H4 裏表紙 表紙 YACHIYOSHOIN GAKUEN SCHOOL GUIDE 2 016 八千代松陰学園 八千代 松 陰中学校 学校法人 八千代松陰学園 〒 276-0028 千葉県八千代市村上 727 phone : 047-482-1234 fax : 047-485-8864 http://www.yachiyoshoin.ac.jp © yachiyoshoin gakuen 中学校 6.4 H1 H2 学校概要／さわやか はつらつ ひたむき P0 INDEX 進路実績 「持ち味を生かす教育」を行っています。 高等学校の学び スクールカラーとし、生徒一人ひとりの 学習のサポート 「さわやかな印象」 「 はつらつとした行動」 「 ひたむきな姿勢」を 中学校の学び 県下有数の最新教育施設を備えた八千代松陰中学・高等学校。 中高一貫教育 豊かな自然に囲まれた広大なキャンパス、 グラウンド ひたむき 施設紹介 はつらつ 歩 み さわやか クラブ活動 スクールイベント 制 服 教育方針 明日の国際社会を担う □ 画一性を排し、個性を伸ばす 個性豊かな青少年の育成を目指す □ 能力・適性・進路に合った教育 心身の鍛錬を目指す 社会に感謝する心を育む 中学校 6.4 □ マナー重視の豊かな人間教育 □ 気力・体力・フェアプレーの精神を培う □ 学習とクラブ活動の両立を目指す □ 未来に目を向け、国際感覚を伸ばす アクセス 知性と教養を深め、マナーを重んじ、 □ 個々の進路希望を実現させる メッセージ 学習とクラブ活動との両立をはかり、 スクールライフ 教育目標 P1 学校概要／八千代松陰学園のあゆみ P2 SHOIN HISTORY 歩 み 八 千代松陰学園の歩 み は今日の日本の最大の課題である。私は教育は聖職なりとの信念のもとに、同志相つどい相団結して、 ここに独自の校風をもつ私学を創立した。 私は学習の基本として 「わかる教育」 を重視し、スポーツを奨励し、健康にして明るく楽しい学園を創る。 「物より心」 と 「命の尊さ」 を説き、 「記憶 より考える」教育と 「個人のもち味を生かす」教育を強調する。 私は人道主義の教育をめざす。人を愛し、国を愛し、世界を愛し、親の恩・師の恩に感謝し、 うるわしい日本の心をもつ青年を育成する。私 は本学に国際性を導入したい。すすんで世界の若人と友好を深め国際感覚に富む幅の広い勇気ある青年を歓迎する。 私たちは、私学の自由と独立自尊の精神に生きる。私学の毎日は真剣勝負である。私たちは松の緑深きこの八千代の台地にどっかと腰をす え、社会に役立ち、 日本の新しい歴史創りの主人公となる青年の育成のために「命がけの教育」 を実践する。 成績抜群だった久太少年でしたが、経済的に余裕のない家庭だったため、 創立者・山口 久太 中学校（旧制中学校）への進学をあきらめざるを得ない状況でした。 沿 革 晴れて久太少年は中学校に進学できることになったのです。 1982 年 （昭和 57 年） 「日本一の体操教師になりたい」との夢を抱き、東京高等師範学校（現筑波大学）に進学します。 1990 年 情報化社会に対応するため、大型汎用コンピュータを導入。 オールセインツカレッジ（オーストラリア）と海外姉妹校の協定を結ぶ。 1994 年 培英中学・高等学校（大韓民国）と海外姉妹校の協定を結ぶ。 1998 年 （平成 10 年） 多くの恩師や先輩、友人たちへの、また学校という存在そのものへの感謝の気持ちが流れていたのでしょう。 第 1 体育館屋上に最新の太陽光発電システムを設置、 2007 年 創立 30 周年を迎え、記念事業の一環として、校舎を全面的に建て替える。 2010 年 グラウンド整備開始。 2011 年 グラウンド整備完了。 2013 年 制服改定。 「私がもし生まれ変わって、 （平成 25 年） 必ず君たちを生徒として迎え、一緒に学びたい。 教育施設としては日本最大規模の発電量となる。 校章の由来 山口 久太 松陰ブルー 「さわやかな印象」 「はつらつとした行動」 「ひたむきな姿勢」 を モットーとし、これを象徴するアクアブルーをスクールカ ラーとしています。 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス こう言わせてくれるみなさんに心から感謝をいたします。」 八千代の「八」と学校を囲む松林の松を組みあわせて図案化 し、大地にそそりたつ「中」 「高」の字に、先哲吉田松陰の気魄を 持つようにとの意味が託されています。 メッセージ 再び学園を創立するとすれば、 第 2 体育館屋上に太陽光発電システムを導入。 スクールライフ （平成 23 年） 2,242 名（平成 27 年度） 制 服 （平成 22 年） 中学校生徒数 : 第 2 コンピュータ教室を設置。 2006 年 （平成 19 年） 竹川 威 授業だけでなく、進学指導やクラブ活動などでの活用をさらに推進。 創立者山口久太の業績を称え、山口記念館を建設。 （平成 18 年） 理事長・校長 : 高等学校生徒数 : 2000 年 （平成 12 年） 校舎床面積 : スクールイベント 生涯、学校教育にかけた山口の情熱、そこには少年時代を支えてくれた両親をはじめ 151,041 ㎡ 710 名（平成 27 年度） 1992 年 （平成 6 年） 校地面 : クラブ活動 マナーを重んじ、両親・恩師・社会に「感謝する心」を生徒に説きました。 コンピュータ教室を設置し、英語・数学の授業でコンピュータ支援学習を始める。 高校普通科に IGS コースを設置。 （平成 4 年） 学校法人 八千代松陰学園 進路実績 学習とクラブ活動の両立をはかり、一人ひとりの「持ち味を生かす教育」を掲げるとともに、 留学生の交換や相互訪問などを行うようになる。 1991 年 （平成 3 年） 法人名 : 37,840 ㎡ トリニティースクールズ（ニュージーランド）と海外姉妹校の協定を結び、 （平成 2 年） 学校概要 高等学校の学び 本学園・八千代松陰高等学校を創立。1982 年（昭和 57 年）に同中学校を創立。 中学校 6.4 高校と同じ習熟度別クラスでの授業を実施。さらに英語・数学は公立中学校よりも 1988 年 （昭和 63 年） そして 1978 年（昭和 53 年）、当時の教育に危機感を抱いていた山口久太は、八千代市に 2 万 3 千坪の校地を取得し、 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 八千代松陰中学校を併設し、中高 6 ヵ年一貫教育がスタート。 多くの授業時間を確保し、6 年後の国公立大学・難関私立大学合格を目指した。 多くの人材を指導・育成してきました。 1 40 数年の公私にわたる教育の集大成として、理想の教育を目指して八千代松陰 高等学校を創立。当初より、習熟度別授業や大幅な選択制授業を取り入れた カリキュラムを組むとともに、スポーツの盛んな学校として注目を集めた。 中学専用の校舎・カフェテリアもこの年、完成。 教師となった山口は、その後、日本の教育界・アマチュアスポーツ界のリーダーとして 「八千代松陰高等学校の第 1 回卒業式にて、 卒業生へのはなむけの言葉」 より 日本の教育界・アマチュアスポーツ界のリーダーの一人であった山口久太が、 学習のサポート 中学校では、下村湖人校長をはじめ素晴らしい先生方、特に体育の教師に多大な影響を受け、 1978 年 （昭和 53 年） 中学校の学び しかし、彼の才能を惜しんだ教師が両親を説得。奨学金を受けられることにもなり、 中高一貫教育 八千代松陰学園の創立者、山口久太（1911 年‐1993 年）は、佐賀県唐津に生まれました。 グラウンド 伸ばしてやることにあると考える」 創立者・山口久太の言葉より やまぐち ひさた 私は青年を愛し、青年に期待する。21 世紀を迎える新しい日本の創造は、青年の自覚と活力にまつ。教育はそのためにある。教育立国こそ 施設紹介 「教育は一人ひとりの個性・長所・持ち味を発見し、 創立の精神 2 P3 環境／施設紹介 P4 太陽光発電システム 第 2 体育館 サイクルポート 山口記念館 バスバース 高校棟 コンピュータ室 プール 3 つのコンピュータ室には最新の機器 150 台が設 置されています。情報の授業で使われるほか、放課 後の映像講座（サテネット）などに利用されていま す。 管理棟 高校棟 第 1 体育館 グラウンド カフェテリア 中学棟 野球場／サッカー場 硬式野球場 テニスコート 中高一貫教育 交流広場 鎮守の森 テニスコート 多目的広場 サッカー場 山口記念館 1 階は、創立者・山口久太の業績や学校の沿革、教 育内容、各クラブの歴史などがわかる展示室や同窓 会室、 会議室となっています。2 階は多目的ホール、 3 階は自習室となっています。 陸上競技場／ラグビー場 学習のサポート ソフトボール場 多目的スペース（ピーナッツ広場） クラブ活動 FACILITY INFORMATION 第 1・第 2 の 2 つの体育館には、アリーナのほか に 230 畳もの柔道場や剣道場、卓球場、レスリング 場、器械体操場などがあります。各スポーツ系クラ ブがのびのびと活動できる、広さを誇っています。 松陰ギャラリー 購買 学用品など学校で使うアイテムがいろいろ取り えられています。パンも販売しているので、昼食に 利用することができます。 メディアセンター カフェテリア スクールライフ 主に文化系クラブが中心となり、自分たちの作品や 活動内容を校内に展示しています。生徒や来校者 の眼を楽しませ、安らぎの空間となっています。 校舎はすべて冷暖房完備。 最新のコンピュータが並ぶ 3 つのコンピュータ室、メディアセンターなどの学習設備、 3 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 校舎をつなぐ「コムモール」はガラス張りで見晴ら し抜群。昼から夕暮れ、時間とともに表情を変える 松陰の自然を眺められます。また、櫻井慶治画伯寄 贈の絵画百数十点の一部を展示しています。 ５万冊の蔵書を誇る図書室。約 100 の閲覧席と 30 数種類の新聞・雑誌を備えたコーナーがありま す。 500 席ある中学・高校共有の広いカフェテリア。 2 階まで吹き抜けで天井が高く、東、西、南の三方の 大きな窓から降りそそぐ自然光の中でゆったりと 食事ができます。 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス いきいきとしたスクールライフを過ごせます。 コムモール メッセージ 競技別の 10 のグラウンドをはじめ、第 1 ・第 2 体育館、プール、15 面のテニスコート、 トレーニングルームなど充実したスポーツ施設・設備の中で、 制 服 15万㎡を超える広大なキャンパス。 体育館 スクールイベント 豊かな自然環境、東京ドーム 3 つ分に相当する 進路実績 テーブルの形から「ピーナッツ広場」と呼ばれ、親し まれています。校舎の各所にあり、自習や歓談、面 談などさまざまな目的で使用されている空間です。 高等学校の学び サッカー場 施 設紹介 中学校の学び 投擲練習場 軟式野球場 施設紹介 メディアセンター テニスコート 歩 み 千葉県最大規模、教育施設としては日本最大となる太陽光発 電システムを導入。第 1・第 2 体育館屋上に設置し、総面積 は 1,600 ㎡、年間約 16 万 kw の発電が可能であり、キャンパス 内の照明やエアコンなどに使用されています。 4 P5 環境／グラウンド紹介 P6 ATHLETIC FACILITIES 歩 み グラウンド紹介 施設紹介 豊かな自然環境に囲まれた運動施設の中で、 より充実した学習や活発なクラブ活動が行われることを目指して、 グラウンド 八千代松陰では、最新設備を備えた屋外スポーツ施設を整え、 生徒一人ひとりのスポーツライフをサポートしています。 LED 表示式スコアボード完備の硬式野球場 緑に囲まれた砂入り人工芝テニスコート 各種公式大会でも利用される陸上競技場 中高一貫教育 サッカー場はロングパイル人工芝・公式コートサイズ 中学校の学び 第３グラウンド （サッカー場） 第５グラウンド （ソフトボール場） （軟式野球場） 学習のサポート 第４グラウンド （サッカー場） 第２グラウンド （陸上競技場） （ラグビー場） 高等学校の学び 部室棟C 硬式テニスコート 多目的広場 ⑨∼⑮ 硬式テニスコート 部室棟B ⑥∼⑧ 調整池 部室棟A 第６グラウンド 鎮守の森 第１グラウンド （硬式野球場） カフェテリア 硬式テニスコート 進路実績 （中学野球場） （中学サッカー場） ４号棟 （中学校棟） 交流広場 ①∼⑤ クラブ活動 ５号棟 ３号棟 １号棟 第１体育館 （体操場） （レスリング場） （新体操場） （ 柔道場） （剣道場） （ 卓球場） 管理棟 ２号棟 正門 プール ホール 第２グラウンド 第３グラウンド 第４グラウンド 第５グラウンド ● 硬式野球場 面積：11,685 ㎡ （センター 120m ／両翼 100m） 設備：SBO 表示盤 LED 表示式スコアボード ピッチング練習場 （6 人用） ● 陸上競技場 （全天候型ゴムチップウレタン舗装） 走路：１周 400m 6 コース ※IAAF 国際基準寸法 跳躍場：棒高跳 走高跳 走幅跳・三段跳 ● ラグビー場（ロングパイル人工芝舗装） 面積：9,065 ㎡ 芝丈：65mm コート寸法：100m×65m ● サッカー場 （クレイ舗装） コート寸法：85m×56m ● サッカー場（ロングパイル人工芝舗装） コート寸法：105m×68m（公式寸法） ● ソフトボール場 （クレイ舗装） ● 軟式野球場 （クレイ舗装） 第６グラウンド 硬式テニスコート①∼⑧ 硬式テニスコート⑨∼⑮ ジョギングロード 投てき練習場 ● 中学野球場 （クレイ舗装） （クレイ舗装） ● 中学サッカー場 モールドレーン （地中浸透型暗渠） に よる排水強化グラウンド 砂入り人工芝舗装 勾配調整・クレイ舗装 １周約 1,300m クレイ舗装 アップダウンのある変化に富んだ コース。休憩スペース、トレーニン グサーキットを配置。 砲丸投サークル・円盤投サークル 制 服 第２体育館 バスバース 第１グラウンド スクールイベント 部室棟 山口記念館 サイクルポート スクールライフ クラブ活動では週 5 日間テニスコートを利用していま 練習ができます。また、 練習試合、 公式戦などで使用す すが、 広くて、 キレイで、 とても使いやすいです。テニ る人工芝のグラウンドがあるのも嬉しいです。活動後 スコートは面数がとても多いので、 部員が多くてもき ウンド整備をしています。 5 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 鈴木翔也くん 男子サッカー部 ちんと練習ができますし、 他の中学を招いて練習試合 を開催することもできるので嬉しいですね。 武田小夏さん アクセス には部員みんなで良い練習環境を保てるように、 グラ メッセージ SHOIN VOICE SHOIN VOICE 松陰のグラウンドは十分な広さがあるので、 充実した 女子テニス部 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 6 学び／中高一貫教育 P7 P8 SHOIN VOICE UNIFIED SECONDARY EDUCATION PROGRAM 中学校入学から高校卒業までの 6 年間を見すえて、じっくりと着実 に学ぶことができるのが特徴です。習熟度別クラスや松陰セミ 「 持ち味を生か す」中高一貫 教 育 高1 高2 高3 習熟度別クラス「レッスンルーム（LR）」: 各 教 科ごとに3∼ 9 段 階の習 熟 度 別クラスを編 成 習 熟 度 別クラス「レッスンル ーム（ LR）」: 主要5 教科で教科ごとに習熟度別クラスを編 成 A・Bと1∼4に クラス分け 高校の授業を先取り 基礎学力の完成 大学入試を見据えた 週6時間の 選択科目を履修 週18時間の 選択科目を履修 週 6 日制授業を採用 LR A・B は、応用・発展学習などを取り入れます。 LR A・B は高校の内容を一部学習し、IGS（特進） 全員が共通のカリキュラムを履修。幅広い視野 文系・理系で必修科目を分けず、一人ひとりの 目標大学の入試を見据え、さらに必修科目を必 指導を行うことで、生徒は得意科目をさらに伸ば LR1∼4 は基礎学力の充実を目指し、高校での実 コースを目指します。LR1∼4 は基礎学力の充実 と教養を身につけ、大学受験および将来に向け 進路・適性・学力に応じた科目を、週 6 時間選択 要最小限にしぼり、週18 時間が選択科目となり し、苦手科目の克服を目指します。 力養成に備えます。 を目指し、 高校での実力養成に備えます。 ての基礎となる学力を充実させます。 履修します。 ます。 LR A I GS 1組（付属中のみ／ 1クラス）／ 語 学 研 修（希望制） LR 2 LR B I GS 2 組（付属中・外部募集／ 1クラス）／ 語 学 研 修（希望制） LR 3 LR 1 LR 4 LR 2 LR 5 LR 3 LR 6 LR 4 クラブ活動 LR 1 進路実績 一人ひとりの学力・個性に合わせてきめ細やかな 普通コース（付属中・外部募集／ 14 クラス） スクールイベント 学力をサポ ート 基 礎 学 力をサ ポ ート ・教 科 担 当による学 習ノート指 導 ・放課後の補習（ 主に数 学 、英 語 ） ・単 元ごとの到 達 度 確 認テスト ・放課後や夏休みの補習（英数国） ・サマースクール ・補 習 授 業 ・映 像 講 座（サテネット） ・各種進学講演会 ・サマースクール ・小 論 文 指 導および 小テスト ・模擬試験 スクールライフ 松陰セミナー ・週１回の英単語テスト、漢字テスト 制 服 ・週１回の英単 語テスト、漢字テスト 高等学校の学び 週6日制授業を採用 全員が共通の カリキュラムを履修 進路・適性・学力に応じて 学習のサポート 3∼6段階の 習熟度別クラス編成 3学期から 中学校の学び 選 択 科目制カリキュラム 中高一貫教育 中3 グラウンド 中2 高等学校 独自の習熟度別クラスや大幅な選択科目制カリキュラム、 大学卒業後の将来を見据えた進路指導などにより、 一人ひとりの学 力・個 性を伸ばします。 施設紹介 全 員が 八 千 代 松 陰 高 等 学 校に進 学 。 受 験にしばられないスクールライフの中で、独自の習熟度別クラスを編成し、 基 礎 学 力を充 実させ、応 用 力を伸ばします。 中1 思いやる心、 そしてマナーを重んじる精神を身につけていきます。 国語科 歩 み 中学校 ナー、 クラブ活動、 国際交流などを通じて、 生徒は自ら考える力、 人を 小出友里絵 先生 進路指導 職業研究 学部学科研究 大学研究 放課後や夏休みに行う、八千代松陰中学校独自の講座です。 職業に関する知識を身につけ、今後の社会 学部系統の内容を把握し、将来の目標に適 目標とする大学の情報を収集し、さまざま さまざまな分野を楽しく、深く学べます。 情勢も見越した将来設計を立てます。 した分野をしぼりこみます。 な角度から比較検討します。 メッセージ 知的好奇心を満たす、多彩な講座 アクセス 7 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 8 P9 学び／中学校の学び P10 JUNIOR HIGH SCHOOL LEARNING 主要 5 教科すべてで習熟度別クラスを編成、6 年間の中高一貫教育により 習 熟 度 別クラス「レッスンルーム（ LR ）」 英語・数学・国語・理科・社会の授業は、 生徒の学力に合わせた、独自の習熟 一人ひとりの「持ち味を生かす教育」を実践します。 す教育を行います。1 年から 2 年の 2 LESSON ROOM 成。一人ひとりの学力・個性を伸ば 学期までは各教科 3 ∼ 6 段階に。2 年 の 3 学期からは卒業後の進路も見据 POINT 2 LESSON ROOM LESSON ROOM POINT 3 学力に応じた 得意科目を 定期試験の 授業により、 さらに伸ばし、 結果により、 基礎学力を向上 苦手科目を克服 クラスを入れ替え 階と LR1∼4（基礎を重視）の４段階 に分かれます。知的好奇心に応える 授業を展開するクラス、じっくりと丁 ［カリキュラム（授業時間）］ 1年 と、生徒の学力に応じてきめ細やか な指導を行っています。 2年 ［例 : 中学 1 年生の時間割］ 英語 6 5 5 数学 5 5 5 理科 5 5 3 4 4 3 3 木 金 土 総合 HR 1 数学 2 3 4 国語 英語 体育 国語 社会 国語 英語 体育 英語 数学 数学 音楽 ダンス／剣道 技術 国語 家庭 理科 英語 美術 英語 社会 英語 音楽／美術 昼休み 4 5 理科 数学 社会 理科 6 HR ESP 数学 総合 ※HR …ホームルーム ※ESP …豊かな心の教育 （Ethical Study Program） 全員、八千代松陰高等学校に進学。 LR A・B は、中学3年生から高校1年生の 受験にしばられないスクールライフ 授業内容を先取り学習し、高校の IGS （特進） コースへの進学を目指します。 中 1∼中 2〈2 学期〉 高 1∼高 3 LR 1 LR A IGS1組（付属中のみ／1クラス） LR 2 LR B IGS2組（付属中・外部募集／1クラス） 男女・学力を均等化したホームルーム 裕を持って大学受験に臨むことがで のクラスでは、各行事の他に ESP・音 きます。習熟度別クラスで基礎学力 楽・美術・体育・技術家庭の授業を行 LR 3 LR 1 の充実を目指し、松陰高校での実力養 います。 LR 4 LR 2 LR 5 LR 3 LR 6 LR 4 成に備えます。 普通コース （付属中・外部募集／14 クラス） ※LR …レッスンルーム スクールイベント はかり、知的好奇心を育てながら、余 クラブ活動 中 2〈3 学期〉∼中 3 進路実績 クラス編 成 の中で、じっくりと基礎学力の充実を 水 高等学校の学び 社会 4 火 学習のサポート 国語 月 3年 中学校の学び 寧 に 基 礎 学 力 を 向 上 さ せ るクラ ス 中高一貫教育 えて、英語・数学・国語は LR A・B（基 礎から応用・発展まで学習）の２段 POINT 1 グラウンド 得意科目を伸ばし、苦手科目を克服しながら 度 別 ク ラ ス（レ ッ ス ン ル ー ム）を 編 施設紹介 理解を深める、学ぶ楽しさを味わう。 歩 み 中 学校の学び 制 服 国際社会で活躍する教養人へ スクールライフ I G S（ 特 進 ） コース 高校には、本校独自の特進クラスがあります。文系・理系を問わず難関大 学進学に向けた学力向上と、 「21 世紀型スキル」を意識した学習指導を行い ます。3 年間同一クラスなので、担任はより細かく一人ひとりの学力を把握 中学出身者と外部中学出身者の混合のクラス IGS2 組で編成されます。 上記のような「確かな学力」に立脚しながら、グローバル社会で活躍できる POINT 2 キャリアデザイン を考える 多様化する 大学入試への 対応 POINT 3 国際感覚を養う 国際的な視野と知性を兼ね備えた豊かな人間力を育むプログラムも準備さ れています。アメリカ UCLA への語学研修や、自らのキャリアをデザインす 9 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 POINT 1 確かな学力を築く YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス る IGS セミナー・校外学習などがあります。生徒自身が主体的に企画を進 める場面も多くあり、 「判断力・表現力」 を養う機会を提供しています。 メッセージ し、サポートを行うことができます。付属中学出身者のみの IGS1 組、付属 10 P11 P12 SHOIN VOICE SUPPORT SYSTEMS 毎日、 前日に授業で習った内容について練習問題が出され、 先生が採 点とともにアドバイスをしてくださるので理解が深まります。計算 学 習のサポート ［補習］ ［小テスト］ ［サマースクール］ 1 年次から基礎力を養成する補習（主に英語、数学） 週1回、英単語テスト、漢字テストが行われます。毎 8月上旬には 3年生の希望者を対象に、国・数・英の が放課後に行われるほか、3 年次の放課後や夏休み 週の積み重ねにより、基礎学力を定着させるととも 応用力伸長を目指し、 ホテルにて 3泊 4日の勉強合宿 には、実力養成の補習（英語、数学、国語）が行われま に、優秀者は卒業時に表彰されるので、生徒の励み を行います。 す。生徒はじっくり課題に取り組んで、苦手科目の になっています。 克服を目指します。 中高一貫教育 人 間 力を育む取り組 み ［ESP ─豊かな心の教育─（Ethical Study Program）］ ［国際交流］ （ニュージーランド） 、オールセインツ 校独自の、コミュニケーションを重視 カレッジ（オーストラリア） 、培英中学 した教育プログラムです。従来の道 高等学校（大韓民国）と海外に 3 つの 徳教育の枠を超え、生徒の発達段階に 姉妹校を持ち、明日の国際社会を担う 応じた題材を取り上げ、行事などに合 人材の育成を目指し、活発な国際交流 わせて教師が教材を作成。 「友だち」 を続けています。 中学生は 1 年次より培英中学高等学 など多岐にわたる内容で、多面的に豊 校と、3 年次よりトリニティースクー かな人間性を養います。また、さまざ ルズまたはオールセインツカレッジ まな講師を招いての講演会も行われ と、それぞれ親善訪問（希望者）を通し ています。 て豊かな国際感覚を養います。 高等学校の学び 「社会福祉」 「国際協力」 「職業と情熱」 学習のサポート 本校はトリニティースクールズ 動」 「ひたむきな姿勢」を校風とする本 中学校の学び 「さわやかな印象」 「はつらつとした行 進路実績 多 彩な講 座「 松 陰セミナー」 ［2014 年度例 : 開講講座］ SHOIN SEMINAR POINT 夏休みに開講！ 体得できる 講座のテーマ／内容 国語 おもしろ百人一首 百人一首の奥深さに触れながら、 古典の教養を深める。 １学期 英語 全学年 社会 数学 文字と式入門 算数から数学への第一歩は文字式の計算！徹底してトレーニング！ 2年生 英語 Let's speak English! ALTの先生と一緒に英会話を楽しむクラス。 3年生 国語 入試問題にトライ 知識・文法編 演習形式で文法力や語彙力・知識力のレベルアップ。 高吸水性ポリマーとは？ 高吸水性ポリマーの性質を調べた後に、 オリジナル芳香剤を作る。 骨格標本を作ろう！ 鶏の手羽先から、 骨格標本を作る。 夏休み 国立歴史民俗博物館の展示や佐倉順天堂記念館を見学。 音楽 Piano & Vocal Lesson 2014 毎年恒例、 ピアノと歌のレッスン。 夏休みは音楽に浸りましょう！ 国語 古典にチャレンジ！ 高校古典のスタートをスムーズに。入試対策にも役立つ古典の基礎を学ぶ。 英語 カリグラフィー講座 英語の習字 （カリグラフィー） を学び、 グリーティングカードを作る。 ２学期 全学年 基礎手話講座 基礎的な指文字および手話を学び、 障害者や福祉への理解を深める。 1年生 数学 関数入門 ブラックボックスからファンクションｆ （ｘ） まで、易しく楽しみながら学習する。 では学年の枠を越えて作品について 2・3年生 英語 英語長文対策講座 英検３級∼準２級レベルの長文問題の解法を身につける。 語り合ったりします。また、3年生に 3年生 理科 理科の勉強をしよう！ 物理分野の範囲を学習。 高校１年の物理基礎にもつながる内容。 国語 漢検必勝!!講座 来年度第１回検定の合格を目指し、 自分の強みを磨き上げる。 音楽 フォークギターを弾こう フォークギターを弾きながら、 実際に歌ってみましょう。 理科 発光ダイオード （LED） について 学んでみよう！ LEDの部品を実際に使って簡単な構造や利用について学ぶ。 1年生 数学 空間図形 空間図形を基礎から応用まで楽しく学習しよう！ 2・3年生 英語 気持ちを伝える英語 日本語はほとんど使わずに、 各自英語のプレゼンテーションを行う。 メッセージ 総合 では映像や音楽を取り入れたり、国語 ３学期 向けては大学受験を見据えて、問題演 習に取り組む講座も用意しています。 スクールライフ 千葉県警察本部を訪問し、 見学。 歩いて学ぶ江戸時代 社会 3年生 千葉工業大学の先生からフレミングの法則を学び、 クリップモーターを制作。 警察の秘密をさぐる！ 制 服 た多彩なカリキュラムを展開。英語 大学で理科を学ぼう （千葉工業大学編） 全学年 を開講しています。通常の補習とは 学年別の講座の他に学年の枠を超え 国立歴史民俗博物館の企画展示とタイアップ。災害を歴史の視点から学ぶ。 1年生 て、放課後や夏休みに「松陰セミナー」 びの場を広げる講座です。 国家・組織・団体のトップリーダーの思考と行動からリーダーシップを一考。 歴史にみる震災 つまようじブリッジ2014 より強く、 より美しいブリッジを目指す。 理科 異なり、知的好奇心をもって自らの学 英検準２級・２級取得を目指す人対象。 技術 本校独自の試み 生徒が自主的に参加できる講座とし 英検準２級・２級対策講座産 リーダーはかく語りき スクールイベント 学ぶ楽しさを 科目 クラブ活動 放課後や 学年 グラウンド 多彩なサポートや国際交流の機会を用意しています。 基 礎 学 力・応 用 力をサポート 施設紹介 生徒一人ひとりが理想とする未来へと力強く羽ばたいていけるように、 題についても正確＆スマートに解けるようになりました。 歩 み 視野を広げる、豊かな個性を育てる。 問題については、 より適した解き方で答えられるようになり、 応用問 板垣結人くん 全学年 アクセス ※上記以外にも様々なセミナーが開講されています。 11 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 12 P13 学び／高校の学び 進路実績 EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS 高 等学校の学び 進路実績 高い現 役 合 格 率 ［例 : 高校 1 年生の時間割］ 向上させるクラスなど、生徒は科目ご とに、生徒の学力に合わせた 3∼9 段 とに自分の学力に合った授業を受け 階の習熟度別クラス（レッスンルー られます。 ム）を編成。得意科目はより深く学習 ホームルームのクラスは、男女・学力 し、 苦手科目の克服を目指します。知 を均等化して編成しています。 的好奇心に応えて応用力を養成する クラス、 反復学習を行って基礎学力を 火 水 木 金 土 1 保健 国語総合 世界史 理科 理科 数学 2 数学 数学 英語 数学 情報 英語 3 世界史 世界史 保健 芸術 英語 情報 4 体育 理科 理科 国語総合 国語総合 HR 5 英語 英語 国語総合 世界史 数学 6 HR 体育 数学 総合 ら一人ひとりの進路への意識を高め ていきます。 進路・適性・学力に 主な大学合格状況 2年次は週6時間、 POINT 3 得意分野を 3年次は週18時間 より深く、 をコーディネート が選択科目に 幅広く学習 大学に合格しており、卒業生のほとん どが個性に合った進路を選択できて 付属中学からの生徒は、中高 6 年間の 早い段階から進路について考えるこ とができるので、余裕を持って受験に 木 金 土 H帯（週4時間） I帯（週4時間） J帯（週3時間） K帯（週3時間） L帯（週4時間） L H I 現代社会 I J 地理B 英語長文 受験英語 英文講読 受験現代文 古典B 世界史 数学ⅡB演習 英語会話 音楽Ⅱ 美術Ⅱ 書道Ⅱ 国語表現Ⅱ 国語演習 数学ⅠA演習 総合英語 情報の科学 数学ⅡB演習 数学活用 物理演習 化学演習 生物演習 英語一般 スポーツ理論 受験現代文 古典B 日本史 倫理 数学ⅠA演習 探求物理 探求化学 探求生物 受験家庭 英語 英語 L H J 現代社会 J 英語 I 体育 I K 英語 4 H 5 K L H 家庭 L HR 総合 2014 年 現役 浪人 H + I帯（週8時間） J + K帯（週6時間） 数学Ⅲ 受験世界史 受験日本史 物理 化学 1 東北大 茨城大 3 1 筑波大 3 1 埼玉大 2 千葉大 6 千葉県立保健医療 1 2 2 1 1 1 16 1 11 2 1 4 われています。サマースクール・ウィ 大学の学部学科および入試の多様化 放課後や長期休暇の補習をはじめ、さ で、一人ひとりの学力を各授業担当者 ンタースクールという勉強合宿でも、 に合わせ、さらに大学卒業後の進路ま まざまな取り組みで、学習をサポート が把握し、添削指導などを通じてレベ 徹底した学習指導を行っています。 で見据えた指導を行います。早い時 し、生徒の学力の向上をはかっていま ルにあった適切な助言をすることが 同時に「21 世紀型スキル」を意識した 期から進路相談や各種ガイダンスを す。 できます。大学受験に向けた問題演 授業も行われ、グループディスカッ 通して生徒の意識を高めるとともに、 習も定期的に実施し、基礎力から応用 ションやプレゼンテーションのスキ 一人ひとりの個性や学力に応じてき 力まで、 「確かな学力」を築く授業が行 ルを学ぶこともできます。 め細やかに進路指導を行います。 ・希望者対象の補習授業 ・小論文指導および小テスト ・サマースクール 浪人 現役 浪人 早稲田大 9 4 5 1 9 2 慶應義塾大 4 2 4 上智大 8 1 2 国際基督教大 9 2 6 3 1 1 津田塾大 1 東京理科大 10 10 15 11 11 10 立教大 20 6 6 2 15 10 1 1 1 明治大 24 13 28 8 20 6 東京大 1 青山学院大 10 4 6 2 6 5 中央大 13 10 11 11 17 3 法政大 37 18 32 11 29 15 学習院大 12 1 12 4 10 10 明治学院大 17 4 17 5 12 2 成蹊大 10 4 9 2 18 3 成城大 17 6 8 3 3 3 武蔵大 6 6 3 7 2 國学院大 42 18 5 9 10 3 2 東京外国語大 2 1 1 1 1 2 東京学芸大 3 東京藝術大 1 2 1 1 一橋大 2 首都大学東京 2 1 8 横浜国立大 1 1 東京女子大 8 5 1 横浜市立大 1 1 日本女子大 2 2 5 1 芝浦工業大 6 6 5 2 4 1 日本大 69 24 57 31 58 13 2 信州大 1 1 1 1 大阪大 2 1 東洋大 85 10 39 14 40 11 その他 19 6 7 5 5 4 駒沢大 40 6 26 5 15 6 国公立大学合計 39 15 34 17 34 11 専修大 28 5 28 6 10 8 東京農業大 22 1 4 3 13 2 東邦大 14 1 24 11 17 6 順天堂大 3 1 5 3 5 1 帝京大 29 4 25 6 18 2 東海大 15 12 1 13 3 獨協大 25 5 17 6 14 2 文教大 18 3 8 2 8 2 神田外語大 22 1 13 千葉工業大 45 5 43 千葉商科大 16 2 10 麗澤大 16 神奈川大 9 同志社大 1 1 1 立命館大 2 1 3 その他 529 51 388 77 375 69 私立大学合計 1244 220 906 295 879 236 防衛大 SHOIN VOICE 、3 高校 1 年次は「職業を知る」、2 年次は「学問を知る」 年次は「大学を知る」をテーマに進路指導を行っていま す。生徒にとってベストな選択ができるよう個人面談 を重ねてアドバイスをし、夢の実現のために、 妥協せず 国語科 2013 年 現役 電気通信大 東京農工大 森弓彦 先生 2014 年 浪人 粘り強く取り組むように指導しています。 4 8 51 1 71 19 9 1 13 1 7 1 3 ・映像講座 （サテネット） 13 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 卒業生総数: 2015年 722人 │ 2014 年 6 21人 │ 2013 年 6 67人 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス ・模擬試験 メッセージ IGS コースは 3 年間同一クラスなの 3 2015 年 現役 スクールライフ 学 習のサポ ート 1 私立大学 制服 進路指導 3 1 ※アルファベットがすべて選択帯です。※HR …ホームルーム IGS（特進）コース 浪人 1 北海道大 東京海洋大 生物 政治経済 2013 年 現役 スクールイベント K 家庭 現代社会 浪人 クラブ活動 水 体育 2015 年 現役 東京工業大 ［選択科目］ 火 HR います。個々の学力・適性に応じた います。 月 英語 大学や有名私立大学に多数合格して 取り組んでいます。 3 6 CURRICULUM 国公立大学 その他 （留学など） 1.24% 進路実績 2 POINT 2 応じて、 自分の授業 ［例：現高校 3 年次の時間割と選択科目］ 1 CURRICULUM 短大進学者 2.35% 高等学校の学び 柔軟に対応するとともに、早い段階か の学力に応じた大学に合格。現役で 学習のサポート ます。多様化する進路希望に応じて コース、普通コースと より、IGS（特進） 中学校の学び し、幅広い視野と教養を身につけま POINT 1 浪人 15.24% もに多くの生徒が現役で一人ひとり だけでなく、普通コースからも国公立 CURRICULUM 大学進学者 74.52% り入れたカリキュラムなどの成果に 難関大学を目指す IGS（特進）コース 1年次は文系・理系で必修科目を分け 適性・学力に応じて科目を選択履修し クラスや大幅な選択科目制授業を取 大きな特長といえるでしょう。 選択科目制カリキュラム す。2年次からは、一人ひとりの進路・ 学進学を目指しています。習熟度別 の合格率が高いことは、八千代松陰の ※HR …ホームルーム ず、全員が共通のカリキュラムを履修 八千代松陰では、生徒のほとんどが大 中高一貫教育 月 専門学校 6.65% グラウンド 一人ひとりの学力を大切にし、科目ご 【 2015 年度卒業生進路状況】 施設紹介 習熟度別クラス「レッスンルーム（ LR ）」 歩 み HIGH SCHOOL LEARNING P14 14 P15 15 Shoin Life ／イメージ写真 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 P16 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 16 P17 Shoin Life ／クラブ活動 P18 SHOIN VOICE CLUB ACTIVITIES 学習とクラブ活動の両立を目指すことを教育方針に掲げている本校。 専用施設でのびのびと活動しています。 協力する心を育てることができます。部活動を通じて 髙橋星名さん 身体はもちろん、 精神面も鍛えられたと思います。 剣道部 【文化系クラブ】 【スポーツ系クラブ】 野球 男子バスケットボール 「野球の本質へ 日本のトップチームへ」第 5 回全日 本春季軟式野球大会ベスト 16、関東大会 2 回出場。 陸上競技 「真剣に！ 楽しく！ で中学バスケットボール 界のフロンティア」 を目指して頑張っています。 女子バスケットボール 6 レーンの本格的な競技トラックで、高校陸上 部とともに日々真剣に練習に励んでいます。 「克己」 バスケットを通じて生きる力を育み、 心身ともに強くなることを目指します。 野球 合唱 J-POP から外国語曲まで楽しく歌っています。 一音入魂、 目指せ全国！ 美術 文化祭展示作品の制作を中心に活動。 デッサンや 模写、 ポスター制作などを通して、画力を磨きます。 新体操 囲碁将棋 全国中学校サッカー大会出場を目指して、日々 練習に励んでいます。 関東大会入賞 4 回。目標は全国大会出場。きれ いな姿勢・柔軟な体作りから始めます。 囲碁好き・将棋好きの明るいメンバーが、 県大 会優勝を目指し仲良く取り組んでいます。 女子サッカー 柔道 華道 サッカーを楽しむことを忘れず、大会上位を目 指して、 日々の練習に励んでいます。 投げてみたい そう思ったら一緒にやってみま せんか？ 文武両道目指して頑張っています。 小原流いけばなを学んでいます。フラワーア レンジメントでお花を楽しむことも。 剣道 男子硬式テニス 女子硬式テニス テニスが好き♡チームが好き♡県で優勝！関 東上位進出を目標にして練習に励んでます。 宗徧流茶道の稽古を通して「おもてなしの心」 を学びながら、 礼儀作法を身につけています。 レスリング 手芸 恵まれた環境で充実した練習を行っています。 全国大会優勝目指して頑張っています。 最初は誰でも初心者です。モノに命を吹き込み、作品と して完成させます。あなたのアイデアを形にしませんか？ 卓球 園芸 「ハートを燃やして頭脳は冷静に」練習にをしてい ます。 常に一球を大切にして頑張っています。 学校内の花壇で花を育て、手入れを行っています。 ときには畑を作って野菜を育てることもあります。 水泳 英語 自己記録更新を目指し、屋外のプールで、多い 時には 1 日に 5000m 泳いでいます。 英語を楽しく学ぶために、英語ゲームや洋画鑑 賞を行います。英検対策なども行っています。 吹奏楽 科学 みんなで得点を決めたときは最高！ その喜び を分かち合いませんか？ 日常生活では、なかなか味わうことができない『驚き や感動』 を観察や実験などで体験をしてみましょう。 吹奏楽 SHOIN VOICE 自分よりも上手な先輩や高校生のみなさんとレベルの 輩のプレーを見習って、真似をして、それが上手くできた 時は成長を感じます。それに先生や先輩への礼儀作 法についてもしっかりと身についていると思います。 座って演奏するだけではなく、立って、動いて演奏し ます！一緒にすてきなハーモニーを奏でましょう！！ クラブ活動 高い練習ができるので、とてもいい刺激になります。先 男子バスケット部 進路実績 女子バレーボール 堀田健介くん 剣道 高等学校の学び 男子バレーボール 「思いやりの心」を育み、周囲から感謝、称賛さ れる 「良いチーム」 をめざしています。 そうへ んりゅうさどう 学習のサポート 「継続」 関東大会上位を目指して、日々トレー ニングしています。 茶道 「地道」 剣道を通じて本当の強さとは何かを 考え、 日々活動しています。 中学校の学び 女子ソフトボール 「楽しむ心」を常にもちながら活動しています。 基礎からじっくり学ぶことができます。 女子バスケットボール 中高一貫教育 男子サッカー グラウンド 全員がいずれかのクラブに参加し 員一丸となって勝負に向かうので仲間を思いやる心や 施設紹介 「さわやか」 「 はつらつ」 「 ひたむき」に。 分の弱点を常に見直すことができ、 また団体戦では部 中学校 歩 み クラブ 活動 練習試合の機会がたくさんあるので、 実戦を通して自 演劇 文化祭やオープンスクールで発表する劇をぜ ひ見に来てください。 茶道 スクールイベント SHOIN VOICE 入学式などの行事やコンクールに向けて一生懸命練習 し、 本番で曲をしっかり吹ききれた時は本当に嬉しい です。より良い演奏をするには、 みんなの心が一つに なる必要があります。そのため、 普段から周りの人の 塚本さくらさん 吹奏楽部 スクールライフ 高等学校 中学校 6.4 ・ラグビー ・男子バレーボール ・剣 道 ・落 語 ・化 学 ・華 道 ・美 術 ・ギター ・コンピュータ ・軟式野球 ・新体操 ・女子バレーボール ・柔 道 ・数 学 ・生 物 ・茶 道 ・漫 画 ・釣 り ・韓国文化研究 ・男子サッカー ・女子ソフトボール ・男子バスケットボール ・卓 球 ・英 語 ・報 道 ・書 道 ・演 劇 ・囲碁将棋 ・クイズ研究 ・女子サッカー ・陸上競技 ・女子バスケットボール ・水 泳 ・社 会 ・映 画 ・手 芸 ・吹奏楽 ・鉄道模型 ・レスリング ・男子硬式テニス ・応 援 ・文 芸 ・写 真 ・調 理 ・合 唱 ・器械体操 ・女子硬式テニス ・物理・天文 ・園 芸 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 【文化系クラブ】 ・硬式野球 メッセージ 【スポーツ系クラブ】 17 制 服 気持ちを考えて行動するようになりました。 18 P19 Shoin Life ／スクールイベント P20 SCHOOL EVENTS 中学校 □ 修学旅行（2 年） September □ 修了式 □ 始業式 June 文化祭 □ 文化祭 □ 創立記念日（29日） 施設紹介 学校生活を鮮やかに彩る、さまざまな行事。 □ 百人一首大会（1 年） □ 保護者対象 講演会 歩 み スクール イベント March August ともに努力し、喜びを分かち合う体験を通して □ 海外姉妹校訪問（希望制） November □ サマースクール（3 年） □ 芸術鑑賞会 □ 夏季松陰セミナーⅡ期 修学旅行 グラウンド 目標を掲げてやり遂げる力やリーダーシップ、 □ 松陰ルミナリエ 豊かな感受性や協調性などを育みます。 中高一貫教育 February □ 校外学習 October 入学式 中学校の学び 芸術鑑賞会 □ 遠足 海外姉妹校訪問 □ 体育祭 April December □ 入学式 □ 終業式 □ 新入生歓迎会 □ 海外姉妹校 生徒来日 □ 一泊研修（1 年） July □ スポーツ大会（2・3 年） □ 終業式 January 遠足 □ 始業式 高等学校の学び □ 夏季松陰 セミナーⅠ期 May 学習のサポート 新入生歓迎会 □ 始業式 □ 保護者対象 講演会 5 6 7 8 9 1 □ 海外語学研修 （ IGS／希望制） November February □ 終業式 □ 校外学習（1・2 年） □ 修学旅行（2 年） □ 松陰ルミナリエ □ 卒業記念行事 □ SHOIN スペシャルステージ よ せんかい June August December □ 予餞会（送別会） □ 文化祭 □ 1日看護体験（希望制） □ 卒業式 □ 創立記念日 （29日） □ 海外姉妹校訪問 □ 海外姉妹校 生徒来日 □ 保護者対象 進路講演会（1・2 年） □ サマースクール （希望制） □ 修了式 □ 終業式 □ ウインタースクール （3年＋IGS） YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス （3 年＋IGS） メッセージ March スクールライフ 高等学校 制 服 □ 保護者対象 進路講演会 （3 年） □ 始業式 □ 体育祭 July May 3 January October □ 一泊研修（1年）／ 校外学習（2・3年） 2 スクールイベント □ 始業式 中学校 6.4 12 □ 始業式 □ 入学式 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 11 September April 19 10 クラブ活動 4 進路実績 体育祭 20 P21 Shoin Life ／制服紹介 P22 UNIFORMS 男子 女子 歩 み 制 服紹介 施設紹介 さわやかな印象、はつらつとした行動、ひたむきな姿勢。 八千代松陰の制服には、スクールカラーと同じ想いが込められています。 夢と希望を抱き、未来に向かって羽ばたいていく松陰生。 この制服から、豊かなスクールライフがはじまります。 グラウンド 第二制服 第一制服 中高一貫教育 夏服 WINTER SUMMER 冬服 夏服 WINTER SUMMER 清潔感あるデザインの ブレザースタイル リボンが際立つ 夏らしいさわやかなスタイル すっきりとしたシルエットがスマートで若々 しい印象を表現。オリジナリティーあふれる 襟周りのブルーグログランテープがポイント。 2 つボタンジャケットで後ろ姿のラインもとて も美しい。 襟に白のラインが入った涼しげなライトブ ル ー の シ ャ ツ が 清 潔 感 を 表 現。鮮 や か な ブ ルーのネクタイがさわやかな印象をもたせる。 ネクタイをとりはずした時にシャツの前立て にある切り替えのデザインがポイント。 濃紺をベースとしたシンプルなブレザースタイ ル。襟周りのブルーグログランテープがリボンを より引き立てる、すっきりとした美しいシルエット のデザイン。スカートは無地が第一制服で、オ プションとしてチェック柄の第二制服を選べる。 襟 に白のライン が入った 清 涼 感 あるライトブ ルーのシャツに、織りでチェックを表現したオ リジナルシャドーチェックの入ったプリーツス カートでさわ や かさを強 調 。リボンの 特 徴 を 生かしたすっきりとしたスタイル。 ネクタイ ブレザー 長袖シャツ リボン スラックス ベルト コート スカート （無地） スカート （チェック） コート セーター 夏用半袖シャツ 夏用ネクタイ カーディガン 夏用半袖シャツ 夏用リボン 夏用ベスト 夏用セーター 夏用スラックス 夏用ベスト 夏用カーディガン 夏用スカート 襟章 黒短靴 バッグ （大） バッグ （中） 黒短靴 靴下 クラブ活動 長袖シャツ 進路実績 ブレザー 高等学校の学び 清涼感ある 夏のスマートスタイル 学習のサポート 濃紺をベースとした 品のあるスーツスタイル 中学校の学び 冬服 スクールイベント 制服 スクールライフ 中学校 6.4 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 メッセージ 21 22 P23 Shoin Life ／スクールライフ P24 SCHOOL LIFE スクールライフを想像しよう。 データから知る、八 千 代 松 陰 [ DATA 1 ] [ DATA 生 徒の男 女 比は？ グラウンド VO I C E 保健体育 機関誌 放送 とにかく元気！ いつも、どこにいても にぎやかです。 充実したスクールライフのために生徒自らが委員会 2 VO I C E あいさつが とても盛ん！ 3 個性がキラリ☆ 先生も生徒も 先生や友達にあいさつをすると しっかりあいさつが返ってきます。 いろいろな人がいます。 活動を通じて、学校運営に積極的に参加しています。 VO I C E 「 すご 笹川くん : 僕は小規模の小学校にいたから、 施設が充実していることと、勉強ができ すね。挨拶を爽やかにしようとか、自分の れしかった 。勉 強 や スポーツ で 負 けて 中に根付いている気がします。 悔しい思いをしても、次にがんばるエネ 実も好印象でした。 ルギーになります。 ので「入りたい！」 と。制服が可愛かったこ 笹川くん : 「登下校のマナーで全国制覇」 「 上級生は 人ばかり。教室にいることが本当に楽し 理想を追い求め、努力家になる」。校長先 いです。 生が朝礼でおっしゃっているこの3つを達 学校が全体的に温かいムードで居心地 でがんばりたいです。 とも気持ちを後押ししましたね。 想的な環境がなかったので、大人数でレ 優れたリーダーシップを発揮する」 「 夢と 成すること。 まだできていない面も多いの が良いよね。団結力もあって体育祭とか は大学進学にも強いし、六大学からプロ の行事も盛り上がるし。校則も厳しいと聞 野球へ、 というのが将来の目標です。 いていたけど、それほどでもなく、先生方 河村さん : 部 活でも上 級 生として下 級 生を指 導 す る機 会も増 えてきた の で 、自 分 が 面 白 も親身で話しやすいです。 松陰の授業、学校生活は… 原さん : レッスンル ーム制 は、入 学 前 はちょっと 不 安でした。ペースも早そうだし、勉 強 安心しました。 23 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 を想ってのこととわかるので尊敬できる んですよね。 田島先生 : 八 千 代 松 陰 に入 学して、自 分 が 変 わっ たと感じることはありますか？ 原さん : 原さん : たくさん話 せる仲間がいて、相談にのっ てくれる先 生 が いる。そんな 八 千 代 松 陰 が 大 好きなので 、もっと楽しくなるよ う、み んなと一 緒 に 学 校 生 活 を盛り上 げていきたいですね。 アクセス につ いていけるかなって。でも、ちゃん と自 分 の 学 力 に合ったクラスが あって 笹川くん : もちろん厳しい先生もいるけど、自分達 い だけじゃなく、みんなで楽しく行 動で きるようにしたいですね。 メッセージ 田島先生 : 入学してみて学校生活はどうですか？ 話しているのをよく見ます。 スクールライフ ベルの高い野球がしたくて。それに松陰 原さん : 休み時間など、 みんなが笑顔で 制 服 笹川くん : 僕は「野球」が一番の理由。地元では理 明るい笑顔！ 今後の学校生活は… 河村さん :「さわ や か はつらつ ひたむき」の言 葉どおり、友達も先生も明るくて元気な 生徒が興味を持てるように 授業やセミナーなどが 工夫されていると思います。 6 き」を学校の外にいてもいつも意識しま い！」と思える仲 間が いるのが 単 純にう る環 境 が 整ってい たこと。部 活 動 の 充 河村さん : 見学に来て、学校がとてもきれいだった 清潔感があります。 可能性を 広げられる！ VO I C E スクールイベント 原さん : 白を基調としていて 5 クラブ活動 本 音で 話します！ 私たちのSh oin L ife VO I C E 進路実績 校舎がキレイ！ 在校生が語る、八千代松陰中学の魅力や特長。 入学を決めた理由は… 4 高等学校の学び 体育祭 実行委員 VO I C E 学習のサポート 生活 中学校の学び 1 美化 中高一貫教育 県内その他 東京都 市原市 我孫子市 松戸市 柏市 浦安市 富里市 白井市 酒々井町 鎌ヶ谷市 成田市 市川市 四街道市 印西市 「八千代松陰を一言で言うとどんな学園ですか？」 代議員 文化祭 実行委員 0 習志野市 56% 佐倉市 女 船橋市 44% 150 千葉市 61% （人） 200 八千代市 女 みんなどこから通学しているの？ 50 スポーツ 田島先生 39% 文化 原 絵里砂さん 57% ] 100 81% スポーツ 笹川快渡くん 女 3 松陰生に聞きました。 ] どんな委 員 会があるの？ 河村 萌さん 文化 43% 男 83% スポーツ 文化 54% 46% 19% スポーツ 78% 男子 4 男 ［3年生］ 文化 男 17% スポーツ 八千代松陰の等身大のスクールライフをご紹介します。 ［ 2年 生 ］ 文化 22% スポーツ 文化 在校生への座談会とアンケートを通じて、 [ DATA [ DATA スポーツ系と文化系、 どちらのクラブが人気？ ［ 1年 生 ］ 女子 ] 施設紹介 豊かな自然環境の中、松陰生は充実した学園生活を送っています。 2 歩 み スクールライフ やっぱり 「さわやか はつらつ ひたむ YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 24 P25 Shoin Life ／メッセージ P26 MESSAGES 歩 み メッセージ 施設紹介 今、自らの人生を歩んでいる八千代松陰卒業生のみなさんは、 どのように学園生活を過ごし、どのような学びを得たのでしょうか。 グラウンド 先輩たちから、未来の松陰生へのメッセージをご紹介します。 中高一貫教育 橘木黎 さん 菊地彩乃 さん 25 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 過ごした日々を大切に、松陰で培った ていく中で、コミュニケーション力が コミュニケーション力を発揮して、大 鍛えられたと思います。実は、小学校 学でも、その先も、ずっと学んでいき までは人見知りだったんです。でも たいと思います。 兄と姉が卒業生で、特に意識するこ 武両道」です。先輩や周りの友人も文 となく自然と松陰生になっていまし 武両道を実践していたので、やるのが た。中 学 か ら 高 校 ま で ず っ と サ ッ 当たり前になっていましたね。サッ カー部で、サッカー漬けの毎日でし カーに比べれば勉強の熱量は低かっ た。一番思い出に残っているのは、中 たのですが、毎日部活と勉強の両方を 学最後の大会直前に骨折をして試合 頑張って、 充実した 6 年間でした。 に出られなかったこと。悔しかった 大学でも文武両道を意識しながら、 けど、チームの勝利のためにと切り替 世の中のことに幅広く興味を持ち、建 えて応援やサポートを一生懸命やっ 築という一つの分野を突きつめてい たのを覚えています。 きたいと思います。 社会人からのメッセージ 折れない心と粘り強さ。 研 究 者としての素 地が 培われた学 校 生 活でした。 松陰生として意識していたのは「文 「積極性」と「好奇心」。松陰で学ん 型授業の影響も大きいです。好奇心 だことは多いですが特にこの 2 つは を持って自ら調べ、積極的に動き、自 人生の宝物です。元々はおとなしい 分の頭で考えることも習慣づきまし 性格でしたが、積極的な生徒が多い松 た。 陰で過ごすうちに、私も殻を破りたい ボランティア、インターン、一人旅 と思い始めました。そして 2 年生の ……。いま大学で新しい経験を積め 海外語学研修では、市長に英語で挨拶 ているのも高校時代があったからで する代表者に立候補。その様子が現 す。将来の夢は教師になること。生 地新聞に取り上げられて大きな自信 徒一人ひとりの長所を引き出して、自 にもなりました。また「なぜ？」を問 分に誇りを持てるよう支えられる先 い、自分の言葉で答えを出す生徒参加 生になりたいですね。 目標を立てて努 力すること。 松陰で磨いた向上心が、今の私を支えています。 1998 年卒業（第 18 期生） 2010 年卒業（第 30 期生） 東京大学大学院 工学博士 立教大学 文学部文学科 豊橋科学技術大学勤務 ドイツ文学専攻 高橋一浩 さん 日本航空株式会社勤務 根本有里 さん 高校時代は剣道部に所属。顧問の先生は厳しい稽古と共に生活態度や精神 中学、 高校 6 年の松陰生活は、 間違いなく人生の土台を作ってくれました。 的鍛錬まで真 に説く方でした。人や親を想いやる、日常を整える、地道に努 学力別にクラスが決まる松陰では自然と向上心が芽生えます。私も年５回 力を続ける。ご自身の人生経験をまじえて率直に語る姿に感銘を受け、私も のテストでその都度、目標を立てて達成できるようにがんばりました。小さ 先生の言葉を意識して行動するようになりました。その変化は周囲には驚き な目標を立てては地道な努力を繰り返し、一段ずつ階段を昇るように大きな だったようで 「入学後に人が変わった」 と親が目を丸くしたほどです。 目標達成につなげていく。松陰で身についた習慣は、大学受験ではもちろん、 卒業後は大学・大学院を経て研究者の道を歩み、現在は大学でマイクロマ 大人になった今をしっかりと支えてくれています。 シン技術の研究に取り組んでいます。研究は結果がすぐ出るものではなく、 温かな眼差しで粘り強く生徒を引っ張ってくださる先生方に、各自の目標 研究者には何事にも諦めず粘り強く取り組む「折れない心」が求められます。 に懸命に取り組む同級生。エネルギッシュで、思いやりがある人達との出会 私がその素地を培ったのは間違いなく松陰での 3 年間です。 いも松陰から得た人生の糧です。せっかく生まれた「やる気」をくじくことな 今は教員として学生に接することもありますが、少しでも困難が起きると く伸ばせるのは周りの環境があったからこそだと思います。 折れてしまう人が多いと感じます。レッスンルーム制など生徒同士で切瑳琢 現在は高校生の頃からの夢がかなって客室乗務員を務めています。まだま 磨できる松陰の環境も、心を鍛える訓練になっていたんだと、あらためて松陰 だ駆け出しですが「目の前のことを頑張る」という松陰での学びを胸に、多く での学びの良さを実感しています。 の人にハッピーを届けられるよう日々レベルアップしていきたいです。 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス 上智大学 総合人間科学部 教育学科 くれる先生や楽しい仲間に囲まれて 生やクラブの部長と一緒に準備をし メッセージ 2012 年卒業（第 32 期生） いつも身近で何でも相談にのって ました。個人としても、いろいろな先 スクールライフ 松 陰での3 年 間が 原 点 。 自分の手で 人 生を切り拓く楽しさを 知ることができました。 たね。 多かったので、大きなやりがいがあり 制 服 鳥羽田圭志 さん 間にか人見知りも解消されていまし と予餞会は規模も大きく、関わる人も スクールイベント 2015 年卒業（第 35 期） 千葉大学 工学部 建築学科 くさんの人と関わっていたら、いつの 懸命活動しました。なかでも文化祭 クラブ活動 文 武 両 道の精 神で、 サッカーと勉強を 頑 張った松 陰 時 代 。 充 実した毎日を過ごせました。 ンルーム制、校外学習など、松陰でた 徒会は、たくさんの時間を割いて一生 進路実績 筑波大学 理工学群 応用理工学類 生徒会活動をはじめ、クラブやレッス 打ち込んでいました。特に高校の生 高等学校の学び 2015 年卒業（第 35 期生） 松陰での 6 年間、私は生徒会活動に 学習のサポート 生 徒 会に打ち込んだ 6 年 間 。 さまざまな人と関わることで、 コミュニケーション力が アップしました。 中学校の学び 大学生からのメ ッ セ ー ジ 26 P27 アクセス さわやか はつらつ ひたむき H3 ACCESS 歩 み アクセス 線 グラウンド 成田 印旛日本医大 印西牧の原 千葉ニュ ー タウン中央 八千代松陰学園 中高一貫教育 京成成田 八千代中央 武 中学校の学び 総 本 線 千葉都市モノレール 2 号線 線 学習のサポート 千葉 京成千葉 会員バス 本 JR 佐倉 武 四街道 総 ユ ーカリが丘 JR スポ ーツ センタ ー 勝田台 東京メトロ東西線 成田線 JR 至 銚子 田 東葉高速鉄道 京成津田沼 京成船橋 西船橋 八千代中央駅 船橋 市川 生徒通学用 線 東葉高速鉄道 →約 10 分 →約 15 分 本 至 東京 生徒専用バスが発着します。 勝田台駅 新鎌ヶ谷 成 ■ の駅より八千代松陰学園直通の 京成電鉄・東葉高速鉄道 北総鉄道 京 成 木下 我孫子 柏 松戸 直通バス 新京成電鉄 京成高砂 至 綾瀬 生徒通学用 JR 施設紹介 至 取手 JR 常磐線 JR 八千代松陰学園直通の、生徒専用会員バスが運行し ています。平日・土日祝日ともに運行していますが、 土日祝日の場合、平日と運行経路が異なります。 高等学校の学び （2015 年 4月現在） 下記の表は平日の場合です。 至 安房鴨川 北総コース② : 約 35 分 北総コース③ : 約 40 分 千葉コース : 約 45 分 スポーツセンターコース: 約 30 分 四街道コース : 約 50 分 新鎌ヶ谷駅 印西牧の原駅 印旛日医大駅 JR 千葉駅 天台スポーツセンター 小深 西白井駅 千葉 NT 中央駅 滝野（もとの保育園横） モノレール作草部駅 白井駅 船穂中学校前 JR 木下駅 モノレール天台駅 小室 学校 学校 穴川十字路 JR 四街道駅 草野車庫 大日交差点 学校 （緑が丘バス停付近） 桜ヶ丘 こてはし台入口 クラブ活動 学校 （陸上競技場横） 進路実績 北総コース① : 約 40 分 遠近五差路 学校 （鹿放ヶ丘バス停付近） 案内図 スクールイベント 学校 ※利用者の人数によってコース・所要時間が変更される場合があります。 至柏 米本団地 制 服 京成電鉄京成本線 東葉高速鉄道（終点） 米本 校歌 27 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 中学校 6.4 書 : 紫舟 YA C H I Y O S H O I N G A K U E N S C H O O L G U I D E 2 01 6 アクセス 至 成田 至 千葉 メッセージ り か たかどの 作詞 山口 久太／作曲 森脇 憲三 せいしょう りょくう 一 、清 松 緑 雨 梨 花 の 風 ここ村上の丘陵に あつき血潮に結ばれて く おん 建てる希望の学び舎は 久遠の光りに輝かん さと ああ八千代にひらく あ そ わこうど 夢多き青春松陰われら きょくじつ 旭日空を染めるとき きそ 正義に燃える若人が こん だく 混濁の世をたださんと 真理めざして競い立つ わか こま さま ああ八千代にひらく か 夢多き青春松陰われら あら の はた 昿野駆け行く様に似て せん く ふう せつ 風雪いかにすさぶとも 先駆者の旗受けつぎて 新しき世の道を行く ああ八千代にひらく 夢多き青春松陰われら 勝田台 ふ よう つく ば 296 号線 わか しお 京成線 至 津田沼 若潮の音ひびくとき http://www.yachiyoshoin.ac.jp フルル ガーデン 世界の友よはらからよ 047-482-1234 しん てん ち phone : 村上 八千代市役所 きず 市民会館 〒276-0028 千葉県八千代市村上 727 自由平和の鐘のもと ジョイフル本田 ともに築かん新天地 セントマーガレット病院 ああ八千代にひらく イズミヤ 東葉高速鉄道 夢多き青春松陰われら 川 号線 16 二 、都 の 東 阿 蘇 の 郷 新 詳しくはお電話でお問い合わせください。 三 、歴 史 は 古 く 若 駒 の 中学・高等学校 八千代中央 ※入試・学校説明会など、臨時で勝田台駅より直通バスを運行することがございます。 八千代松陰学園 スクールライフ 東洋 バス 四 、芙 蓉 筑 波 の 空 晴 れ て 勝田台駅（南口 A1 出口）から 行き 「松陰高校前」 下車 東洋バス「米本団地」
© Copyright 2024 ExpyDoc
