算数『足し算』

平成23年度 島田市立相賀小学校 1年学級通信
算数『足し算』
算数は『足し算』を学習しました。
【学習問題】足し算カードの表を見て、気づ
いたことを言いましょう。
子ども達は、表を見て、意見を言いました。
●昨日の表と反対になっている。
●階段になっているよ。鉄砲みたいな形だよ。
●9が一番多いよ。2が一番少ない。
●ここは、9の列。そろっている。こっちは8の
列。ここは7の列と順番になっている。
●でも、2の列は、1つしかないから、そろって
いるとは言わない。
●こっちにいくにつれて、だんだん数字が大きく
なっている。
●逆にこっちの斜めは、少なくなっている。
●答えの14も斜めになっているよ。
●答えも大きくなっているじゃん。
●上から見ると小さくなっていて、反対だよ。
●14だけでなく、ほかの答えも階段みたいにな
っている。
●答えが斜めになっている。12もそうだよ。
子ども達は、足し算カードの足す数と足される
数はもちろん、式の答えにも着目して、
数の関係性に気づいて
いました。次回は、足し算ゲームをして、計算力
を高めていきます。計算カードを活用して、計算
速度を上げていくことも必要だと考えています。
【算数の授業の一場面】