平成27年度 教科名 外国語 英語 科目名 英語 使用教科書 科 シラバス(中学校) 単位数 3 年・組 3年全クラス 副 教 材 教育開発出版社「Key ワーク 英語3年」 Sunshine リスニング CD3 アルク「ユメタン0」 Sunshine English Course 3 1. 学習の目標 ・教科書の英文を反復トレーニングすることにより、理解だけにとどまらない発信型の英語力を身につける。 →単語の入れ替えが自在にできるようになり、その結果として英語を書く力も身につける。 ・やや長めの英文も抵抗感なく読みこなせるようにする。 ・中学レベルの基礎英単語約 1200 語を確実にマスターする。 (単語テストを実施) 2.評価の観点 1.関心・意欲・態度 英語の習得に情熱を持ち、主 体的に授業に参加し、家庭学 習も欠かさない。語学学習の 基礎を愚直に繰り返す粘り強 さを持つ。 2.考え方・判断 基礎的な英文をインプット し、発信することができる。 日本人英語は免れないにせ よ、カタカナ英語からは脱却 している。 3.学習計画および学習内容等 学期 月 単元・学習項目 1 4 Program 1 5 6 Program 2 Program 3 Program 4 3.技能・表現 基礎的な英文なら日本語を介 さずに理解できる。リスニン グとリーディングのレベルが きわめて近い状態である。 4.知識・理解 英語の学習を通じ、言語その ものに加え、その背景にある 文化なども理解している。 学習計画および学習内容 本文の意味と音を十分に理解しながら、音読系と筆写系トレー ニングをひたすら繰り返し、最終的には暗唱(和訳を見ながらス ラスラ唱える)と暗写(和訳を見ながらスラスラ書く)ができる ようにする。 文法事項:受動態(復習) 、現在完了形 本文の意味と音を十分に理解しながら、音読系と筆写系トレー ニングをひたすら繰り返し、最終的には暗唱(和訳を見ながらス ラスラ唱える)と暗写(和訳を見ながらスラスラ書く)ができる ようにする。 文法事項:不定詞の様々な表現、間接疑問文 評価方法 中間・期末試験 単語テスト 提出物 授業態度 Program 5 7 2 9 読解を重視し、内容理解を深く行う。 文法事項:今までの復習 Program 6 本文の意味と音を十分に理解しながら、音読系と筆写系トレー ニングをひたすら繰り返し、最終的には暗唱(和訳を見ながらス ラスラ唱える)と暗写(和訳を見ながらスラスラ書く)ができる ようにする。 文法事項:分詞の形容詞的用法、主格の関係代名詞 10 Program 7 中間・期末試験 単語テスト 提出物 授業態度 11 Program 8 Program 9 本文の意味と音を十分に理解しながら、音読系と筆写系トレー ニングをひたすら繰り返し、最終的には暗唱(和訳を見ながらス ラスラ唱える)と暗写(和訳を見ながらスラスラ書く)ができる ようにする。 文法事項:目的格の関係代名詞 12 3 1 Program 10 2 特進選抜テスト対策 兼 中学の復習 読解を重視し、内容理解を深く行う。 演習問題、入試過去問題に取り組む。 文法事項:今までの復習 3 ※ 上記の内容は,進度によって変更される場合がある。 学年末試験 単語テスト 提出物 授業態度
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