平成23年度 島田市立相賀小学校 1年学級通信 算数『足し算』 算数は『足し算』を学習しました。 【学習問題】足し算カードの表を見て、気づ いたことを言いましょう。 子ども達は、表を見て、意見を言いました。 ●昨日の表と反対になっている。 ●階段になっているよ。鉄砲みたいな形だよ。 ●9が一番多いよ。2が一番少ない。 ●ここは、9の列。そろっている。こっちは8の 列。ここは7の列と順番になっている。 ●でも、2の列は、1つしかないから、そろって いるとは言わない。 ●こっちにいくにつれて、だんだん数字が大きく なっている。 ●逆にこっちの斜めは、少なくなっている。 ●答えの14も斜めになっているよ。 ●答えも大きくなっているじゃん。 ●上から見ると小さくなっていて、反対だよ。 ●14だけでなく、ほかの答えも階段みたいにな っている。 ●答えが斜めになっている。12もそうだよ。 子ども達は、足し算カードの足す数と足される 数はもちろん、式の答えにも着目して、 数の関係性に気づいて いました。次回は、足し算ゲームをして、計算力 を高めていきます。計算カードを活用して、計算 速度を上げていくことも必要だと考えています。 【算数の授業の一場面】
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