12 月 8 日 ( 月 ) 0 歳 児 活動内容 型遊び、 シール貼り、お絵描き 園の行事 丸・三角・四角のマグネットをホワイトボードにぺったんこ! マグネットがくっつく事が不思議なようで、ジーっと眺めてからカリカリして剥がそうと する姿がありました。 クレヨンを出し、「何色がいいかな?」と声をかけると、「これ!」というように指をさし 教えてくれました。「どんな色がすき~♪」の歌を歌うと体を揺らしながらリズムをと り、お絵描きを楽しんでいました。 園庭ではマットに座り電車の玩具で遊んだり、砂や葉っぱを触ってみたり、跳び箱 によじ登ったり・・・思い思いに楽しんでいました。 そ の 他 の 活 動 園長 導入 子どもの姿 評価・反省 主任 室内活動:絵本・歌・手遊び・ボール・型遊び・シール貼り・お絵描き 戸外活動:砂遊び・葉っぱ遊び・マット・跳び箱 他 担当 丸・三角・四角のマグネットを用意する。遊びの中から丸・三角・四角の形を知らせる。ホワイトボードを 用意し貼り付けて見せる。両端をビニールテープで止めた紙とクレヨンを用意する。 マットと跳び箱を用意する。 月齢の高い子は、保育士が形を知らせると真似をして「まる~」と言おうとする。月齢の低い子はマグ ネットを握りつぶそうとしたり口に入れようとしていた。クレヨンを出すと、自分の好きな色がある様で指 さしをして教えてくれた。外遊びではマットと跳び箱に興味を示し思い思いに遊んでいた。 シールだと小さくて扱いにくい子の為にマグネットとホワイトボードを用意したが、マグネットを口に入れ ようとしたり握りつぶしたりで、意識的に貼ることは出来なかった。 お絵描きでも形に興味が持てるようにしていきたい。 もっと形に興味が持てる様に丸・三角・四角を書いた紙や玩具を用意する。 今後の環境及び 準備など
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