ｍ小学校の教職員のみなさまへ授業でも！つかえる VOL.35 ◇記事名：『ちゃぐりん』３月号「わくわく！食農ワーク」１２６Ｐ活用法 ◇対象：全学年文・藤本勇二 (武庫川女子大学専任講師) ダイコンの特徴は？と聞かれたら、「土の中にできる白くて細長い野菜」と答えられます。では、「土の中にできる白くて細長い野菜は？」こう聞かれると、想像力が膨らみます。「ネギかな、ダイコンかな、なんだろう？」と考えるところに興味を持たせるポイントがあります。質問をすることで野菜や果物についての理解を楽しく進める「私は何の野菜？」のゲーム、このゲームを通して野菜や果物に関心を持たせることができます。「わくわく！食農ワーク」の記事を読んでからゲームを行っても、ゲームを楽しんだ後に記事を読んでも、どちらでも大丈夫です。質問の仕方を工夫すれば、低学年でも楽しく活動できます。野菜や果物に対する関心を深める活動をしてみませんか。今回紹介しましたゲームは、ネイチャーゲームの「私は誰でしょう」をもとにしています。ネイチャーゲームは、1979 年、米国のナチュラリスト、ジョセフ・コーネル氏により発表された自然体験プログラムです。 1. 「私は何の野菜？」ゲーム野菜や果物の絵カードを一人に１枚ずつ配ります。配られた本人は絵カードの内容を見ないようにします。そして、そのまま絵カードを背中で持ち、相手を見つけて次のようにあいさつします。「はじめまして、私はこういうものです」こう言って、背中を相手の方に向け、絵カードを見せるのです。相手も同じようにあいさつをします。あいさつが終われば、質問をお互いに一つだけします。「私は手の上に載る大きさですか？」「緑色の野菜ですか？」というように、「はい」「いいえ」で答えることができる質問にかぎります。低学年であれば、「私は何色ですか？」「私は何という字から始まりますか？」というような、具体的な特徴を言わせる質問をして楽しむようにします。一つずつ交互に質問が終わったら、「ありがとうございました」と言って別れ、相手を替えて同じことを繰り返していきます。相手を交代するたびに少しずつヒントが増えるので、自分が何の野菜か果物であるかが分かっていきます。分かった、これで大丈夫、と思ったら、先生のところに行って、「私はミカンですか？」と最後の質問をします。先生は、当たっていたら「当たり！」、はずれていたら「はずれ！」と言います。当たったら絵カードを確認します。当たった人はその後、絵カードを持って質問を受ける役としてゲームに参加します。 2. みんなで楽しむために子どもが最後まで分からなくて、いやな思いをしないように、数人が残ったところで全員を集めます。どこまでわかってるかな？と聞いて、「木になって、手の上に載る大きさで・・・（この子はカキのカードを持っています）」と子どもたちから分かっていることを引き出します。「さあ、みんなウルトラヒントだよ」と声をかけて、やさしいヒントを出してもらいます。「サルカニ合戦に出てくるよ」「あ！カキ！」「当たり！」と楽しい雰囲気を作ります。「これくらいの大きさです」「色は赤だよ」というような具体的で、やさしいヒントを出すことで、みんなが当てることができて、楽しい空気を作れるはずです。ＪＡグループの食農教育をすすめる子ども雑誌子どもたちに伝えたい！２０１６年４月号 Child Agriculture Green 山菜ってなあに？おすすめ記事掲載ページ: 12～14P ワラビ、ゼンマイ、フキノトウなど春に旬を迎える山菜。天ぷらやおひたしなどいろいろな料理に使うことができます。山菜は、自然に自生する野生植物のうち食べられるものをいい、近くの野山でも見ることができますが、近年では取られすぎたり、環境の変化で少なくなってきています。山菜を見たり、知ることは、環境について考えるきっかけになるでしょう。モンダひとりでできるワザあり！朝ごはん掲載ページ: 15～18P ｈ新学期のスタートは、朝ごはん作りにチャレンジしてみましょう。火を使わず電子レンジを使ったり、少ない材料で作れたり、具材をフライパンに重ねて火にかけるだけなど、ひとりで簡単にできる「ワザあり」のレシピを紹介します。ぜひ、「親子料理教室」などにご活用ください。家族に作ってあげれば、驚くこと間違いなしです。イッコとニコのふしぎラボおもしろ知識がいっぱい！食農な～るほどクイズＢＯＯＫ掲載ページ: 19～21P 最終回の今回は、「きらきら！にじスコープ」を作ります。分光シート（ホームセンターで購入可）を使い、光の見え方の変化を見てみましょう。電球や蛍光灯など光により見え方が違い、なぜ光が 7 色に見えるのか、詳しい解説も掲載しています。少ない材料で作ることができるので、「ちゃぐりんフェスタ」などの工作に最適です。ぜひ、ご活用ください。別冊付録米や野菜、肉などの農畜産物について、知ってそうで知らないおもしろ知識を丸々1 冊クイズにしました。問題のレベルは「甘口・中辛・辛口・オニ辛」の 4 段階。答えは写真やイラストでわかりやすく解説しています。スライドなどで拡大して使用すれば、「ちゃぐりんフェスタ」や「あぐりスクール」の冒頭でも活用しやすく、食農教育への興味、関心を高めるきっかけとなるでしょう。５月号予告カラー特集「世界の農業遺産大集合」日本を含めた世界各国の農業遺産を美しい写真で紹介します！世界の農業を見てみよう！ＪＡグループ（一社）家の光協会