H26.11.5 №４５臼井小学校校長杉本勉０４３－４８ 7－３ 009 5年校外学習･･･科学技術館・朝日新聞社で学ぶ！１０月３１日（金）。社会科学習の「わが国の情報産業や情報化した社会の様子を調べ，情報の有効な活用が大切であることを理解する」ために，「朝日新聞社」へ見学に行きました。また午後は，実際に展示物を見て・触って・からだ全体を使って体感し，自分の知識や興味に応じて科学と技術を学ぶことのできる「科学技術館」へ行ってきました。新聞社では，どのようにして新聞が作られているのか，新聞の果たす使命は何なのか，科学技術館では２階から５階までの２０の展示室での見学や操作，実験ショーや工作教室での実験・体験を通して，科学に触れ・学び，科学に興味・関心を持つことが目的です。まず朝日新聞社では，ある記者のレポートを DVD の画像で視聴させてくれました。それは，あの 3.11 東日本大震災のときにその記者の人が，東日本で起きた地震によってどのようになっているのか，被害の状況や人々の安全，生活の様子はどのようになっているのか，被災地では何が必要なのか，実際に朝日新聞社からヘリコプターに乗って福島空港へ。そしてその後は取材用の車と車で入れないところは歩いて，取材をしたそうです。それも福島から宮城県の方へと広範囲に，取材を続けたそうです。そして取材で撮った映像や見聞きした状況を記事にして，一刻でも早く本社に情報として送り，その記事が次の日の新聞，また次の日の新聞へと掲載されていったそうです。とにかく正しく最新の情報をいち早く多くの人々に知らせることが自分の使命であると強く感じ，取材を続けたそうです。この話の後，新聞社の中を見学しているときに，昔は記事を伝書鳩につけて本社に送った話や，活字も一文字一文字組んでいったので，↑クラスごとに記念撮影とても時間がかかったことも教えてくださいました。現在は，情報メディアを活用しているので，早く正確に新聞にして印刷できるそうです。印刷の機械も，1 時間に 9 万部も印刷できるオフセット印刷機を採用しているそうです。とにかく，新聞の記事が集められ 1 部の新聞になるまでの行程や苦労，またその使命について学ぶことができたようです。科学技術館では，お昼に到着し，２階の団体休憩室へ直行し、楽しみにしていたランチタイム。お家の方が愛情込めて作ってくれたお弁当広げ、おいしそうに食べていました。そのままおやつを取り出して食べている笑顔もうれしそうでした。それから１時間３０分間，グループごとに各階にある展示物を回りながら，いろいろな科学情報を学び取り，科学・技術について体験を通して知ることができました。トイレ休憩の時だけ雨がぱらつきましたが，心配していた天候も子供たちのパワーで，移動や下校時はすっかり明るく，よい天気となりました。思う存分「情報の最前線・科学の最前線」での学びも深めることができました。車窓からはｽｶｲﾂﾘｰの雄姿がくっきり見え，子供たちは歓声を上げていました。ユニークなバスガイドさんに最高裁判所や警視庁，イギリス領事館，両国国技館なども説明してもらいながら東京見学もできました。 -1-