実験学習展開計画 中学校 第３学年 １学期 真岡市科学教育センター 単 元 題 ね ら 準 学 名 ２章 目 中和と塩 い ① ② 備 教師用デジタル顕微鏡（１） ＢＴＢ溶液（20） １％塩酸 習 酸・アルカリと塩 酸とアルカリを使って中和の実験をすることができる。（観察･実験の技能） 酸とアルカリを混ぜると水と塩ができることをイオンのモデルで考えることができる。（科学的な思考・表現） 活 動 １ 酸性の水溶液とアルカリ性の水溶 液を特定する。 ２ 学習 課題 を確認し，塩酸と水酸化 ナトリウム水溶液を同量混ぜたとき 何性になるか 予想 する。 時 駒込ピペット５ｍＬ，１０ｍＬ（20） １％，２％水酸化ナトリウム水溶液 間 ５分 ５分 ＮａＯＨ５ｍＬとＨＣｌ５ｍＬ を混ぜると何性になるのか。 ３ 実験の 方法 を確認し，水酸化ナト リウム水溶液と塩酸の中和 実験 をす る。 ４ 実験の 結果 を発表し，混合液中の イオンを 考察 する。 ５ 中和によって，水と塩ができるこ とを確認する。 ６ 硫酸と水酸化バリウム水溶液によ る反応を観察する。 ５分 １０分 ５分 １０分 教 師 の 支 ５０ｍＬビーカー（60） ガラス棒（20） 硫酸， 水酸化バリウムス水溶液 教材提示装置（１） 援 と 評 価 酸性，アルカリ性の水溶液を特定させ， 酸・アルカリへの興味・関心を高める。 ・ 酸・アルカリの特性がそれぞれ水素イオ ン，水酸化物イオンによることを説明する 【電離，酸，アルカリ】 ・ 学習課題を確認させる。 ・ 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を同量混 ぜ合わせたとき，ＢＴＢ溶液の色が何色に なるか予想させる。 ・ 駒込ピペットの使い方を説明する。 ・ 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を同量混 ぜると中性になることを確認させる。 ・ 実験結果を発表させ，混合液中に水素イ オン，水酸化物イオンがないことに気づか せる。 ・ 中和反応のＶＴＲを視聴させ，中和が互 いの性質を打ち消しあう反応であることを 理解させる。 【中和】 ・ 中和によって，水と塩ができることを説 明する。 【塩】 ・ 塩には水に溶けやすいものと，水に溶け にくいものがあることを説明する。 ・ 評価【観察・実験の技能】 ○おおむね満足できる状況 酸とアルカリを使って中和の実験を行 い，結果を記録することができる。 ◎十分満足できる状況 酸とアルカリを使っての中和の実験を イオンの概念を用いながら行い ，結果を 記録することができる。 （行動観察・ワークシート） １ 学習 課題 を確認し，水酸化ナトリ ウム水溶液を完全に中和するのに必 要な塩酸の体積を 予想 する。 ５分 １％ＮａＯＨ１０ｍＬを完全に 中和するには，２％ＨＣｌが何ｍ Ｌ必要になるのか。 ２ ・ ・ 学習課題を確認させる。 水酸化ナトリウム水溶液を完全に中和す るのに必要な塩酸の体積を予想させる。 ・ 水素イオンと水酸化物イオンの数が等し いとき，完全に中和することを説明する。 実験の 方法 を確認し，水酸化ナト リウム水溶液と塩酸の中和 実験 をす る。 ３ 実験の 結果 を発表し，完全に中和 するのに必要な酸・アルカリの濃度 と体積の関係について 考察 する。 １０分 ・ ５分 ・ ・ ４ 中和のようすをモデルで 表現 する １０分 ５ 学習 課題 を確認する。 ５分 ＮａＯＨの濃度は何％か。 ６ 実験の 方法 を確認し，水酸化ナト リウム水溶液と塩酸の中和 滴定 をす る。 ７ 実験の 結果 を発表する。 ８ 中和のようすをモデルで表現し， 水酸化ナトリウムの濃度を 考察 する ９ 酸・アルカリの濃度と体積の関係 を まとめ る。 反 省 水酸化ナトリウム水溶液を完全に中和す るのに必要な塩酸の体積を測定させる。 実験結果を発表させ，共有化を図る。 実験結果から，完全に中和するのに必要 な酸・アルカリの濃度と体積の関係につい て考察させる。 ・ １％ＮａＯＨ１ｍＬ，１％ＨＣｌ１ｍＬ 中に，それぞれＯＨ －，Ｈ ＋が１個ずつある ものとして，中和のようすをイオンモデル で表記させる。 ・ 中和滴定によって，酸・アルカリの濃度 を求めることができることを説明し，学習 課題を確認させる。 １０分 ・ 水酸化ナトリウム水溶液を完全に中和す るのに必要な塩酸の体積を測定させる。 ５分 ５分 ・ ・ 実験結果を発表させ，共有化を図る。 中和のようすをイオンモデルで表記させ 水素イオンの数から，水酸化ナトリウムの 濃度を考察させる。 ５分 大型装置･AV機器･PC等の活用 評価【科学的な思考・表現】 ○おおむね満足できる状況 中和と塩について説明することができ る。 ◎十分満足できる状況 中和と塩について， そのしくみをイオ ンの概念を用いて 説明することができる （行動観察・ワークシート） 科学実験室 ＜ＰＣ＞ 電離のようすをアニ メ動画を使い理解させ る。 科学実験室 ＜ＶＴＲ・ＰＣ＞ 中和のしくみをアニ メ動画やＶＴＲを使い 理解させる。
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![中学1年 2学期「光による現象」[89KB pdfファイル]](http://s3.expydoc.com/store/data/007956772_1-7498ec1a957b6b2def421bf7eae65812-250x500.png)
