2016年度 8月 選択領域一覧

「免許状更新講習申請一覧表」 別紙様式C(選択)
免許状更新講習一覧(選択領域)「受講者が任意に選択して受講する領域」
開設者名
講習の名称
講習の概要
「国語」(現代文、古文、漢文)教科教授のための基盤となる
国語史・国文法、古典文学史、漢文学史、近代文学史・文学
理論について、四人の教員がそれぞれの専門の立場から、
最新の学術成果に基づいて、当該分野の要約・解説及び参
照すべき文献案内などを行う。
担当講師
豊島 正之(文学部教授)
本廣 陽子(文学部准教授)
長尾 直茂(文学部教授)
小林 幸夫(文学部教授)
講習の開催地 時間数
講習の期間
対象職
種
主な受講対象者
受講料 受講人数
受講者募集期間
認定番号
電話番号
URL
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭(国
語科)
6,300円
100人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
キリスト教の立場から見た人間の尊厳の教育について考察
する。午前中の講習では、自らが築き上げてきた学校イメー
【選択】キリスト教ヒューマニズム ジ、教育活動イメージを改めて振り返り、教育使徒職の意味
高祖 敏明(総合人間科学部教授)
と人間の尊厳(1)
内容について考究する。午後はさらに踏み込んで、具体的な
学校現場での多様な体験に依拠しながら、教育のあるべき
姿について考察を深める。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭
6,300円
60人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
総合的な学習の時間の原理と歴史、学力論と授業づくりの
あり方等について理解を深めた後、参加者が持ち寄った単
【選択】総合的な学習の時間のカ
元計画や全体計画の批判的検討と修正、さらに教材・単元 奈須 正裕(総合人間科学部教授)
リキュラム開発
開発を参加者の協働による演習形式で行うことで、総合的な
学習の時間のカリキュラム開発に関する基礎的資質を養う。
東京都千代田
区
12時間
平成28年8月5日~
平成28年8月6日
教諭
小学校、中学校、
12,600円
高等学校教諭
40人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
【選択】イスラームとジェンダー
ジェンダー及びフェミニズムに関する議論を踏まえつつ、イス
ラームと女性抑圧をめぐる様々な視点を紹介し論じる。①教
赤堀 雅幸(総合グローバル学部教授)
義における女性②ヴェールとハーレム③女性器切除と名誉
に基づく暴力④オリエンタリズムとイスラーム表象
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭(社
会科・宗教科)
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
東南アジアのなかでもとくにフィリピン共和国を題材とし、「東
南アジアのなかのフィリピン」「フィリピンの歴史(スペイン植
【選択】東南アジアのなかのフィリ 民地、ホセ・リサール、アメリカ植民地)を検討する。在日外
寺田 勇文(総合グローバル学部教授)
ピン①
国人のうちフィリピンの人々は、中国、韓国・朝鮮についで21
万人に達している。日本の学校にはフィリピン出身の生徒も
少なくなく、フィリピンについての理解は重要である。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
60人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
東南アジアの前近代史を主に政治と文化の側面から講義し
【選択】東南アジア史の文化的基 ます。とりあげるテーマは次の4点です。①「東南アジアの基
根本 敬(総合グローバル学部教授)
礎
層文化」②「インド化」③「上座仏教国家」④「交易の時代」そ
れぞれ論点を明確に、わかりやすく解説します。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
30人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
情報通信は日常生活にかかせないものとなったが、高度に
進歩しすぎたためその技術が一般には理解されていない。
本講義では、中学・高校の理科の重要性や学ぶことの楽しさ
【選択】情報通信技術の基礎 ~ を生徒に伝えるための素材として、理科で学ぶ基本原理が
最先端技術をやさしく学ぶ~
実際の情報通信にどのように生かされているかを、実例(ト
ランジスタ、コンピュータ、インターネット、LED、携帯電話、
光ファイバ通信)を上げて概説する。理科離れ対策、科学リ
テラシー向上の一助として活用されたい。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
中学校、高等学
校教諭(理科)
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
英語教育におけるテスト・学習評価の意義と方法を見直すこ
とを目的とする。テスト・評価というと、学期末に成績を出した
り、受験の準備指導をしたりというふうに、学習指導の中心
と見なされないことが多い。本講習では課題を解決しながら
【選択】言語テスティングと言語教
参加者同士の意見交換を積極的に行い、以下の諸点につ 渡部 良典(外国語学研究科教授)
育評価
いて検討する。テスト作成、作文・スピーキングの採点、結果
の分析と解釈。自己評価、CEFR、Bloom教育評価分類改訂
版、CLILの評価方法。英語学力養成に役立つ受験指導の
在り方。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
中学校、高等学
校教諭(英語科)
6,300円
30人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
We will look at how we can teach grammar, vocabulary and
pronunciation to help Japanese high school students to
communicate more effectively. The day will be as active
and practical as possible, with the main objective of
LOWE CHARLES(言語教育研究センター講 東京都千代田
providing teachers with classroom ideas which can be used 師)
区
straight away. The seminar will consist of four separate
sessions and the methodology will include lectures,
discussions, practical activities and critical-thinking tasks.
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
教諭
中学校、高等学
校教諭(英語科)
6,300円
30人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
【選択】国語
上智大学
【選択】Teaching language for
improved communication
林 等(理工学部准教授)
小川 将克(理工学部准教授)
萬代 雅希(理工学部准教授)
高橋 浩(理工学部教授)
開設者名
講習の名称
講習の概要
担当講師
講習の開催地 時間数
講習の期間
対象職
種
主な受講対象者
受講料 受講人数
受講者募集期間
認定番号
電話番号
URL
上智大学
学校における健康相談、とりわけケアリングの多様性に焦点
をあてる。教育現場で子どもやその親と向き合いながら相手
を理解することは、同時に、教員自ら自己を見つめ、自己理 大橋 容一郎(文学部教授)
【選択】<養護>学校における健
解を深めることでもある。「身体を知ることの重要性、身体で 丹木 博一(上智大学短期大学部教授)
康相談
知ることをどう伝えるか」、「傷つきやすさへのまなざし」、「ケ 西山 悦子(総合人間科学部教授)
アリングとクリティカル・シンキング」のテーマをとおして、ケア
リングの多様性を学ぶ。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月5日~
平成28年8月5日
養護教
諭
養護教諭
6,300円
75人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
キリスト教の立場からみた人間の尊厳の教育について考察
する。聖書には、人間は神の愛によって造られたと記述され
【選択】キリスト教ヒューマニズム
森 裕子(神学部准教授)
ている。神と人間の関係について、キリスト教教育学の立場
と人間の尊厳(2)
武田 なほみ(神学部教授)
から、またキリスト教音楽の知見もふまえて理解を深めるも
のとする。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
【選択】イスラームの思想潮流
イスラームの思想の展開を、7世紀から現代にかけて時代
状況と結びつけながら大きく捉える。①信仰・儀礼・共同体
赤堀 雅幸(総合グローバル学部教授)
の基礎②神秘主義と聖者信仰③原理主義④グローバル・イ
スラームを各コマのテーマとする
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭(社
会科・宗教科)
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
東南アジアのなかでもとくにフィリピン共和国を題材とし、
「フィリピンの宗教」「フィリピンの社会」「フィリピンの食文化」
【選択】東南アジアのなかのフィリ
「海外で働くフィリピン人」について検討する。現在フィリピン 寺田 勇文(総合グローバル学部教授)
ピン②
国民およそ1億人のうち、10%が海外労働に従事しており、
フィリピンを理解する上でこの点は欠かすことができない。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
60人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
19世紀後半から20世紀前半(第2次世界大戦前)までの東
南アジアを取り上げ、その全体的な特徴のほか、具体的事
【選択】帝国主義時代の東南アジ
例として英領ビルマとシンガポール、オランダ領東インド(イ 根本 敬(総合グローバル学部教授)
ア-植民地統治とナショナリズム
ンドネシア)および独立を維持したタイについてわかりやすく
考察します。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
30人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
基礎から最新トピックスも含め、それぞれ次のとおり解説す
【選択】生命情報科学 -遺伝子 る予定である。 午前 : 遺伝学を基礎とした最新の分子生 牧野 修(理工学部准教授)
から生理機能まで
物学への展開 午後 : 細胞内・細胞間の情報伝達のメカ 笹川 展幸(理工学部教授)
ニズム理解と創薬への応用
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
中学校、高等学
校教諭(理科)
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
【選択】言語習得研究とティー
チャー・トークの理論と実践
本講習では、第二言語習得研究の視点から言語学習の
データを見る中で、学習者がどのような間違いを起こしなが
ら、どういった過程を経て言語を習得していくかについての
理解を深めていく。そこからインプットの重要性を確認し、教
和泉 伸一(外国語学部教授)
師が与えるティーチャー・トークの必要性とその方法につい
て話を進めていく。講習全体を通して、理論と実践の両方か
ら言葉の学び方と教え方について迫っていきたい。なお、こ
の講座の活動は英語で行う。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
中学校、高等学
校教諭(英語科)
6,300円
80人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
【選択】英語教育政策
昨年度に決まった次期学習指導要領の方向性に基づき、小
学校英語導入の低学年化、Can-do を基軸として英語教育
の目標の在り方、また、大学入試や高校入試の4技能化(外 吉田 研作(言語教育研究センター教授)
部試験導入を含めて)など、様々な改革について考える。な
お、この講座は「英語」で行う。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
教諭
中学校・高等学校
教諭(英語科)
6,300円
150人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
学校現場における救急場面について、熱中症、切り傷、刺し
傷、ねんざ、骨折といった児童・生徒に身近な症状や疾患の
最新の医学知識とともにその対応方法について深める。ま
川瀬 弘一(総合人間科学部非常勤講師)
【選択】<養護>学校現場で遭遇 た、養護教諭は学校において傷病者が発生したとき、その様
平野 貴章(聖マリアンナ医科大学講師)
する救急場面の対応
態を正確にかつ迅速に把握し、適切な処置を行うことが重要
鎌塚 優子(静岡大学准教授)
である。医師の手に委ねるまでの重症度・緊急度を判断する
能力は、児童生徒の安全を大きく左右する。救急場面での
養護教諭の実践的な技術のポイントを学ぶ。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月6日~
平成28年8月6日
養護教
諭
養護教諭
6,300円
75人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
開設者名
講習の名称
講習の概要
担当講師
講習の開催地 時間数
講習の期間
対象職
種
主な受講対象者
受講料 受講人数
受講者募集期間
認定番号
電話番号
URL
上智大学
キリスト教の立場からみた人間の尊厳の教育について考察
する。聖書には、人間は「神の似姿」として造られ、「地を支
【選択】キリスト教ヒューマニズム
久保 文彦(神学部講師)
配する」存在として明記されている。かかる人間観・自然観を
と人間の尊厳(3)
吉川 まみ(神学部講師)
聖書学に基づき、また環境学の視点もふまえて考察し、理解
を深めるものとする。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
近年世界的な広がりを見せている「子どもの哲学」を中心と
する哲学対話教育の理論的背景と具体的な手法・教材につ
いて講義し、ワークショップを通じて実習する。哲学対話教育
【選択】哲学対話教育の理論と実 は、哲学の歴史や理論の学習ではなく、「自分で考え、他の
寺田 俊郎(文学部教授)
践-探求の共同体をつくるために 人と共に考える」対話的思考を内容とし、学力・道徳性・市民
性の基礎となる「探求する共同体」を形成することを目的と
する。工夫次第で、小学校から大学の教養レベルまで広く応
用することができる。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
特別支援学校、
小学校、中学校、
高等学校教諭
6,300円
20人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
フィリピンと日本との関係について、「戦前期の日本とフィリ
ピン」「太平洋戦争とフィリピン」「日本で暮らすフィリピン人」
【選択】東南アジアのなかのフィリ 「東北大震災とフィリピン出身者」を中心に検討する。フィリピ
寺田 勇文(総合グローバル学部教授)
ピン③
ン出身者の子どもたちが、日本でどのような人生を築いてい
くかは、日本の学校制度、教育がかかえる大きな課題であ
る。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
60人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
東南アジア史の側からアジア太平洋戦争を考察します。はじ
めに日本側の東南アジア侵攻要因を検証し、戦争全体の経
【選択】アジア太平洋戦争と東南
緯と特徴を見ます。その上で、東南アジア各国の状況とナ
根本 敬(総合グローバル学部教授)
アジア
ショナリストたちの対応を確認し、更に戦後の歴史記憶につ
いても分析します。
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
中学校、高等学
校教諭(社会科)
6,300円
30人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
【選択】論証問題と母関数の話
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
高等学校教諭(数
学科)
6,300円
50人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
上智大学
この講座では、検定教科書を用いた中学・高校の授業を、英
語で教える練習をします。また、発表や討議の活動を、CLIL
【選択】英語で教える中高授業の (内容言語統合学習)のアプローチを使い、参加型のワーク 逸見 シャンタール(言語教育研究センター准教 東京都千代田
演習
ショップ形式で行います。学習者が英語で参加しやすくなる 授)
区
活動も紹介します。なお、授業のデモンストレーションは英語
で、解説は日本語で行います。
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
中学校、高等学
校教諭(英語科)
6,300円
40人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
教諭
小学校、中学校、
高等学校教諭(国
語科・社会科・英
語科)
6,300円
70人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
東京都千代田
区
6時間
平成28年8月7日~
平成28年8月7日
養護教
諭
養護教諭
6,300円
75人
平成28年5月17日~
平成28年7月8日
03-3238-3520
http://www.sophia.ac.jp
/
前半では問題や、与えられた量の評価、あるいはロピタルの
定理など、証明なしに便利に使っている定理を、どう教えた 辻 元(理工学部教授)
らよいかを取り上げます。後半では等比数列、フィボナッチ 中筋 麻貴(理工学部准教授)
数列などを題材に母関数の話を取り上げます。
映画は、学生の英語圏文化の理解のために授業に導入しや
すいメディアである。本講義では、『タイタニック』、『ノッティン
グ・ヒル』、『リトル・ダンサー』、『ホリデイ』、『インデペンデン
松本 朗(文学部教授)
ス・デイ』など、現代のイギリスやアメリカの文化を表す映画
を、グローバリゼーションを含む両国の政治・経済の文化と
いう観点から考察する。
上智大学
【選択】現代英米映像文化
上智大学
発達障害についての基礎知識ならびその対応について、医
学的見地から講義をするとともに、現場で親子との向き合い
方「心を寄せること」の実際について体験を交えて述べる。ま
【選択】<養護>発達障害とその た、討議をとおして、日々の養護教諭としての関わりを共有 小松崎 英樹(こまつざき医院 医院長)
対応
し、今後の対応の在り方について再考する機会とする。さら 西山 悦子(総合人間科学部教授)
に、児童・生徒の成長を促す関わりは、一つの過程であり、
相互の信頼が質的に変わっていく関係であるという「ケアの
本質」について学ぶ。