平成２７年度 学校は学ぶところ 戸野目小学校グランドデザイン 伸び伸び過ごせて、思いや願いがかなう 楽しいところ 教育目標 戸 野 目 っ 子 応 援 団 Ｐ Ｔ Ａ ・ 後 援 会 考える子 やさしい子 健やかな子 ～「進んで取り組む子」を育てる～ 重点目標： 意欲・主体性を付ける 学 校 運 営 協 議 会 ～３プロジェクト～ 確かな学力 健やかな体 進んであいさつする「力」を育てる 進んで自分の考えを表現する「力」を育てる 進んで健康づくりに取り組む「力」を育てる <目指す成果と方策> <目指す成果と方策> <目指す成果と方策> 進んであいさつすることができたという 自分の考えを、友だちの前で発表できたとい 友達といっしょに体を動かして遊ぶことが 子どもが 80％以上 う児童が８０％ 楽しいと感じる児童が８０％ ○教育期と連動したな強調週間の実施 ○伝え合い、学び合う指導と場の保障 ○げんき朝会でふれ合って遊ぶ機会の設定 ○自己を振り返る場の保障 ○学習が楽しいと思える授業改善 ○健康な生活習慣づくりの意識付けと実践 ○全校 SSE の実施と学級での振り返り ☆ ☆ 家庭と連携した規則正しい生活リズム ☆ （10 分×学年＋α） 豊かな心 家庭で、子どもをほめるきっかけ 家庭と連携した学習習慣の定着 づくり づくりと対話の充実 子どもたちが、安心して学校生活を過ごせるために職員が取り組むこと ◎自己肯定感が高まる、居心地のよい学級づくりとキャリア教育の理念を生かした教育活動の推進。 ○授業のユニバーサルデザイン化とインクルーシブ教育の考え方に沿った教育活動の実施 ○自己肯定感を高める人間関係作りとキャリア教育（にいがたっ子プラン）アンケートを生かした指導と評価 ○定期的な教育相談の実施といじめや不登校を生まない環境づくり 自信と自己有用感を育てる 期 テ ー マ 関 連 行 事 ５つの教育期 １期（４月～５月） 第２期（６月～７月） 第３期（９月～10 月） 第４期（11 月～12 月） 第５期（1 月～３月） 「やる気いっぱい」 「協力」 「チャレンジ」 「共感・思いやり」 「感謝・ありがとう」 ★出会いを大切にし、新 ★仲間と力を出し合い励 ★めあてに向かってねばり ★自分のよさを発信し、友 ★1 年の成長を振り返り、感 しい学年の学習や生活 ましあって、ともに高め合 強くチャレンジする だちのよさを認めながら、 謝の気持ちと新たなめあて に意欲をもつ う ・入学式 ・始業式 ・自然体験教室 ・1 年生を迎える会 ・水泳記録会 ・運動会 さらに力を伸ばす をもつ ・文化祭 ・学習発表会 ・小中合同音楽祭 ・児童会引継ぎ会 ・創立記念持久走大会 ・スマイルチャレンジ ・6 年生に感謝する会 ・陸上競技会 ・修学旅行 フェスティバル ・防災宿泊体験 ・遠足 ・戸野目っ子応援団感謝の会 ・卒業式 家庭、地域と連携した教育の推進（目標の共有） 1. 学年ＰＴＡの充実： 各学年で年間のテーマや取組内容の決定 ２．望ましい生活習慣： 〇就寝時刻 〇早起き、朝食 〇家庭学習 〇メディア接触時間 ３．地域の教育力： ○戸野目っ子応援団（環境・学び・行事ボランティア）との夢チャレ連携協働 ○地域の「人」「もの」「こと」の活用（北陸新幹線開通） 〇学校運営協議会との連携 ４．情報発信の工夫と学校評価： 〇各種たより ○ページング放送の活用 〇ＨＰ 〇年 2 回アンケートを活用した学校評価と公表
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