Vol.2 院学大 ASU プロファイラ R E L I F O PR ASU 造形学研究科デザイン学専攻 M P H LE T ME SSAG E PA L O O H C S G R A D UATE 自分に合った場所で自由に学び、実践的な授業を通じて経歴を積める技術を身につけたい。 1 入学のきっかけバランスのとれた環境で認知科学を理解したくて。まず、とても関心のあった「認知科学」が学べるということですね。「認知科学」は学べる学校がかなり限られており、その中でも愛知産業大学大学院は、週２回の通学で履修可能な社会人向けシステムがあり、そして何より学費がリーズナブルという全体のバランスを考えて、私に合っていると思い、この大学院を選びました。 2 学ぶ楽しさ豊富な経歴を持つ先生ならではの多様な講義が魅力。先生方の経歴がバラエティーに富んで豊かです。例えば車メーカーに勤めていた先生の講義では、車のデザインは10年前から始まるということで、デザインを進めて行く上での未来を見るコツを教えていただくなど、デザインの質を上げるための取り組み方を学習できます。豊富な経験を持つ先生ならではの講義が魅力で、とても興味深いです。 3 アドバイス実践的な授業、外部との交流、今後の自分のために。チームでテーマを共有し、協力して進めて行く授業や、プラスチックメーカーとの商品化も視野に入れた研究、パワーポイントでプレゼンを勝ち抜くプロセスを学ぶ演習など、外部との接点もあり、より実践的な授業や演習を通じて技術の習得ができます。就職はもちろん、社会に出た後の仕事に大いに役立ちます。丹聡子さん造形学研究科デザイン学専攻共立女子大学家政学部生活美術学科（現在の建築・デザイン学科）卒業、家具店の販売員や派遣社員として 3 年間勤務。再びデザイナーをめざそうと本大学院に入学する。造形学研究科デザイン学専攻デザインは万国共通の言葉。様々な人とコミュニケーションがとれるよう共通の認識を担うものを創りたい。 1 学ぶ楽しさ刺激のある授業でデザインの様々な側面を知る。「領域プロジェクト」では、「ショッピングモールの中でグラフィックデザインがどう貢献できるか」というテーマで、順序立てたものの考え方や、デザインにおける機能、背景を考えることを学び、実務研究では、企業のデザイン現場でいかにコンセプトに沿って表現するかが「デザイン」にとって重要である、ということを教わるなど、多くの有益な刺激を受けています。 2 将来の展望言葉がなくても伝わる、みんなを幸せにするデザイナーに。ノンバーバルコミュニケーションに通じるデザインをしていけたらと思っています。一般的にみんなが使えるもので、言葉がなくても絵で通じる、オリンピック競技についてのピクトグラムのような、万国の人が共通の認識を持てるものが作れたら最高ですね。将来は、多くの人に幸せを感じさせるデザイナーになりたいです。 3 アドバイス実践に活かせるデザインを生み自身の可能性を広げる。企業におけるプロジェクト進行のマネジメントについて学び、社会人としての基本的な素養を習得。多様なコミュニケーションの姿を学ぶ演習では、作ったデザインが相手に渡った時、それを理論づけて整理できるよう学ぶことで、実践に活かせるデザインが生まれ、自分の可能性が広がります。澤田幸佑さん造形学研究科デザイン学専攻東海工業高等学校（現在の愛知産業大学工業高等学校）卒業、当時の恩師の勧めで愛知産業大学に進学。より専門的な知識を得ようと同大学院に進む。造形学研究科建築学専攻研究を通じて新しい発見があったときモチベーションは最高潮。先生との距離も近く、環境が発見を生む。 1 学びの環境 2 学ぶスタイル 3 将来の展望研究は先生とのキャッチボール、新しい「何か」が見つかる環境。様々な視点から体験を交えた実践を学びます。知識とコミュニケーション力を活かして自分の原点へ。少人数で学べるため、先生とキャッチボールするような感覚で研究を進められることが魅力。研究を通じて新しい「何か」がわかったときは、本当に嬉しく、モチベーションも上がります。建築様式を現地で見るため、先生とイタリアへ行く計画を立てるほど、先生と院生との距離が近く、非常に恵まれた環境だと実感しています。現場で活躍されている建築家や他大学の教授をゲストスピーカーとして迎え、他大学の講義を聞き、新たな視点を得ることにより、考え方の幅と奥行きが深まります。岡崎市の伝統建築を理解する建築見学では、市内にある「大樹寺」を訪れ、その場で先生の解説を聞くことができ、体験を交え実践的に学びました。高校生のとき、住空間や間取りについて授業で学んだことがきっかけで、ゴシック建築を研究しています。卒業後は、自分の原点ともいえる住宅関係の設備メーカーへ営業職として就職する予定で、大学院で得た知識やコミュニケーション力などを活用して、お客さまに喜んでいただける快適な住まいをお届けしていきたいですね。小西良平さん造形学研究科建築学専攻高校時代、住空間について学ぶ授業で建築に興味を持つ。愛知産業大学造形学部建築学科卒業後、同大学院へ進学。中世ヨーロッパのゴシック建築を研究している。造形学研究科建築学専攻家事や子育ては忙しいけど勉強できる環境がここにあるから、成長する私がいる。 1 入学のきっかけ魅力的な先生、学びやすい環境があります。本学の通信教育部で建築を学び、魅力的な先生方に出会い、さらなる知識を身につけたいと思い、大学院進学を決めました。家事や子育てで忙しい私にも無理なく通学でき、入学後も、お昼休みにゼミの指導を受けることを先生が提案してくださるなど、学びやすい環境を提供していただけるので、とても感謝しています。 2 学ぶ楽しさ多くのモノを見て理解する、自分の成長に気づく喜びを実感。一つのテーマについて、院生それぞれの観点が全く異なるので、とても興味深いですね。ディスカッションは楽しく、筋道を立てて物事を考えるという意味でも勉強になります。多くの建築物を見ることで、次第に建築家の抱く考えを理解できるようになるなど、自分の成長に気づいたときは、学ぶ喜びを感じますね。 3 個性を学ぶ個性を見極め、個性を活かす。自分自身を磨き上げる。都市空間の形成における理論や理念などを、ディスカッションを通して探求する都市空間学では、一人ひとりが考える都市とその原理に、その人の個性がしっかりあらわれるので、個性の面白さや重要性、その難しさも実感できます。だからこそ興味深く、自分自身も多くのことを学び成長していけるのだと思います。大橋理恵さん造形学研究科建築学専攻大学卒業後、機械設計の会社で設計図の編集やモデリング業務に携わる。本学通信教育部建築学科を経て、建築学専攻へ入学。家事や子育てを両立しながら建築を学んでいる。愛知産業大学大学院愛知県岡崎市岡町原山 12-5　TEL.0564-48-4511　FAX.0564-48-7756　http://www.asu.ac.jp 0809　7000