ÿþT aro - 新潟県立糸魚川高等学校

特色ある学校づくりに係る資料 (平成 27年度)
学番
Ⅰ
78
学校名
県立糸魚川高等学校
校長氏名
山岸
克夫
校長として目指している学校像
地域を代表する進学校
本 校 は 、 来 年 度 創 立 1 1 0 年 周 年 を 迎 え 、「 勤 倹 力 行 」 を 校 訓 と し て 、
地域の発展とともに歩んできた学校です。今後も「地域を代表する進
学校」を目指して、以下の目標に取り組みます。
1 学習指導、学力向上対策を徹底し、生徒一人一人の進路希望を達
成するための確かな学力を身に付けさせる。
2 夢を育て、目的意識を高める進路指導・キャリア教育を充実させ、
正しい勤労観や職業観を育むとともに、社会に有為な人材を育成す
る。
3 基本的生活習慣を確立し、体力・気力・知力を充実させ、豊かな
人 間 性 の 育 成 を 図 り 、「 勤 倹 力 行 」 の 精 神 を 涵 養 す る 。
4 信頼される学校づくりのため、地域・保護者との連携を深め、教
育活動の積極的な発信を行う。
Ⅱ
学校の目標を実現するために必要な教師像
生徒とともに成長する教師
1
生徒指導においては、生徒の発達段階等を踏まえ、保護者との連携
を図り、生徒の成長を願い誠心誠意行動し、必要な場合には生徒を叱
ることのできる教師
2 学習指導においては、わかりやすい授業を実践し、生徒の学習意欲
と学力の向上のために努力を惜しまず、研究・研修に励む教師
3 学校としての組織力を高めることを念頭に他の教職員と積極的に連
携を図ることのできる教師
Ⅲ
オンリーワンスクールの取り組み
進路意識の醸成と学力養成
①大学講義体験…学問に対する興味・関心を深め、大学進学への意識を高め
る た め 、 大 学 教 員 に よ る 講 義 (模 擬 授 業 )を 実 施 (1・2年 )
②企 業 訪 問…キャリア教育充実のため、修学旅行を活用し斑別企業訪問
を 行 い 、事 前 ・ 事 後 の レ ポ ー ト 作 成 を 経 て 発 表 会 を 実 施( 2年 )
③ 宿 泊 研 修 … 1年 生 に は 学 習 習 慣 早 期 確 立 の た め の 新 入 生 研 修 を 行 い 、 3
年 生 に は 進 路 希 望 達 成 の た め の 学 力 養 成 合 宿 を 実 施 (1・ 3年 )
④ OB等 人 材 活 用 … 地 元 企 業 経 営 者 や 卒 業 生 等 の 講 演 を 通 し て 、 進 路 意 識 や 職
業 意 識 を 高 め る 取 り 組 み を 実 施 (1・2年 )
Ⅳ
本校で学ぼうとする中学生のみなさんへ
何事にも積極的に挑戦し、自己の未来を切り拓こう
本校では、豊かな教養と人間性を培い、社会に貢献する人材として成
長できるよう、多くの生徒が互いに切磋琢磨し、明るく意欲的に勉強や
部活動等に励んでいます。教職員は、丁寧な学習・進路指導を行い、生
徒の進路希望の達成を熱意をもって支援しています。志を高くもって、
何事にも積極的に挑戦し、自己の未来を切り拓こうとする意欲溢れる生
徒を求めます。