平成27年度 草津東高等学校 学校評価 本年度の重点目標

平成27年度
本年度の重点目標
領 域
1 学校経営
2 学習指導
草津東高等学校 学校評価
・部活動の充実
部活動の更なる活性化を図るとともに、健康・安全に対する意識を高め、元気な学校づくりに取り組む。
・生徒指導の充実
規律ある学校生活をもとに、部活動や特別活動等の教育活動を通して健全な心身の育成・人権尊重の生活態度を育成する。
・学習指導の充実
「わかる授業」を通して教科の魅力、学習の楽しさを発信し、学習意欲の向上に努める。
・進路指導の充実
生徒や保護者の期待と信頼に応え、生徒一人ひとりの希望実現を目指すきめ細かな進路指導に取り組む。
中間評価(10月)
重 点 評 価 項 目
県民に信頼される学校を目指し、生徒が意欲的に知育・徳育・体育に励むことができるような教育実践に努めている。
生徒・保護者の要請に応える魅力ある教育を展開している。
授業を大切にし、生徒の意欲や興味関心を高めるために積極的な取組みを行っている。
個々の生徒の学力や進路希望に合わせ、補習授業や個別指導等きめの細かい指導を行っている。
基本的な生活習慣を確立するための不断の努力を行っている。
3 生徒指導
挨拶,交通マナー,言葉遣いなど,基本的な社会規範やルールを守る態度を育てようとしている。
いじめを許さない学校づくりに努め、生徒のSOSをいち早く把握して迅速に対応している。
4 進路指導
5 特別活動等
6 学校図書館
7 保健・安全指導
8 人権教育
9 環境教育
10 事務・管理
11 その他
学校の取組み
生徒の進路希望を実現すべく,きめ細かな指導を行っている。
積極的な情報提供に努め,適性に応じた進路指導を展開している。
部活動を通じて生徒の人間形成を図るとともに,部活動の活性化に積極的に取り組んでいる。
学園祭などの生徒会活動を活性化させ,生徒の自主活動への意欲を向上させている。
「本derful!」~自分を,世界を,未来を拓く~」等により,読書に対する意識を高めるための意欲的な取組みを推進している。
委員会活動や広報誌発行等を通じ、図書資料の購入、貸出の適正化に努めている。
生徒の健康と安全に対する意識を高める指導を行っている。
カウンセリング等を通して,真摯に生徒個々の問題に対応している。
教科・科目やホームルーム活動等の指導を通して,適切な人権教育に努めている。
映画鑑賞や講演会を開催して,人権を尊重する人間の育成をめざしている。
ゴミの分別をはじめとする環境美化活動を積極的に行っている。
施設・設備等を適切に維持・整備している。
校内外の防犯・防災対策等,危機管理への対応を常時図っている。
授業の改善・改良を目指し、研究授業・公開授業を実施し、授業の質・内容の充実に努めている。
体育科の更なる充実を図るため、小学校との連携等の取組みを進めている。
ホームページ,広報,メール配信等により,日常の教育活動の情報を保護者・地域にわかりやすく提供している。
自己評価
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B
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総合評価(3月)
学校関係者評価
自己評価
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(注)・評価表の見方: 6月 学校の教育目標に基づいた重点評価項目の公表
10月 中間評価(自己評価)の公表(8月までの教育活動に対する中間評価)ABCDの4段階評価で示す。
3月 総合評価(自己評価・学校関係者評価)の公表(年間の教育活動に対する総合評価) ABCDの4段階で示す。
・自己評価は教職員による評価。学校関係者評価は、保護者・学校評議員等より構成された評価委員会等が自己評価の結果について評価することを基本として行う評価。
・ABCDの基準は、肯定的な評価が75%以上をA、50%以上75%までをB、25%以上50%までをC、25%未満をDとする。
学校のURL:
http://www.kusahiga-h.shiga-ec.ed.jp/
平成27年度 学校評価アンケートの結果
12月に実施しました学校評価アンケートにつきまして、御多忙の中御協力いただき、ありがとうございました。保護者の皆さまか
らのアンケート回収率は92.2%で、本校教育への関心の高さを感じました、また、その期待に応えるべく教職員一同邁進していく必
要性を心に刻みました。特に、記述部分では質の高い学習指導や進路指導を望む御意見、御要望を多くいただき、また、教員の教え
る姿勢、勉強時間の確保への努力が必要との御意見もいただきました。今後、文武両道にふさわしい点検作業が必要と感じました。
また、部活動や生徒指導に対する建設的な御意見をはじめ、お礼や激励の言葉までいただき恐縮しております。保護者や生徒の皆さ
まからお寄せいただきました多数の御意見やアンケート結果を踏まえ、今後の学校運営の改善に活かし、より良い学校教育の推進に
役立ててまいりたいと考えております。
・部活動の充実
部活動の更なる活性化を図るとともに、健康・安全に対する意識を高め、元気な学校づくりに取り組む。
・生徒指導の充実
重点目標
規律ある学校生活をもとに、部活動や特別活動等の教育活動を通して健全な心身の育成・人権尊重の生活態度を育成する。
・学習指導の充実
「わかる授業」を通して教科の魅力、学習の楽しさを発信し、学習意欲の向上に努める。
・進路指導の充実
生徒や保護者の期待と信頼に応え、生徒一人ひとりの希望実現を目指すきめ細かな進路指導に取り組む。
領 域
1 学校経営
2 学習指導
3 生徒指導
重 点 評 価 項 目
教員
生徒
保護者
教員
【9月】
【12月】
【12月】
【1月】
県民に信頼される学校を目指し、生徒が意欲的に知育・徳育・体育に励むことがで
きるような教育実践に努めている。
A
A
A
A
生徒・保護者の要請に応える魅力ある教育を展開している。
A
B
A
A
授業を大切にし、生徒の意欲や興味関心を高めるために積極的な取組みを行ってい
る。
A
B
A
A
個々の生徒の学力や進路希望に合わせ、補習授業や個別指導等きめの細かい指導を
行っている。
A
B
B
A
基本的な生活習慣を確立するための不断の努力を行っている。
A
A
A
A
挨拶,交通マナー,言葉遣いなど,基本的な社会規範やルールを守る態度を育てよ
うとしている。
A
A
A
A
いじめを許さない学校づくりに努め、生徒のSOSをいち早く把握して迅速に対応
している。
A
B
A
A
生徒の進路希望を実現すべく,きめ細かな指導を行っている。
A
A
B
A
積極的な情報提供に努め,適性に応じた進路指導を展開している。
A
B
B
A
部活動を通じて生徒の人間形成を図るとともに,部活動の活性化に積極的に取り組
んでいる。
A
A
A
A
学園祭などの生徒会活動を活性化させ,生徒の自主活動への意欲を向上させてい
る。
A
B
A
A
「本derful!」~自分を,世界を,未来を拓く~」等により,読書に対する意識を高めるための意欲的な
取組みを推進している。
A
B
A
A
委員会活動や広報誌発行等を通じ、図書資料の購入、貸出の適正化に努めている。
A
A
A
A
生徒の健康と安全に対する意識を高める指導を行っている。
A
A
A
A
カウンセリング等を通して,真摯に生徒個々の問題に対応している。
A
B
B
A
教科・科目やホームルーム活動等の指導を通して,適切な人権教育に努めている。
A
A
A
A
映画鑑賞や講演会を開催して,人権を尊重する人間の育成をめざしている。
A
A
A
A
ゴミの分別をはじめとする環境美化活動を積極的に行っている。
A
B
↓ A
A
施設・設備等を適切に維持・整備している。
B
A
A
B
校内外の防犯・防災対策等,危機管理への対応を常時図っている。
A
B
A
A
授業の改善・改良を目指し、研究授業・公開授業を実施し、授業の質・内容の充実
に努めている。
A
B
A
A
A
B
B ↓
A
ホームページ,広報,メール配信等により,日常の教育活動の情報を保護者・地域
にわかりやすく提供している。
A
B
A
A
草津東高校に入学して良かったと思っている。
A
A
A
A
4 進路指導
5 特別活動等
6 学校図書館
7 保健・安全指導
8 人権教育
9 環境教育
10 事務・管理
11 その他
体育科の更なる充実を図るため、小学校との連携等の取り組みを進めている。
学校の取組み
追加質問
(注)・ABCDの基準は、肯定的な評価が75%以上をA、50%以上75%までをB、25%以上50%までをC、25%未満をDとする。
・矢印は昨年度との比較