H27前期学校評価

(3)
西川中学校通信
発行日
平成27年10月７日(水)
ホームページ
１年生
２年生
３年生
計
101
101
109
311
健康体力
名
名
名
名
前期学校評価特別号
http://www.nishichu.city-niigata.ed.jp
〒959-0422 新潟市西蒲区曽根1828番地３ tel 0256-88-3148
①
７月には，学校評価アンケートにご協力いただき，誠にありがとうございました。アンケートの集計結
吟味する必要があると思います。ゲームやインターネットなどで夜更かしをしている場合は，ご家庭で
果がまとまりましたので，お知らせいたします。
平成２7年度
１
も，「早寝・早起き」の声掛けをお願いします。
前期学校評価保護者アンケート集計結果
②
(1)
1:そう思う
「好き嫌いなく栄養のバランスを～」について，肯定的評価は84％で高い数値でした。27･28年度は
食育研究指定を受けていますので，ご家庭でもバランスのとれた食事を心掛けていただきたいと思いま
知・徳・体
＜評価＞
「早寝早起き～」について，肯定的評価は64％でしたが，否定的評価は数値だけでなく，内容をよく
す。また，「弁当の日」の取組へのご協力・ご理解もよろしくお願いします。
2:ややそう思う
3:あまり思わない
4:全く思わない
5:わからない
学力向上
③
西川中の運動部加入率は76％（水泳・新体操を含む）ですが，「日常的に運動に親しんでいる」に
ついての肯定的評価は71％でした。健康維持のためにも，日ごろから運動に親しむ環境をご家庭でも
作っていただきたいと思います。
２
学校生活・家庭生活
＜評価＞
100%
50%
①
「学校での学習内容が身に付いている」の項目での肯定的評価が64％で，昨年の学校評価より若干下
がりました。授業力向上，学力向上にさらに取り組んでいきます。
②
「家庭学習の習慣が身に付いている」の項目の肯定的評価が37％でした。昨年度の学校評価とまった
38%
1:そう思う
3:あまり思わない
4:全く思わない
100%
58%
0%
1
2:ややそう思う
2
4%
0%
3
4
0%
4%
1
56%
28%
12%
2
3
4
お子さんは，学校で困っていることや悩んでいる
ことがあると思いますか。
お子さんは学校生活が充実しているようですか。
く同じ数値で向上が見られませんでした。西川中学区の喫緊の課題として，小・中で協力して取り組
んでいきたいと思います。
③
「西中基礎テスト」の肯定的評価が67％でした。内容を見直すなど，改善を図っていきます。
100%
18%
(2)
豊かな心
50%
55%
22%
0%
1
2
5%
3
1
お子さんは，時間を意識して（早寝・早起きなど）
生活していますか
100%
92%
50%
①
「正しい服装・あいさつ」の肯定的評価が90％と高い数値を示しています。学校が落ち着いてきたこ
とと関係しているかと思います。しかし，服装は向上してきましたが，「さわやかなあいさつ」はま
だまだと感じる場面があります。家庭・地域でも「さわやかなあいさつ」の励行をお願いいたします。
②③
他の２項目についても肯定的評価が高い数値でした。よりいっそう高い数値になるように，家庭と
の連携や道徳教育の充実に努めていきたいと思います。
6%
2%
1
2
3
お子さんは，朝食を食べていますか。
2
お子さんに，悩みや困ってい
6%
2%
ることがありましたら，担任
3
4
・学年主任等に早めのご相談
お子さんは，学校からのたよりを確実にご家庭に
届けていますか。
をお願いします。
＜評価＞ 1:自由に使っている 2:保護者との決まりを守って使っている 3:持たせていない
50%
0%
45%
0%
4
＜評価＞ 1:毎日食べる 2:たまに食べない 3:ほとんど食べない
47%
23%
36%
41%
0%
50%
39%
43%
2
3
18%
0%
1
2
3
お子さんの携帯電話，スマホ，i-podﾀｯﾁなどの電
子通信機器の利用について，お聞かせください。
1
ご自宅でのお子さんのパソコンによるインター
ネットの使用についてお聞かせください。
３
保護者アンケートからのご意見・ご要望
ご意見・ご要望など
ご意見・ご要望など
西川中学校の考え・取組
西中基礎テストと Webテストの内容が同じと言
西中基礎テストは現在学習している
っていました。どちらか内容を変えてもいいので
ことの定着を確認するテストで， Web
はないでしょうか。
配信問題は前年度～今年度の学習事項
を復習する問題です。基本的に内容は
同じではありません。ただし，１年生
の英語に関しては前年度の復習ができ
ないので，類似した問題があります。
中学生になり，家庭学習の時間が小学生の頃よ
毎日の家庭学習の習慣が付くよう
り明らかに減りました。中学校は宿題であったり，に，週末課題の「西中基礎テスト」，
家庭学習のための課題であったりを，学校側から
ワークや日々の学習の課題をしっかり
出すことはあまりないのでしょうか。
やるように，これからも声をかけてい
子どもたちの自主性のみの家庭学習だと，やる子
きたいと思います。
とやらない子の差が出ると思います。１年生のう
各教科で単元テストの課題，宿題等
ちに，家庭学習の習慣が身に付くよう，１年生の
は出ていますが，再度検討していきま
１学期くらいは学校側から課題等をたくさん出し
す。
西川中学校の考え・取組
学校から何度か賞状をいただいて帰ってきま
ごもっともなご意見ありがとうござ
す。そのたびに名前の所にふりがなで付箋が貼っ
いました。今後，気を付けていきたい
たまま持って帰ってきます。せっかくがんばって
と思います。
もらった賞状なのに，少しがっかりします。
些細なことですが，名前を読み上げたら付箋を取
って，子どもたちに手渡してあげてほしいと思っ
ています。
中学生になり，親から離れている時間がとても
ご意見ありがとうございます。学校
多いので，子どもの様子が見えづらいです。学校
便り，学年便り等で引き続き生徒の様
からお便り等で様子がわかるのは助かります。今
子を掲載していきます。お楽しみに。
後も掲載してほしいです。
学校での様子が全くわからない。学習にも全く
学校・学年だより (毎週金曜日発行 )
ついていけてないので，どのように進めていけば
で，より学校の様子がわかるように内
いいのかわからない。
容の工夫をしていきたいと思います。
学習の様子については， 11月 27日にオ
ープンスクールを予定しておりますの
で，是非授業の様子をご覧ください。
ていただけるとありがたいと感じています。（宿
学習の進め方については折に触れて，
題に関しては，他にも同様の要望がありました。）
西川中学校へ来てから勉強の仕方やコツを得て
ありがとうございます。学習の仕方
やる気にあふれ，そのおかげで成績も上がり，大
については年度初めに教科担任が「学
変感謝しています。それも子どもが意欲的に取り
習のてびき」を使って説明しています。
組めるように支援してくださり，大変ありがたい
また，教育相談でも担任から助言があ
です。
ると思います。それらを参考に自分の
少しずつ勉強のやり方を学び，本人もまた一つ
自信につながっているようです。これからもどう
各教科で指導していきます。
「豊かな心」の成長が１番大きいと感じていま
今後も，家庭・地域と協力して生徒
す。「学力向上」については，学習時間の確保が
の豊かな心の育成に努めていきます。
課題です。今後とも一人一人に目を向けたご指導
家庭学習時間の確保が毎年のように課
をお願いいたします。
題として上がっています。キャリア教
育や学習指導等，様々な視点からアプ
学習の仕方を身に付けていってほしい
ローチしていきたいと思います。
です。
西中ライフのお返事をいただけないなど，生徒
ぞよろしくお願いいたします。
今年は講堂の改修工事があり，伝統のマーチン
今年度は，あくまでも校舎の改修工
グが活動できず，大変残念な思いでおります。顧
事のためのやむを得ないマーチングの
問がマーチングを専門にしていなくても，マーチ
休止でした。
と先生の信頼関係が築きにくいようです。
温かな生徒とのかかわりに努めていき
ます。よろしくお願いします。
＊紙面の関係で，主なご意見・ご要望をを掲載いたしました。学校評価結果やご意見・ご要望を踏まえ，
いただきたいものです。
学校行事や教育活動全体のバランス
の中で，検討したいと思います。
校内の洋式トイレを増設してください。
し，必要に応じメッセージを書いてい
ると思います。今後も，温かい学校，
ングの伝統が決して終わることのないようにして
マラソン大会をなくしてください。
担任の多くは，授業の合間に目を通
よりよい教育活動が行われるよう，工夫と改善に努めていきたいと思います。今後とも，西川中学校の
教育活動にご理解とご協力をお願いいたします。
市教育委員会には，例年，トイレの
改修工事を強く要望しています。
市内の学校の耐震工事が優先との回答
がありました。今しばらく，不便をお
かけいたします。
授業中，学校の敷地内に騒音を立ててしょっち
声が掛けられる場面では，その都度
ゅうオートバイを乗り入れてくる卒業生がいるそ
注意しています。西川交番にもパトロ
うですが，学校側は注意しないんですか？
ールの強化等協力をお願いしてありま
す。
体育館の耐震工事が終わり，バスケットゴールが更新されました。講堂の改修工事は，11月末まで続き
ます。
＜バスケットゴール＞
＜講堂：吊り天井がとられ，塗料を吹き付け＞

Download Report