平成２７年度 伊賀市立長田小学校マニフェスト 学校長 《教育目標》 《めざす子ども像》 課題 清 水 祐 子 心豊かにたくましく成長し続ける長田の子を育てる ・豊かな感性と表現力をもつ子 ・確かな学力を身につけ、自ら学ぶ意欲と将来をたくましく生き抜く子 ・自分も他人も大切にし、共によりよく生きようとする子 具体的な取組 と 数値目標 家庭連携取組 ①「ジャンプ課題への挑戦」に取り組む ◇ 学習内容をよく理解することができた・・・・・・・・ A 評価 ７０ ％以上 ＜学力＞ 知的好奇心を 刺激し、わか ◇ 授業が楽しい…・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ９０ ％以上 ★ 「１０分×学年」の学習習慣がつくよう励ます ◇ 「宿題等、家での勉強をしっかりできた」９５％以上 ② ・子どもの目を見て、話をし、話を聴く ・個・ペア・グループ・全体学習を適切に取り入れる る授業を追求 ◇ 授業中友だちの意見や先生の話をしっかり聴く する ◇ 分からないことを分からないと言うことができた ・・・・・・・・８０％以上 A 評価 ８５ ％以上 ★ 「家読(うちどく)１０分」に取り組む ◇ 「家でも、本を読むことができた」 ・・・・８０ ％以上 ③上野図書館団体貸し出し制度の活用や集会での読書紹介に取り組む ◇ 本を読むことが好き･･・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・９０ ％ ④１日１回以上認め、褒める ◇ 学校が楽しい･･・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・９５ ％ ＜人権＞ ◇ 自分が好き･･・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・９５ ％ 自分も他人も ⑤「友だちの良いところを伝達する」活動 （帰りの会や集会) に取り組む 大切にする子 ◇ 友だちと仲良く生活することができた･･・・・・・・・・・・・・・・・・・・９５ ％ ★ １日１回は子どもの話にあいづちをうって聴き、認 めたりほめたりしてやる気を育てる・・・・・・・・９５ ％ どもを育てる ⑥各学級で「一枚文集」に取り組む (生活や想いの交流) 「一枚文集」発行部数・・・・･･・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・年間 ６０ 部発行 ＜ キャリア＞ ⑦「時と場に応じた気持ちのいい挨拶や返事・清掃活動・トイレのスリッパ 目標をもち、 揃え」への意識を高め、取り組みを徹底する 粘り強く やり ◇ 各取組についての児童自己評価･･･・・・・・・・・・・・・・・・・・９０ ％以上 ぬ く子を育て ⑧職場体験学習や体験学習を取り入れ、ゲストティ―チャ―との出会い る を年 2 回以上もつ ＜特色＞ ⑨ふるさとの自然を守る教育活動に取り組む （学校環境デー等） に努める ★ 家庭でも気持ちのいい挨拶ができるよう取り組む ……100 ％ ★ 子どもの安全を守るため、保護者・地域・学校が連 携を密にする （登下校の安全確保、携帯やスマホ 元気な特色あ る学校づ くり ★ 「早寝・早起き・朝ごはん」に取り組む ……９５ ％ ⑩学校ホ―ムペ―ジ（月 2 回更新）、学校だより（月１～2 回発行）等を通 して、学校の教育活動を地域・保護者にお知らせする への対応についての学習等） ★ 参観や懇談会、行事等への保護者参加率 ８０％ ＊A 評価とは、児童アンケート評価 「よくできた （とても思う）」・「だいたいできた （だいたい思う）」・「あまりできなかった （あまり思わない）」・「まったくできなかった （まったく思わない）」の 「よくできた （とても思う）」を意味する。 ＊表中の ◇は 児童自己評価による数値目標
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