鹿児島工学院専門学校 学校評価 ( )学科( )年 氏名( ) 1:良くあてはまる 2:ややあてはまる 3:どちらでもない(ふつう) 4:ややあてはまらない 5:全くあてはまらない 番号 項 目 1 2 3 4 5 (学生生活) 1 この学校に入学してよかったと思う。 58% 27% 11% 2% 2% 2 学校は、学校や学科の目標について、明確に示してくれる。 53% 32% 12% 1% 2% 3 学校は、学生の悩みや相談に、親身になって応じてくれる。 52% 31% 13% 2% 2% 4 学校は、基本的な生活習慣が身に付くように丁寧に指導してくれる。 44% 34% 17% 4% 1% 5 学校は、学生の進路について、個別に指導してくれる。 67% 22% 7% 1% 3% (授業・実習) 6 先生の授業の進め方は、丁寧で理解しやすい内容である。 32% 37% 22% 8% 1% 7 先生の授業は、資料や補助教材などが工夫されていて、理解しやすい。 36% 36% 23% 4% 1% 8 先生の授業は、学力の向上につながっている。 42% 35% 20% 2% 1% 9 先生の授業は、学習に対して積極的に取り組む意欲がわく。 28% 36% 29% 6% 1% 10 先生の指導で、家庭学習の習慣が身についた。 18% 22% 35% 14% 11% 11 先生は、理解しにくいポイントに対して、個別指導も積極的にしてくれる。 44% 29% 23% 2% 2% 12 時には先生自身の経験や最近の話題など、将来役に立つ話を授業に取り入れている。 56% 32% 8% 3% 1% 13 実社会に即した、興味深い話を交える楽しい授業をしている。 46% 35% 12% 4% 3% 14 先生は授業のチャイムに遅れることなく、また最後まで授業を行っている。 38% 33% 20% 7% 2% 15 先生は、遅刻や居眠り、私語等に適切に指導している。 44% 30% 21% 4% 1% 16 先生は、学生一人一人に対して公平に接している。 42% 25% 27% 5% 1% 17 先生の授業や指導の内容から、先生の真剣さや熱心さが感じられる。 47% 31% 20% 1% 1% 18 板書の内容はわかりやすく、要点がよく整理されている。 35% 32% 28% 4% 1% (学生指導) 19 先生の注意の仕方や言葉遣い、接し方は良い。 43% 30% 22% 4% 1% 20 学生指導の方針は、学生や保護者に示されている。 41% 30% 23% 4% 2% 21 学生指導において、保護者と緊密な連絡が取られている。 33% 23% 31% 9% 4% 22 問題や悩みについて、カウンセリングを含む対応がなされている。 36% 25% 29% 8% 2% (進路指導) 23 学生の適性や希望を活かした進路(就職)活動をサポートしている。 57% 29% 11% 1% 2% 24 進路(就職)活動に対して、相談や情報提供などを熱心に行っている。 59% 28% 10% 1% 2% 25 進路(就職)活動に対して、履歴書や面接指導などを熱心に行っている。 60% 26% 11% 1% 2% (教育活動) 26 学校行事は充実していて、様々な体験ができる。 45% 23% 23% 5% 4% 27 朝夕のホームルームは学校生活に役立っている。 30% 32% 30% 6% 2% 28 先生方は協力して、教育活動に当たっている。 42% 31% 23% 3% 1% (健康・安全) 29 学校は、健康で安全な学校生活に配慮してくれている。 45% 29% 22% 2% 2% 30 交通安全や防災訓練など、安全教育に取り組んでいる。 46% 28% 22% 2% 2% 31 学校の施設、設備はよく整備されている。 43% 25% 22% 6% 4% 32 学校はいつも清掃され、清潔な環境である。 41% 26% 23% 6% 4% (その他、理解しにくい授業や、先生への要望などがあれば、何でも記入してください。) ◎具体的に記入してください。
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