中国語の基礎知識（文字、文法、発音）を学びます。前半は特に発音と

5124～5126
コミュニケーション中国語 AⅠ
担当教員名
戴
劉
智軻
争
授業概要
中国語の基礎知識（文字、文法、発音）を学びます。前半は特に発音と発音表記の読み方
の習得に重点を置きます。後半は、少しずつ単語や基本的な文法事項を学んでいきます。
さらに、言語の習得だけでなく､中国の文化、中国に暮らす人々の生活事情についても折
に触れて紹介していきたいと思います。
なお、中国語 I (読解)、中国語 I (作文)、中国語 I (コミュニケーション A・B)は科目名
は違いますが、同じ教科書を使って授業を進めます。中国語 I (読解)と中国語 I (作文)で
単語や文法、解釈を学び、中国語 I (コミュニケーション A・B)で、学んだ知識を使って
応用的な練習を行ないます。単語や基本文型を繰り返し練習していくことで、無理なく語
彙や文法項目を習得していくことを目指します。
到達目標
・ピンインを聞き分け、正確に発音する能力を身につける
・1 分程度の簡単なスピーチ（自己紹介程度の内容）ができるようになる
授業方法(展開)
この授業では大体次の順序で進めていく予定です。1．新出単語の発音、意味を、練習を
重ねることで再確認する。2．関連単語の補充。3．置き換え練習等を通じて新出文型を再
確認する。4.会話練習を通じて、単語、文型の活用を目指す。
準備学習（予習・復習）の内容と分量
新出単語、基本文型をしっかりと記憶すること。
関連科目・知識・スキル
中国語Ⅰ(作文)／中国語Ⅰ(読解)／中国社会・文化入門Ⅰ
成績評価
期末テスト（70％）＋小テスト（10％）＋授業態度（宿題等 20％）
教科書・参考書など
特に必要なし。プリント等を随時配布。
履修上の注意事項
復習をしっかりすること。また、会話練習には、若干の想像力と演技力も必要かも。
Ⅰ（前期）の成績評価により、秋学期にクラスの再編成（レベル別編成）を行ないます。
授業の柱(単元)と授業スケジュール
第 1 回
1 課中国語の発音(1)
第 2 回
2 課中国語の発音（2）／語順／疑問文（Ⅰ）
第 3 回
3,4 課中国語の発音(3)、(4)／形容詞述語文
第 4 回
5 課中国語の発音(5)／「A は B だ」という言い方／所属関係を表す言い方
第 5 回
6 課中国語の発音(6) ／発音のつづり方の規則（Ⅰ）
第 6 回
7 課中国語の発音(7) ／疑問代名詞を用いた疑問文
第 7 回
8 課中国語の発音(8) ／発音のつづり方の規則（Ⅱ）
第 8 回
9 課中国語の発音(9) ／発音のつづり方の規則（Ⅲ）
第 9 回
10 課中国語の発音(10) ／動詞述語文
第 10 回 11 課中国語の発音(11)
第 11 回 12 課復習の課
第 12 回 13 課反復疑問文／連動文
第 13 回 14 課「～がある」という言い方／前置詞の構造
第 14 回 15 課「～がいる」という言い方／数を聞く言い方と数の言い方
第 15 回授業予備日
学生への一言
継続は力なり。怖がらず積極的に自己表現しようとする意欲、度胸もぜひ身につけましょ
う。

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