第８号平成２７年６月８日発行廿日市市立廿日市中学校３学年担当進路指導主事光本清隆 ■オープンスクール，学校公開等の案内学校名実施日校内締切広島市立美鈴が丘７月１７日高等学校『放課後見申込不要（金）学会』瀬戸内高等学校個別説明会・学校公開６月 20 日（土）他教室掲示の申込不要プリント参照広島国泰寺高等学プリント参校地域別学校説明照会広島県立廿日市西８月３０日７月８日高等学校（日）（水）７月２８日広島県立広島工業（火）高等学校７月２９日（水）７月１１日比治山女子高等学（土）校７月１２日（日）６月１９日（金）６月１９日（金）広島修道大学付属７月１２日６月３０日鈴峯女子高等学校（日）（火）内容日程詳細は教室に掲示されているプリント参照日程９：００～１２：００当日，高校にて受付 ※オープンスクールについては，後日案内します。プリント参照申込を希望される生徒・保護者の方は光本まで申出てください。参加申込用紙をわたします。８：３０受付９：００～１２：００学校紹介・模擬授業・部活見学・相談コーナー詳細は，配布したプリント参照申込は，配布したプリントの下にある参加申込書に必要事項を記入の上，担任に提出 [内容] 配布した実施要項を参照申込は，実施要項についている申込書に必要事項を記入の上，担任に提出 [内容] 配布した実施要項を参照申込は，配布した案内についている申込書に必要事項を記入の上，担任に提出広島県立廿日市西高等学校文化祭一６月１３日申込不要般公開（土） [内容] 配布した実施要項を参照申込は，配布した案内についている申込書に必要事項を記入の上，担任に提出時間：9:30～14:00 上履き・スリッパ持参，当日循環バスがあるそうです。利用する人は、光本まで。保護者の方へ７月８日（金）の５・６校時に高校説明会（実際に高校の先生方に来ていただいて，各学校の説明をしていただくもので，５校時は私立高等学校，６校時は公立高等学校を予定しています。）を行ないます。詳しい内容，案内は，後日お配りします。多数の参加をお願い致します。 ■復習は大切だといいますが・・・・・・「復習をしっかりやりなさい」「復習をやらないと，忘れてしまって定着しません」・・・と先生方からよく言われていると思いますが，どのような復習をすれば結果につながるのでしょうか。１つのヒントになる実験を紹介します。新しい単語を４０個覚えてもらうというテストです。みんなは新しい単語を覚えるとき，どう暗記しますか。実験では，四つのグループ１～４に分かれて，別々の記憶法が試されました。グループ１テストで満点が取れなかったら，再度４０個のリストを全部見直して，もう一度４０問のテストに挑戦する。それでも満点が取れなければ，また４０個を見直し，またテストします。こうしてテストで満点が取れるまで，この「学習＆確認テスト」のセットを繰り返す。グループ２ちょっと手抜きをします。全部見直すのは面倒なので，テストで間違ったところだけを見直して，さきほどの４０問テストに再トライする。また間違えたら，そこだけを見直して，ふたたびテストに臨みます。満点が取れるまで繰り返します。グループ３グループ２の裏バージョンです。見直しは４０個全部きちんとやります。でもテストは間違えたところだけを解きます。また間違えてしまったら，また一から全部見直し，そして，先ほど間違えたところだけをテストします。こうして間違える箇所がなくなるまで繰り返します。グループ４見直しは全部しません。間違ったところだけを見直して，そこだけを再テストするという方法。そして，間違いがゼロになるまで繰り返す。暗記し直す単語テストする単語グループ１すべての単語すべての単語グループ２間違えた単語のみすべての単語グループ３すべての単語間違えた単語のみグループ４間違えた単語のみ間違えた単語のみさて，この四つのグループ。覚えるのがもっとも早かったのはどのグループでしょうか。実は，グループ間の差はなく，覚えるまでの繰り返し数は，どのグループも同じだったのです。なぁ～だと思わないでください。ところが，ここからがポイントですが，一週間後に同じテストをすると，意外なほど点数に差が開きました。どうなったと思いますか。どのグループが一番いい点数をとったと思いますか。考えてみてください。グループ１と２は約八十点，グループ３と４はなんとほぼ三十五点しか取れなかったのです。これは一体どういうことなのでしょうか。成績の良かったグループ１と２で共通している部分に着目してみてください。グループ１と２では，確認テストを全問繰り返しています。グループ３は，見直しは全部やっていますが，テストは間違えたところしかやっていません。ここが最大のポイントです。実験結果の意味していることは，記憶するには，覚えたことを頭の中から引きだす作業，つまりテストを，手を抜かずにやったほうが良いということです。覚えることは大切です。覚えないと話になりません。が，覚えたことを引き出す作業，覚えたことを使う作業が大切だということです。ですから，「詰め込み型」の勉強法よりも，「知識活用型」の勉強法のほうが，効率的だということになります。みなさんの日ごろの勉強法に応用するのであれば，教科書や参考書を何度も見直すよりも，問題集を何度も解くような復習法のほうが，効率的に学習できるということです。