作成：鄭 浩瀾 2015 年 9 月 9 日 2015 年度 秋学期 インテンシブ 2 予定表(1) 第 1－4 週 一 二 9/22 9/23 三 五 9/24 9/25 第 8 课(1) ① ガイダンス ② 単語練習 ③ 本文理解 ④ 導入： 疑問代詞と不定代詞 9/28 第 8 課(2) 9/29 第 8 課(3) 9/30 第 8 課(4) 10/2 第 8 課(5) ① 単語練習 ① 単語練習 ① 第 8 課単語テスト ① 単語練習 ② 本文理解 ② 本文理解 ② 本文理解 ② 本文理解 ③ 復習 ③ 復習 ③ 復習 ③ 復習 ④ 導入 ④ 導入 ⑤ 導入 ④ 導入 年月日、時刻、曜日の言い方 1) 時間量の言い方 ～した時〜 比喩の表現 2) 〜から〜まであわせて ⑤ 本文和訳の配布 ＋時間量＋ある 10/5 第 8 課(6) 10/6 第 8 課(7) 10/7 第 9 課(1) 10/9 第 9 課(2) ① 単語練習 ① 第 8 課聞取テスト 第 8 課小テスト ① 単語練習 ② 本文理解 ② 本文理解 ① 単語練習 ② 本文理解 ③ 練習問題１、２ ④ 本文の寸劇 ② 本文理解 ③ 復習 ④ 第 8 課書取テスト ③ 導入 ④ 導入 ⑤ 復習 仮定の表現「もし〜なら」＋「私 経験の表現 は〜したい」 「〜したことがある/ない」 10/12 体育の日 10/13 第 9 課(3) 10/14 第 9 課(4) 10/16 第 9 課(5) ① 第 9 課単語テスト ① 単語練習 ① 単語練習 ② 本文理解 ② 本文理解 ② 本文理解 ③ 復習 ③ 復習 ③ 復習 ④ 導入 ④ 導入 ④ 導入 1) 「もし〜なら」＋「〜とみな 状態補語 1) 動量詞 せない」 2) 助動詞① 2) 二重目的語 「〜することができる/できな 「～に～を～する」 「～回（～に／を）～する」 い」 ⑤ 本文和訳の配布
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