第２回総合教育会議以降の修正箇所 ページ 位 置 修正後 修正前 修正理由 (見消し版) 総括的事項 1 ページ下部に用語の解説を挿入 「大綱策定の趣旨」及び「大綱の期間」を記載 一部を表紙に記載 2 目次 ページ番号を記載 － 2 下から 4 行 ③地域密着型スポーツチームを活用し、支える環 ③地域密着型スポーツチームを支える環境づく 総合教育会議における御意見 目 境づくり り の反映 本文下から 県内高校生の県内大学、短期大学、専門学校県内 県内高校生の県内大学等に対する認知度を向上 私立学校審議会における御意 4 行目 大学等に対する認知度を向上させるため、それら させるため、 県内大学等と県内高校が連携した取 見の反映 県内大学等と県内高校が連携した取組みを進め 組みを進めます。 4 ます。 9 5，6 行目 また、小・中学校の統合や小中一貫教育などの新 また、小・中学校の統合については、設置者であ しい学校づくりについては、設置者である市町 る市町が、将来の児童生徒数や学校の配置状況、 が、将来の児童生徒数や学校の配置状況、地理的 地理的状況など、それぞれの地域の実情を 教育基本計画案の変更による 状況など、それぞれの地域の実情を 12 12 11 行目 15 行目 ③地域密着型スポーツチームを活用し、支える環 ③地域密着型スポーツチームを支える環境づく 総合教育会議における御意見 境づくり り の反映 このため、地域密着型スポーツチームを活用し、 このため、地域密着型スポーツチームが活動しや 総合教育会議における御意見 チームが活動しやすい環境づくりや知名度向上 の反映 に向けた すい環境づくりや知名度向上に向けた
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