来の発想にとらわれない
STI1020E/J, Science and Technology in
視点で地域における政策立案能力の向上と金融ビジ
International Politics / 国際政治学と科学技術,
ネスモデルの創出が必要になってきている。
薬師寺, 春
本講義では、オムニバス形式にて、人口減少社会の
国際政治学の中で科学技術はどのようにとらえられ
本格的到来を見据えた各種の社会指標と地域振興の
ているか。特に、国家の勃興と変遷に科学技術がど
注目事例、生産現場における地域連携事例、社会的
のようにかかわっているか、例を挙げながら議論す
課題解決と経済的便益の両立を可能とする投融資手
る。ある国が伸び、他の国が伸びないのは科学技術
法の最新動向、非財務情報の評価と活用の重要性等
の捉え方と政策に関わっており、イノベーションも
について学ぶ。併せて、CSV（Creating Shared
政策によって伸張することを国家の例を挙げて議論
Value）経営の基盤となる統合思考（Integrating
する。
Thinking）に基づく地方自治体および地域金融機関
の経営力強化のヒントを探る。
－ 74 －
3. 修士課程
3. 修士課程
STI1040E, Innovation, Sustainability and
STI2070E/J, Science and Technology Diplomacy/
Uncertainty, 未定, 未定
科学技術外交論, 薬師寺, 秋
STI2000E/J, Introduction to Science, Technology
なぜ日本は科学技術外交という新しい科学技術政策
and Innovation Policy / 科学技術イノベーション政
を決めたのか？その理由をイノベーション論の観点
策概論, 未定, 未定
から講義する。特に現在「地球課題のための科学技
術プログラム（SATREPS）を中心に、そのプログラム
STI2030E/J, Bibliometrics and Applications /
の概要も明らかにする。
ビブリオメトリクスとその応用, 桑原, 秋
科学技術政策の展開、特にその評価を合理的に実施
STI2080E, Comparative Analysis on Science,
するためには、様々なエビデンスが必要となる。ビ
Technology and Innovation Policy, Intarakumnerd,秋
ブリオメトリクスは科学文献の分析を通じてこれに
This course is a combination of lectures and seminars.
貢献しようとするものであり、科学技術政策に関わ
The instructor will provide lectures on theoretical and
ろうとする者にとってその知識は必須のものである。
fundamental knowledge of science, technology and
本講義においては、その歴史的背景を踏まえつつ、
innovation (STI) policies. Based on such knowledge,
手法の基本を実践を含めて学び、さらにその政策的
seminars will be held to discuss STI policy experiences
な応用の状況とあり方を論ずる。
of several groups of countries classified by level of
economic development and technological catching up.
STI2040E/J, Management of Innovation / イノベ
ーションのマネジメント, 未定, 未定
STI2120J, 科学技術イノベーション政策の分析方
法論, 未定, 未定
STI2060E/J, Policy for Higher Education and
University-Industry Cooperation / 高 等 教 育 政
STI2130J, Trends of Science and Technology, and
策・産学連携政策, 隅藏, 秋
Policy /科学技術の動向と政策, 有本, 秋
大学・公的研究機関等の学術機関の研究成果は、適
Since the Cold War ended and internet services became
切にマネジメントされればイノベーションを生み出
available to the public in the early 1990s, globalization
す源泉となりうる。特定の製品への応用を想定せず
has spread to every corner of the globe. We live in a
純粋に学術的な関心から行われるアカデミアの研究
fast-paced and interconnected world with increasing
であるからこそ、新しい技術分野・産業分野を生み
complexity and uncertainty. We are standing at the
出すような基幹的イノベーションのシーズとなりう
crossroad of an age of great transformation and facing
る。しかしながら、アカデミアの研究成果に基づく
historic socio-economic challenges, such as climate
イノベーションを促進するためには、学術的な関心
change, natural disasters, infectious diseases, energy and
に基づいて行われる研究を企業における新たな製
economic crises.
品・サービスの開発に結び付けるための制度や、そ
The rules of the game are changing rapidly with respect
れを担う中間機関が必要である。
to
本講義では、日本ならびに諸外国において、産学連
international relations and our daily lives. In order to
携、とりわけ、産学共同研究の推進、大学で生まれ
address these issues, we need to redefine the role and
た発明の産業界への移転、大学発ベンチャーの創出
responsibility of scientists and engineers, universities and
などに関する政策がどのように設計されてきたのか
their community, and to redesign science and technology
を講義するとともに、具体的な成功事例や失敗事例
system and policy.
private
companies,
governments,
universities,
を取り上げて議論する。その上で、産学連携の推進
The current transition of science and technology are
がアカデミアにどのような変化をもたらしているの
enabled by digital technologies and driven by the
かを検討する。また、こうした議論の背景として、
globalization of the scientific community, as well as the
大学を取り巻く高等教育政策、人材育成のための政
need to address the grand challenges. They have an
策について概観する。
impact on the entire research cycle, from designing
research themes and managing knowledge, to producing
－ 75 －
3
3. 修士課程
and delivering research results to the society and markets.
本講義は、エネルギー政策として考慮すべき主要な
Science and technology policy has been expanding its
要素について概観し、目的に沿ったエネルギー政策
horizon; policy for science and science for policy in the
の企画・実施のための基礎を提供することを目的と
21st century.
している。
This lecture provides current trends of science and
前半では、エネルギー政策の主要な目標、国際需給
technology including emerging technologies (artificial
バランス、エネルギーを巡る国際情勢、法制度・市
intelligence, robotics, big data and genome editing), and
場動向分析・財政手段・研究開発などの政策手段の
their interactions with society and market, and related
変遷などを提示し、後半では、外部有識者も交えて
public policies. We will have frequent discussions in the
領域ごとの現状と課題を紹介し、議論することとし
class about science and technology in transition
ている。
nationally and globally.
STI2170E/J, Energy and Environmental Science &
3
STI2150E/J, Comparative Paths of Science,
Technology/環境エネルギーと科学技術,
Technology and Innovation Policy / 科学技術イ
Nei, Shibata, Spring
ノベーション政策の史的比較, 上山, 秋前
エネルギーは現在社会の生活に欠かせないものであ
この講義は、公共政策の一分野としての科学技術政
る。エネルギー政策においては、エネルギー安全保
策を扱う。近年、
「サイエンス型産業」という名称で
障、経済性、環境対応のバランスをとりつつ、多様
呼ばれる企業活動が、一国の経済に大きな役割を担
なエネルギー資源を利用することが求められている。
うようになってきている。高度知識基盤社会に突入
環境エネルギー技術のイノベーションは、地球環境
しつつある国々では、先端科学技術や科学知識をど
問題と解決と経済的かつ安定的なエネルギー供給を
のように生み出すのかが、経済成長に不可欠の要因
同時に解決するために不可欠なものである。
となっているからである。この講義では、近代社会
本コースは、日本エネルギー経済研究所の協力を得
の成立とともに明確となった科学という知的営為が、
て実施する。また、各エネルギー技術に関して、適
どのような背景の中で経済的要因と不可分な活動と
切な研究機関からの講師を得て必要な説明をするこ
見なされるようになったのか、また国家の運営の中
ととしている。エネルギー政策の目的に応じた適切
で捉えるようになったのはなぜか、またそれが国家
な開発計画を構築するための方法論について説明し、
の政策として形作られるプロセスいかなるものか、
エネルギー政策と科学技術政策の双方から適切な政
といった問題を中心に論じたい。
策選択を考える基礎を取得することを目的としてい
具体的には、科学技術を生み出す拠点としての大学
る。本講義は、
「エネルギー政策概論」と密接な連携
がどのように生まれ、変貌を遂げつつあるのか。人
をしつつ行うこととしている。
類の知の探求を行なうはずの大学が、社会全体の経
済活動にどのように関わるようになって行ったのか。
STI2200E/J, Science and Technology Policy and
大学における研究がどのように特許の対象となり、
Entrepreneurship / 科学技術政策とアントレプレ
その動きが社会的な問題を引き起こしているのか。
ナーシップ, 牧, 秋
それを国家的な戦略の中で考えるとは如何なる意味
大学を中心とした研究機関から創出される科学技術
をもっているのか。このような課題を念頭に、科学
は、新事業創造のための「知」の源泉である。本講
技術政策全般について講義する。
義においては、研究機関において、科学技術に関す
る「知」がいかにして産み出され、またその産み出
STI2160E/J, Outline of Energy Policy / エネル
された「知」からいかにして、ベンチャー企業を含
ギー政策概論, 根井, 春
めた産業が創出されるのかについて扱う。本講義で
エネルギーは現代社会の生活に不可欠な要素である。
は、経済学及び経営学の先端的な研究をベースに、
経済成長に伴い増加するエネルギーの安定供給、経
公共政策の一分野としての科学技術政策を扱う。
済性確保、環境との調和を主たる目的として、それ
本講義は、セミナー形式である。毎回講師がその分
ぞれの国、地域でエネルギー政策として様々な取組
野の先端的な論文を3-5本程度指定し、履修者は事前
みがなされている。
にその論文を読み込むことが求められる。各回は、
－ 76 －
3. 修士課程
3. 修士課程
講師による講義、学生による発表、及び論文の内容
断的・融合的に学ぶ。特に、裁判においても通用す
に関する議論により構成される。最終課題として、
る合理的な法解釈の技法と、裁判で違法とされない
日本の科学技術政策の評価に関するプロジェクトを
予防法学、さらに、法制度や行政運用を合理的なも
実施する。
のに転換する法政策までを視野に収める。これによ
り、現場の行政実務家、法政策立案者としての力量
STI3010E/J, Research Seminar Ⅰ/ リサーチセミ
の向上を目指す。
ナーⅠ, 関係教員 , 春夏/秋冬
STI3020E/J, Research Seminar Ⅱ/ リサーチセミ
UPP2210J, 地域経済論, 久米, 春後
ナーⅡ, 関係教員 , 春夏/秋冬
今日、日本の多くの地域で、活性化のため様々な取
科学技術と政治、行政の関係性、特に、近年注目さ
り組みが進められているが、成功例は必ずしも多く
れている科学的助言について、具体的な事例を挙げ
ない。本講義では、地域振興・活性化問題に対して
て議論する。
法と経済学の方法論を適用し、官vs民、国vs自治体
の役割分担論を踏まえ、自律的活性化にも資する施
STI3050E/J, Energy Security/エネルギー安全保障,
策を探 る。具体的には、様々な政策分野における事
Nei, Kutani, Fall
例分析を踏まえて、適切な施策のあり方を解明する
本講義は、エネルギー政策の根幹であるエネルギー
とともに、妥当性を検証する。また施策の根拠を説
安全保障について、理解を深めるとともに、セキュ
明するうえで の基礎的手法についての習熟を図る。
リティインデックスなどによる分析を元にした政策
これらを通じて、自治体現場において振興施策を立
提言に関する知見を高めることを目的としている。
案・推進するうえで必須の実践的素養を身につける
講義については、日本エネルギー経済研究所の久谷
ことを目標とする。
一朗 研究主幹と共同で実施する。前半部分において、
エネルギー安全保障に関し、国際エネルギー機関の
UPP2220J, まちづくりと公共経済, 中川, 春後
定義を基礎とし、概念及び主要要素などを説明する。
日常生活を送る上で，政府や地方公共団体を抜きに
後半部分において、エネルギー安全保障の状態を分
した生活を送ることはほぼ不可能なほど，現代社会
析する手法としてセキュリティインデックスなどを
において公共部門の存在は大きくなっています。現
紹介するとともに、グループディスカッションによ
在政策の企画立案に携わる方だけでなく，納税者と
り、具体的な政策提言の実践を行う。
して税が効率的に使われているかどうかは重大な関
心事でしょう。この講義では，都市生活を舞台に，
UPP1110J, まちづくり法の基礎, 沓澤, 杉浦,春前
なぜ公共部門が様々な経済活動に関与しているのか，
「まちづくり」という言葉はこれを用いる人の思い
望ましい公共部門というのはどういうものなのかを，
によって様々に使われるが、一つには、ある地域の
皆さんと一緒になって探っていきます。
抱えている課題に対して、ハードソフトの両面から
課題の解決を図ろうとするプロセスといえる。その
UPP3130J, まちづくり法特論, 沓澤, 垂水,
課題は広範囲に及び必要となる知見も多岐にわたる
外部講師, 夏, 秋
が、現場での実践に当たって、基本となるのは都市
国土交通省等の行政官からまちづくりに関連する最
計画を始めとする基本制度である。
新の制度改革の動きや新しい事業制度を活用した取
本講義においては、まちづくりの歴史とまちづくり
り組み事例について講義を受けるとともに、まちづ
関連法の全体像を概観するとともに、都市計画法に
くりに関連する分野に造詣の深い外部講師からまち
おける開発規制、建築基準法における単体規定およ
づくりと連携して行われている取り組みについて講
び集団規並びに地域振興法等をはじめまちづくりに
義を受ける。そして、各課題について講義の中で意
関連する個別法制度の基礎と運用の仕組みを学ぶ。
見交換等を行い、まちづくりのあり方についてより
深い認識と思考能力を養うとともに、周辺分野も含
UPP1120J, 公法, 橋本（博）, 春
めたまちづくりにかかる幅広い課題の解決のための
憲法を具体化している行政法規、さらには現場の行
手法を学ぶ。
政運用までを合わせて、一体的に「公法」として横
－ 77 －
3
3. 修士課程
UPP3240J, 都市の経済分析と交通経済, 中川,加藤,
性に配慮しつつ、講義を行う。これにより、修士論
夏
文において、まちづくり 等施策の実証分析を行うう
本講義の前半では交通問題と交通政策，後半では都
えで、必要なモデル構築、データ収集及び分析の方
市問題と都市政策をとりあげ，経済学のツールを用
法論に習熟することを目標とする。
いて説明します。現実問題の背景や政策の経済学的
また、その政策評価の対象となる最新の都市開発事
な意味を理解し，望ましい政策を策定する一助にし
業に関しても、①都市政策・計画上の課題の解決へ
て頂きたいと思います。
の寄与、②ビジネス戦略と都市計画・政策との衝突
場面 及び調整方策、③計画・プラニング技術や資金
UPP3260J, まちづくりとファイナンス, 植松, 春
調達・権利調整等事業手法のケーススタディを通じ
どのような立派なまちづくりであっても、おカネの
て、民間ビジネスのまちづくりへの活用方策等を学
裏付けがなければ絵に描いた餅に過ぎない。他方、
ぶ。
市場ではおカネは生活必需品との交換のために使わ
3
れているが、同時に「おカネを殖やすため」にも使
UPP4000J, 知財・まちづくり政策論文演習,-, 通年
うという行動が存在する。この「おカネを殖やすた
まちづくりプログラムの在籍者が修士論文を完成さ
めにおカネを使う」行動が「投資」である。
せるための演習である。関係教員による研究の個別
本講義では不動産と金融の密接な結びつきについて、
指導及び年数回の研究発表会をもって授業内容とす
投資という観点から理論と実際を学ぶことを目的と
る。
する。グローバル金融市場では、どのような人々が
どのように考えどのようにして不動産へおカネを供
地方自治制度, 川島, 春 / 秋
給しているのであろうか。講義者の体験に基づく多
くの具体的事例を紹介しながら、金融について全く
行政法, 小早川, 他, 春 / 秋
知識がない者でも不動産金融の面白さを理解しても
らえる講義を行う。また、投資という視点で利用さ
民法(自治大学校開講), 山口, 遠藤, 春 / 秋
れる金融工学や実際のまちづくりにおける投資マネ
LAN0010E, Describing Tables and Figures,
ーの役割についてはゲストによる講演を行う。
Elwood, 冬
UPP3270J, まちづくり政策特論, 福井, 小川, 秋
In this course, students will learn the basics of creating
まちづくりをとりまく状況が変化している国（例え
and describing attractive, effective visual elements for
ば、アジア地域）の大都市の公的機関や現地企業等
academic papers. APA style for tables and figures will be
を訪問して、まちづくり政策や実務の現状と課題に
discussed in detail, and various computer tips will be
関する調査を行うことにより、我が国における将来
demonstrated. Second, the language necessary for
のまちづくり政策に反映させることを目的とする。
describing tables and figures in both oral and written
具体の事業や施策の適用に至る経緯や費用対効果の
contexts will be examined. Finally, time will be devoted
検証等を通じて、その執行のあり方、経済合理性の
to becoming an informed and discerning consumer and
判断、紛争とその予防などの論点についてまちづく
critic of tables and figures.
りの事例の評価・分析を行い当該国および自治体の
取り組み・課題についての理解を深める。なお、本
LAN0020E, Academic Presentation Skills,未定,未
講義は学術的調査の手法を習得する上で必要不可欠
定
な内容を含むことから、履修が強く推奨される。
LAN0030E, Thesis and Policy Paper Writing ,
UPP3280J, 事業評価手法, 森岡, 岡本(亮), 細江,夏
Petchko, et al., 春
本講義は、様々な社会資本整備事業を対象に実施し
This is a 2-credit course designed to support master’s
た費用便益分析の事例研究（外部講師によるレクチ
students in the culminating writing task that they must
ャーを含む）をは じめ、まちづくり施策に関連した
undertake at the end of their study at GRIPS. It guides
実証分析・事業評価手法を対象として、実践的活用
students through the key competencies needed to
－ 78 －
3. 修士課程
3. 修士課程
complete the final paper according to the discourse
their professional careers.
conventions in their field. This course is required for all
one-year students and two-year students in their second
LAN0130E, Dissertation Writing, Ono, Kahy,
year.
Wickens, 秋前
This 2-credit course introduces PhD students to the
LAN0040E, English for Academic Purposes,
techniques and competencies required for a vital pillar of
O'Neil, Elwood, Nakatsugawa, 秋
graduate-level writing: writing from sources. These
This
course
teaches
academic
English
in
a
techniques and competencies include aggregating,
graduate-study context. Students will learn how to craft
organizing, summarizing, and synthesizing research
writing passages, use general academic vocabulary, read
arguments in various academic fields. Students will
academic texts, and work to improve structure and
acquire these competencies by analyzing and emulating
grammar. Students will be provided with guidance and
the work of professional writers. By the end of the course,
support in the drafting of research proposals. This course
students will learn how to weave together “a research
is required for students who have failed the GRIPS
story” that explains the need for, and introduces, their
Placement Test and recommended for those who are
own contribution to the field. In the course of 15 weeks,
unaccustomed to the requirements of written academic
students will attend eight lectures and have several
English.
individual consultations with their instructor to receive
feedback on their writing. This course will be taught in
LAN0060E, Strategies for Editing and Revising,
sections; adjustments may be made to the syllabus to
未定, 未定
meet the specific needs of the students.
LAN0070E, Writing in the Workplace,未定, 未定
LAN0140E, Professional Writing for Policymakers,
Medrano, 秋
LAN0080E, English for Policy Studies , 未定,未定
This is a modular course that focuses on professional
communication skills needed for policymakers working
LAN0090E, Communication in Public Settings,
in a variety of areas. The topics will cover writing policy
未定,未定
memos, writing executive summaries, and engaging in
policy debates. We will explore the structure and
components of an effective policy memo, examine the
LAN0100E, Policy Presentations, 未定, 未定
elements of a good executive summary, and review
strategies for presenting information clearly, accurately,
LAN0110E, Research-based Writing, 未定,未定
and concisely. Students will practice writing policy
LAN0120E,
Passionate
and
Pragmatic
Public
memos and executive summaries for a variety of genres.
Speaking ,Faden, 秋
Students will also learn about the conventions and
What makes a public speech or presentation compelling?
practices of political discussion and debate and will
This course explores theories, concepts, and practical
role-play debates on a range of issues. The course will
advice related to crafting and delivering passionate and
involve short written assignments including a policy
pragmatic public speeches and presentations. During the
memo, an executive summary, and a report on a policy
course, students examine a variety of writings, audio
debate. To develop a common platform for the course,
clips, and videos related to public speaking and critique a
case studies will be provided from international projects
number of public speeches and presentations. Using
and organizations.
insights garnered during the above-mentioned exercises,
students develop, design, and deliver presentations and
LAN0150E, Thesis Writing for MSP, O'Neill, 冬
public speeches. This course provides students with
This course is designed to support Maritime Safety and
public speaking skills that will benefit them throughout
Security Policy Program (MSP) students in the
－ 79 －
3
3. 修士課程
culminating writing task that they must undertake at the
LAN0180E,
end of their study at GRIPS and the Japan Coast Guard
Elwood, Nakatsugawa, 冬
Academy (JCGA). The course guides students through
Bearing in mind the need for GRIPS students to create a
the key competencies needed to complete the final paper
policy paper that exhibits a good command of English
according to the discourse conventions in their field.
grammar as well as a “large, rich, and sophisticated
First among the competencies taught will be the skills
vocabulary repertoire” (Ma, 2015), in this course we will
and knowledge needed to reference existing research
foster development of students’ command of academic
without plagiarizing the ideas or words of other
vocabulary. More specifically, we will employ both
researchers.
summarizing,
implicit vocabulary learning with some assigned
paraphrasing, and citing practices. All student work will
readings as well as explicit instruction of academic
be examined closely for its similarity to existing research
vocabulary. Students will also learn the basics of using
in the students’ field, and students will be expected to
language corpora to enhance their knowledge of
explain and indicate clearly the sources of their
academic vocabulary collocations, word families, and
information and ideas.
synonyms. Finally, we will devote time to examining
These
skills
include
Academic
Vocabulary
Development,
genre-specific corpora tailored to the various programs at
3
LAN0160E, Qualitative Writing, Wickens, 冬
GRIPS. Students should complete this course with both
Qualitative
increased knowledge of and confidence in their ability to
research
differs
significantly
from
quantitative research. This course explores qualitative
use academic vocabulary.
research methods and writing including document
analysis, interviews, participant observation and other
LAN0190E, Academic Communication for Japanese
methods. Students will learn how to conduct qualitative
Speakers , Nakatsugawa, Elwood, 春
research and write the in-depth detailed description
common in qualitative analysis. In class we will have
LAN0200E, Discussion and Debate for Policymakers,
lectures and individual consultations to help students
Medrano, 春
pursue
their
recommended
research.
for
This
students
course
conducting
is
strongly
qualitative
LAN0210E,
Passionate
and
Pragmatic
Public
research. The contents of the course will be adjusted to
Speaking II, Faden, 春
meet students' research goals.
What makes a public speech or presentation compelling?
This course explores theories, concepts, and practical
LAN0170E, Abstract Writing for Japanese Students,
advice related to public speaking in professional and
Nakatsugawa, 冬
academic contexts. During the course, students examine
This course aims to provide both guidance and support
a variety of writings, audio clips, and videos related to
for Japanese students writing abstracts in English for the
public speaking and critique a number of public speeches
first time. By taking a genre approach to academic
and presentations. Using insights garnered during the
writing, students will first analyze published abstracts to
above-mentioned exercises, students develop, design,
identify conventions for format and content organization,
and deliver two formal presentations. This course
as well as common patterns of language use. Following
provides students with public speaking skills that will
these analyses, students will individually plan and draft
benefit them throughout their professional careers.
their abstracts. Finally, students will learn to use corpus
tools to edit and revise their drafts for language.
LAN0220E, Policy Proposal Writing ,
Additional grammar focus will be offered in response to
Petchko,et al., 秋後
any language problems encountered over the course of
study.
－ 80 －
3. 修士課程
Course Description
Course No., Course Name, Instructor, Term, Course Description
CUL1010E, Managing Cultural Diversity, TBA, TBA
CUL1020E, Development and Culture, TBA, TBA
DEV2130E, Urban Development Policy: Sustainable
Urban Development Theory, H. Suzuki, Summer
This course will introduce varying policies, theories and
methodologies for promoting sustainable urban
development.
In this course, sustainable urban
development is defined as urban development which
aims to achieve both economic development and
environment preservation simultaneously, while paying
close attention to the synergy and interdependency
between them. The visit to Kawashiwano Ha smart city
is a part of the course.
Context and Background
DEV2500E,
Infrastructure
and
Regional
Development: Lessons from the Past, Ieda, Spring
LAND is the wide-rage field where people create
community and live along with the nature, and on which
infrastructure such as road or waterway etc. shoulder
industry and people’s life. They have been created and
managed by a sort of centralized power like realms and
governments with particular wills, as well as
decentralized activities of individuals. This course will
discuss how human being has been struggling to find the
narrow way to achieve the better future under the limited
natural and social conditions through an comprehensive
and extensive case methods.
ECO1000EA, Microeconomics I, Xing, Fall(Session I)
This is an introduction of microeconomics. It covers
basic economic assumptions and concepts used to define
the behaviors of consumers and firms in a market. The
course consists of three parts: consumer theory, firm
theory and the equilibrium in a competitive market. In
the consumer theory, preference, utility, budget
constraints, utility maximization and demand curves will
be introduced. In the firm theory, production and cost
functions, profit maximization, and supply curves will be
discussed. Finally, the concept and the determination
of the equilibrium will be analyzed.
ECO1000EB, Microeconomics I, Wie, Fall(Session I)
This course will present the basic theory of analytical
tools of microeconomics. The course begins with the
neoclassical models of consumer and firm optimization
and moves on to the market coordination of these
individual decisions. While the course emphasizes basic
theory, ample applications will be presented to
demonstrate how the tools can be used in a variety of
contexts.
ECO1020E, Essential Microeconomics, Yamauchi,
Fall
How do markets work? How do markets set prices,
determine what will be produced, how they will be
produced, and decide who will get the goods? What
should governments do in a market economy? This is an
introductory microeconomics course, for those with no
previous economics background in particular, which tries
to obtain answers to these questions. We will study a
concise, consistent methodology for understanding and
predicting the economic behavior of people and firms in
a variety of markets. The tools developed in this course
will prepare you for upper-level courses, as well as for
intelligent discussion of issues under public debate.
ECO1060EA, Macroeconomics I, Rhodes, Fall (I)
This course is an introduction to modern macroeconomic
theory from a policy perspective. The course uses
economic models as a way of formalizing ideas about
macroeconomic issues and problems. Our primary
focus is the aggregate behavior of a competitive market
economy in the classical “long run.” The course offers
insights into the behavior of such important phenomenon
as inflation, interest rates, exchange rates, unemployment,
and long-term economic growth.
ECO1060EB, Macroeconomics I, Porapakkarm, Fall
(I)
This is a first course in the macroeconomics sequence.
The course will cover broad topics relating to major
macroeconomic variables; eg. money supply, inflation,
unemployment, economic growth. Given that these
variables can be changed over time and different across
countries, we will use simple macroeconomic models to
－ 81 －
3
3. 修士課程
illustrate the underlying mechanism behind the change
and difference. The focus of this course is on the
long-run equilibrium.
Graphs, basic algebra, and
multi-variate calculus will be frequently used to analyze
the models.
ECO1080E, Essential Macroeconomics , Nakamura
Akihiro, Winter
This is an introductory macroeconomics course. It covers
main topics of Macroeconomics so that students can
learn basic concepts, theories and policy implications of
Macroeconomics. The goal of this course is to
understand the whole picture of the macro economy
rather than to study the details of individual models. In
the course, basic algebra will be used but diagrams are
mainly used to understand the essence of the economic
models.
3
ECO1600E, Monetary Economics (Money and
Banking), Fujimoto, Fall
This course aims to provide an overview of money and
banking. The course will discuss both theoretical and
institutional issues related to banks and other financial
institutions, financial markets, and monetary policy.
ECO1800E, Economic Development of Southeast Asia,
Kudo, Hara, Fall
First, this course provides an overview of economic and
industrial development of Southeast Asia since the 1960s.
Second, the course tries to analyze the development
factors and mechanism of Southeast Asia. Third, the
course pays a special attention to the development
experiences of latest-comers including Cambodia, Lao
PDR, Myanmar and Vietnam (CLMV). They face both
opportunities and challenges of globalization and
economic integration at the very beginning of economic
development. What are the effective growth strategies for
those latest-comers? Fourth, the course provides an
overview of regional cooperation programs including the
Greater Mekong Sub-region (GMS) Economic
Cooperation. Finally, the course provides a detailed case
study of Myanmar for food for thought on the above
question.
ECO1900E, Global Economic History, Sugihara, Fall
This course surveys the recent literature on global
economic history, by discussing its intellectual
background and by linking it to relevant regional and
national historiographies and their themes. Reference
will be made to the theory of multiple paths of
economic development, which suggests that, in contrast
to the diffusionist thesis that global economic
development originates from modernization and
industrialization of the West, there existed long-term
regional development paths, for example in East Asia
and South Asia. The history of globalization itself will be
discussed from this perspective, in the light of a new
emphasis on the role of regional dynamism as an engine
of globalization. By so doing, the course aims at a deeper
understanding of the historical context in which Japan,
Asia and other regions of the world had been placed for
the last few centuries.
ECO2000EA, Microeconomics II, Xing , Fall (II)
In this course, we incorporate information, time and
uncertainty into the decision processes of economic
agents and analyze the equilibria of imperfect market.
Particularly, we will discuss how economic agents make
optimal decisions when they face uncertainty,
asymmetric information, and choices of consumption
over time. In addition, we will introduce basic concepts
of game theory and its applications in economics.
ECO2000EB, Microeconomics II, Wie, Fall (II)
This second session course addresses the broad
methodological topics of game theory, information
economics, and general equilibrium model. We start with
general equilibrium model and move on to game theory
and information economics. This course is designed
for the dual purposes of giving students a systematic
grounding in microeconomics and preparing them to use
economic models in their own research.
ECO2020EA, Government and Market, Hasegawa,
Winter
The objective of this course is to acquire an in-depth
understanding of the economic roles of government in a
modern market-based society. We seek to understand
what governments should do (or should not do), what
should be left to the market and to private individuals,
and what would be the consequences of government
policies. This course will help you to apply the principles
and knowledge of microeconomics to current policy
issues.
－ 82 －
3. 修士課程
ECO2020EB, Government and Market ,
Hatanaka,
Winter
The objective of this course is to obtain skills to think of
various kinds of policies in democratic countries, using
economic logic or theory. First we will review market
failure briefly and treat the various kinds of policies to
maximize the social welfare and to relieve inequality,
such as environmental policy, public enterprise, social
insurance, anti-trust policy and so on. In the lectures I
will not use math or equations but figures. We focus on
the concept or the economic thinking of policies.
ECO2060EA, Macroeconomics II, Rhodes, Fall (II)
This course is an introduction to business cycle theory
from a policy perspective. Using a variety of economic
models, we study the nature and sources of
macroeconomic fluctuations and potential policy
responses. The primary analytical tool is general
equilibrium (GE) analysis (IS-LM framework) applied to
both closed and open economies. We examine the
response of macroeconomic variables to various market
“shocks” and to monetary, fiscal, and trade policies.
ECO2060EB, Macroeconomics II, Fujimoto, Fall (II)
This is the second course in the macroeconomics
sequence. The course will cover broad topics, mostly
related to short-run behaviors of the economy.
ECO2610E, Finance and Economic Growth, TBA, TBA
ECO2620E,
Macroeconomic
Development, TBA, TBA
Management
in
ECO2720EA, Introduction to Applied Econometrics,
Chen, Fall
In this course, I will introduce contemporary empirical
methods for program evaluations, demonstrate how to
apply those methods to data, and interpret the derived
results. Every student taking the course for credits
should write a research proposal at the beginning of
Session II, and present the research results using real
data at the end of the term.
ECO2720EB, Introduction to Applied Econometrics,
Wie, Fall
Econometrics is the useful methodology of economics
and other social studies. This course aims to introduce
students to multiple regression and related methods to
analyze data and connect data from the real world to
economic models. We start by learning linear regression
model which is widely used tool for economists.
Additionally, we will study methods for panel data
analysis, regression with binary variables, instrumental
variables regression, and regression with time series data.
ECO2760E, Applied Time Series Analysis for
Macroeconomics, Baak, Spring (Session I)
The purpose of this course is two folds. The first is to
teach students time series econometric and
computational skills so that they can better understand
extant research papers in the area of macroeconomics.
The second is to help students to undertake their own
time series analyses using the skills obtained in the
course. The econometric skills taught in the course will
include Tests for non-linearity, Co-integration Test, VAR,
Error Correction Model. It will be illustrated how these
skills can be used to explore issues in the area of
Macroeconomics. Much emphasis of the course is placed
on the applications of the skills to some macroeconomic
issues.
ECO2800E, Global Development
Japan's ODA, TBA , Spring
Agendas
and
ECO2820E, Gender and Development, Estudillo,
Spring (Session I)
Gender disparities in health and education, economic
opportunities, voice and agency are pervasive throughout
the developing world although progress toward equality
has been attained in some areas. This course explores the
multifaceted aspects of gender inequality, find out where
gender gaps have been closed, and identify priority areas
to close the existing gender gaps.
ECO2860E, Poverty Alleviation, Estudillo, Spring (II)
Poverty alleviation represents the most important
promise of the world to the most vulnerable people since
the signing of the Millennium Declaration in September
2000. A stronger commitment on “ending poverty and
sharing prosperity” was echoed in the Sustainable
Development Goals ratified by the United Nations
General Assembly last September 2015. This course
identifies the multifaceted aspects of poverty, explores
the underlying reasons why poverty persists, and spells
out priority areas to eradicate poverty.
－ 83 －
3
3. 修士課程
ECO2870E, Strategy for Economic Development,
Otsuka, Spring
The purpose of this class is to analyze how to design
effective strategy to develop agriculture and
manufacturing industries to reduce poverty in
low-income countries. Firstly, it is shown that while the
poverty cannot be reduced without economic
development, particularly the development of agriculture
and industries. Secondly, an inquiry is made into the
process of agricultural and industrial development
empirically. Thirdly, an attempt will be made to
demonstrate how agricultural and industrial development
can be promoted by policy means. Finally, we discuss
how to achieve economic development for poverty
reduction without worsening climate change.
3
ECO2880E, Trade and Industrial Development,
Sonobe, Spring
This course offers an introduction to the process of
industrial development in developing countries and
policies facilitating the sound development of industries.
It begins by reviewing standard theories of firms,
international trade, market failures, and technology
transfers, which is followed by the review of case studies
of industrial development in different countries.
Toward the end, we will synthesize these previous
studies and discuss strategies of industrial development.
ECO2890E, Project Cycle Management and
International Development Evaluation, TBA, TBA
ECO2900E, Game Theory, Ishihara, Winter
This is an intermediate course in game theory. Game
theory is broadly recognized as an important analytical
tool in social science and other fields. The aim is to learn
frameworks of game theory and apply them to
understand strategic interaction and information
problem.
ECO3000E, Mathematics for Economic Analysis,
Munro, Fall
The aim of this course is to give students a mathematical
background necessary for studying and working in
economics. The course will cover basic analytical
methods with a particular emphasis on static
optimization, but will also introduce basic matrix
analysis and dynamic optimization. The emphasis is
firmly on the application of mathematical ideas to
specific economic problems.
ECO3100E, Public Finance, Ihori, Winter
In “Theory of Public Finance”, you will learn both
expenditure side and revenue side analysis of public
finance theory.
The course outlines are given below:
ECO3110E, Fiscal Reform in Japan, Ota, Winter
In this course, we will discuss the current problems with
Japan’s public finance policy and the necessary reforms
to address them. Japan’s public finance faces several
important issues. First, making a fiscal consolidation
plan to lower the huge amount of government debt is
urgent. We will review factors of financial deterioration,
Japan’s budgeting system, and efforts for fiscal
consolidation. Second, amid rapid population aging,
implementing social security reform is difficult but very
important. Although an excellent social security system
was established in Japan after World War II, it now
requires reforms to overcome rapid population aging. We
discuss problems and reforms of the medical care system
and pension system. Third, taxation reform in response
to globalization and population aging is vital.
In addition to the aforementioned issues, we will discuss
other important issues such as local public finance,
privatization, and public loan programs in Japan.
Learning about these Japanese experiences in the field of
public finance may be of value to your country. Students
will be encouraged to discuss and analyze issues and
problems in their own countries.
ECO3130E, Economics of Tax Policy, Hasegawa,
Spring
The objectives of this course is to acquire an in-depth
understanding of the principles of taxation and the
economics tools to analyze tax systems and policies. The
final goal of this course is to apply the principles and
tools to current tax policy issues as well as to
fundamental policy reform options.
ECO3140E, Public Economics, TBA, TBA
ECO3150E, Local Public Finance, Kook, Spring
This course introduces basic functions of central and
local governments. The course aims to understand the
practices of local public finance in Japan as well as
theoretical aspects on fiscal activities of local
governments. In theoretical aspects, we deal with the
－ 84 －
3. 修士課程
decentralization theorem and its limitation, the optimal
size of local authorities, the gains from fiscal
decision-making at a local level, the topics of local tax
revenue and user charges, and intergovernmental fiscal
relations. While we mainly make use of the tools from
the viewpoint of public finance theory, sometimes we
also introduces the viewpoint of public choice approach.
ECO3160E, Reform of Economic Policy in Japan ,
Ota, Spring
This course will cover and discuss issues in formulating
economic policy. The main topics for discussion include
current conditions and weaknesses in Japan’s economy.
Japan’s economy has three major weaknesses: lagging in
globalization, low productivity in the service sector, and
inflexibility in the labor market. We will discuss the
structural problems behind these weaknesses and issues
to be addressed. Economic structural reforms to achieve
an increase in productivity or labor market reform will be
useful to many Asian countries in which population
ageing will proceed rapidly. In addition, we will discuss
the role of the government from the view point of
economic growth, such as tax reform for economic
growth, and the relationship between fiscal consolidation
and economic growth.
ECO3170E, Labor Economics, Chen, Fall (Session II)
This course focuses on the recent literature on empirical
labor economics. This year I will focus on 4 themes:
(1) skill biased technical change and globalization,
(2) household and family environment,
(3) human capital, and
(4) program evaluation.
We will study these topics by discussing one or two
papers in detail in each class. Select papers typically
have strong motivation, good micro data, and clear
identification. The purpose of this course is to provide
good research ideas for future research.
ECO3180E, Health Economics, TBA, TBA
ECO3190E, Economics of Education and Labor, TBA,
TBA
ECO3200E, Economics of Law, Hatanaka, Spring
This course aims at examining laws by using applied
microeconomic theory and provides you with the main
logic of economic theory to understand the roles of laws.
The objective of this course is (1) to evaluate systems or
laws in the sense of social welfare (2) to legislate in
order to maximize the social welfare. So each provision
of laws is not treated in this course. In addition we will
treat the problems of corruption.
ECO3210E, Competition and Regulatory Economics,
Tanaka Makoto, Spring
This course examines firms and industries from the
perspectives of industrial organization and regulatory
economics. First, we discuss oligopoly and monopoly,
with an emphasis on oligopoly theory. Our primary focus
will be the strategic behavior of firms. We next discuss
the effect of government regulations, focusing on price
regulation of public utilities. This course also serves as a
foundation course to prepare students for further study in
the area of advanced industrial organization and
regulatory economics. Knowledge of microeconomics is
desirable.
ECO3300E, Urban Economics, R. Okamoto, Spring
This course is intended for second-year Ph.D. students or
over (not for master’s students). This course introduces
major theoretical and empirical analyses selected in the
field of urban economics. The students are supposed to
have knowledge of standard microeconomics for Ph.D.
students.
ECO3310E, Transportation Economics , Kidokoro
Yukihiro, Winter
The purpose of this lecture is to understand the basic
theory of transport economics and to apply the method to
actual transport policies.
ECO3340E, Urban Development and Real Estate
Policy, TBA, TBA
ECO3400E, International Trade, Hsu, Spring (I)
This course will introduce basic concepts, tools and facts
to understand the flow of goods across countries, i.e.
international trade. We will investigate why nations trade,
what they trade, and who gains from international trade.
We will also analyze countries' motives for regulating
international trade and the effects of such policies on
economic welfare.
ECO3450E, International Finance, Xing, Winter
This course introduces basic concepts, tools and facts to
－ 85 －
3
3. 修士課程
understand international financial markets and open
economies. It focuses on the theory of exchange rates,
the balance of payments and major policies related with
open economies. The IS-LM model is used to analyze
the dynamics of output, monetary policy and exchange
rates. Exchange rate regimes and macroeconomic
impacts are also discussed.
3
ECO3460E, Global Economy, Monetary Policy and
Central Banking, Kinoshita, Spring
The series of financial crises we have experienced in the
past decade have expanded the roles central banks play
in the global economy. In this light, this course intends
to provide a factual description of modern-day central
banks and their policy actions. The lecture will primarily
cover the practical, operational and institutional aspects
of central banking, based on the instructor’s experience
working at the Bank of Japan. But, in order to facilitate
and deepen the students’ understanding, the instructor
will also compare real world central banking with
academic thinking on monetary economics. Therefore,
this course is recommended not only for students who
intends to seek their career in the field of central banking
or public finance, but also for those who are interested in
other areas of economic policies or social policies.
Many aspects of central banking decision making are
applicable to a broad range of public policy, because
many of challenges facing central banks are similar to
those facing policy makers in other areas of the public
sector.
ECO3470E, Empirics of Macroeconomic Policies and
International Finance, TBA, TBA
ECO3510E, Environmental Economics, Munro,
Spring
Environmental issues, such as climate change, renewable
resource management, air quality and various types of
pollution are key problems faced by many nations. The
aim of this course to create a basic understanding of how
economics can be used to value environmental services
and to design environmental policies. The course mixes
theory with international examples and a discussion of
policy. The sessions will involve lectures and class
discussion. The topics, level and schedule may change,
depending on your understanding and interests. Except
where stated, all the reading is from the required
textbook.
ECO3520E, Economics of Climate Change, TBA, TBA
ECO3530E, Resource and Energy Economics, Tanaka
Makoto, Winter
This course focuses on theoretical developments in the
area of resource, environment, and energy economics.
The course is divided into two parts: (1) efficient control
of pollution, (2) efficient management of exhaustible
(non-renewable) and renewable natural resources. Both
static and dynamic frameworks will be discussed.
Knowledge of microeconomics is desirable.
ECO3600E, Contemporary Japanese Economy,
Kojima, Fall
We discuss about Japanese economy from around 1970
up to today, focusing the late 1980’s bubble economy
creation followed by long stagnation and hard adjustment
period for macro and micro policies, business
management. Japan’s society also has been under strong
pressure with the background of ever more globalized
and competitive world economic climate, changing
demographic conditions, technological paradigm shift,
value judgment changes and so on. The course is
constructed in such a way that all the students can be put
to the very front line today’s policy discussion using
various documents and reports. Active participation by
the students to the class discussion is strongly
recommended. Class attendance is important.
ECO3610E, Japanese Economy, Nakamura Akihiro,
Spring
This course examines key issues in understanding
Japanese economy. It covers major historical events
since 1960’s and today’s great challenges Japan needs to
address. Students are expected to learn some useful
lessons from Japan’s experiences and policy making.
ECO3630E, Japanese Financial System, Rhodes,
Spring
Course Description: This course examines the postwar
evolution of the Japanese financial system (JFS) from the
perspectives of economic history, modern political
economy, and comparative economic systems. The
focus is the Japanese system of macroeconomic and
financial regulation.
The fundamental question
addressed is why the JFS worked so (apparently) well in
the highly-regulated early periods but floundered in the
post-liberalization era.
－ 86 －
3. 修士課程
ECO3640E, Financial Economics, TBA , TBA
ECO3650E, Topics on Modern Japanese Economy,
TBA, TBA
ECO3660E, Empirical Finance, Hayashi, Spring (II)
This is a course on application of econometrics to asset
pricing. The econometric techniques we use are GMM
(generalized method of moments) and ML (maximum
likelihood). They are applied to study the pricing of
various assets, including stocks, bonds, commodity
futures, and foreign exchange.
ECO3700E, Econometrics/ Quantitative Methods,
TBA, TBA
ECO3710E, Time Series Analysis, Ikeda , Spring
This is an introductory course in time series
econometrics for MA students. The examples of
economic time series data include GDP, Inflation,
Aggregate Consumption, Money Supply, Exchange
Rates, Interest Rates, Stock Prices, Volatility Index, etc.
Working knowledge of time series econometrics is
indispensable for those who are interested in
macroeconomics, monetary economics, international
economics and finance. You are supposed to work on a
homework assignment every week using datasets. For
analyses of these datasets, students are required to learn
how to use EVIEWS software. I will review (briefly and
quickly) the basics of statistics and econometrics in
Week 1 to 3. I promise you that this course will be very
rewarding in the end, in return for your hard working.
ECO3720E, Cost Benefit Analysis I, Kidokoro
Yukihiro, Winter
The purpose of this lecture is to understand the basic
theory of cost-benefit analysis and to apply the method to
actual policy analyses.
which are useful to analyze various policy issues for
developing countries as well as developed ones by
simulating counter-factual situations. The aim of this
course is to have students acquire practical modeling
skills on PCs for empirical policy analysis and/or for
academic research works. Thus, this course is designed
so that students can learn both of theoretical frameworks
of the economic models (as exemplified below),
programming with numerical computation software, and
their empirical implementation for policy simulation
purposes through developing simple and then
sophisticated models by themselves.
ECO3810E, Economic Development of Japan, Ohno
Kenichi, Spring
Japan is unique in achieving catch-up type
industrialization very early. This course will discuss the
causes, processes and results of Japan's industrialization
from the viewpoints of economics, politics and social
change. It will offer large amounts of data and visual
materials as well as summaries of scholarly research and
debates. We will examine Meiji and Post-WW2 periods,
when rapid industrialization took place, as well as other
periods and war years. We will pay particular attention to
the following questions:
1. Why did Japan succeed in industrialization as the
first non-Western latecomer as early as in the late 19th
century?
2.
Interaction of external influences and domestic
capability in the industrialization process.
3. Interaction of economic and political/social factors.
4. How dynamic was the private sector, and how did
it respond to new challenges?
5. How did the government support industrialization?
What mistakes did it make?
After the initial overview session, lectures will proceed
chronologically from the Edo period (17th-mid 19th c) to
present. Questions and comments are encouraged in
class.
ECO3730E, Cost Benefit Analysis II, Kanemoto, Spring
This course is a sequel to Cost Benefit Analysis I and
applies the concepts and techniques learned there to
actual public policies. Students are required to conduct
real-world case studies.
ECO3740E, Economic Modeling for Policy
Simulations, Hosoe, Spring
This course exposes students to macro-economic models
ECO3840EA, Development Economics, Kijima,
Winter
The objective of this course is to introduce basic
theoretical framework (microeconomics) so that students
can think about practical development issues as
economists.
－ 87 －
3
3. 修士課程
ECO3840EB, Development Economics, Estudillo,
Winter
This course aims to familiarize students with the
problems and issues that are fundamental to developing
countries.
ECO3850E, Conflict, Aid and Development, TBA, TBA
ECO3870E, Agricultural Development, Matsumoto,
Fall
In this course, we will focus on studies of empirical
microeconomics in agriculture and rural societies. Every
two weeks, we will study a topic. A lecture will be given
in the first week of each topic and we will have a
discussion session in the following week. By the end of
the course, students are expected to choose a topic and
write a literature review on it.
3
ECO3880E, Asian Financial Markets, Ito Takatoshi,
Spring (Session II)
This course will give an overview of history, function,
and future prospects of the financial markets in Asian
countries (mainly ASEAN-10, Japan, Korea, China, and
India). How financial supervision and regulation should
be formed will be examined too. Japanese and Asian
financial markets went through fundamental changes in
the late 1990s. The Japanese banking crisis and the Asian
financial crisis in 1997-98 were instrumental in causing
changes. Since the Asian crisis was such a huge event
that changed the course of the Asian financial markets
and policies, the first part of the course will be dedicated
to analysis of the crisis. It is so timely to look back to the
experiences, now that we have a different kind of crisis
in the different parts of the world now. The second part
of the course will deal with the current conditions of the
financial and capital markets of the Asian countries. The
differences in the development states, the exchange rate
regime and supervisory institutions will be described.
Whether Asian countries are vulnerable or resilient to
domestic and external shocks will be analyzed.
ECO3910E, Experimental Economics, TBA, TBA
ECO4100E, Workshop in Public Finance, Ihori, Fall
through Summer
This is a course devoted to producing a thesis (policy
paper) on a topic related to public finance. In this course,
students are provided with personal instruction by a
faculty advisor in an intimate environment, and several
opportunities to present both their ongoing and
completed policy papers. Students are supported in the
writing process by individual consultation with faculty
members of the Academic Writing Center (AWC). This
course is part of the requirement for all the Public
Finance Program students.
ECO5200E, Public Sector in Japan, Ihori, Fall
This course presents a theoretical-based analysis of
understanding the public sector in Japan. We analyze
Japan's underperforming public sector, and develop and
recommend policy solutions aimed at achieving Japan's
growth potential, improving the quality of public sector
for the Japanese people, and strengthening public sector's
contribution to Japanese economy.
ECO6000E, Advanced Microeconomics I, Ishihara,
Fall (Session I)
This is the first course in the sequence of advanced
microeconomics. The aim is to learn and apply the
mathematical framework of individual economic
decisions and their interaction. The topics covered
include mathematical tools for microeconomics,
consumer theory, theory of competitive firms, and
market equilibrium.
ECO6010E, Advanced Microeconomics II, Ishihara,
Fall (Session II)
This is the second course in the sequence of advanced
microeconomics. The aim is to learn and apply the
mathematical framework of individual economic
decisions and their interaction. The topics covered
include introduction of probability, decision making
under uncertainty, and game theory.
ECO6020E,
Advanced
Microeconomics
III,
Hasegawa, Spring (Session I)
This course is a continuation of Advanced
Microeconomics II and features market failure and the
economic role of government. The topics covered
include public goods, externalities, and asymmetric
information. Applied theory topics in public economics
will also be covered, including optimal taxation, fiscal
competition, and environmental regulation.
－ 88 －
3. 修士課程
ECO6030E, Advanced Microeconomics IV, Munro,
Spring (Session II)
Experiments have become one of the main methods
economists use to test theories and policy proposals.
Behavioural economics has become an important tool in
theory and for policy. Together, they are widely used in
areas such as regulation, public economics,
environmental economics, development and industrial
organisation. The approach of experimental economists
has changed economic theory and strongly influenced
developments in econometric methodology. The aim of
this course to create a basic understanding of
experimental methods and results along with some
behavioural models, suited to PhD students who may be
considering writing a thesis in a rapidly expanding area.
ECO6050E,
Advanced
Macroeconomics
I,
Porapakkarm, Fall (Session I)
This is the first course in the Ph.D. macroeconomics
sequence. The course will emphasize the methods to
solve dynamic macroeconomic problems. Specifically,
we will learn about applied dynamic programming and
its application on optimal growth models and dynamic
stochastic general equilibrium models (DSGE). Two
solution methods, namely value function iteration and
log-linearization, will be repeatedly utilized to analyze
this class of macro models. The class lectures, assigned
problems, and the exam will focus on analytic solutions
and the underlying economic intuition. Numerical
solutions, which require computer programming skills,
will be briefly discussed in class.
Throughout the course, we will assume a representative
household/firm and frictionless markets. These
assumptions will be relaxed in the later courses in this
sequence.
ECO6060E, Advanced Macroeconomics II, Fujimoto,
Fall (Session II)
This is the second course in the Ph.D. macroeconomics
sequence. In contrast to Advanced Macro I, which
discussed RBC models and growth models, the course
will cover various models of money. The course will
also discuss some models of open economy
macroeconomics.
economic growth, social insurance programs (e.g. social
security/pension and health care system), population
aging, aggregate labor market (e.g. the low female labor
participation in Japan), government financing issues, and
their effects on macroeconomy and social welfare. We
will learn from some sample papers and try to replicate
their analysis as a beginning step to develop a PhD level
research paper.
ECO6080E, Advanced Macroeconomics IV, Ikeda,
Spring (I)
This is a graduate course of macro-finance. Students are
required to buy and read John Cochrane’s “Asset
Pricing” (Revised Edition).
The topics include the economics of uncertainty such as
the expected utility theory, contingent claims, risk
aversion and stochastic dynamic programming;
mean-variance efficiency and Consumption CAPM;
testing efficient market hypothesis and aggregate return
predictability; the equity premium puzzle; and the term
structure of interest rates. I will cover a few chapters and
students are supposed to report selected topics.
ECO6610E, Applied Macroeconomics of Public Policy,
Hsu, Spring (Session I)
This course will introduce heterogeneous-agent
stochastic DSGE models and focus on some selected
topics of social insurance programs (e.g. social
security/pension and health care system), population
aging, aggregate labor market (e.g. the low female labor
participation in Japan) and government financing
issues. Their effects on macroeconomy and social
welfare will be also discussed. We will learn from some
sample papers and try to replicate their analysis as a
beginning step to develop a PhD level research paper.
ECO6700E, Advanced Econometrics I, Arai, Winter
This course covers basic topics in linear regression
analysis. Those includes OLS, WLS, IV, 2SLS and
GMM. “Introduction to Applied Econometrics
(ECO272EA, EB, EC)” and “Mathematics for Economic
Analysis (ECO300E)” or the equivalent knowledge on
these topics are required. ``Econometrics/Quantitative
Methods (ECO 370E)'' or the equivalent knowledge is
not required but highly recommended.
ECO6070E, Advanced Macroeconomics III, Hsu,
Winter
This course will focus on some selected topics of
－ 89 －
3
3. 修士課程
ECO6710E, Advanced Econometrics II, Arai, Spring
(I)
This course covers basic topics in microeconometrics.
Those includes MLE, binary response models, discrete
response models, censored regression models, sample
selection models, and program evaluation. “Introduction
to Advanced Econometrics I (ECO6700E)” or the
equivalent knowledge on these topics are required.
ECO6720E, Advanced Econometrics III, Hayashi,
Spring (II)
This is a course on time series. The topics covered
include: ARMA models, VARs, unit roots, and
cointegration.
3
ECO6730E, Advanced Econometrics IV, Ikeda, Fall
(I)
This is an introduction to a moment-based econometrics
for Ph.D. students. I really hope any participants have
basic knowledge about statistics and econometrics, but
perhaps I need a quick review in an early stage. The
moment-based framework can incorporate almost all
regression techniques with substantial generalizations,
and is also useful for a systematic understanding of
difference-in-difference (DID), regression discontinuity
design (RDD), and even the randomized controlled trials
(RCT). I have an ambition to cover the dynamic panel
quantile regression approach this year.
Slides will be distributed.
ECO6770E, Computer Programming for Economics,
Porapakkarm, Fall (Session II)
The course will cover MATLAB programming. The
objective is to make students familiar with MATLAB
programming and to introduce some numerical methods
used in applied economic research. The covered topics
are useful for students who plan to take Advanced
Macroeconomics III and IV. The best way to learn about
programming is learning-by-doing; so the teaching style
of this course emphasizes learning from sample codes
used to compute some algorithm or to solve specific
economic problems.
ECO7720E, Economic Analysis of Urban and
Regional Policy, TBA, TBA
EDU2000E, Education Policy, TBA, TBA
EPP1010E, East Asian Economies, Otsuji, Hara,
Winter
This course provides ab overview of economic
dynamism, from Miracle to Crises then Regionalism
since the 1970s to the present in East Asia. It will give
you the theoretical frameworks AND the empirical
evidences for investigating the economic forces and
policies by focusing both global sphere and countries'
contexts.
EPP2010E, Agricultural Economics, Hara, Spring
This course provides an overview of agricultural
economics, through focusing on the historical experience
of agricultural development in Modern Japan. It will give
you the theoretical frameworks and the empirical
evidences for analyzing the agricultural policies in the
developing countries as well as the developed countries.
EPP5010E, Independent Study (Policy Paper), -,
Fall through Spring
GEN3000E, International Development Policy, Ohno
Izumi, Winter
This course provides students with an in-depth
understanding of international development policy
through reading and discussing recent papers and reports,
with special attention to global transformation. The
course is offered through a mix of lectures and
workshops. Students will be exposed to a range of
international development topics and contemporary
policy debates. The East Asian perspectives of aid and
development will also be introduced.
GEN5000E, GRIPS Forum, Yokomichi, Fall, Spring
GRIPS makes use of its network to invite eminent
Japanese and foreign leaders in various fields as guest
speakers to present lectures at GRIPS Forum. The
primary objective of this forum is to deepen the
knowledge and understanding of various policy issues.
The GRIPS Forum is not only for all GRIPS students but
also for faculty members and those coming from outside
of GRIPS. Since Japanese and foreign students belong to
different programs, GRIPS Forum is a very precious
opportunity for them, including faculty members, to get
together to consider and discuss subjects and issues of
common interests. Simultaneous interpretation between
English and Japanese is provided during the forum.
－ 90 －
3. 修士課程
GEN5010E, Introduction to Public Policy Studies,
Horie, Petchko, Fall
Public policy is studied in various fields of sciences by
various approaches. Not only researchers but also
professionals need to have a wide range of knowledge
and keen interest in various aspects of public policy and
related government and administrative systems．In view
of such necessity, this course is organized to introduce
students of public policy and public administration into
the world of public policy studies. As an introduction,
major subjects and issues in public policy studies are
briefly discussed with references to specific cases in
Japan and other countries. In addition, students will be
given practical training in research and communication
skills. They will become familiar with various academic
specialties (areas of concentration) offered at GRIPS,
learn the style and requirements of academic writing, and
receive guidance on writing a research proposal. By the
end of the course, students should have selected a
concentration area and presented a preliminary proposal
for either a policy paper or thesis.
GGG2580E, Leading a Nation in the Changing World,
TBA, TBA
GGG5000E, Perspectives of the World, Yokomichi,
Fall, Spring
GRIPS makes use of its network to invite eminent
Japanese and foreign leaders in various fields as guest
speakers to present special lectures at this course. The
primary objective of this course is to deepen the
knowledge and understanding of various policy issues in
the world. The lectures are provided not only for G-cube
students but also for all GRIPS students, faculty
members and those coming from outside of GRIPS under
the name of “GRIPS Forum”.
Simultaneous interpretation between English and
Japanese is provided during the forum.
GGG5010EB, Policy Debate Seminar I, Hosoe, et al.,
Winter
All G-cube students are required to take this course. It
will survey major theories of public administration,
political science, and economics and then discuss how
these theories are applied to solve major policy issues in
the real world. It will also provide communication skill
training through students’ presentation, debates,
simulation games, and mock conferences.
GGG5020E, Policy Debate Seminar II, Sonobe,
Spring
All G-cube students are required to take this course. It
will survey major theories of public administration,
political science, and economics and then discuss how
these theories are applied to solve major policy issues in
the real world. It will also provide communication skill
training through students’ presentation, debates,
simulation games, and mock conferences.
GGG5110E,TutorialI,Various,Fall/Winter/Spring/Summer
GGG5120E,TutorialII,Various,Fall/Winter/Spring/Summer
GGG5130E,TutorialIII,Various,Fall/Winter/Spring/Summer
GGG5140E,TutorialIV,Various,Fall/Winter/Spring/Summer
GGG5150E,Tutorial,Various,Fall/Winter/Spring/Summer
GOV1200E, Institutions in International Relations,
Takagi, Winter
Where can we find human agencies in international
relations? Some say that we should study systems or
structures instead of individuals to understand
international relations. What are diplomats, aid-workers,
and other international policymakers doing then? What
are various regional or international conferences
organized by hundreds of people both in government and
non-government sector for then? In this course, we
consider roles of human agencies in international
relations by revisiting institutions in international
relations. This is because, most of human agencies have
engaged in international relations through various forms
of institutions. Another feature of this course can be
found its attention to history. We review various forms of
historical approach including historical institutionalism
in general to study international relations. By focusing
agency and history, the course considers existing
institutions as well as institutional changes in
international relations.
GOV1300E, Institutions in Policymaking, Takagi,
Spring
Policymakers are working in, changing, or creating
institutions. This course provides basic knowledge and
theoretical framework to understand roles of political
institutions in policymaking in the following order. First,
students get basic image what institutions mean in this
course by studying basic works in the field of economic
policymaking. Second, they study formation and
transformation of modern state as broader institutional
－ 91 －
3
3. 修士課程
settings for policymaking. Third, they grasp the
essentials of comparative studies by reading works on
varieties of democracy, capitalism, welfare state,
liberalization, and social policy reform. Fourth, they
study various forms of institutional change with
theoretical framework of historical and discursive
institutionalism.
3
GOV1400E, International Relations in East Asia,
Shiraishi, Takagi, Fall
The course focuses on grand strategy, how states are
responding to the changing balance of power in the
region of East Asia/Asia Pacific/Indo-Pacific while
positioning themselves in the transnational political
economic processes driven by forces of globalization and
regionalization. M.A. students are expected to attend
all the lectures, do required readings and make
presentations on security and foreign policy issues of
their own collective choice on Week 12 and 13. Ph.D.
students are expected to attend all the lectures and
participate in separate seminar sessions. They are also
required to do all the required and recommended
readings and to write a double-spaced 2-3 page essay
every time when we meet for separate seminar sessions,
due noon on Wednesday for each session.
GOV1450E, Diplomatic History of Modern Japan,
Kitaoka, Pressello, Fall
This class examines several major issues of Japanese
diplomacy since the end of Yedo Period through the
Pacific war. Major foci are the changing international
order in East Asia, the intellectuals’ perceptions of the
international environment, and the decision-making
processes of foreign policies in Japan and other
countries. The purpose of this class is not to give a
detailed understanding of Japan’s diplomacy. Rather it
is intended to study Japan’s foreign relations in a
comparative perspective with not only other Asian
countries but also with such European countries as
Germany and Italy both of which were integrated into
one nation at about the same time as Japan.
GOV1900E, Comparative Development Studies of
Asia, Kawano, Spring
This class will survey both “Society, State and Market”
in Asian developing countries today, and the
development concepts and theories. The class seeks to
inform students of historical and contemporary dynamics
of economic development, with a focus on social and
political issues of some countries in Asia and
comparative perspectives. Students are required to read
literatures on the theories of development and the
assigned materials regarding the specific theme, and to
participate in the classroom discussion as well as to write
a term report. Some specialists are invited as the guest
lecturer.
GOV2100E, Government and Politics in Japan,
Masuyama, Fall
Why do people vote the way they do? Why do
politicians behave the way they do? Why do political
organizations operate the way they do? A growing
number of political scientists are attempting to answer
these and other questions within an integrated intellectual
framework known as rational choice, which assumes that
individuals have certain goals, and that they strive to
satisfy those goals in the most efficient manner possible.
This course covers an overview of Japanese politics, and
themes and writings of interest to political scientists. In
particular, this course explores how Japanese politics
works from three perspectives: (1) voters, (2) politicians,
and (3) political organizations, with a special emphasis
placed on insights from rational choice models of
political behavior.
GOV2200EA, International Relations, Iwama, Fall
This course is intended to provide introduction into the
study of international relations as well as some
understanding of the more recent happenings in global
politics. After examining the major theoretical
approaches, we will cover the history of the modern state
system in order to better understand the nature of the
change world system is now facing. Thereafter we will
examine different aspects of the challenge we are facing
today and compare different perspectives.
GOV2200EB, International Relations, Yamamoto,
Fall
The purpose of this course is to grasp an overall picture
of international relations, to examine each of the major
theories of international relations and to enhance
research capabilities of the students. The scope of
theories in this course covers a set of macro-international
relations theories and of micro-foreign policies theories.
The macro-international relations theories include
realism, liberalism, structuralism and constructivism (and
－ 92 －
3. 修士課程
others if necessary). The micro-foreign policy theories
extend from foreign policy analysis, decision making, to
two level games (which deals with the relationship
between foreign policy and domestic politics) and to
multilateral negotiations.
GOV2210E, International Political Economy, Chey,
Fall
This course introduces students to International Political
Economy (IPE), the study of the complex interplay of
economics and politics in the world arena. The course
answers two main questions: 1) what are the political
causes of the evolving structure of the world economy?
and 2) what are the implications of this evolving world
economic structure for national policy choice and for
domestic politics? The emphasis of the course is not
upon the technical aspects of international economics or
economic theory, but rather upon the political and
institutional contexts in which they operate.
GOV2230E, Japanese Foreign Policy, Kitaoka,
Pressello, Spring
The main purpose of this course is to provide a basic
understanding of Japanese foreign policy. Lectures are
mainly given along the historical development, but along
the issues in some cases as is shown below. Much
attention will be paid to the relationship between foreign
policy and domestic politics. It is desirable to have
minimum knowledge of Japan’s prewar diplomacy since
Meiji period.
GOV2240E,
International
Security
Studies,
Michishita, Winter
The course aims to broaden the understanding on
contemporary security issues in both theory and practice.
First, it will discuss issues such as the nature of war,
international relations theories, nuclear issues,
intelligence, and private military and security companies
(PMSCs). Second, the course will focus on Japan’s
security policy, and will examine the security challenges
facing Japan, notably North Korea and China. And
third, it will cover “non-traditional” security issues such
as global terrorism, insurgencies, peacebuilding, and the
arctic etc.
GOV2250E, Chinese Foreign Policy, TBA, TBA
GOV2270E, American Foreign Policy, TBA, TBA
GOV2280E, Military Operations, Strategy, and Policy,
Michishita, et al., Winter
This course is designed to give students an understanding
of military operational issues in war and peace as well as
in theory and practice. As Clausewitz contended that
military operations do not take place in a political
vacuum, military operations can only be evaluated in the
context of broader strategic objectives dictated by
political goals for which military conducts operations.
Major subjects of this course include: 1) origins of
contemporary military operations, organizations,
strategies and doctrines in order to understand how they
have been developed; 2) recent changes in environment
in which military operations are conducted in order to
understand major characteristics of operational
environment that today’s military faces as new
phenomena; and 3) modern concepts of military
operations, organizations, and doctrines in order to
understand how future military operations would be
conducted.
GOV2310E, Comparative Politics, Takenaka, Fall
This is a graduate course on comparative politics for the
YLP and public policy. The course aims to expose
students to major issues on development of democracy
and democratization with concrete examples taken from
some Southeast Asian countries. The course puts weights
on discussions based on the readings. Although this
course might ask for quite a few work loads on the part
of students, please be assured you will get basic
understandings of democratization with concrete
examples as well as key mechanism of democracy.
GOV2320E, Comparative State Formation, Onimaru,
Spring
This seminar explores how state, especially “modern
state,” was formed historically and comparatively.
Students are required to read assigned books on state
formations in Europe, Africa, Latin America, China,
Japan and Southeast Asia, to write a feedback paper
based on reading every week, and to submit it till one
day before the class.
GOV2460E, State and Politics in Southeast Asia,
Khoo, Winter
The states and politics of Southeast Asia have been
significantly shaped by key legacies of colonial rule and
powerful imperatives of post-colonial development.
－ 93 －
3
3. 修士課程
Different regimes, institutions and frameworks of
governance have emerged that must grapple with such
issues as the institutionalization of power, effectiveness
of leadership, changing social bases of mobilization,
outcomes of development strategies, and challenges of
organized dissent. This course approaches such issues in
a comparative and multidisciplinary manner to develop a
broad understanding of some pressing themes, including
the persistence of authoritarian and oligarchic rule,
shifting balances between states and markets especially
under conditions of economic crisis, and the difficulties
of managing socio-cultural divides.
3
GOV2470E, State and Politics in Africa, Takeuchi,
Fall
The state in Africa has attracted considerable attention
from academics as well as practitioners, particularly
because African predicaments like underdevelopment
and civil wars have been often attributed to the
dysfunction of the state. Investigating the African state is
indispensable for understanding its politics and finding
possible solutions of the predicaments. From this
perspective, the course aims at deepening the
understanding of African states and politics.
GOV2580E, Structure and Process of Government,
Horie, Spring
This course is intended to study the systems and
operations of structures and processes of government
from comparative viewpoints and to contribute to the
reform of government and public administration. Major
issues of administrative reform will be discussed from
theoretical as well as practical viewpoints.
Relying basically on the framework of comparative
analysis worked out by C. Pollitt and G. Bouckaert, key
features of government and public administration will be
discussed in the course. While the cases in Japan will be
dealt with in detail, based on academic studies and
practical experiences of the instructor, students are also
expected to make a contribution to the discussion by
infusing their first-hand information and analyses on the
topics of discussion.
GOV2640E, National Security Policy, TBA, TBA
GOV3110E, Political Economy of Modern Japan,
Tsunekawa, Spring
Economic development seldom proceeds without
political strife or interventions (both domestic and
international). In this course, students are required to
read and discuss experiences (both success and failure)
of Japan between the Meiji Restoration and the Great
East Japan Earthquake. Students are to read literatures on
the theories of political economy, on debates about
Japan’s political economy, and on various aspects of
economic transformation and political change in modern
Japan. Students are required to read all assigned
materials, participate in the classroom discussion actively,
and to write a term paper.
GOV3220E, Politics of Global Money and Finance,
Chey, Fall
This course addresses the international political economy
of money and finance, a central issue area in
International Political Economy (IPE). The course has
two main themes: 1) understanding the political causes
of the evolving structure of the international monetary
and financial system over time, and 2) analyzing the
implications of this evolving structure for national policy
choice and domestic and international politics. The focus
of the course is not on the technical aspects of
international financial market operation or international
finance theories, but rather on the political and
institutional contexts in which they operate.
GOV3230E, Transnational Organized Crime and
Security, Fukumi, Summer
Course Description: This course intends to explore
transnational organized crime regarded as the major
non-traditional security threat. Since the end of the Cold
War, new threats came to recognize in the sphere of
Security Studies. To what extent non-traditional security
threats differ from the traditional threats? This course
will cover issues related to transnational organized crime
with the particular emphasis on drug trafficking (for
example, the nature of non-traditional security threats,
the threats posed by them and counter-measures), and
theories to analyze the phenomena.
GOV3240E, Non-Traditional Security, Honna, Winter
The aim of this course is to learn about the changing
paradigm of security studies in the 21st Century. New
security concepts, such as human security, environmental
security, humanitarian intervention, and health security,
are discussed in the class in order to highlight major
"non-traditional" security challenges in the age of
－ 94 －
3. 修士課程
globalism. Students are expected to understand new
security challenges during the post-Cold War era, the
problems of regional security architectures today, and the
prospects for deepening regional security cooperation to
deal with these non-traditional security issues.
GOV3250E, International Relations of the Asia
Pacific, TBA, TBA
GOV3270E, Topics on International Relations,
Tanaka Akihiko, Fall
This course is an intensive seminar to discuss and
analyze topics of importance in the contemporary world
system; it is motivated by the assumption that different
but interacting logics are in operation in the current
international relations: the logic of interdependence, the
logic of geopolitics, the logic of stateless anarchy, the
logic of symbolic politics, and so on. We would like to
develop several theoretical hypotheses and explore their
validity using quantitative data analysis as well as
qualitative case studies.
GOV3310E,
Comparative
Political
Economy,
Kanchoochat, Fall
This course provides a graduate-level introduction of
comparative political economy by exploring key
analytical approaches, major debates, and empirical
analyses in the field, with special reference to the
political economy of development. The course is
organized into three parts. Part I surveys three main
analytical approaches to political economy, focusing on
interests, ideas, and institutions as alternative
explanatory variables. Part II reviews contemporary
development theories and debates necessary for
understanding varying economic performances. Our
focus is on: state and state capacity; industrial and trade
policy; and institutions, governance, and growth. Part III
traces the development trajectories across regions. Even
though the emphasis is placed on East and Southeast
Asia, the discussion covers differing experiences learned
from Western, Latin American, and African economies.
GOV3400E, International Relations in Europe,
Iwama, Spring
This lecture will deal with the history of the Cold War in
Europe and how it was related to the thinking about the
alliance strategy. Developments of the thinking about
nuclear disarmament and arms control will also be dealt
with. The reading list is still tentative. A full list will be
discussed at the beginning of the course.
Students will be required to read prescribed materials and
prepare answers for the study questions to be provided
before each session. Explanation about the material and
discussions will take place in the class. Active
participation from the student’s side is required.
GOV3630E, Development Cooperation Policy,
Kobayashi, Fall
The purpose of this course is to provide students with
in-depth knowledge about (1) key global development
agendas; and (2) how development aid works in practice.
More specifically, the course will provide opportunities
to learn four important aspects of development aid: (1)
global development agendas as guiding principles for
development; (2) key concepts for development; (3)
donors’ actual development works; and (4) aid
coordination. The lectures will include the latest
development on MDGs and SDGs, stress on global
health as a key agenda, and refer to how those agendas
are actually formed at the international level. In other
lectures, students will look into a few key concepts for
development such as human security, human rights, and
poverty reduction, as well as donors’ development works
with focus on Japan’s ODA, its policy and
implementation on the ground. Furthermore, there will
be lectures on issues surrounding aid coordination: how
development partners collaborate in reality.
*LAN (Language) courses will appear in the end of the list.
MEP4010E, Policy Paper Seminar I, TBA, Spring (l)
MEP4020E, Policy Paper Seminar II, TBA, Spring(ll)
MEP4110E, Thesis Seminar I , Spring (I), [1st year]
MEP4120E, Thesis Seminar II, Fall (I), [2nd year]
MEP4130E, Thesis Seminar III, Fall (II), [2nd year]
MEP4140E, Thesis Seminar IV, Winter, [2nd year]
MOR1000E, Introduction to Quantitative Methods,
Oyama, Morohosi, Fall
Main objective of this course is to introduce basic
quantitative methods used for quantitative policy
analysis to all students including those who are not
familiar with basic statistical methodology and
quantitative data analysis techniques. Topics will be
selected from various areas such as basic statistical
－ 95 －
3
3. 修士課程
theory, operations research techniques for dealing with
quantitative data, introductory graph theory, game theory,
network theory, mathematical modeling techniques and
so on. Lecture will be given with many examples, not
only theory itself so that the students can understand
even though they do not have enough mathematical
background.
3
MOR1010E, Statistics, Tsuchiya, Morohosi, Spring
Statistics is one of the basic tools in political science for
mining data and model building. In this course, we deal
with statistical methods putting emphasis on model
selection, Bayesian and computational methods.
In the former part, we review basic concepts of statistics
and introduce the maximum likelihood method and
model selection approach with applications to basic
models including regression models and contingency
tables. Then we introduce Baysian inference and explain
the state-space model for time-series analysis as a typical
example. In the latter part, computer-intensive methods
are introduced and put into practice with several selected
topics. After a basic framework for computational
approach, covered topics to be included are, tentatively,
Markov chain Monte Carlo method, bootstrap method,
and stochastic approximation. Computer software
exercises by R or Matlab will be also provided with
going along with the course.
The basic knowledge taught in Introductory Statistics or
an equivalent introductory course on statistics is
assumed.
MOR1020E, Introductory Statistics, Miyata, Fall
This course is designed for students from a wide variety
of backgrounds. The course emphasizes statistical
thinking rather than mathematical details and is intended
to get students familiar with organizing and describing
data, as well as with basic statistical reasoning and
models for data analysis including regression and
ANOVA (Analysis of Variance). Students will be
supposed to use a computer intensively but no previous
knowledge of a computer is required. (1) Course web site
will be prepared on GRIPS Gateway, and lecture notes,
homework assignments and other information will be
posted. (2) R, free software, for statistical analysis will
be intensively used in this course.
MOR2500E, Quantitative Social Systems Analysis,
Oyama, Tsuchiya, Spring
Operations research is a scientific approach used for
investigating the structure and the function of various
systems, solving many problems occurring in the system,
then making reasonable, desirable and optimal decisions.
Main objective of this course is to introduce various
operations research techniques for dealing with
quantitative data. Students are required to use software
packages for statistical analysis, simulation and
optimization in order to investigate various types of
social systems using actual social systems data.
Mathematical model building techniques and solution
methods will also be explained in order to solve many
kinds of problems occurring in our social systems.
Topics will be selected from various areas such as
industry, public sector, and so on depending upon
students' needs, preferences and academic backgrounds.
Lectures will be given with many examples, not only
theory itself, so that the students can understand even
though they do not have enough mathematical
background.
MSP2000E, Maritime
Shimoyama, Spring
Police
Policy,
Okuzono,
MSP2010E, Marine Environmental Science, Yoshioka,
Ito Hiroshi, Spring
MSP2020E, Traffic Management Systems, Fujita,
Yamada, Spring
MSP3000E, International Law, Tsuruta, Fall
In this class, we study the basic framework of
international law relating to the law-enforcement at sea,
taking into consideration each State’s applications and
enforcements of the relevant domestic laws and
regulations at sea. Especially, this class deals with (1) the
basic
framework
of
each
State’s
domestic
implementation of international treaties (ex. the United
Nations Convention of the Law of the Sea (UNCLOS)),
and (2) the basic framework of international law on
exercising
State’s
legislative
and
enforcement jurisdiction, regulating each State’s
applications and enforcements of their domestic laws and
regulations at sea.
－ 96 －
3. 修士課程
MSP3010E, International Law of the Sea, Furuya,
Winter
This course aims to learn outlines of relevant parts of the
UN Convention on the Law of the Sea (UNCLOS), inter
alia, jurisdiction, rights and obligations of a flag, port,
and coastal state in maritime zones, such as internal
waters, territorial seas, and high seas, and the exercise
jurisdiction at sea and its challenges from past cases. It
further aims to discuss the implementation of the law of
the sea in future, solutions for current challenges in state
practices, the national legislation of their States, and
application and enforcement of their municipal law.
power facilities safely and effectively. First, the
mechanisms of the ship maneuverability in various
situations (in calm water, in steady wind and in restricted
water) are discussed. The interaction effects between two
ships in close proximity and in towing operation are also
explained with a practical point of view. Next, this
course introduces the fundamental principles, structure,
and components of the coastal electric power facilities
(thermal and nuclear power plants). In addition, it is
intended to understand the new power generation
systems using renewable energy and nuclear fusion
energy.
MSP3020E, Policy for Search & Rescue, Salvage and
Maritime Disaster Prevention, Yamaji, Spring
On the field of Search & Rescue, salvage and maritime
prevention disaster, following acquiring the specialized
knowledge of the international direction and system
concerned, and the better or best practice in the past, the
trainees compare them with their own systems in each
country and organization in order to deal with accidents
at sea effectively.
MSP4000E, Independent Study, Fall through
Summer
This course is organized to support students in the
writing of their policy papers. In the fall term, the
program director meets with students individually and
assigns them academic advisers, taking into account their
areas of interest. The academic advisers guide the
students individually in choosing their topics, conducting
their research, and writing their policy papers.
MSP3030E, International Comparative Criminal Law,
Kawamura Arinori , Spring
This course is intended to provide an overview of
Japanese criminal law and comparative criminal law
among Asian (African) countries which provides those
who are employed as prospective executive staff with
education on advanced knowledge and skills necessary
for maritime law enforcement activities against maritime
crimes.
MSP5000E, Case Study on Maritime Safety and
Security Policy I, Kishida, Tsuruta, Furuya, Fall
through Winter
This course aims to overview the organizations and
duties of maritime safety and security authorities with
introducing the outline of the Japan Coast Guard (JCG)
as a foregoing example, and also aims to share
information about the current circumstances and issues
surrounding individual participating countries through
presentations in individual fields of duties, and the
course attempts legal and technical analyses of those
issues in question through discussion among participants.
MSP3040E, Information Management System,
Iwanaga, Sato, Spring
This lecture helps you to understand the basic of
computer networks and its applications, including the
Internet. Necessary techniques to manage networks and
important topics about information security as a network
administrator are also described in this lecture.
In this course, you learn programming of model on multi
agent simulation. You obtain knowledge of evacuation
route or system design by your simulation results.
MSP3050E, Marine System Engineering, Kanki,
Nakayama, Spring
This course provides knowledge and skills to use the
marine systems such as the ship and coastal electric
MSP5010E, Case Study on Maritime Safety and
Security Policy II, Tsuruta, Furuya, Kishida, Fall
through Spring
This course aims to acquire advanced ability to put legal
theory and knowledge into practice, by researching and
analyzing cases related to law enforcement activities at
sea from the perspective of international law and each
State’s laws and regulations, discussing in the class what
measures should be taken and how to be taken, and
arriving at more legitimate and effective measures.
－ 97 －
3
3. 修士課程
3
PAD1010E,
Social
Science
Questions
and
Methodologies, Petchko, Fall
This course surveys social science methods used in
policy research. Its goal is to give students a solid grasp
of the basic logic, approaches, and skills that undergird
the diverse methods for systematic production and use of
information for policy decisions. Students will learn the
fundamental skills of conceptualizing problems,
collecting information, interpreting results, and
producing useful information for decision making.
Students will read research articles from a variety of
policy areas and will learn how to evaluate the validity of
knowledge claims, assess the credibility of arguments,
and identify limitations. Special attention will be given to
surveys—a key tool of policy research—including
sample selection, questionnaire construction, scale
development, administration, analysis, and interpretation
of results. This course will be especially useful for
students who do not have much experience with
academic writing and research.
PAD2500E, Armed Conflict and Development, TBA, TBA
PAD2510E, Accounting and Financial Management I,
Chuang, Winter
This course will make you familiar with corporate
financial statements. You will learn how to construct
(related to bookkeeping) and interpret (related to
statement analysis) key financial statements. Throughout
the course, you will be gradually exposed to business and
financial concepts, and related decision making exercise.
Eventually, you will be able to understand the nature
of private corporations and its role in an industry or an
economy.
PAD2520E, Accounting and Financial Management II,
Lee, Spring
This course exposes participants to essential topics in
financial management. They will learn how to evaluate
financial markets, corporate projects, and financial
policies. A person who would like to work as a financial
manager, analyst, or researcher will find the course most
useful. Emphasizing practical application, the course will
introduce real world cases for exercise and discussions.
PAD2550E, Foreign Direct Investment, TBA, TBA
PAD2560E,
Human
Resources
Management,
Watanabe, Spring
The knowledge of Human Resource Management
(HRM) has become critically important for the managers
of the public sector organizations. By using a framework
of academic analysis and practical experiences of the
instructor, students are expected to acquire managerial
expertise and practical idea of reform of public sector
organizations.
PAD2570E, Seminar in Industry and Trade Policy,
TBA, TBA
PAD2580E, Global Governance: Leadership and
Negotiation, TBA, Winter
PAD2600E, Labor Policy
Development), TBA, TBA
(Human
Resources
PAD2610E, Fiscal and Monetary Policies in Japan,
Uda, Morinobu, Fall
This course is intended to provide an introduction of the
Japanese fiscal and monetary policy. For the fiscal policy,
the outline of budget process, expenditure structure,
situation of fiscal deficits and recent efforts, and tax
policy will be presented. For the monetary policy, the
basic functions of Bank of Japan will be given. Some
other policy areas of Ministry of Finance (MOF),
including Fiscal Investment and Loan Program, will also
be presented. The course also attempts to cover the
challenges Japan’s fiscal and monetary policy faces, such
as the issues of changing demography (aging/decreasing
population).
PAD2640E, Structural Reform and Privatization ,
Tanaka Hideo, Spring
Structural Reform/Adjustment is a process whereby
policies and institutions are reshaped to be more
market-oriented. It is aimed at establishing
macroeconomic stability and creating the conditions for
sustained economic growth. Privatization of state-owned
enterprises and private participation in infrastructure
development (PPP) also constitute this reform process to
empower the private sector as the engine of growth. The
objectives of the course are: a) to analyze key issues of
policy and institutional reforms; b) to review
effectiveness of reform/adjustment programs; and c) to
draw lessons. The course will be a combination of
－ 98 －
3. 修士課程
lectures and class discussions.
PAD2650E, Modernization of Financial Sector,
Nunami, Spring
The purpose of this course is to provide students with
basic knowledge regarding the function of financial
markets and financial institutions, and thereby to
promote basic understanding about how to maintain and
improve stability of the financial system as a whole
through various prudential policies. In this connection,
the course will cover broad topics such as supervision of
financial institutions, regulation of financial markets and
market infrastructure, macroprudential policies, central
banking, and exchange rate policies. In particular, the
course will focus on experiences of the recent global
financial crisis, and will discuss lessons learnt from the
crisis and policy challenges ahead, including issues
regarding how to further enforce international policy
coordination in bank supervision, such as Basel Ⅲ. In
addition, Japan’s experiences after the burst of bubbles in
90s and 00s will be reviewed, with special emphasis on
why it took so long to address non-performing loan
problems in Japan. The instructor expects that his
experiences of 35 years as a central banker at the Bank of
Japan will help students gain practical insight into those
policy issues.
PAD2670E, Public Expenditure Management, Tanaka
Hideaki, Fall
This course is intended to provide a framework for
thinking about how governments can attain sound fiscal
performance and to give guidance on the key elements of
a well-performing public expenditure management
(PEM).
PEM is concerned with the planning,
management, control and accountability of public
financial resources and typically includes budgeting,
financial management, accounting and auditing. The
course presents the theoretical and practical setting for
the management of financial resources in the government
sector. Students can learn best practices on PEM in the
world.
PAD2680E, Social Security System in Japan, Hoshida,
Winter
This course aims to provide a considerable level of
knowledge on Social Security System in Japan, and also
to discuss lessons learnt from the experiences of Japan
and implications for other countries.
Subsystems such as Healthcare, Nursing Care (or
Long-term Care), Pension, Public Assistance, Workers’
Compensation Insurance and Unemployment Insurance
will be covered in the course. Finally, the newest
challenges which Japan is facing, especially being
caused by rapidly-aging population, will be lectured and
discussed.
PAD2740E, Small and Medium Enterprise and
Technology, Hashimoto, Fall
PAD2810E, National Land Policy, Shimomura, Fall
(II)
This course covers policy issues related to Japan's
national land development mostly after Edo period
(1603). It is a descriptive course. It does not include any
form of econometric analysis. The course covers wide
subjects. It is planned to give students knowledge and
insight about some aspects of political, social and
economic environment of Japan's national land
development. Most classes will be given in the form of
lecture. I welcome questions from the students in the
class. I do not use textbooks. I prepare handouts. I plan
to take the students to two field trips in Tokyo area.
PAD2820E, Transport Policy, TBA, TBA
PAD3020E, Policy Design and Implementation in
Developing Countries, Ohno Kenichi, Ohno Izumi,
Shimamura, Spring
This is a small-group interactive class for those directly
engaged or deeply interested in policy making in
developing countries.
Lack of coordination and policy consistency are common
features of many developing countries, but some
governments solve this problem more effectively than
others. This course aims to offer a practical and
comparative perspective on policy methodology for
government officials engaged in the formulation of
growth-oriented development policies. We will look at
concrete international (especially East Asian and
African) experiences. We are also interested in transition
dynamics from the existing system to the desired system.
Our purpose is not just to describe policy problems. We
want to analyze the causes of such problems from
institutional viewpoints and by international comparison.
Class is conducted in a small-group setting. The
maximum number of students is 10. Each session
－ 99 －
3
3. 修士課程
3
consists of a presentation of featured ideas by one of the
instructors, followed by discussion by all participants.
Three instructors take turns in leading the discussion. A
special guest is also invited to give a presentation. Text
lectures and slides are downloadable from the website
(subject to revision and updating). Toward the end of the
course, some students will present their policy analyses
based on their own experiences.
and to contribute to the improvement of each country’s
tax administration.
NTA officials as well as the NTC faculty give lectures on
practical aspects of Japanese tax administration. To
broaden the knowledge acquired through the course,
participants will have study visits to Regional Taxation
Bureau, Tax Office, Tax Counsel Office, etc.
PFP2500E, Customs Law, Nagase, Fall(September～)
This course is intended to cover the topics of trade
facilitation and supply chain security. Students will
discuss various topics on Customs related international
instruments which constitute an integral part of Customs
related laws such as Revised Kyoto Convention, SAFE
Framework, WTO Trade Facilitation Agreement. The
course will also cover the topics of WCO's activities
relating to such instruments.
PFP5110E, Practicum in Customs Administration I,
Nagase, Winter
This course is intended to cover a wide range of Customs
tariff related issues, including Customs tariff system, HS
Convention, Valuation Agreement, FTA and Rules of
Origin. This course also covers Customs related
activities of the WTO which closely relate to the topics
on the tariff as mentioned above.
PFP2520E, International Taxation of Japan, Uehara,
Fall
This is a practical course for international taxation.
Strictly, there is no international taxation and each nation
imposes taxes. However, in order to study international
taxation, tax laws and tax treaties are the starting points
to examine international taxation system. Tax issues
arising from international transactions are categorized
into taxation on nonresident and permanent
establishment, controlled foreign corporation (CFC)
rules (Anti-Tax Haven measures), transfer pricing and
tax treaties, including elimination of international double
taxation. These issues have been discussed in OECD as
Base Erosion and Profit Shifting (BEPS). United Nations
also has been participating in the discussions relation to
issues above, advocating growing perception of
developing countries. I give major emphasis in this
course to transfer pricing. We will discuss transfer
pricing issues practically, for example, through case
studies, comparative analysis of OECD transfer pricing
guidelines and Practical Manual on Transfer Pricing of
United Nations and etc., considering the differences in
the standing points between developed countries and
emerging countries.
PFP5010E, Practicum at the National Tax Agency, -,
Fall through Spring (Session I)
This course aims to provide overseas tax officials with
knowledge on Japanese tax systems and administration,
PFP5120E, Practicum in Customs Administration II,
Nagase, Spring
This course will cover various recent topics on trade
facilitation and supply chain security relating to
container transport, including the activities of
UN/CEFACT. This course will also cover recent topics
on regional integration and the role of Customs.
This course will further cover specific topics on Customs
tariff such as formulation of tariff policy, mitigation of
tariff and trade remedy measures.
PFP5130E, Practicum in Customs Administration III,
TBA, Fall (September), Spring
This course aims to provide students with necessary
knowledge of Customs reform and modernization, in
terms of both theoretical and practical aspects, and
problem-solving skills needed for conducting strategic
planning. The focus is thus placed on how a given body
of knowledge can be applied to improve the effectiveness
and efficiency of their own Customs administration.
PFP5210E, Intellectual Property Rights Enforcement
at Border, Nojima, Spring (Session I)
Customs administrations are in the position to play a
pivotal role in controlling IPR infringing goods, given
the fact that such goods often involve cross-border
transactions. IPR is one of the key issues discussed at
various forums (WTO, WCO, APEC, etc.) and Customs
administrations across the globe are expected to
undertake appropriate measures.
－ 100 －
3. 修士課程
This course aims to facilitate students to consider a
model of IPR border enforcement for their own Customs
administrations, by means of examining international
rules, principles and practices of IPR border enforcement
in Japan. It also orients students towards profound
understanding of individual IPR laws, IP right holders'
activities, and so on.
PPP5010E, Independent Study, Hosoe, et al.,
Fall through Spring
REG2010EA, Local Government System, Nakamura
Akira, Fall
One of the major thrusts of this course is to provide a
general contour of local government and politics in Japan
and elsewhere. The class will start off with the
historical background of Japanese politics and public
administration. This is followed by a brief elaboration
on the underpinnings of Japanese public management.
Based on these general analyses, the class will then focus
on local system of government in different parts of the
globe. It will delineate a number of theoretical issues,
in additional to practical policy problems. The class
will particularly stress city and urban development as a
focal point to help understand the complexity of center
local interface in various countries. In the class,
comparative analysis is highly valued. Students are
therefore encouraged to contribute to the class discussion
by bringing out the similar examples or cases of the
country they are from. Likewise, the class stresses
writings on various topics of significance.
REG2020E, Local Government Finance, Takada,
Spring
Local government finance is responsible for the
provision of such basic public services as social welfare
and education that are most closely and directly related
to the individual lives of the people. This course is
intended to introduce the system and practice of local
government finance in Japan and provide a comparative
perspective on local government finance in your country.
In this course, after covering an overview of the system
and functions of local governments, current situation of
local government finance in Japan will be presented. We
will then focus on several components of local revenues
and expenditures in detail, which include local taxes,
local allocation tax and local bonds. Some recent issues
related to local governance and decentralization reforms
will also be introduced and explored.
REG3010E, Local Governance in the Changing
World, Ikawa, et al., Spring
In accordance with the changes in social and economic
circumstances, enhancement of domestic governance is
sought, and in Japan and in many other countries, the
challenge has been to promote decentralization and
advancements in local governance.
Reflecting such a circumstance, this lecture series will
cover the present state and challenges of local
government and the situation of decentralization in a
number of countries worldwide (five to six countries), as
well as study the challenges of local governance in
Japan.
During this lecture series, I am planning to invite experts
(lecturers) from outside GRIPS, and the lecturer will
speak about one theme (country) basically in two classes,
apart from classes by GRIPS faculty.
STI1000E, Economics of Innovation, Intarakumnerd,
Spring (Session II)
Students would like to study this course should have
basic knowledge on micro and macro economics. This
course will be a foundation for further studies in other
subjects of science, technology and innovation policies.
It focuses on economic explanation of technical change
and innovation at four levels: micro (firm), meso
(industrial sector, regional, and geographical cluster),
national, and global.
STI1010E, Analysis of Science and Technology Policy
Process, Sunami, Fall
The course will survey major theories and analytical
frameworks to understand the policy-making processes
of S&T and Innovation Policy among leading countries,
such as the US, EU, China, Korea and Japan.
STI1020E, Science and Technology in International
Politics, Yakushiji, Spring
International Politic sees science and technology as a
prime mover to push a nation to a position of hegemonic
power like the British Empire. This Course tries to
delineate some of arguments in International Politics and
science and technology.
STI1040E, Innovation, Sustainability and Uncertainty,
TBA, TBA
－ 101 －
3
3. 修士課程
STI2000E, Introduction to Science, Technology and
Innovation Policy, TBA, TBA
of several groups of countries classified by level of
economic development and technological catching up.
STI2030E, Bibliometrics and Applications, Kuwahara,
Fall
The evidence-based approaches are necessary to science
and technology policy promotion. They are essential for
rational evaluations of policies. The Bibliometrics is a
useful tool for this purpose and the knowledge is
important for stakeholders of science and technology
policy. We discuss the historical aspects, methodologies,
practical applications and political implications focusing
on the development of Japanese science and technology
policy.
STI2130E, Trends of Science and Technology, and
Policy, Arimoto, Fall
Since the Cold War ended and internet services became
available to the public in the early 1990s, globalization
has spread to every corner of the globe. We live in a
fast-paced and interconnected world with increasing
complexity and uncertainty. We are standing at the
crossroad of an age of great transformation and facing
historic socio-economic challenges, such as climate
change, natural disasters, infectious diseases, energy and
economic crises. The rules of the game are changing
rapidly with respect to private companies, governments,
universities, international relations and our daily lives. In
order to address these issues, we need to redefine the role
and responsibility of scientists and engineers, universities
and their community, and to redesign science and
technology system and policy. The current transition of
science and technology are enabled by digital
technologies and driven by the globalization of the
scientific community, as well as the need to address the
grand challenges. They have an impact on the entire
research cycle, from designing research themes and
managing knowledge, to producing and delivering
research results to the society and markets. Science and
technology policy has been expanding its horizon; policy
for science and science for policy in the 21st century.
This lecture provides current trends of science and
technology including emerging technologies (artificial
intelligence, robotics, big data and genome editing), and
their interactions with society and market, and related
public policies. We will have frequent discussions in the
class about science and technology in transition
nationally and globally.
STI2040E, Management of Innovation, TBA, TBA
3
STI2060E, Policy for Higher Education and
University-Industry Cooperation, Sumikura, Fall
Academic or scientific research in universities and public
research institutions (PRIs) can be a source of innovation
in industry if properly managed. In order to promote
science-driven innovation, an intermediate organization
to link academic research with industrial development of
nobel products and services is required. This lecture
reviews
how
a
policy
for
promotion
of
university-industry cooperation was designed in Japan
and other countries, by indicating concrete successful or
failure cases.
STI2070E, Science and Technology Diplomacy,
Yakushiji, Fall
This course discusses and delineates why Japan needed
to launch an innovative policy of science and technology
diplomacy by the Council for Science and Technology
Policy (CSTP) at the Cabinet Office. In the course work,
students will be required to ask themselves on how your
country is relevant to implant and launch a similar
policy.
STI2080E, Comparative Analysis on Science,
Technology and Innovation Policy, Intarakumnerd,
Fall
This course is a combination of lectures and seminars.
The instructor will provide lectures on theoretical and
fundamental knowledge of science, technology and
innovation (STI) policies. Based on such knowledge,
seminars will be held to discuss STI policy experiences
STI2150E, Comparative Paths of Science Technology
and Innovation Policy, Ueyama, Fall (Session I)
This course will explore the science and technology
policies in general mainly focusing on American and
Japanese experiences and comparing both of them.
Recently what is called "science-based industry" is
becoming more and more important for the national
economic activities. In particular for the countries which
have already entered the age of knowledge economy,
scientific breakthroughs and state-of-the-art technologies
are regarded as indispensable for the economic growth
－ 102 －
3. 修士課程
and development. Looking back in history, science as an
independent research activity emerged in the nineteenth
century. However, scientific discoveries are now
inextricably linked with economic activities in the highly
developed countries. Throughout the course, we will
learn the ways in which the governments of these
countries have placed scientific innovations in their
central aims of national economic strategies and been
building their own policies to cultivating these
innovative activities.
STI2160E, Outline of Energy Policy, Nei, Spring
Energy is essential for living standard in the modern
economy. Each country conducts its own energy policy
for securing energy supply sufficient to increasing
demand by the economic growth, maintaining the cost
within affordable levels and considering environmental
concern simultaneously. In this course, I will explain
most factors for planning and enforcement of energy
policy. During the first half, I will explain main
objectives of energy policy, supply & demand figures,
and changes of global circumstances which affect
determinations of appropriate energy mix. At the same
time, policy mix will be introduced including regulation,
fiscal support, institutional innovation and R&D.
In the latter half, I will explain each area of interest
together with inviting experts in more detail and would
like to discuss recent energy issues we face.
STI2170E, Energy and Environmental Science &
Technology, Nei, Shibata, Spring
Energy is essential for living standard in the modern
economy. Energy policy should take balance between
energy security, economy and environmental concern for
deploying variable energy resources. Energy and
Environmental technology innovation is central to
meeting climate mitigation goals together with
supporting economic and energy security objectives
simultaneously. This course is developed jointly with the
Institute of Energy Economics, Japan (IEEJ). It also
provides lectures in various energy technologies by the
experts of relevant research institutes such as JST, JAEA,
JOGMEC, NEDO.Based on the lectures, we will teach
the way to create a sort of appropriate technology
development plan to meet the goal of energy policy.
This course is also related with the course "Outline of
Energy Policy".
STI2200E, Science and Technology Policy and
Entrepreneurship, Maki, Fall
The scientific and technological knowledge emerged
from research institutes, including universities, is the
source of new business creation. In this class, we will
discuss (1) how the knowledge is generated, and (2) the
knowledge is translated into commercialization.
Throughout the course, we will explore the science and
technology policies based on cutting-edge research in
economics and management research streams.
The class sessions will be organized as seminar-style. In
each session, I will choose 3-5 academic articles for
students to prepare. Each session is composed of lecture,
presentation by students, and discussion regarding
reading assignments. Students are required to participate
projects, which focus on the evaluation of the science
policy in Japan.
STI3010E, Research Seminar I Various,
Spring through Summer/Fall through Winter
STI3020E, Research Seminar II, Various,
Spring through Summer/Fall through Winter
Discuss the relevance between scientific technology
(scientific advices in specific) and politics or government
administration using tangible examples.
TEC2510E, Science and Technology Policy, TBA, TBA
TEC2530E, Communications Policy, TBA, Fall
YLP5000E, Introduction to Japan, Shimomura, Fall
(I)
This course is a required course of the Young Leaders
Program. The students of the other programs have to get
the approval from the instructor to register in this course.
This course is planned to give students the basic
knowledge of Japan's society, history and culture for the
preparation of other courses. The classes will be given in
the form of lecture and discussion. There is no textbook
for this course. I prepare handouts for the classes. I plan
to have two field trips for this course on Saturdays. We
will visit places in Tokyo.
YLP5010E, Colloquium, Horie, Fall, Spring
This course will provide an opportunity to listen and
discuss various issues with young government leaders
and frontrunners in various fields.
－ 103 －
3
3. 修士課程
YLP5020E, Independent Study, Masuyama, et al.,
Fall through Summer
YLP5030E, Field Trip, Horie, Shimomura, Fall,
Spring
YLP5510E, Research Paper, Takada, et al.,
Fall through Summer
3
academic texts, and work to improve structure and
grammar. Students will be provided with guidance and
support in the drafting of research proposals. This course
is required for students who have failed the GRIPS
Placement Test and recommended for those who are
unaccustomed to the requirements of written academic
English.
YLP5520E, Workshop I, Takada, Fall
LAN0060E, Strategies for Editing and Revising, TBA,
TBA
YLP5530E, Workshop II, Ishikawa, Spring
LAN0070E, Writing in the Workplace, TBA, TBA
Selected Topics in Policy Studies I, TBA, TBA
Selected Topics in Policy Studies II, TBA, TBA
Selected Topics in Policy Studies III, TBA, TBA
Selected Topics in Policy Studies IV, TBA, TBA
LAN0080E, English for Policy Studies, TBA , TBA
LAN0010E, Describing Tables and Figures, Elwood,
Winter
In this course, students will learn the basics of creating
and describing attractive, effective visual elements for
academic papers. APA style for tables and figures will be
discussed in detail, and various computer tips will be
demonstrated. Second, the language necessary for
describing tables and figures in both oral and written
contexts will be examined. Finally, time will be devoted
to becoming an informed and discerning consumer and
critic of tables and figures.
LAN0100E, Policy Presentations, TBA, TBA
LAN0090E, Communication in Public Settings, TBA
TBA
LAN0020E, Academic Presentation Skills, TBA, TBA
LAN0030E, Thesis and Policy Paper Writing,
Petchko, et al., Spring
This is a 2-credit course designed to support master’s
students in the culminating writing task that they must
undertake at the end of their study at GRIPS. It guides
students through the key competencies needed to
complete the final paper according to the discourse
conventions in their field. This course is required for all
one-year students and two-year students in their second
year.
LAN0040E, English for Academic Purposes,
O'Neil, Elwood, Nakatsugawa, Fall
This course teaches academic English in a
graduate-study context. Students will learn how to craft
writing passages, use general academic vocabulary, read
LAN0110E, Research-based Writing, TBA, TBA
LAN0120E, Passionate and Pragmatic Public
Speaking, Faden, Fall
What makes a public speech or presentation compelling?
This course explores theories, concepts, and practical
advice related to crafting and delivering passionate and
pragmatic public speeches and presentations. During the
course, students examine a variety of writings, audio
clips, and videos related to public speaking and critique a
number of public speeches and presentations. Using
insights garnered during the above-mentioned exercises,
students develop, design, and deliver presentations and
public speeches. This course provides students with
public speaking skills that will benefit them throughout
their professional careers.
LAN0130E, Dissertation Writing, Ono, Kahy,
Wickens, Fall (I)
This 2-credit course introduces PhD students to the
techniques and competencies required for a vital pillar of
graduate-level writing: writing from sources. These
techniques and competencies include aggregating,
organizing, summarizing, and synthesizing research
arguments in various academic fields. Students will
acquire these competencies by analyzing and emulating
the work of professional writers. By the end of the course,
students will learn how to weave together “a research
－ 104 －
3. 修士課程
story” that explains the need for, and introduces, their
own contribution to the field. In the course of 15 weeks,
students will attend eight lectures and have several
individual consultations with their instructor to receive
feedback on their writing. This course will be taught in
sections; adjustments may be made to the syllabus to
meet the specific needs of the students.
LAN0140E, Professional Writing for Policymakers,
Medrano, Fall
This is a modular course that focuses on professional
communication skills needed for policymakers working
in a variety of areas. The topics will cover writing policy
memos, writing executive summaries, and engaging in
policy debates. We will explore the structure and
components of an effective policy memo, examine the
elements of a good executive summary, and review
strategies for presenting information clearly, accurately,
and concisely. Students will practice writing policy
memos and executive summaries for a variety of genres.
Students will also learn about the conventions and
practices of political discussion and debate and will
role-play debates on a range of issues. The course will
involve short written assignments including a policy
memo, an executive summary, and a report on a policy
debate. To develop a common platform for the course,
case studies will be provided from international projects
and organizations.
LAN0150E, Thesis Writing for MSP, O'Neill, Winter
This course is designed to support Maritime Safety and
Security Policy Program (MSP) students in the
culminating writing task that they must undertake at the
end of their study at GRIPS and the Japan Coast Guard
Academy (JCGA). The course guides students through
the key competencies needed to complete the final paper
according to the discourse conventions in their field.
First among the competencies taught will be the skills
and knowledge needed to reference existing research
without plagiarizing the ideas or words of other
researchers. These skills include summarizing,
paraphrasing, and citing practices. All student work will
be examined closely for its similarity to existing research
in the students’ field, and students will be expected to
explain and indicate clearly the sources of their
information and ideas.
LAN0160E, Qualitative Writing, Wickens, Winter
Qualitative research differs significantly from
quantitative research. This course explores qualitative
research methods and writing including document
analysis, interviews, participant observation and other
methods. Students will learn how to conduct qualitative
research and write the in-depth detailed description
common in qualitative analysis. In class we will have
lectures and individual consultations to help students
pursue their research. This course is strongly
recommended for students conducting qualitative
research. The contents of the course will be adjusted to
meet students' research goals.
LAN0170E, Abstract Writing for Japanese Students,
Nakatsugawa, Winter
This course aims to provide both guidance and support
for Japanese students writing abstracts in English for the
first time. By taking a genre approach to academic
writing, students will first analyze published abstracts to
identify conventions for format and content organization,
as well as common patterns of language use. Following
these analyses, students will individually plan and draft
their abstracts. Finally, students will learn to use corpus
tools to edit and revise their drafts for language.
Additional grammar focus will be offered in response to
any language problems encountered over the course of
study.
LAN0180E, Academic Vocabulary Development,
Elwood, Nakatsugawa, Winter
Bearing in mind the need for GRIPS students to create a
policy paper that exhibits a good command of English
grammar as well as a “large, rich, and sophisticated
vocabulary repertoire” (Ma, 2015), in this course we will
foster development of students’ command of academic
vocabulary. More specifically, we will employ both
implicit vocabulary learning with some assigned
readings as well as explicit instruction of academic
vocabulary. Students will also learn the basics of using
language corpora to enhance their knowledge of
academic vocabulary collocations, word families, and
synonyms. Finally, we will devote time to examining
genre-specific corpora tailored to the various programs at
GRIPS. Students should complete this course with both
increased knowledge of and confidence in their ability to
use academic vocabulary.
－ 105 －
3
3. 修士課程
LAN0190E, Academic Communication for Japanese
Speakers, Nakatsugawa, Elwood, Spring
LAN0200E, Discussion and Debate for Policymakers,
Medrano, Spring
3
LAN0210E, Passionate and Pragmatic Public
Speaking II, Faden, Spring
What makes a public speech or presentation compelling?
This course explores theories, concepts, and practical
advice related to public speaking in professional and
academic contexts. During the course, students examine
a variety of writings, audio clips, and videos related to
public speaking and critique a number of public speeches
and presentations. Using insights garnered during the
above-mentioned exercises, students develop, design,
and deliver two formal presentations. This course
provides students with public speaking skills that will
benefit them throughout their professional careers.
LAN0220E, Policy Proposal Writing, Petchko, et al.,
Fall (II)
LAN1010J, Basic Japanese 1, Iwata, et al., Fall
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Basic Japanese1 は、日本語学習経験
がない初心者に生活するための日本語を紹介する。
Basic Japanese1 は、秋学期に４クラス設けられて
おり (Basic Japanese 1A, 1B, 1C, and 1D)、それぞ
れのクラスは全く同じ教材を用い、同じ進度で授業
を行う。
LAN1020J, Basic Japanese 2, Iwata, et al., Winter
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Basic Japanese 2 は、Basic Japanese 1
の次のレベルである初級日本語を紹介する。 Basic
Japanese 2 は、3 クラス設けられており (Basic
Japanese 2A, 2B, and 2C)、それぞれのクラスは全
く同じ教材を用い、同じ進度で授業を行う。
LAN1030J, Basic Japanese 3, Iwata, et al., Spring
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Basic Japanese 3 は、Basic Japanese 2
を習得して学生に対し、さらに複雑な初級日本語を
紹介する。Basic Japanese 3 は、春学期に 3 クラス
設けられており (Basic Japanese 3A, 3B, and 3C)、
それぞれのクラスは全く同じ教材を用い、同じ進度
で授業を行う。
LAN1110J, Beginners' Japanese 1, Iwata, et al., Winter
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Beginners’ Japanese1 は、日本語学習
経験がない初心者に生活するための日本語を紹介す
る。
LAN1120J, Beginners' Japanese 2, Iwata, et al., Spring
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Beginners’ Japanese2 は、Beginners’
Japanese 1 の次のレベルの初級日本語を紹介する。
LAN2010J, Intermediate Japanese1,Okugawa,et al., Fall
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Intermediate Japanese 1 は、日常生活
における実践的かつ有効な日本語を提供する。これ
は基礎日本語を学んだ経験のある学習者に適してい
るものである。
LAN2020J, Intermediate Japanese2, Okugawa, et al.,
Winter
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Intermediate Japanese2 は、日常生活
における実践的かつ有効な日本語を提供する。これ
は基礎日本語を学んだ経験のある学習者に適してい
るものである。
LAN2030J, Intermediate Japanese3, Okugawa, et al.,
Spring
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Intermediate Japanese 3 は、日常生活
における実践的かつ有効、そしてより複雑な日本語
を提供する。これは基礎日本語を学んだ経験のある
－ 106 －
3. 修士課程
学習者に適しているものである。
LAN3010J, Advanced Japanese 1, Yagi, Fall
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Advanced Japanese1 は、上級学習者
がクラス内で知的な会話をする機会が持てるように
デザインされている。
LAN3020J, Advanced Japanese 2, Yagi, Winter
このコースは、日本で生活する上で役に立つ日本語
を学習することを目的としている。また、日本語を
通して日本人や日本文化を知る機会を得ることもで
きる。特に Advanced Japanese 2 は、上級学習者
がクラス内でさらに知的な会話をする機会が持てる
ようにデザインされている。Advanced Japanese 1
を修了した学生がこのコースを履修することができ
る。履修していない学生はレベルチェックを受けな
ければならない。このコースでは、学習者のレベル
に応じて、テキストや内容が変更される。
LAN3030J, Advanced Japanese 3, Yagi, Spring
このコースは、初級日本語学習を終えた学習者を対
象にしている。初級日本語学習を終えたというのは、
初級表現を流暢 に使うことができ、様々な社会問題
についてディスカッションする能力を有するという
ことである。学習者は、さらに複雑な文型をより流
暢に使うことができるようになる。日本で生活する
上で役に立つ日本語を学習することを目的としてい
る。また、日本語を通して日本人や日本文化を知る
機会を得ることもできる。特に Advanced Japanese
3 は、上級学習者がクラス内でさらに知的な会話を
す る 機会 が持 て るよ うに デ ザイ ンさ れ てい る。
Advanced Japanese 2 を修了した学生がこのコース
を履修することができる。履修していない学生はレ
ベルチェックを受けなければならない。このコース
では、学習者のレベルに応じて、テキストや授業内
容が変更される。
レゼンテーションを行うことが求められる。
学習者のレベルによって、他の日本語教科書、テレ
ビ番組、新聞、テレビドラマなどが主教材として用
いられることもある。
LAN4020J, Superior Japanese 2, Iwata, et al. , Winter
秋学期から継続し、学習者は上級レベル（日本語能
力試験 N2-1 レベル）の文法、表現、語彙、漢字を
学習し、練習を 行う。このコースでは、上級レベル
の教科書を使用し、口頭能力、聴解能力、読解能力、
作文能力を伸ばすことを目的としている。また、そ
の中で、日本の社会 的側面、文化的側面、そして日
本人の考え方も学んでいく。学習者は、その興味に
したがってテーマを決め、日本語プレゼンテーショ
ンを行うことが求められる。
学習者のレベルによって、他の日本語教科書、テレ
ビ番組、新聞、テレビドラマなどが主教材として用
いられることもある。
LAN4030J, Superior Japanese 3, Iwata, et al. , Spring
学習者は上級レベル（日本語能力試験 N2-1 レベル）
の文法、表現、語彙、漢字を学習し、練習を行う。
テレビニュー ス、新聞、テレビドラマなどを用い、
口頭能力、聴解能力、読解能力、作文能力を伸ばす
ことを目的としている。 また、その中で、日本の最
新の社会、文化、そして日本人の考え方を学んでい
く。学習者は、その興味にしたがってテーマを決め、
日本語プレゼンテーションを 行うことが求められ
る。
LAN4010J, Superior Japanese 1, Iwata, et al., Fall
学習者は上級レベル（日本語能力試験 N2-1 レベル）
の文法、表現、語彙、漢字を学習し、練習を行う。
このコースでは、上級レベルの教科書を使用し、口
頭能力、聴解能力、読解能力、作文能力を伸ばすこ
とを目的としている。また、その中で、日本の社会、
文化、そして日本人の考え方を学んでいく。学習者
は、その興味にしたがってテーマを決め、日本語プ
－ 107 －
3
－ 108 －
土
金
木
水
火
月
都市政策の空間分析
ミクロ経済学Ⅰ
（月3・金1）
ECO
3330
J
ECO
1000
J
畠中
河端、金本
島崎
医療政策論
PAD
2570
J
松波
岡島
環境政策分析
REG
食料・農業・農村政策特
2030
論Ⅰ
J
ECO
3500
J
IPR
1010
J
社会保障総論
PAD
2560
J
星田
濱西
行政法の基礎
REG
1200
J
教員
二階堂
授業科目
IPR
3200 先端技術と知的財産法
J
科目
番号
1限 (9:00-10:30)
民法
M
A
E
A
E
D
F
I
講義室
地域振興論
Political Economy of
Modern Japan
日本政治と理論分析
REG
1020
J
GOV
3110
E
GOV
2110
J
防災と復旧・復興
地方自治と行政学
STI
2160
E/J
MOR
1000
J
GOV
2100
J
CUL
2010
J
Outline of Energy
Policy / エネルギー政
策概論
政策過程論
芸術文化政策論
STI Science and Technology
1020 in International Politics /
E/J 国際政治学と科学技術
DRM
2000
J
REG
2310
J
REG2
地域経済・金融分析論
060J
IPR
2210
J
２１世紀博物館工学
ポリシー
マネジメント基礎
授業科目
CUL
2110
J
EDU
1110
J
科目
番号
根井
飯尾
根木
A
I
G
D
K
F
C
著作権概論
H
J
E
H
D
講義室
G
数量分析基礎
薬師寺
森地
大杉
塩澤
神藤
竹中
Tsunekawa
大川
西野
岡本（薫）
教員
2限 (10:40-12:10)
3
公法
M
講義室
I
D
F
F
C
C
G
知的財産法基礎
大山、諸星
中村(聡)
まちづくり法の基礎
橋本（博）
計量経済学
紋谷、外部講
師
家田
園部
STI
Energy and Environmental
2170 Science&Technology/環境エ Nei, Arimoto
ネルギーと科学技術
E/J
IPR
1200
J
畠中
教員
授業科目
EDU2
110J
MOR
2000
J
GOV
6100
J
EDU
1310
J
IPR
2200
J
CUL
2130
J
REG
1010
J
REG2
050J
計画と評価の数理
政策過程論特別演習
日本・西欧の
景観街づくり
地方財政論
国際食料・農業論
F
特許法
L
H
F
A
L
K
講義室
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking II
LAN
0210
E
F
Ｂ
研究会室
4E
DEV
インフラストラクチャーの
2060
デザイン論
J
REG
1000
J
E
A
F
D
K
D
A
想海樓
講義室
LAN
0190
E
GOV
6220
E
LAN
0030
E
科目
番号
篠原
横道
今野、永井
D
E
G
LAN
0200
E
DRM
3020J
CUL
1000
J
食料・農業・農村政策概論
Kitaoka,
Pressello
橋本（久）
二階堂
堀江
Faden
水山
植松
教員
Discussion and
Debate for
Policymakers
危機管理政策
（春前期：金6・
春後期：水3）
文化政策研究の基礎
Academic
Communication for
Japanese Speakers
Strategic Studies
Research Seminar
Thesis and Policy
Paper Writing
授業科目
講義室
柘植、樋口
Medrano
武田、河村
垣内
株田
Nakatsugaw
a, Elwood
Michishita
E
J
D
H
研究会室
４Ｆ
K
G
Petchko, et ACDEFG
al.
H
教員
6限 (18:20-19:50)
平成28年3月16日現在
* 時間割が変更になる場合があります。
教育政策の法制・組織・財務（5/7（土）、6/4（土）15：00-18：10、7/2（土）15：00-19：50
（※この外補講期間に集中講義あり：7/27（水）9：00-16：30, 7/28（木）9：00-16：30
安念
土谷
飯尾
地方行政論
Japanese Foreign
Policy
GOV
2230
E
REG
2950
J
中小企業経営
と地域経済
TEC
2040
J
GOV2 行政の改革・革新と政
520J
策評価
災害対策各論Ｉ
まちづくりと
ファイナンス
GRIPS Forum
授業科目
5限 (16:40-18:10)
DRM
3000
J
UPP
3260
J
GEN
5000
J
科目
番号
地域コミュニティ創造と教育
沓澤、杉浦
田中（隆）
鳥海
井川
原、
外部講師
安藤
松谷
教員
4限 (15:00-16:30)
ECO
2600 経済政策の理論と展開
J
科目
番号
政策分析のためのミクロ経済学Ⅰ
Infrastructure and
Regional Development:
Lessons from the Past
Trade and Industrial
Development
ミクロ経済学Ⅰ
（月3・金1）
授業科目
REG2 プロジェクト分析評価
070J
論
UPP
1110
J
UPP
1120
J
ECO
2700
J
DEV
2500
E
ECO
2880
E
ECO
1030
J
ECO
1000
J
科目
番号
3限 (13:20-14:50)
平成28年度　修士課程　春前期時間割　（平成28年4月6日～平成28年5月31日）
3. 修士課程
－ 109 －
FRI
THU
WED
TUE
MON
Human Resources
Management
Basic Japanese 3C
LAN
1030
JC
Comparative State
Formation
Subjects
Iwata, et al.
Watanabe
Onimaru
I
H
C
Instructor Room
1 (9:00-10:30)
PAD2
560E
GOV
2320
E
PFP
5010
E
Course
No.
Political Economy of
Modern Japan
GOV
3110
E
Tsunekawa
Rhodes
ECO
3400
E
E
D
K
F
Superior Japanese 3
Trade and Industrial
Development
A
G
G
C
J
H
I
A
J
G
Statistics
Tsuchiya,
Morohosi
Ieda
Kenney,
Lecuyer
Iwata, et al.
ECO
3610
E
STI
2170
E/J
GOV
3400
E
GOV
2580
E
ECO
6080
E
PAD
2640
E
PFP
5210
E
ECO
2760
E
ECO
3710
E
C
D
I
LAN
1030
J
Ikeda
I
Hsu
Nakamura
Akihiro
Nei,
Shibata
Energy and
Environmental
Science&Technology/環
境エネルギーと科学技術
Japanese Economy
Iwama
Horie
International Relations
in Europe
Structure & Process of
Government
E
EPP
2010 Agricultural Economics
E
E
Ｊ
G
I
L
GGG
5020
E
ECO
3130
E
Economics of Tax
Policy
ECO
Gender & Development
2820
(Session I)
E
Advanced Macroeconomics IV
(Session I)
Tanaka
Hideo
Intellectual Property Rights Enforcement at Border
(PF)
Structural Reform and
Privatization
Takagi
Kosaka,
Katsu,
Kitaura,
Nojima
Hasegawa
Otsuka
Iwata, et al.
Arai
Estudillo
NTC
Global Economy,
Monetary Policy and
Central Banking
GOV
2230
E
ECO
3460
E
ECO
Economic Development
3810
of Japan
E
B
I
A
D
E
D
Japanese Foreign
Policy
LAN
1030
JB
H
Modernization of
Financial Sector
PAD
2650
E
PAD
Accounting & Financial
2520
Management II
E
Colloquium
(YLP)
YLP
5010
E
Policy Debate Seminar　Ⅱ
Hasegawa
Estudillo
Ikeda
Hara
Nojima
Baak
Basic Japanese 3B
REG
3010
E
G
Ota
Faden
C
Thesis and Policy
Paper Writing
LAN
0030
E
Academic
Communication for
Japanese Speakers
Subjects
LAN
0190
E
A
J
G
TBA
H
J
E
H
Urban Economics
LAN
Discussion and Debate
0200
for Policymakers
E
ECO
3300
E
*This timetable is subject to change.
Sonobe
Lee
Nunami
Horie
Ohno
Kenichi
Kinoshita
Kitaoka,
Pressello
Iwata, et al.
As of March 16, 2016
Medrano
Okamoto
Ryosuke
Ikawa, et
al.
Nakatsugaw
a, Elwood
J
A
L
K
Petchko, et ACDE
al.
FGH
Instructor Room
6 (18:20-19:50)
Course
No.
Local Governance in the Changing World
ECO
3160
E
Reform of Economic
Policy in Japan
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking II
LAN
0210
E
K
J
Nagase
Practicum in Customs
Administration II
(PF)
PFP
5120
E
Yokomichi
H
Perspectives of the
World
Soukai
-rou
Hall
Instructor Room
GRIPS Forum
Subjects
5 (16:40-18:10)
ECO
3730 Cost Benefit Analysis II Kanemoto
E
GGG
5000
E
GEN
5000
E
Course
No.
C
A
G
I
D
E
C
Instructor Room
LAN
1120 Beginners' Japanese 2 Iwata, et al.
J
GOV
1300E
Institutions in
Policymaking
Basic Japanese 3A
Applied Time Series Analysis for Macroeconomics
(Session I)
Time Series Analysis
E
Advanced Microeconomics III
(Session I)
Hsu
Subjects
4 (15:00-16:30)
ECO
Gender & Development
2820
(Session I)
E
Strategy of Economic Development
(Apr.12,26,May10, 24)
Infrastructure and
Regional Development:
Lessons from the Past
F
Room
Course
No.
Advanced Econometrics I
(Session I)
Sonobe
Instructor
Practicum in Customs Administration III
(PF)
ECO
6020
E
ECO
2870
E
MOR
1010
E
DEV
2500
E
International Trade
(Session I)
Policy Design &
Ohno K.,
Ohno I.,
Implementation in
Developing Countries Shimamura
Nei
Sunil Mani
STI
Outline of Energy
2160 Policy / エネルギー政策
E/J
概論
Selected Topics in Policy
Studies (India, an Emerging
High Technology Giant in the
Making)
Munro
Kawano
Environmental
Economics
ECO
3510
E
Oyama,
Tsuchiya
Comparative
Development Studies
of Asia
Quantitative Social
Systems Analysis
MOR
2500
E
Hatanaka
GOV
1900
E
Economics of Law
ECO
3200
E
Yagi
Intermediate Japanese Okugawa,
3B
et al.
Advanced Japanese 3
LAN
3030
J
Yakushiji
LAN
2030
JB
Science and Technology
in International Politics /
国際政治学と科学技術
STI
1020
E/J
PAD
3020
E
LAN
4030
J
ECO
6700
E
ECO
2880
E
Applied Macroeconomics of Public Policy
(Session I)
Tanaka
Makoto
ECO
Competition and
3210
Regulatory　Economics
E
Kook
Hosoe
Local Public Finance
ECO
3150
E
Takada
ECO
Economic Modeling for
3740
Policy Simulations
E
Local Government
Finance
REG
2020
E
ECO
6610
E
J
G
I
Subjects
3 (13:20-14:50)
Selected Topics in Policy Studies (Understanding Silicon Valley: Its
Implication to Innovation Policy)
（April 13,18,25, May2, 23,30)
Japanese Financial
System
PFP
5130
E
Course
No.
Practicum at the National Tax Agency
(PF)
Instructor Room
Intermediate Japanese Okugawa,
3A
et al.
Subjects
2 (10:40-12:10)
ECO
3630
E
LAN
2030
JA
Course
No.
Master's Programs TIMETABLE (Spring Session I: Apr. 6, 2016 - May 31, 2016)
3. 修士課程
3
－ 110 －
土
金
木
水
火
月
授業科目
社会保障総論
星田
濱西
二階堂
教員
Ｄ
F
I
講義室
授業科目
医療政策論
ECO
3330 都市政策の空間分析
J
UPP
2210
J
PAD
2570
J
A
河端、金本
島崎
A
E
地域経済論
岡島
講義室
政策過程論
STI
Outline of Energy
2160 Policy / エネルギー政
E/J
策概論
MOR
2010
J
ECO
2710
J
GOV
2100
J
科目
番号
授業科目
G
A
D
I
G
D
K
費用便益分析
公法
危機管理政策
（春前期：金6・
春後期：水3）
ECO
2900
J
ECO
2000
J
REG
プロジェクト分析評
2070
価論
J
ECO
2740
J
ECO
3190
J
DRM
3020
J
UPP
1120
J
DEV
Infrastructure and
2500 Regional Development:
Lessons from the Past
E
教員
講義室
科目
番号
D
REG
1010
J
CUL
2130
J
F
D
C
城所
大山、諸星、
土谷
G
H
C
ゲーム理論
計量経済学の
基礎と実践
中村聡志
ミクロ経済学Ⅱ
橋本（博）
武田、河村
授業科目
地方財政論
日本・西欧の
景観街づくり
EDU
2110
J
MOR
2000
J
計画と評価の数理
A
K
原、
外部講師
松谷
GEN
5000
J
科目
番号
Ｂ
F
F
研究会
室
4E
D
B
F
H
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking II
LAN
0210
E
REG
1000
地方行政論
J
DEV
2060 インフラストラクチャー
のデザイン論
J
REG
2950
J
GOV
行政の改革・革新と
2520
政策評価
J
TEC
中小企業経営
2040
と地域経済
J
GOV
Japanese Foreign
2230
Policy
E
災害対策各論Ｉ
DRM
3000
J
UPP
3260 まちづくりとファイナンス
J
E
Thesis and Final
Policy Writing
篠原
横道
Ｄ
E
Michishita
LAN
0200
E
柘植、樋口
Medrano
垣内
* 時間割が変更になる場合があります。
Professional
Communication
Skills for Leaders
CUL
1000 文化政策研究の基礎
J
株田
E
J
H
研究会
室
４Ｆ
K
G
Petchko, et ACDE
al.
FGH
教員
Academic
LAN
Nakatsuga
0190 Communication for
wa
Japanese Speakers
E
GOV
Strategic Studies
6220
Research Seminar
E
授業科目
LAN
0030
E
講義室
平成28年3月16日現在
6限 (18:20-19:50)
科目
番号
食料・農業・農村政策概論
A
Ｄ
K
Ｄ
A
I
想海樓
講義室
Kitaoka,
Pressello
堀江
Faden
水山
植松
矢野
教員
橋本（久）
GRIPS Forum
授業科目
5限 (16:40-18:10)
教育政策の法制・組織・財務（5/7（土）、6/4（土）15：00-18：10、7/2（土）15：00-19：50
（※この外補講期間に集中講義あり：7/27（水）9：00-16：30, 7/28（木）9：00-16：30
土谷
丸田
原田
飯尾
田中（誠）
田中（隆）
井川
鳥海
教育の経済分析と政策
L
講義室
安藤
教員
4限 (15:00-16:30)
GOV
6100 政策過程論特別演習
J
教育と労働の経済学
家田
Energy and
STI
Environmental
2170 Science&Technology/環
Nei, Arimoto
E/J 境エネルギーと科学技術
計量データ解析法
根井
飯尾
久米
根木
CUL
2010
J
芸術文化政策論
薬師寺
森地
大杉
STI Science and Technology
1020 in International Politics /
E/J 国際政治学と科学技術
防災と復旧・復興
地方自治と行政学
H
Intarakumn
erd
C
F
神藤
REG
2060 地域経済・金融分析論
J
H
G
中川
竹中
角南
GOV
2110 日本政治と理論分析
J
UPP
2220
まちづくりと公共経済
J
STI
Economics of Innovation
1000
E
REG
DRM
2310
2010 災害リスクマネジメント
春原
Ｄ
（春後期・夏）
J
J
ECO
DRM
3500
E
2000
環境政策分析
松波
J
J
REG
2030 食料・農業・農村政策
特論Ⅰ
J
教員
3限 (13:20-14:50)
EDU
ECO
ポリシー
1110
D
2030
政策分析のためのミクロ経済学Ⅱ
岡本（薫）
マネジメント基礎
J
J
CUL
ECO
REG
Trade and Industrial
2110 21世紀博物館工学
H
2880
F
2050 国際食料・農業論
西野
園部
Development
J
E
J
REG
ECO
1020
E
2600 経済政策の理論と展
地域振興論
大川
開
J
J
GOV
Political Economy of
3110
Tsunekawa
J
Modern Japan
E
IPR
EDU
2220
I
3220
まちづくりと知的財産権
玉井
J
J
科目
番号
2限 (10:40-12:10)
STI
Analysis of Science and Technology Policy Process / 科学技術政策過
1010
程論
E/J
PAD
2560
J
IPR
3200 先端技術と知的財産
法
J
REG
1200
行政法の基礎
J
科目
番号
1限 (9:00-10:30)
3
平成28年度　修士課程　春後期時間割　（平成28年6月1日～平成28年7月26日）
3. 修士課程
－ 111 －
FRI
THU
WED
TUE
MON
Comparative State
Formation
GOV
2320
E
Human Resources
Management
Basic Japanese 3C
PAD
2560
E
LAN
1030
JC
ECO
6720
E
Advanced Econometrics
III
(Session II)
Asian Financial Markets
STI
1000
E
Hayashi
Ito
Takatoshi
Instructor
F
C
Room
Political Economy of
Modern Japan
GOV
3110
E
REG
2020
E
Local Government
Finance
Iwata, et al.
Watanabe
I
H
Trade and Industrial
Development
Superior Japanese 3
ECO
2880
E
LAN
4030
J
C
D
Advanced Microeconomics IV
(Session II)
Tsuchiya,
Morohosi
Ieda
E
Institutions in
Policymaking
Otsuka
LAN
3030
J
Economics of Law
Advanced Japanese 3
Yagi
Science and Technology
in International Politics / Yakushiji
国際政治学と科学技術
Intermediate Japanese
3B
Comparative
Development Studies of
Asia
LAN
2030
JB
GOV
1900
E
PAD
3020
E
STI
2160
E/J
Environmental
Economics
ECO
3510
E
Kawano
Okugawa,
et al.
Munro
Oyama,
Tsuchiya
G
A
Nei
Ohno K.,
Ohno I.,
Shimamura
Policy Design &
Implementation in
Developing Countries
G
C
J
H
I
Outline of Energy Policy
/ エネルギー政策概論
Selected Topics in Policy
Studies (India, an Emerging
Sunil Mani
High Technology Giant in the
Making)
Quantitative Social
Systems Analysis
MOR
2500
E
A
H
J
G
Ikeda
I
LAN
1120
J
GOV
1300E
Structure & Process of
Government
Structural Reform and
Privatization
Nakamura
Akihiro
ECO
3610
E
Japanese Economy
Energy and Environmental
Science&Technology/環境 Nei, Shibata
エネルギーと科学技術
STI
2170
E/J
Iwama
Horie
Tanaka
Hideo
Ｊ
G
I
L
E
GGG
5020
E
ECO
3130
E
ECO
2860
E
EPP
2010
E
Takagi
Estudillo
Hara
Basic Japanese 3B
D
Colloquium
(YLP)
Modernization of
Financial Sector
Accounting & Financial
Management II
PAD
2650
E
PAD
2520
E
Economic Development
of Japan
ECO
3810
E
A
YLP
5010
E
Global Economy,
Monetary Policy and
Central Banking
ECO
3460
E
I
E
C
K
H
J
Soukai
-rou
Hall
Room
LAN
0190
E
LAN
0030
E
Course
No.
Iwata, et al.
A
Sonobe
LAN
0200
E
ECO
3300
E
Instructor
Discussion and Debate
for Policymakers
Urban Economics
Medrano
Okamoto
Ryosuke
Ikawa, et al.
Academic Communication Nakatsugawa
for Japanese Speakers
, Elwood
*This timetable is subject to change.
J
G
TBA
H
J
Lee
Nunami
Horie
Ohno
Kenichi
Kinoshita
E
H
Subjects
6 (18:20-19:50)
Room
As of March 16, 2016
J
A
L
K
Thesis and Policy Paper Petchko, et ACDE
Writing
al.
FGH
Local Governance in the Changing World
GOV
Kitaoka,
2230 Japanese Foreign Policy
Pressello
E
LAN
1030
JB
G
H
REG
3010
E
A
Policy Debate Seminar　Ⅱ
Economics of Tax Policy Hasegawa
Poverty Alleviation
(Session II)
Agricultural Economics
Nojima
Beginners' Japanese 2 Iwata, et al.
Intellectual Property Rights Enforcement at Border
(PF)
Time Series Analysis
GOV
International Relations in
3400
Europe
E
GOV
2580
E
PAD
2640
E
PFP
5210
E
ECO
3710
E
Empirical Finance
(Session II)
Faden
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking II
LAN
0210
E
Ota
Kanemoto
Cost Benefit Analysis II
ECO
3730
E
Reform of Economic
Policy in Japan
Nagase
Practicum in Customs
Administration II
(PF)
PFP
5120
E
ECO
3160
E
Yokomichi
Instructor
Perspectives of the
World
GRIPS Forum
Subjects
5 (16:40-18:10)
GGG
5000
E
GEN
5000
E
Course
No.
C
G
A
I
Iwata, et al.
Munro
E
Room
Estudillo
Instructor
Hayashi
Orr
Strategy of Economic Development
(June 7,21,July 5,19)
Selected Topics in Policy
Studies (Making US
Foreign Policy)
(Session II)
Statistics
Infrastructure and
Regional Development:
Lessons from the Past
Basic Japanese 3A
Poverty Alleviation
(Session II)
ECO
2860
E
LAN
1030
J
Subjects
ECO
3660
E
D
ECO
2870
E
ECO
6030
E
MOR
1010
E
DEV
2500
E
A
I
F
Room
STI
1020
E/J
Hosoe
K
E
G
F
Kenney,
Lecuyer
Iwata, et al.
Sonobe
Instructor
Kosaka,
Katsu,
Kitaura,
Nojima
Economic Modeling for
Policy Simulations
ECO
3740
E
Kook
Hatanaka
F
Subjects
Practicum in Customs Administration III
(PF)
Local Public Finance
ECO
3150
E
Tanaka
Makoto
ECO
3200
E
Hayashi
I
J
G
Room
4 (15:00-16:30)
Course
No.
PFP
5130
E
Competition and
Regulatory　Economics
Intarakumn
erd
C
C
ECO
3210
E
Sunami
Takada
Economics of Innovation
(Session II)
Onimaru
Ito
Takatoshi
Okugawa,
et al.
Tsunekawa
Rhodes
Instructor
Course
No.
3 (13:20-14:50)
Master's Programs TIMETABLE (Spring Session II: June 1 - Jul. 26, 2016)
Selected Topics in Policy Studies (Understanding Silicon Valley: Its Implication
to Innovation Policy)
（June 6, 13)
Intermediate Japanese
3A
Japanese Financial
System
ECO
3630
E
LAN
2030
JA
Subjects
2 (10:40-12:10)
Course
No.
Analysis of Science and Technology Policy Process /科学技術政策過程論
(Session II)
ECO
3880
E
STI
1010
E/J
Advanced Econometrics
III
(Session II)
Asian Financial Markets
ECO
3880
E
ECO
6720
E
Subjects
Course
No.
1 (9:00-10:30)
3. 修士課程
3
3. 修士課程
平成28年度　修士課程　夏学期時間割　（平成28年7月30日～平成28年9月23日）
平成28年3月16日現在
月日
7月30日
曜
日
1限（9:00 ～ 10:30）
科目
番号
科目
教員
2限（10:40 ～ 12:10）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
3限（13:20 ～ 14:50）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
講
義
室
EDU
2120
J
地方教育
行政の企
画と運営
①
若月、
貝ノ瀬
G
土
CUL
2050
J
7月31日
月
地方教育
行政の企
画と運営
②
EDU
2510
J
日本の近代化と教育の役割①②
福井 F
DEV
2080
J
社会資本のアセットマネジメント①②③
小澤 A
DEV
2080
J
ECO
3700
J
水
ECO
2200
J
ECO
3700
J
現代社会における法と経済④⑤
福井 F
ECO
3700
J
計量経済学の応用と実践②③
現代社会における法と経済⑥⑦
福井 F
ECO
3700
J
計量経済学の応用と実践④⑤
日本の近代化と教育の役割⑥⑦⑧
計量経済学の応用と実践⑥⑦
鶴田 B
UPP
3130
J
まちづくり法特論①②
（夏・秋）
木
DEV
2080
J
日本の近代化と教育の役割⑨⑩⑪
EDU
2510
J
金
日本の近代化と教育の役割⑫⑬⑭
CUL
2050
J
土
EDU
2120
J
月
地方教育
行政の企
画と運営
④
CUL
2150
J
日
DEV
2080
J
8月8日
科目
番号
科目
教員
科目
番号
科目
教員
講
義
室
稲葉 H
日本の近
代化と教
育の役割
⑮
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
G
EDU
2120
J
鶴田 B
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
DRM
2010
J
G
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 D
ト⑩
鶴田 B
鶴田 B
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
G
沓澤、
垂水、
F
外部
講師
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
G
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
G
EDU
2120
J
経済政策①②
小川 E
グローバリゼーションと地域の文化④⑤⑥
稲葉 H
若月、
貝ノ瀬
G
小澤 A
鶴田 B
計量経済学の応用と実践⑧⑨⑩⑪
EDU
2510
J
G
グローバリゼーションと文化政策①②③
社会資本のアセットマネジメント⑩⑪⑫
ECO
3700
J
橋本
斉藤
本多
青木
塚原
小澤 A
社会資本のアセットマネジメント⑦⑧⑨
ECO
2210
J
8月7日
教員
6限（18:20 ～ 19:50）
講
義
室
小澤 A
社会資本のアセットマネジメント④⑤⑥
EDU
2510
J
8月6日
計量経済
学の応用
と実践①
日本の近代化と教育の役割③④⑤
EDU
2510
J
8月5日
G
火
3
8月4日
若月、
貝ノ瀬
現代社会における法と経済①②③
ECO
2200
J
8月3日
科目
講
義
室
グローバリゼーションと地域の文化①②③
ECO
2200
J
EDU
2510
J
8月2日
科目
番号
5限（16:40 ～ 18:10）
日
EDU
2120
J
8月1日
4限（15:00 ～ 16:30）
地方教育
行政の企
画と運営
⑤
若月、
貝ノ瀬
G
－ 112 －
佐藤 H
地方教育
行政の企
画と運営
③
若月、
貝ノ瀬
G
3. 修士課程
平成28年度　修士課程　夏学期時間割　（平成28年7月30日～平成28年9月23日）
平成28年3月16日現在
月日
8月9日
曜
日
火
1限（9:00 ～ 10:30）
科目
番号
ECO
3700
J
DEV
2080
J
8月10日
科目
教員
2限（10:40 ～ 12:10）
講
義
室
科目
番号
科目
計量経済学の応用と実践⑫⑬
3限（13:20 ～ 14:50）
講
義
室
科目
番号
鶴田 B
UPP
3280
J
教員
科目
教員
8月11日
木
8月12日
金
都市の経済分析と交通経済①②
中川
F
加藤
科目
番号
科目
教員
6限（18:20 ～ 19:50）
講
義
室
森岡
岡本
F
（亮）
細江
計量経済学の応用と実践⑭⑮
鶴田 B
UPP
3280
J
事業評価手法③④
森岡
岡本
F
（亮）
細江
ECO
2210
J
土
月
8月16日
火
8月17日
水
8月18日
木
8月19日
金
8月20日
土
8月21日
日
UPP
3280
J
UPP
3240
J
科目
番号
DRM
2010
J
UPP
3280
J
水
8月25日
木
8月26日
金
グローバリゼーションと地域の文化⑦⑧⑨
稲葉 H
若月、
貝ノ瀬
科目
教員
講
義
室
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 D
ト⑪
G
事業評価手法⑤⑥
地方教育
行政の企
画と運営
⑦
若月、
貝ノ瀬
UPP
3240
J
都市の経済分析と交通経済⑥⑦
佐藤 H
3
森岡
岡本
F
（亮）
細江
G
事業評価手法⑦⑧
中川
F
加藤
UPP
3280
J
事業評価
手法⑨
事業評価手法⑩⑪
森岡
岡本
F
（亮）
細江
森岡
岡本
F
（亮）
細江
森岡
岡本
F
（亮）
細江
DRM
2010
J
EDU
2120
J
経済政策⑤⑥
小川 E
CUL
2050
J
グローバリゼーションと地域の文化⑩⑪⑫
稲葉 H
CUL
2150
J
グローバリゼーションと文化政策⑦⑧⑨
佐藤 H
EDU
2120
J
8月24日
小川 E
ECO
2210
J
月
火
経済政策③④
グローバリゼーションと文化政策④⑤⑥
都市の経済分析と交通経済③④⑤
UPP
3280
J
8月23日
地方教育
行政の企
画と運営
⑥
CUL
2150
J
日
EDU
2120
J
事業評価手法⑫⑬
地方教育
行政の企
画と運営
⑨
若月、
貝ノ瀬
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 D
ト⑫
地方教育
行政の企
画と運営
⑧
若月、
貝ノ瀬
G
森岡
岡本
F
（亮）
細江
G
UPP
3280
J
事業評価手法⑭⑮
森岡
岡本
F
（亮）
細江
DRM
2010
J
UPP
3130
J
まちづくり法特論③④
（夏・秋）
沓澤、
垂水、
F
外部
講師
EDU
2120
J
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 Ｄ
ト⑬
中川
F
加藤
ECO
2210
J
CUL
2050
J
8月27日
教員
ECO
3700
J
UPP
3280
J
8月22日
科目
講
義
室
小澤 A
社会資本のアセットマネジメント⑬⑭⑮
EDU
2120
J
8月15日
科目
番号
事業評価手法①②
CUL
2050
J
8月14日
講
義
室
5限（16:40 ～ 18:10）
水
UPP
3240
J
8月13日
4限（15:00 ～ 16:30）
経済政策⑦⑧
小川 E
グローバリゼーションと地域の文化⑬⑭⑮
稲葉 H
地方教育
行政の企
画と運営
⑩
若月、
貝ノ瀬
G
武田
学
外
実
習
土
DRM
3030
J
消防防災減災・被災地学習
（夏・秋）
－ 113 －
3. 修士課程
平成28年度　修士課程　夏学期時間割　（平成28年7月30日～平成28年9月23日）
平成28年3月16日現在
月日
曜
日
1限（9:00 ～ 10:30）
科目
番号
科目
教員
2限（10:40 ～ 12:10）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
3限（13:20 ～ 14:50）
講
義
室
科目
番号
CUL
2150
J
8月28日
5限（16:40 ～ 18:10）
REG
2080
J
地域産業海外展開論①②
講
義
室
消防防災減災・被災地学習
（夏・秋）
武田
学
外
実
習
消防防災減災・被災地学習
（夏・秋）
武田
学
外
実
習
教員
科目
番号
科目
教員
講
義
室
科目
番号
グローバリゼーションと文化政策⑩⑪⑫
科目
教員
講
義
室
科目
番号
佐藤 H
月
ECO
3140
J
公共経済学①②
EDU
2410
J
3
都市の経済分析と交通経済⑧⑨⑩
UPP
3130
J
9月2日
まちづくり法特論⑤⑥
（夏・秋）
沓澤、
垂水、
F
外部
講師
ECO
3140
J
公共経済学③④
EDU
2410
J
教育政策国際比較研究⑥⑦⑧⑨⑩
深堀
植田
他
G
EDU
2410
J
教育政策国際比較研究⑪⑫⑬⑭⑮
深堀
植田
他
G
EDU
2120
J
土
9月4日
日
地域産業海外展開論③④
ECO
2210
J
地域産業海外展開論⑤⑥
経済政策⑨⑩
小川 E
グローバリゼーションと文化政策⑬⑭⑮
佐藤 H
池部 C
CUL
2150
J
REG
2080
J
DEV
2110
J
G
池部 C
日比
野、
矢嶋
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加①②③④
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加⑤⑥⑦
日比
野、
矢嶋
A
ECO
3140
J
A
公共経済学⑤⑥
岡本
I
（亮）
火
DRM
2010
J
水
UPP
3240
J
都市の経済分析と交通経済⑪⑫⑬
UPP
3130
J
9月8日
若月、
貝ノ瀬
月
DEV
2110
J
9月7日
地方教育
行政の企
画と運営
⑪
岡本
I
（亮）
金
9月3日
9月6日
G
中川
F
加藤
木
REG
2080
J
9月5日
深堀
植田
他
教育政策国際比較研究①②③④⑤
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 Ｄ
ト⑭
水
UPP
3240
J
9月1日
岡本
I
（亮）
火
DRM
2010
J
8月31日
科目
池部 C
DRM
3030
J
8月30日
6限（18:20 ～ 19:50）
教員
科目
講
義
室
日
DRM
3030
J
8月29日
4限（15:00 ～ 16:30）
中川
F
加藤
まちづくり法特論⑦⑧
（夏・秋）
木
9月9日
金
9月10日
土
REG
2080
J
地域産業海外展開論⑦⑧
災害リスク
春原、
マネジメン 川島 Ｄ
ト⑮
ECO
2210
J
池部 C
－ 114 －
沓澤、
垂水、
F
外部
講師
ECO
3140
J
公共経済学⑦⑧
EDU
2120
J
地方教育行政の企画と運営⑫⑬
経済政策⑪⑫
小川 E
岡本
I
（亮）
若月、
貝ノ瀬
G
3. 修士課程
平成28年度　修士課程　夏学期時間割　（平成28年7月30日～平成28年9月23日）
平成28年3月16日現在
月日
曜
日
1限（9:00 ～ 10:30）
科目
番号
科目
教員
2限（10:40 ～ 12:10）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
3限（13:20 ～ 14:50）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
4限（15:00 ～ 16:30）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
5限（16:40 ～ 18:10）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
6限（18:20 ～ 19:50）
講
義
室
科目
番号
科目
教員
講
義
室
9月11日
日
9月12日
月
REG
2080
J
地域産業海外展開論⑨⑩
池部 Ｃ
9月13日
火
REG
2080
J
地域産業海外展開論⑪⑫
池部 Ｃ
ECO
3140
J
公共経済学⑨⑩
岡本
I
（亮）
9月14日
水
福井 F
ECO
3140
J
公共経済学⑪⑫
岡本
I
（亮）
池部 Ｃ
EDU
2120
J
地方教育行政の企画と運営⑭⑮
ECO
2200
J
現代社会における法と経済⑧⑨
ECO
2200
J
9月15日
福井 F
現代社会における法と経済⑩⑪⑫⑬
木
REG
2080
J
ECO
2200
J
9月16日
現代社会における法と経済⑭⑮
福井 F
地域産業海外展開論⑬⑭
ECO
2210
J
G
小川 E
経済政策⑬⑭⑮
金
REG
2080
J
9月17日
土
9月18日
日
9月19日
月
地域産業
海外展開
論⑮
池部 Ｃ
3
ECO
3140
J
9月20日
若月、
貝ノ瀬
公共経済学⑬⑭
岡本
I
（亮）
火
DEV
2110
J
9月21日
水
9月22日
木
9月23日
金
9月24日
補講期間
土
9月25日
補講機構
日
9月26日
補講期間
月
UPP
3240
J
都市の経済分析と交通経済⑭⑮
日比
野、
矢嶋
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加⑧⑨⑩⑪
中川
F
加藤
DEV
2110
J
A
社会基盤整備のPPP/PFIと市民参加⑫⑬⑭⑮
ECO
3140
J
公共経済
学⑮
日比
野、
矢嶋
A
岡本
I
（亮）
* 時間割が変更になる場合があります。
－ 115 －
3. 修士課程
Master's Programs TIMETABLE (Summer: Jul. 30-Sep. 23, 2016 )
As of March 16, 2016
Course No.
Subjects
Professor
DEV2130E
Urban Development Policy:
Sustainable Urban Development Theory
Suzuki Hiroaki
GOV3230E
Transnational Organized Crime and Security
Fukumi
Time Schedule
Aug. 8, 9, 12, 15, 16, 17
(Period 1 &2),
Aug.10 (Period 1,2 &3)
K
Aug.1,2,3 (Period 1,2 &3)
Aug. 8,9 (Period 3,4 &5)
C
＊This timetable is subject to change.
3
－ 116 －
Room
－ 117 －
金
木
水
火
月
財政政策
授業科目
井堀
教員
DEV
2070 地域活性化と都市再
生
J
和泉
STI Comparative Analysis
Intarakumn
on Science,
2080
Technology and
erd
E
Innovation Policy
ECO
2100
J
科目
番号
1限 (9:00-10:30)
A
E
C
講義室
授業科目
医療政策特論II
Comparative
Politics
政府と市場
サプライチェーン・
マネジメントと
ロジスティクス
C
STI3
Energy Security/エネ
050E
ルギー安全保障
/J
Nei
B
MOR
大山、諸星、
3010 数理モデル分析演習
土谷
J
I
H
A
H
Research
Meeting
Room 4F
E
G
A
講義室
D
神藤
細江
井上
薬師寺
Takenaka
日比野
島崎、
外部講師
橋本（久）
教員
Masuyama
Government &
Politics
in Japan
REG
3020 地域振興・金融特論
J
ECO
2020
J
DEV
2120
J
Science and
STI
Technology
2070
Diplomacy / 科学技
E/J
術外交論
GOV
2310
E
DEV
2100 交通政策と事業評価
J
PAD
3030
J
TEC
ベンチャー・中小企業
2030
と技術革新
J
科目
番号
2限 (10:40-12:10)
DRM 消防防災減災・被災
3030
地学習
（夏・秋）
J
GOV
International
2210
Political Economy
E
GOV
2200
EA
GOV
2500
J
International
Relations
公共経営と
制度・組織設計
ECO
マクロ経済学
1050
（秋前期）（火5・木3）
J
UPP
3130
J
教員
講義室
科目
番号
授業科目
C
E
F
Iwama
堀江
中村昭裕
D
A
H
まちづくり法特論
（夏・秋）
武田
Chey
細江
I
H
GOV
Comparative
Kanchooc
3310
Political Economy
hat
E
中村昭裕
岡島
水山
ECO
マクロ経済学
1050
（秋前期）（火5・木3）
J
REG
食料・農業・農村政
2040
策特論Ⅱ
J
DRM
3010
J
H
G
I
C
I
桑原
二階堂
丹羽
森地
隅藏
ECO
3100 日本経済の現状と課
題
J
G
H
増山
有本
紋谷
J
株田
「食」を通じた地域振興論
REG
3120
J
知的財産法応用
志村、角
大田
文化の多様性（秋後期）
IPR
3220
J
E
A
C
授業科目
文化資源論
English for
Academic
Purposes
医療経営論
I
H
講義室
Medrano
Professional
Writing for
Policymakers
研究 LAN
会室４ 0140
E
Ｆ
* 時間割が変更になる場合があります。
横道、
外部講師
地方行政特論
REG
2900
J
Petchko,
et al.
木下
垣内
井川、
外部講師
J
E
M
H
G
C
O'Neil,
Elwood,
C,E,F
Nakatsuga
wa
田極
Policy Proposal
Writing
ECO
3450 世界経済と金融政策
J
CUL
2020
J
LAN
0040
E
PAD
2710
J
四元
教員
LAN
0220
E
B
H
自治体改革論
CUL
2100
J
STI Trends of Science and
Technology, and Policy
2130
/ 科学技術の動向と政
E/J
策
政策研究演習
F
沓澤、
垂水、
外部講師
GEN
4000
J
REG
2940
J
A
Science and
STI
Technology Policy
2200 and Entrepreneurship
E/J / 科学技術政策とア
ントレプレナーシップ
災害対策各論Ⅱ
都市経済学
牧
A
岡本（亮）
ECO
3300
J
I
GRIPS Forum
科目
番号
6限 (18:20-19:50)
平成28年3月16日現在
CUL
2140 シアター･マネジメント
想海樓 J
ホール
Faden
GEN
5000
J
GOV
Diplomatic History Kitaoka,
1450
of Modern Japan Pressello
E
政策・産学連携政策
Policy for Higher
STI
Education and
2060 University-Industry
Cooperation
/ 高等教育
E/J
国土政策と
社会資本整備
多変量解析
MOR
3000
J
DEV
2040
J
知財政策
IPR
3210
J
STI
Bibliometrics and
2030 Applications / ビブリオ
メトリクスとその応用
E/J
LAN Passionate and
0120 Pragmatic Public
E
Speaking
講義室
G
教員
上山
授業科目
講義室
科目
番号
5限 (16:40-18:10)
教員
4限 (15:00-16:30)
科学技術イノベーション政策の史的比較 / Comparative Paths of
Science Technology and Innovation Policy
(秋前期)
授業科目
ECO
3750 経済シミュレーション
分析
J
STI
2150
E/J
科目
番号
3限 (13:20-14:50)
平成28年度　修士課程　秋学期時間割　（平成28年10月7日～平成29年2月2日）
3. 修士課程
3
－ 118 －
FRI
THU
WED
TUE
MON
ECO
1060
EB
GOV
3220
E
Chey
E
D
E
M
Introduction to
Quantitative Methods
Public Expenditure
Management
MOR
1000
E
PAD
2670
E
Science and Technology
Diplomacy/科学技術外交
論
Government & Politics
in Japan
STI
3050
E/J
Fujimoto
Takenaka
Energy Security/エネル
ギー安全保障
Nei, Kutani
Porapakkar
m
Tanaka
Hideaki
Oyama,
Morohosi
Masuyama
Yakushiji
Agricultural Development Matsumoto
Monetary Economics
(Money and Banking)
GOV
2100
E
STI
2070
E/J
ECO
3870
E
ECO
1600
E
Macroeconomics I
(MEP1, MEP2, PFP, PA) (Session I)
Politics of Global Money
and Finance
Essential Microeconomics
ECO
1020
E
Yamauchi
Comparative Analysis on
Intarakumner
Science, Technology and
d
Innovation Policy
STI
2080
E
Wie
Comparative Politics
C
M
E
A
D
H
C
M
Research
Meeting
Room 4F
Introduction to Applied
Econometrics
(MEP1, MEP2, PFP, PA)
GOV
2310
E
ECO
2720
EB
F
Chen
Rhodes
Instructor
L
Room
ECO
1800
E
Course
No.
Economic Development
of Southeast Asia
Subjects
ECO
6730
E
GOV
2200
EB
GOV
2200
EA
ECO
1900
E
MSP
5000
E
YLP
5000
E
International Relations
(MP1, MP2, MSP, Gcube)
International Relations
(YLP, MEP1, MEP2, PF,
EPP)
Global Economic History
Case Study on Maritime
Safety and Security Policy
I
F
D
I
E
REG
2010
EA
Local Government
System
Introductory Statistics
Trends of Science and
Technology, and Policy/科
学技術の動向と政策
STI
2130
E/J
MOR
1020
E
Mathematics for
Economic Analysis
Case Study on Maritime
Safety and Security Policy
II
ECO
3000
E
MSP
5010
E
Advanced Econometrics IV
(Session I)
Yamamoto
Iwama
Sugihara
Kishida,
Tsuruta,
Furuya
Ikeda
Nakamura
Akira
Miyata
Arimoto
Munro
Tsuruta,
Furuya,
Kishida
Shimomura
Sumikura
Policy for Higher
Education and UniversityIndustry Cooperation / 高
等教育政策・産学連携政策
STI
2060
E/J
Introduction to Japan
(YLP)(Session I)
Kitaoka,
Pressello
Diplomatic History of
Modern Japan
GOV
1450
E
Wie
Xing
Tsuruta
A
F
E
H
I
E
D
I
A
F
E
F
YLP
5010
E
ECO
6050
E
GOV
3630
E
GOV
2470
E
PFP
2520
E
ECO
3600
E
STI
2200
E/J
GOV
1400
E
PAD
1010
E
GOV
3310
E
PFP
2500
E
PAD
2740
E
MSP
3000
E
H
I
GGG
5000
E
GEN
5000
E
Advanced Microeconomics I
(Session I)
Kuwahara
Faden
G
D
C
Room
Course
No.
ECO
6000
E
International Law
Bibliometrics and Applications /
ビブリオメトリクスとその応用
Microeconomics I
(YLP, MP1, MP2, EPP, MSP, G-cube) (Session I)
C
STI
2030
E/J
ECO
1000
EB
Ihori
E
Microeconomics I
(MEP1, MEP2, PFP, PA) (Session I)
Public Sector in Japan
ECO
5200
E
Chey
E
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking
ECO
1000
EA
International Political
Economy
GOV
2210
E
Tanaka
Akihiko
LAN
0120
E
Ueyama
Kudo, Hara
NTC
Instructor
4 (15:00-16:30)
Comparative Paths of Science Technology and Innovation Policy /
科学技術イノベーション政策の史的比較
(Session I)
Subjects
Topics on International
Relations
ECO
2720
EA
GOV
3270
E
STI
2150
E/J
Introduction to Applied
Econometrics
(YLP, MP1, MP2, EPP,
MSP, G-cube)
ECO
1060
EA
Room
Macroeconomics I
(YLP, MP1, MP2, EPP, MSP, G-cube) (Session I)
D
Instructor
3 (13:20-14:50)
Yamauchi
Subjects
Course
No.
Essential Microeconomics
Room
2 (10:40-12:10)
ECO
1020
E
Instructor
Course
No.
Practicum at the National Tax Agency
(PF)
Subjects
1 (9:00-10:30)
PFP
5010
E
Course
No.
3
Master's Programs TIMETABLE (Fall Session I: Oct. 7 - Dec. 1, 2016)
Takeuchi
Uehara
Colloquium
(YLP)
F
D
E
A
E
I
J
I
J
C
B
Soukai
-rou
Hall
Room
LAN
0220
E
LAN
0040
E
GEN
5010
E
GEN
5010
E
Course
No.
TBA
Fiscal and Monetary
Policies in Japan
Professional Writing for
Policymakers
LAN
0140
E
＊This timetable is subject to change.
Horie
Policy Proposal Writing
English for Academic
Purposes
Introduction to Public
Policy Studies
Introduction to Public
Policy Studies
Subjects
Room
Medrano
Uda, Morinobu
Porapakkarm
Petchko, et al.
O'Neil,
Elwood,
Nakatsugawa
Horie, Petchko
J
H
B
M
C,E,F
Soukai
-rou
Hall
Soukai
Horie, Petchko -rou
Hall
Instructor
6 (18:20-19:50)
PAD
2610
E
Advanced Macroeconomics I
(Session I)
Development Cooperation
Kobayashi
Policy
State and Politics in
Africa
International Taxation of
Japan
Kojima
Maki
Science and Technology
Policy and
Entrepreneurship / 科学技
術政策とアントレプレナー
シップ
Contemporary Japanese
Economy
Shiraishi,
Takagi
Petchko
Kanchoocha
t
Ishihara
Nagase
Hashimoto
Yokomichi
Instructor
International Relations in
East Asia
Social Science Questions
and Methodologies
Comparative Political
Economy
Customs Law
(PF)
Small & Medium
Enterprise & Technology
Perspectives of the World
GRIPS Forum
Subjects
5 (16:40-18:10)
As of March 16, 2016
3. 修士課程
－ 119 －
FRI
THU
WED
TUE
MON
ECO
3170
E
GOV
3220
E
ECO
2060
EB
D
STI
2070
E/J
ECO
3870
E
ECO
1600
E
Politics of Global Money
and Finance
E
GOV
2100
E
Science and Technology
Diplomacy/科学技術外交
論
Introduction to
Quantitative Methods
Public Expenditure
Management
Energy Security/エネル
ギー安全保障
PAD
2670
E
STI
3050
E/J
Government & Politics
in Japan
MOR
1000
E
Labor Economics
Chey
Fujimoto
Nei,
Kutani
Tanaka
Hideaki
Oyama,
Morohosi
Chen
Masuyama
Fujimoto
Yakushiji
Agricultural Development Matsumoto
Monetary Economics
(Money and Banking)
Macroeconomics II
(MEP1, MEP2, PFP, PA) (Session II)
Yamauchi
ECO
1020
E
Essential
Microeconomics
E
STI Comparative Analysis on
2080 Science, Technology and Intarakumnerd
E
Innovation Policy
M
Takenaka
C
E
A
C
D
F
H
C
M
Research
Meeting
Room 4F
Wie
Comparative Politics
Introduction to Applied
Econometrics
(MEP1, MEP2, PFP,
PA)
GOV
2310
E
ECO
2720
EB
F
Chen
Ihori
Chey
Tanaka
Akihiko
Rhodes
Porapakkar
m
Instructor
C
E
E
L
B
Room
Bibliometrics and Applications
/ ビブリオメトリクスとその応用
International Law
MSP
3000
E
Passionate and
Pragmatic Public
Speaking
International Relations
(YLP, MEP1, MEP2, PF,
EPP)
International Relations
(MP1, MP2, MSP, Gcube)
GOV
2200
EB
Global Economic History
Yamamoto
Iwama
Sugihara
F
D
I
E
E
I
H
E
F
Munro
Arimoto
Miyata
Nakamura
Akira
REG
2010
EA
MOR
1020
E
STI
2130
E/J
ECO
3000
E
MSP
5010
E
Local Government
System
Introductory Statistics
科学技術の動向と政策
/Trends of Science and
Technology, and Policy
Mathematics for
Economic Analysis
Case Study on Maritime
Safety and Security
Policy II
Diplomatic History of
Modern Japan
Tsuruta,
Furuya,
Kishida
GOV
1450
E
D
F
Wie
Shimomura
E
Xing
A
F
Tsuruta
Kitaoka,
Pressello
H
Kuwahara
I
National Land Policy
(Session II)
Kishida,
Tsuruta,
Furuya
I
GGG
5000
E
GEN
5000
E
Course
No.
Ishihara
Yokomichi
Instructor
TBA
Fiscal and Monetary
Policies in Japan
Professional Writing for
Policymakers
PAD
2610
E
LAN
0140
E
Policy Proposal Writing
English for Academic
Purposes
＊This timetable is subject to change.
Horie
Colloquium
(YLP)
YLP
5010
E
F
Kobayashi
Development
Cooperation Policy
D
LAN
0220
E
GOV
3630
E
Takeuchi
E
A
E
LAN
0040
E
Introduction to Public
Policy Studies
Introduction to Public
Policy Studies
GEN
5010
E
Subjects
GEN
5010
E
Soukai
-rou
Hall
Soukai
-rou
Hall
Medrano
Uda,
Morinobu
Fujimoto
Petchko, et
al.
J
H
J
M
O'Neil,
Elwood,
C,D,E
Nakatsugawa
Horie,
Petchko
Horie,
Petchko
Instructor
Room
As of March 16, 2016
6 (18:20-19:50)
Course
No.
Advanced Macroeconomics II
(Session II)
State and Politics in
Africa
GOV
2470
E
Uehara
Kojima
Maki
I
J
I
C
B
J
Soukai
-rou
Hall
Room
ECO
6060
E
International Taxation of
Japan
Contemporary Japanese
Economy
Science and Technology
Policy and
Entrepreneurship / 科学
技術政策とアントレプレ
ナーシップ
PFP
2520
E
ECO
3600
E
STI
2200
E/J
Shiraishi,
Takagi
International Relations in
East Asia
GOV
1400
E
Kanchoochat
Petchko
Comparative Political
Economy
GOV
3310
E
Nagase
PAD
Social Science Questions
1010
and Methodologies
E
Customs Law
(PF)
Small & Medium
Hashimoto
Enterprise & Technology
Perspectives of the
World
GRIPS Forum
Subjects
5 (16:40-18:10)
PFP
2500
E
PAD
2740
E
Advanced Microeconomics II
(Session II)
Faden
Policy for Higher
STI Education and University2060 Industry Cooperation / 高 Sumikura
E/J
等教育政策・産学連携政
策
Microeconomics II
(YLP, MP1, MP2, EPP, MSP, G-cube) (Session II)
Case Study on Maritime
Safety and Security
Policy I
C
NTC
D
Room
Instructor
Economic Development
Kudo, Hara
of Southeast Asia
Subjects
4 (15:00-16:30)
STI
2030
E/J
ECO
6010
E
LAN
0120
E
ECO
1800
E
Course
No.
Microeconomics II
(MEP1, MEP2, PFP, PA) (Session II)
Public Sector in Japan
International Political
Economy
GOV
2200
EA
ECO
1900
E
MSP
5000
E
PAD
2810
E
ECO
2000
EB
ECO
2000
EA
ECO
5200
E
GOV
2210
E
Topics on International
Relations
Introduction to Applied
Econometrics
(YLP, MP1, MP2, EPP,
MSP, G-cube)
GOV
3270
E
ECO
2720
EA
Subjects
Macroeconomics II
(YLP, MP1, MP2, EPP, MSP, G-cube) (Session II)
Course
No.
ECO
2060
EA
Room
Computer Programming for Economics
(Session II)
Instructor
ECO
6770
E
D
Subjects
Yamauchi
Course
No.
Essential
Microeconomics
Room
ECO
1020
E
Instructor
3 (13:20-14:50)
Practicum at the National Tax Agency
(PF)
Subjects
2 (10:40-12:10)
PFP
5010
E
Course
No.
1 (9:00-10:30)
Master's Programs TIMETABLE (Fall Session lI: Dec. 2, 2016 - Feb. 2, 2017)
3. 修士課程
3
冬
冬
Michishita
Wickens
Nakatsugawa
Elwood
Elwood,
Nakatsugawa
GOV2240E International Security Studies
LAN0160E Qualitative Writing
LAN0170E Abstract Writing for Japanese Students
LAN0010E Describing Tables and Figures
LAN0180E Academic Vocabulary Development
冬
冬
冬
冬
垣内
冬
1
1
1
1
3
2
2
学期 単位数
CUL2070J 文化政策実践研究
担当教員
Michishita, et
al.
科目名
GOV2280E Military Operations, Strategy, and Policy
科目番号
3
水曜日　6限
火曜日　6限
月曜日　6限
月曜日　5限
木曜日　5、6限
木曜日　4、5限
火曜日　5、6限
C,D
C
C
H
H
垣内研究室
G
講義室
平成28年3月16日現在
* 時間割が変更になる場合があります。
日程
平成28年度　修士課程　冬学期時間割　（平成29年2月7日～平成29年4月3日）
3. 修士課程
－ 120 －
－ 121 －
FRI
THU
WED
TUE
MON
F
Room
Course
No.
ECO
3310
E
GOV
3240
E
Policy Debate Seminar　Ⅰ
GGG
5010
EB
GOV3240E Non-Traditional Security : Feb. 13-17
Hosoe
Sonobe
Arai
Takagi
Non-Traditional Security (Feb.17)
GOV
1200
E
Honna
L
D
A
C
J
H
GOV
1200
E
PFP
5110
E
GOV
3240
E
ECO
1080
E
Course
No.
G
PAD
2680
E
GEN
3000
E
International
Development Policy
F
J
E
MSP
5010
E
Social Security System in Japan
Ohno Izumi
Honna
Kishida,
Tsuruta,
Furuya
Education Policy
EDU
2000
E
MSP
5000
E
Development Economics
(MEP1, MEP2, PF, EPP, PA)
Case Study on Maritime
Safety and Security
Policy I
Case Study on Maritime
Safety and Security
Policy II
Development Economics
(YLP, MP1, MP2, MSP, G-cube, PA)
Resource and Energy Economics
Kidokoro
Non-Traditional Security (Feb.15)
Essential
Macroeconomics
Room
C
A
Instructor
NTC
Nakamura
Akihiro
International
Development Policy
Qualitative Writing
GEN
3000
E
LAN
0160
E
J
C
J
A
C
F
L
D
C
E
I
Honna
Takagi
Chuang
Nakamura
Akihiro
Khoo
Tanaka
Makoto
Kijima
Estudillo
Okamoto
Kaoru
Tsuruta,
Furuya,
Kishida
TBA
Wickens
Ohno Izumi
Instructor
E
A
H
F
Room
LAN
0010
E
LAN
0150
E
Course
No.
Fiscal Reform in Japan
Ota
Describing Tables and
Figures
Academic Vocabulary
Development
*This timetable is subject to change.
C
International Security Studies
ECO
3110
E
Public Finance
GOV
2240
E
J
Honna
LAN
0180
E
ECO
3100
E
C
Fiscal Reform in Japan
ECO
3110
E
E
Ota
East Asian Economies Otsuji, Hara
Subjects
Michishita
Ihori
Elwood,
Nakatsugaw
a
Michishita,
et al.
Elwood
Honna
O'Neill
Instructor
H
A
C,D
G
C
J
I
Room
As of March 16, 2016
6 (18:20-19:50)
Thesis Writing for MSP
Military Operations, Strategy, and Policy
East Asian Economies Otsuji, Hara
EPP
1010
E
EPP
1010
E
GOV
2280
E
Nagase
Non-Traditional Security (Feb.13)
Subjects
5 (16:40-18:10)
Course
No.
Practicum in Customs Administration I
(PF)
Institutions in
International Relations
State and Politics in Southeast Asia
ECO
1080
E
Subjects
4 (15:00-16:30)
Essential
Macroeconomics
Accounting and Financial Management I
Kidokoro
D
C
F
E
Room
ECO
3840
EB
ECO
3840
EA
ECO
3530
E
Transportation Economics
GOV
2460
E
PAD
2510
E
Cost Benefit Analysis I
ECO
3720
E
Ishihara
Non-Traditional Security (Feb.14)
Hatanaka
Government and Market
(MP1, MP2, EPP, MSP)
Hsu
Instructor
Hasegawa
Subjects
3 (13:20-14:50)
Government and Market
(YLP, MEP1, MEP2, PFP)
Advanced Macroeconomics III
Game Theory
Advanced Econometrics I
* Intensive Course:
Instructor
Practicum at the National Tax Agency
(PF)
Institutions in
International Relations
Subjects
2 (10:40-12:10)
ECO
2900
E
ECO
2020
EA
ECO
2020
EB
GOV
3240
E
ECO
6070
E
Course
No.
Non-Traditional Security (Feb.16)
Xing
C
C
F
Room
Policy Debate Seminar　Ⅰ
International Finance
Furuya
Furuya
International Law of the
Sea
International Law of the
Sea
Xing
Instructor
International Finance
Subjects
GGG
5010
EA
ECO
6700
E
GOV
3240
E
GOV
3240
E
ECO
3450
E
MSP
3010
E
ECO
3450
E
MSP
3010
E
PFP
5010
E
Course
No.
1 (9:00-10:30)
Master's Programs TIMETABLE (Winter: Feb. 7 - Apr. 3, 2017)
3. 修士課程
3

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