学校だより 学校教育目標 心身ともに健康で、個性豊かな Ｈ２７．６． ２（火） めざす子ども像 個性豊かな実践力のある 実践力のある子どもの育成 「かしこく」 様々なことに興味・関心を持ち、自ら学び、考え、正しく判断し行動できる子 「心豊かに」 自分を大切にするとともに、友だちなど自分以外の人も大切に思い、つながりあって行動する子 「たくましく」 健康や体力の向上維持に努め、めあてに向かって粘り強くやりぬく子 めざす学校像 子どもが喜んで通う学校、 子どもがつながりあって活動する学校、子どもに確かな学力が身につく学校 ホームページ 編集・発行 校長 中村幸博 http://www.ise-mie.ed.jp/~akeno-e/ ２年生、学年発表～元気なドラえもんの歌を全校で～ 明野小は、一年を通して、１年生から６年生まで、合唱や合奏、音楽劇など音楽発表をしてい ます。５／２７（水）５限目、今年度のトップをきって、２年生の元気な発表がありました。 発表は２つで、一つ目は、「かっぱ」。短い詩を早口言葉やジェスチャー、自作のイラストをつ け、全員で声をそろえて発表しました。 “かっぱ かっぱらった かっぱ らっぱ かっぱらった かっぱ なっぱ かった かっぱ なっぱ いっぱ かって きって くった“ とってちってた かった ２年生は全員一所懸命口を開け動かし、腕や足も動 かして、パフォーマンスしました。そして、最後の決 めポーズが上の写真です。全員の力を結集して、よくがんばりました。 力の結集は次の歌声にもよく表れていました。子どもならほとんどが知っている『ドラえもん』 の主題歌『夢をかなえてドラえもん』を、体育館が響くような歌声で歌いあげてくれました。そ して、第二弾は、歌詞を聴いている１・３４５６年生やお家の方々に示しながら、体育館の全員 で歌いましょう、と呼びかけ、聴いている１年生や上級生も口ずさみ、手拍子で２年生の歌声を 支えてくれました。会場が一つになったイイ学年発表だったと感じました。２年生のみんな、 １００点満点でしたね。元気はうつります、元気な前向きな人からはエネルギーをもらいます。 ２年生の元気、みんなに伝わったでしょう。『僕の心に いつまでもかがやく夢…』ぜひ持って いて下さい。実現するのは、子どもたち自身です。 お忙しい中、百名を超えるお家の方々が聴き来ていただき、本当にありがとうございました。 修学旅行 番外編！ 今回は、最後で旅行番外編のスナップ紹介します。 楽しく充実した二日間の修学旅行から、もう１５日余りが過ぎ、子どもたちは集中して学習に 取り組み始めています。また、休み時間や掃除の時間等、自分たちの活動だけでなく、低学年の 子どもたちとふれ合い、支援する姿が見受けられ、たのもしい限りです。これからの１０カ月も この姿勢をより成長させていってほしいと思っています。 若草山にて、鹿にせいべい 旅館の部屋でトランプ中？ 「壁ドン！」かな？・・・ を差し出すＣ組女子 Ｂ組男子 Ａ組女子 ワイワイバスの中 （写真左、Ｂ組） 映画村にて・・・ （写真右Ｃ組男子） 恒例・大仏殿の鼻の穴くぐり 教育長さんたちの学校訪問 ７７名がチャレンジしました！ 先週５／２８（木）伊勢市教育委員会事務局 いい笑顔の二人です・・・ より宮崎教育長さん初め７名の学校訪問があり （写真上） ました。毎年この時期に行われるもので、学校 の教育方針や現況、児童のようすなどを説明し、 再度、訂正と謝りを・・・ 示唆をいただき、意見交流させていただきまし 前々号ＰＴＡだより第１１５号で、今年度ＰＴ Ａ代表委員さんを紹介し、前号で訂正と謝り をお伝えさせていただきましたが、私のチェッ クミスで訂正ができていないお名前の部長さ んがみえました。改めて、申し訳ありません でした。下記の名前順が正しい表記です。 た。 教育長さんは、私たち全職員に、「子どもた ちの意欲を高めるための言葉かけをぜひに」と 要請されました。今年この取組を進めています。 その後、校舎内の各教室の授業を回られまし た。廊下に貼られている書写作品を見て、「字 がうまい」と感心されたり、授業中でも、教育 長さんに「おはようございます」とあいさつす る子どもたちに笑顔で返事をされていました。 ＳＣ（ｽｸｰﾙｶｳﾝｾﾗｰ）学校来校日の訂正・ 正しくは、（左から） ｵｶﾍﾞﾝ部長本城理沙さん（左から 本城理沙さん（ｵｶﾍﾞﾝ） 生徒指導部長 林 友子さん, 西野和香さん（文教） 文教部長 西野和香さん 林 友子さん （生徒指導） です №１４号で、お知らせした６月のＳＣ来校 日：１２・２９日 →５・１９日に訂正します。すみません
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