オックスフォード大学出版局＆数研出版中学高等学校教員向けセミナー開催のご案内～Expanding English Skills for the Secondary Classroom～学校長殿英語科主任先生英語科ご担当先生 2015 年 9 月拝啓常日頃は弊社出版物をご愛顧いただき、厚く御礼申し上げます。このたび、オックスフォード大学出版局と数研出版との共同で、セミナーを開催することになりましたので、ご案内申し上げます。本年度も、中学・高等学校の英語科先生方に向けて、多様なプログラムをご用意いたしました。何卒多数のご参加を賜りたく、ご高配の程よろしくお願い申し上げます。敬具オックスフォード大学出版局・数研出版 ► 日時・会場：開催日 2015 年時間 12 月 13 日(日) 10:00～15:40 ► ► ► ► 会場福岡リファレンス大博多貸会議室 11 階 1109 会議室締切日 12/7(月) 対象：英語教育に携わる中学校・高等学校の先生主催：オックスフォード大学出版局、数研出版参加費：入場無料（交通費・宿泊費・駐車場代などの支給はございません）申込み：別紙申込用紙にて、参加ご希望のプログラムを明記し各締切日までに FAX にてお申し込み下さい。お申込み確認後、「参加証はがき」を送付させていただきます。定員に達し次第、締め切らせていただきます。 ※当日は、別途送付させていただく「参加証（はがき）」をご持参下さい。 ► 定員：〔申込み先着順〕70 名定員を超える場合は、その旨ご連絡いたします。 ► プログラムタイムテーブル講演タイトル 10:00～11:30 第1部 “TATSUYA”の洋書レンタルやってみました！～多読はこんなに素晴らしい～（中野達也） 11:40～12:40 第2部 21 世紀型能力の育成を目指して～学習者中心型の授業とその評価～（塚本裕之） 13:30～14:30 第3部 Feedback and Evaluation of High School Writing （スティーブン・ハーダー） 14:40～15:40 第4部 Effective Listening Strategies with Tactics for Listening （ロブ・ピーコック）＊個人情報の保護につきましてオックスフォード大学出版局および数研出版では個人情報保護の観点から、ご提供いただいた個人情報は、オックスフォード大学出版局および数研出版からの連絡のみに使用し、その他の目的には利用いたしません。また、お預かりした個人情報は細心の注意をはらって管理し、ご本人の同意なく第三者に提供することはありません。《プログラム詳細》プログラム “TATSUYA”の洋書レンタルやってみました！～多読はこんなに素晴らしい～講師：中野達也東京都立白鷗高等学校主任教諭 21 世紀型能力の育成を目指して～学習者中心型の授業とその評価～講師：塚本裕之元静岡県立富士高等学校教諭静岡県総合教育センター指導主事 Feedback and Evaluation of High School Writing 講師：スティーブン・ハーダー同志社女子大学学芸学部国際教養学科助教 Effective Listening Strategies with Tactics for Listening 講師：ロブ・ピーコックオックスフォード大学出版局詳細多読を始めるにあたっての“５W１H” （いつ、どこで、誰に、何を、どうやって、何の目的で読ませるのか）について、いくつかの方法をご紹介します。また、高校 1 年生の 9 月から約半年間にわたって実施した多読プログラムの効果について、具体的な数字を示しながらご報告するとともに、多読に関連した発表活動をご提案します。学習指導要領の改訂を契機に、日本における今後の英語教育の在り方が問われている。そこで、グローバル人材に求められるスキルや知識とはいったいどういうものか。21 世紀型能力を生徒に身に付させるためには、我々英語教師は何を意識し、具体的に何をしなければならないかについて、大学入試といった学校を取り巻く環境や従来の指導方法の問題点等を含めて考える。 1989 年より日本の小学校・中学校・高等学校において英語を指導。現在，同志社女子大学学芸学部国際教養学科にて，TOEFLiBT の受験指導ならびにリーダーシップについてのゼミを担当。『BIG DIPPER English Communication I/II/III』（数研出版）の編集委員。 2012 年に教員オンラインコミュニティー International Teacher Development Institute(http://itdi.pro)を共同設立。 ①日本の学校の状況に合ったライティングの指導と評価 ②『BIG DIPPER English Communication I』を使った指導例 In this session we will review the difficulties high school students face developing their listening ability in English and then look at some effective strategies to help students deal with these difficulties; illustrated with practical classroom activities for the pre-listening, while-listening and post-listening stages of a class. Finally, we will see how the tactics introduced in this workshop help students with exam scores as well as realistic communication, and how receptive skills can be linked to productive skills. ❧会場のご案内❧ □福岡会場［12 月 13 日(日)10:00～15:40］リファレンス大博多貸会議室 11 階 1109 会議室（福岡市博多区博多駅前 2 丁目 20-1 大博多ビル 11F）申込締切：12 月 7 日（月）＊JR「博多駅」博多口徒歩 7 分＊地下鉄「祇園駅」P2 出口正面 FAX ０７５－２５６－２９３６オックスフォード大学出版局&数研出版セミナー参加申込み用紙数研出版広報課行 ※12/7(月)までにお申し込み下さい。オックスフォード大学出版局＆数研出版セミナーに参加します。中学校高等学校中等教育学校都・道府・県貴校名 ※以下の欄にお名前（漢字・フリガナともフルネーム）をご記入ください。ご出席先生名/メールアドレス参加希望プログラム ☑を入れてください（ふりがな）お名前 □福岡会場 □第 1 部 □第 2 部 □第 3 部 □第 4 部【男・女】＠ E-mail 今後、オックスフォード大学出版局および数研出版からの情報を希望 □する/□しない（ふりがな）お名前 □福岡会場 □第 1 部 □第 2 部 □第 3 部 □第 4 部【男・女】＠ E-mail 今後、オックスフォード大学出版局および数研出版からの情報を希望 □する/□しない（ふりがな）お名前 □福岡会場 □第 1 部 □第 2 部 □第 3 部 □第 4 部【男・女】＠ E-mail 今後、オックスフォード大学出版局および数研出版からの情報を希望 □する/□しない（ふりがな）お名前 □福岡会場 □第 1 部 □第 2 部 □第 3 部 □第 4 部【男・女】＠ E-mail 今後、オックスフォード大学出版局および数研出版からの情報を希望 □する/□しない【問い合わせ先】オックスフォード大学出版局数研出版コールセンター TEL：03－5444－5454 E-MAIL：[email protected] TEL：075－231－0162 E-MAIL：[email protected]