資料1 平成26年度学校図書館教育全体計画

平成26年度
学校図書館教育全体計画
( 4 1) 長 崎市 立高 尾 小学 校
学校 教育 目 標
伸び る
伸び る子 ども 伸ば す教師 のび ゆく 学校
( 伸び る子 ども 像 )
元 気に 一 生 懸命 高 尾 っ子
明るく
た くま しい 子
○粘 り 強く 取り 組 む
元気 いっ ぱ いの 子
( 基本 的資 質 )
か し こい 子
○夢 や憧 れ を持 ち
目 標に 向 かっ て頑 張 る子
( 個人 的 資質 )
思い やり の ある 子
○ 成長 を 実感 し、
穏 や かで 豊か な 心
(社 会的 資 質)
学 校 図書 館の 目 的
① 学 校の 教育 課 程の 展 開に 寄与 す る。
② 健 全な 教養 を 育成 し ,豊 かな 心 を培 い, 豊 かな 生 活を 支え る 。
③ 豊 富で 精選 さ れた 資 料を 備え , 子ど もと 教 師へ 奉 仕( 提供 ) する 。
④ 広 範な 資料 を 利用 す る技 能と 情 報処 理能 力 を習 得 させ る。
⑤ 生 涯を 通じ て 学校 図 書館 ,公 共 図書 館を 利 用で き る力 を養 成 する 。
学校図書館 重点目標
○ 学 校 図 書 館 に 興 味 を も ち , ○ 学 校 図 書 館 の 資 料 を 活 用 し ○読書の楽しさや充実感を実
意 欲 的 に 利 用 す る 態 度 を 育 て て 学 習 を 充 実 さ せ , 自 主 的 自 感し,思考力や想像力,豊か
る。
発的 な 学習 活動 の 力を 育て る。 な 心 情を 育て る 。
低 図書館の楽しさがわかり,図 図 書 館 利 用 の 基 礎 的 な も の 易しい読み物を楽しんで読も
学 書 館 に 興 味 を も つ こ と が で き が わ かる 。
う と する 態度 を 育て る。
年 るよ うに す る。
中 図書館利用の仕方がわかり, 図 書 館 利 用 の 仕 方 や 学 習 に 様々な種類の読み物を楽しん
学 読書の量と範囲を広げるよう 必 要 な 情 報 の 探 し 方 が わ か で 読 も う と す る 態 度 を 育 て
年 にす る。
る。
る。
高 図書館の仕組みや働きを理解 図 書 館 か ら 目 的 に 応 じ て 積 読書を通して,自分なりの考
学 し,自ら進んで学習や読書に 極 的 に 情 報 を 収 集 し , 自 ら えを深めることができるよう
年 利用 でき る よう にす る 。
の 学 習 に 役 立 て る こ と が で に す る。
きる。
家
庭
・
地
域
・
・
司
書
と
の
連
携
各 教
科
特別 活 動
国語
社会
算数
理科
生活
音楽
図工
家庭
体育
学級 活 動
総
道
生
合
的
徒
児 童会 活 動
な
ク ラブ 活 動
学校 行 事
徳
人
権
・
平
保
健
給
食
和
指
教
指
指
学
習
導
育
導
導
豊かな心と自ら学ぶ力を育て,生涯にわたる自己実現の基礎を培 う
生 きる力
その他
読
休
み
時
間
・
朝
の
時
間
書
タ
イ
ム